Colegio Gobernador Concha y Salvatierra Lenguaje y Comunicación Plan Lector 2015 Profesora: Marina Sánchez Olivares

EVALUACIÓN PLAN LECTOR

“EL REY SOLITO…”

Nombre:________________________________________________________ Fecha: 02-07-2015Segundo Año Básico Puntaje 56/____

Objetivo: Leer comprensivamente texto literario “El rey solito…” Extraer información explicita e implícita argumentando las respuestas con ideas claras

y coherentes.

1.-Encierra el título del cuento. (1 punto)

2.-Pinta el nombre del autor.(1 punto)

3.-Encierra el dibujo del cuento.(1 punto)

4.- Marca con una X la Editorial.(1 punto)

Item I: Selección múltiple: Lee cada pregunta y luego escoge la alternativa correcta encerrándola en un círculo y pintándola completamente con tu lápiz grafito. ___/ 26 ptos.

1.- El rey Solito es:

A. Un cuento.

B. Un poema.

C. Una carta.

2.- El protagonista o personaje principal de esta historia es…

A. Florinda.

B. La pastora.

C. El rey Solito.

Primero Básico 2015, Lenguaje y Comunicación

3.- El autor del libro se llama…

A. Rodrigo Estay.

B. Rafael Estrada.

C. Ramón Estévez.

4.- Los habitantes del reino se marcharon porque:

A. El reino era muy pobre.

B. El reino estaba encantado.

C. El reino era muy rico.

5.- En el reino solo se quedó:

A. Un conde.

B. Un presidente.

C. Un rey.

6.- El rey Solito todas las mañanas tocaba la trompeta para:

A. Levantar a la gente del pueblo.

B. Que se fueran los niños al colegio.

C. Despertarse a sí mismo.

7.- Cuando las personas se fueron del reino el rey:

A. Se enfermó.

B. Se murió.

C. Se quedó solo.

Primero Básico 2015, Lenguaje y Comunicación

8.- Al rey solito le gustaba:

A. La ciencia.

B. La matemática.

C. La historia.

9.- Al final de la historia las personas:

A. Se fueron de la ciudad.

B. Se quedaron a vivir en el reino vecino.

C. Volvieron al reino del rey Solito.

10.- ¿Qué le contó Florinda al rey Solito?

A. Que los animales estaban en el reino vecino.

B. Que el reino vecino se estaba quedando sin bosques.

C. Que los animales estaban en peligro de extinción.

11.- ¿Con qué elementos jugaba el rey a la guerra?

A. Con armas reales.

B. Con troncos de los árboles.

C. Con armas de juguete.

12.- ¿Con quién jugaba el rey a la guerra?

A. Con los sirvientes.

B. Con Florinda.

C. Con él mismo.

13.- ¿Qué le regaló el rey Solito a la reina después de haberse casado?

Primero Básico 2015, Lenguaje y Comunicación

A. Un viaje.

B. Margaritas y amapolas.

C. Joyas y riquezas.

II.- En relación al libro “El rey Solito”, une cada acontecimiento con el momento en que aparece en la historia (6 pto. c/u)

Inicio

Desarrollo

Final

III.- Coloca una V si la afirmación es verdadera y una F si es falsa. (10 pto. c/u)

17. __________ Para el desayuno el rey Solito se preparaba tostadas con leche.

18. __________ Cuando el rey Solito preparó una guerra, peleó contra las personas del pueblo.

19. __________ El rey notó que el ejercicio que realizó en la guerra le hizo muy bien, por lo tanto decretó que saldría a correr todos los días.

20. __________ El rey Solito contemplaba las estrellas con su lupa.

Primero Básico 2015, Lenguaje y Comunicación

14. Las personas pidieron permiso al rey Solito para vivir en su reino.

15. Las personas se fueron a vivir al reino vecino.

16. Después de jugar a la guerra decidió prepararse un asado.

21. __________ Al rey Solito se le ocurrió casarse para tener con quién contemplar las estrellas.

22. __________ La pastorcita conversaba en el monte con las ovejas.

23. __________ Un reino puede dejar de serlo cuando no hay animales.

24. __________ Florinda era una pastorcita.

25. __________ Florinda se acercó al reino del rey Solito porque estaba enamorada de él.

26. __________ El rey Solito en realidad se casó con Margarita.

IV.- Lee las siguientes frases sacadas del libro “El rey solito” y reemplaza la palabra subrayada por su sinónimo marcando la alternativa correcta. (8 pto.)

27.- “Una pastorcita lo miró asombrada.”

A. Cansada.

B. Apenada.

C. Admirada.

28.- “Se tiró piedras con la catapulta”

A. Telescopio. Primero Básico 2015, Lenguaje y Comunicación

B. Lanzadora.

C. Corona.

29.- “Se sentó en la atalaya a contemplar las estrellas con su telescopio”

A. Campo.

B. Trono.

C. Torre.

30.- “Cambió rápidamente de sitio, quitándose la corona y colocándose la diadema de plata y recogió aquel beso en el aire”

A. Corona.

B. Canasta.

C. Pulsera.

V.- Lee las preguntas y contesta con respuestas completas, letra clara y ordenada. (2 ptos.)

31.- ¿Qué harías si te quedaras viviendo solo (a)?

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