plan marzo 5basico lenguaje
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8/15/2019 Plan Marzo 5Basico Lenguaje
http://slidepdf.com/reader/full/plan-marzo-5basico-lenguaje 1/2
Asignatura:Lengua
je yComunicación Nivel:QuintoAño“C”Unidades yconteni
dos:Mar zoAño:!"#
UNIDADES :El
mundodelos
cuentos
e historias
UNIDADES : El mundo de los cuentos
e historias
PROPÓSITO: Fomentar la curiosidad, ampliar el conocimiento de mundo, mejorar la habilidad de análisis y ampliar el vocabde cuentos folclóricos y de autor, historietas y textos no literarios. Evaluar críticamente textos de diversa procedencia, se esperatextos en diferentes soportes que les aporten información. En escritura, se pretende que los alumnos escriban artículos informatla comprensión oral de textos de manera que lueo utilicen la información en sus investiaciones
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ACTITUDES INDICADORES DEAPRENDI!A"E
!"efor#ar conten ido y !$emostrar inter%s y una !"elacionan si tuaciones de
habilidades tratadas durante act itud activa f rente persona jes o acciones de lo
el a&o anterior. a la lectura, orientada al !"elacionan las imáenes ddisf rute de la misma y sucede en la historia.
!'eer y famil ia ri#arse con un a la valoración del ! "elacionan aspectos d
amplio repertorio de literatura conocimiento que se puede experiencias y conocimientopara aumentar su obtener a trav%s de ella. !Expresan, una postura f
conocimiento del mundo, ! "eal i#ar tareas y trabajos personaje y la fundamentan
desarro lla r su imainación y de forma r iurosa y !Expl ican qu% consecuenreconocer su valor social y perseverante, con el fin de acción para un personaje.
cultural. desarrollarlos de manera ! $escriben a los personajeadecuada a los propósitos de ! (omparan, en un orani#a
!)nali#ar aspectos relevantes la asinatura. ! Escoen un tema para escde narraciones leídas para !$emostrar disposición e ! Establecen el destinatario profundi#ar su comprensión. inter%s por expresarse texto.
de manera creativa a trav%s !(ompletan orani#adores
!*lan if icar sus textos+ de las diversas formas de información que incluirán enes tablec iendo propósito y expresión esc rita. !(omentan imáenes de los
destinatario resumen! Manifiestan una opinión
!(omprender textos orales escuchados.
para obtener información y !(ompletan orani#adordesarrollar su curiosidad por información del texto escuc
el mundo+