plan integral de regreso a actividades de la escuela

INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL

ESCUELA SUPERIOR DE FISICA Y MATEMATICAS

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PLAN INTEGRAL DE REGRESO A ACTIVIDADES DE LA ESCUELA SUPERIOR DE

FISICA Y MATEMATICAS

(PIRA-ESFM) Este documento fue presentado y aprobado en la Segunda Sesión Extraordinaria del XL Consejo Técnico Consultivo Escolar de la Escuela Superior de Física y Matemáticas, celebrada el día 25 de enero de 2022.

Enero 2022



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CONTENIDO

1. Introducción 3 2. Fase Preparatoria del PIRA-ESFM 3

Comisión de Seguridad, Protección y del Desarrollo Integral de Actividades de la ESFM 3 Responsabilidades y actividades específicas de la COSEPDIA-ESFM 4 Comité Central de Vigilancia y Supervisión del IPN 6

3. Fase Diagnóstica del PIRA-ESFM 7 3.1 Consulta a la Comunidad de la ESFM 7 3.2 Evaluación de la Infraestructura de la ESFM 11 3.3 Censo de vacunación y evaluación del nivel de vulnerabilidad del personal de ESFM 16 4. Fase de Planeación e Implementación del PIRA-ESFM 17 4.1 Fase de Monitoreo y Evaluación del PIRA-ESFM 18 4.2 Evaluación y Mejora de las medidas establecidas en el PIRA-ESFM 18

5 Protocolos de actuación de la ESFM 19 Criterios para establecer la rotación del personal directivo, administrativo y de apoyo 19

que asistirá a la ESFM Protocolo de actividades a realizar previas a la reanudación de actividades presenciales 20 en la ESFM Disposiciones para la reanudación de clases presenciales en la ESFM 21 Protocolo de acceso y permanencia en las instalaciones de la ESFM 22 Protocolo para el acceso y permanencia en el área de gobierno de la ESFM 23 Disposiciones generales para la gestión de documentos en la ESFM 24 Protocolo de seguridad sanitaria para el ingreso y permanencia en la Biblioteca de ESFM 25 Disposiciones generales para ingresar y tomar clase en los Laboratorios de Física 26 en el Edificio Z Disposiciones generales para el acceso y permanencia en las salas de computo 28 (Aula Siglo XXI y Edificio Z) de la ESFM Protocolo para el ingreso y permanencia en las oficinas de la Sección de Estudios de 29 Posgrado e Investigación de la ESFM Disposiciones generales para alumnos, personal docente y personal de apoyo 30 que labora en los laboratorios de investigación Disposiciones de seguridad sanitaria para acceder al Servicio Médico de la ESFM 31 Disposiciones generales para la realización de Actividades Culturales, Deportivas y 32 Artísticas. Procedimientos de atención de los Departamentos de Formación Integral e Institucional 33 y de Innovación Educativa Protocolo de Servicios del Departamento de Evaluación y Seguimiento Académico 43 Protocolo para el Acceso y Atención en el Departamento de Gestión Escolar 44 Protocolo de Servicios del Departamento de Extensión y Apoyos Educativos 46 Protocolo de Servicios de la Unidad Politécnica de Integración Social 48



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1. Introducción El Plan Integral de Regreso a Actividades de la ESFM (PIRA-ESFM), establece las acciones que la comunidad de nuestra Unidad Académica deberá realizar para pasar del esquema de actividades en línea que hemos debido seguir a raíz de la contingencia a causa de la pandemia por el COVID-19 desde el 17 de marzo de 2020, a un esquema híbrido, a partir del cual se pueda llevar a cabo la transición, de manera gradual y escalonada, para regresar a actividades académicas y administrativas presenciales, bajo condiciones de seguridad sanitaria óptimas, a partir del semestre 2022-2 (A22). Para este fin, se deberán tomar en cuenta las disposiciones y recomendaciones emitidas por la Secretaría de Educación Pública (SEP), el Gobierno de la Ciudad de México y por las medidas que dicten las autoridades de nuestra Casa de Estudios a través del Comité Central de Vigilancia y Supervisión. El PIRA-ESFM está enmarcado y se deriva del Programa Escalonado Humano de Regreso a Clases del IPN (PEHRC-IPN), por lo que para alcanzar los objetivos planteados, el PIRA-ESFM constará igualmente de las cuatro fases establecidas en el PEHRC para planear y coordinar las actividades que permitan lograr un regreso armónico y con seguridad a las actividades presenciales, respetando ante todo el factor humano. 2. Fase Preparatoria del PIRA-ESFM Con el propósito de que el PIRA-ESFM opere de manera eficaz, el primer paso consistirá en conformar los órganos encargados de determinar las condiciones para un retorno seguro. Así, con el propósito de definir los objetivos, actores, funciones y establecer el cronograma de actividades académicas, administrativas y de apoyo para planear el regreso seguro a las actividades presenciales, se integra la Comisión de Seguridad, Protección y del Desarrollo Integral de Actividades de la ESFM, COSEPDIA-ESFM, de la siguiente manera:

COSEPDIA-ESFM Cargo Nombre

Director Dr. Miguel Tufiño Velázquez Subdirector Académico M. en C. Erick Lee Guzmán Jefe de la Sección de Estudios Posgrado e Investigación

Dr. Miguel Tufiño Velázquez

Subdirectora de Servicios Educativos e Integración Social

M. en G.E. María Isabel Monroy Arévalo

Subdirector Administrativo Lic. Mario Chavarría Castañeda Consejero Representante del Personal Docente

M. en C. Abelardo Santaella Quintas

Consejero Representante del PAAE Lic. Hilde Yazmín Contreras Obando Consejero Representante de Alumnos 1 Jacob Serrano Ordóñez Consejero Representante de Alumnos 2 María Fernanda García Mejía



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Cargo Nombre Representante Sindical del Personal Docente

Lic. Patricia Sánchez Cruz

Representante Sindical del PAAE Lic. Alejandra Leticia Espino Maldonado

Representante del Comité Ambiental C. Rocío Lara Méndez Representante del Comité de Seguridad e Higiene

Dra. Norma Leticia López Márquez

Representante de la Unidad Interna de Protección Civil

Lic. José Alfredo Romero Mendoza

Representante del COSECOVI Dr. Santiago Marcos Zepeda Martínez Las atribuciones y responsabilidades de este órgano se indican en los Lineamientos de la Comisión de Seguridad, Protección y del Desarrollo Integral de Actividades. A continuación se indican las responsabilidades y actividades específicas de cada miembro de la Comisión:

Responsable Responsabilidades y actividades específicas

Dr. Miguel Tufiño Velázquez, Director

- Responsable de implementar y vigilar que se realicen todas las actividades del PEHRC.

- Informar a la comunidad de la ESFM las condiciones de la pandemia, así como difundir los comunicados emitidos por el Comité Central.

- Implementar acciones de concientización y capacitación relativas a la protección, medidas de sana convivencia y limpieza en la ESFM.

- Nombrar entre los miembros de esta Comisión un Responsable Sanitario, el cual implementará el protocolo establecido por la ESFM para atención o referencia en caso de detectar a algún miembro de la comunidad con sospecha de COVID-19.

- Realizar de manera permanente los reportes de la situación por COVID-19 al Comité Central cada semana o de manera inmediata si se presenta algún caso.

-Tomar las decisiones pertinentes privilegiando el humanismo, la salud y la protección de la vida en su comunidad.

- Proponer acciones que no se hayan incluido en los lineamientos y que sean útiles para el mejor funcionamiento del PEHRC.

M. en G.E. María Isabel Monroy Arévalo, Subdirectora de Servicios Educativos e Integración Social

- Realizar un diagnóstico social emocional de los miembros de la comunidad vulnerable.

- Referir al miembro de la comunidad politécnica que presente alguna alteración médica o emocional a las instancias de salud especializadas, ubicando la más cercana y mantener el contacto permanentemente por si se requiere.

- Implementar y vigilar el adecuado funcionamiento del Consultorio Médico-Psicológico y el que cuente con los insumos necesarios.

- Vigilar la adecuada formación de subgrupos de alumnos y la realización de las actividades asignadas.

- Implementar la eficiente y efectiva atención a los alumnos de manera virtual, para evitar que asistan a realizar trámites escolares.



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Lic. Mario Chavarría Castañeda, Subdirector Administrativo

- Dotar de los insumos de protección, desinfección, limpieza e infraestructura a la comunidad de la ESFM.

- Vigilar el buen uso de los insumos y que se ofrezcan en suficiencia en lugares estratégicos.

- Indicar, marcar y vigilar las vías de acceso, circulación y espacios para una sana distancia, considerando 1.5 m.

- Realizar una adecuada distribución del personal administrativo, respetando la asistencia alternada, horarios flexibles, escalonados y de medio turno, sana distancia y condiciones de vulnerabilidad.

- Designar personal para que al ingreso a la ESFM se cumpla cabalmente con lo indicado en el PEHRC para el acceso a las instalaciones.

- Vigilar el adecuado manejo de los residuos biológico-infecciosos de acuerdo a las normas oficiales mexicanas.

- Implementar bitácoras que evidencien la realización de las actividades de limpieza y desinfección necesarias.

- Proveer a toda la comunidad de gel antibacterial, cubrebocas y careta, las cuales serán obligatorias durante la estancia en las instalaciones.

Integrantes de los Comités de Seguridad e Higiene, Unidad Interna de Protección Civil, COSECOVI y Comité Ambiental

Coadyuvarán en el cumplimiento de las medidas de acuerdo al ámbito de su competencia con la finalidad de integrar un equipo multidisciplinario que permita el óptimo funcionamiento del PEHRC.

La COSEPDIA deberá realizar, entre otras, acciones como las que a continuación se describen: Realizar reuniones informativas para conocer y ejecutar de manera óptima el PEHRC,

indicando con claridad las condiciones de regreso de la comunidad de la ESFM. Llevar a cabo la difusión de la información sintetizada respecto al PEHRC. En caso de que se identifique un caso sospechoso de COVID-19, se deberá solicitar

confinamiento obligatorio por 7 días y seguir el protocolo correspondiente. Indicar a través de carteles distintivos, la salida, entrada, servicio médico y psicológico,

flujo de personas y dispensadores de gel. Propiciar la división de los grupos de personas en subgrupos para cumplir el aforo

máximo y programarlos de acuerdo con la capacidad del área de actividad. Propiciar y verificar que, al concluir las actividades, el área de trabajo quede vacía para

realizar la labor de limpieza y desinfección, respetando horarios y así evitar el cruce de alumnos que entran con los que salen.

Mantener permanentemente un estado de limpieza y desinfección en áreas de uso común.

Al concluir las actividades, evitar que el personal permanezca en las instalaciones de la ESFM y recomendar que continúen con las medidas de protección extramuros.



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Tener un control estricto de personal y alumnos que podrán ingresar a la ESFM, y evitar el ingreso de personas que no estén en la relación de asistentes. En caso de requerir el ingreso de una persona externa, hacerlo fuera del horario de los alumnos.

Establecer una bitácora de desinfección donde los pofesores y trabajadores de apoyo verifiquen se haya llevado a cabo la adecuada desinfección de muebles, equipos y recipientes de materiales antes de guardarlos.

Garantizar la no discriminación a personas que hayan padecido la COVID-19 o que hayan convivido con algún familiar que tenga esta enfermedad o la haya tenido.

Garantizar que todo el personal que atenderá a los alumnos tome alguna capacitación referente a la prevención de contagios de la COVID-19.

Realizar una campaña de diagnóstico médico y socioemocional, en caso de requerirse la atención, deberá referirse a la persona a las entidades correspondientes.

Las acciones de formación en materia de COVID-19 serán identificadas por el Comité Central de Vigilancia y Supervisión del IPN, a partir de la oferta formativa que diferentes instancias han desarrollado para fortalecer los conocimientos sobre el COVID-19 y sus medidas generales de prevención y atención. Además, las medidas y acciones que establezca la COSEPDIA-ESFM deberán estar apegadas a las disposiciones que establezca dicho Comité Central a nivel institucional, para garantizar un regreso protegido y gradual a las actividades presenciales. El Comité Central está conformado de la siguiente manera:

Comité Central de Vigilancia y Supervisión Cargo Nombre

Director General Dr. Arturo Reyes Sandoval Secretario General Mtro. Juan Manuel Cantú Vázquez Secretario Académico Dr. David Jaramilllo Vigueras Secretario de Investigación Posgrado Dra. Laura Arreola Mendoza Secretario de Innovación e Integración Social

M. en C. Ricardo Monterrubio López

Secretaria de Servicios Educativos Dra. Ana Lilia Coria Paez Secretario de Administración Dr. Javier Tapia Santoyo Coordinador General de Planeación e Información Institucional

Mtro. Orlando David Parada Vicente

Abogado General Mtro. Federico Anaya Gallardo Las atribuciones y responsabilidades de este órgano se indican en los Lineamientos del Comité Central de Vigilancia y Supervisión, los cuales se transcriben a continuación para su pronta referencia. Este Comité realizará la adecuada vigilancia y supervisión de las siguientes actividades: 1. Serán los encargados de marcar los lineamientos y vigilar el debido cumplimiento del

PEHRC, dando seguimiento a los reportes emitidos por los reponsables de las Dependencias Politécnicas, apegados a las normas y reglamentos emitidos por autoridades nacionales e internacionales.



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2. En base al estado del semáforo epidemiológico y recomendaciones de las autoridades de salud, indicarán las acciones y actividades a realizar en las Dependencias Politécnicas.

3. Tendrán contacto permanente con los responsables de las Dependencias Politécnicas para dar a conocer el estado que guarda la comunidad respecto a COVID-19 y apoyarlos en caso de que lo requieran.

4. Garantizar el abasto de insumos e infraestructura extraordinaria requerida para el debido cumplimiento del PEHRC.

5. Apoyar, vigilar y fortalecer los servicios médico-psicológico en las Dependencias Politécnicas.

6. Gestionar ante las autoridades de salud la vacunación universal a la Comunidad Politécnica.

3. Fase Diagnóstica del PIRA-ESFM Con el propósito de que la COSEPDIA-ESFM realice una planeación adecuada y dicte las medidas a seguir para el regreso seguro y escalonado, en un marco humano y repetuoso de acuerdo a los lineamientos establecidos en el PEHRC, se han realizado una serie de acciones que permitirán realizar la toma de decisiones tomando en cuenta la opinión, las preocupaciones y propuestas de todos los sectores de la comunidad de la ESFM. Las acciones realizadas en esta fase han consistido en: Consulta a la Comunidad de la ESFM; Evaluación de la Infraestructura de la ESFM, y Censo de vacunación y evaluación del estado de vulnerabilidad del personal de ESFM 3.1 Consulta a la Comunidad de la ESFM Con el propósito de conocer la opinión de la comunidad de la ESFM sobre las condiciones y la forma de realizar el regreso seguro y escalonado a las actividades presenciales, se aplicaron sendos cuestionarios a alumnos, personal docente y personal de apoyo. Los resultados de la consulta realizada a cada sector se describen a continuación: En primer lugar se muestran las respuestas de los alumnos sobre la conveniencia y la forma de tener un regreso a clases presenciales en condiciones de seguridad sanitaria óptima. Pregunta 1 ¿Cómo preferiría cursar sus unidades de aprendizaje en el siguiente periodo escolar?

554

630

500

520

540

560

580

600

620

640

Modalidad a distancia

Modalidad híbrida(presencial/distancia)



8

348

225

190175

38

10

50

100

150

200

250

300

350

400Asistir de manera alternada paratomar algunas clases de manerapresencial y otras a distancia

Asistir únicamente a las clases delos cursos de laboratorio

Asistir una vez por semana a laescuela, únicamente paraasesorías y resolver dudas

Una parte del grupo tome la clasede manera presencial ysimultáneamente otra parte adistanciaOtro

Otras

Pregunta 2. En caso de haber seleccionado la Modalidad Híbrida, ¿Qué mecanismo para su instrumentación preferiría?

Pregunta 3. ¿Con qué recursos tecnológicos y de conectividad cuenta actualmente?

330

772

100

960

1063

0

200

400

600

800

1000

1200

Computadora de escritorio

Computadora portátil (laptop onotebook)

Tableta inteligente

Teléfono celular inteligente(Smartphone)

Conexión a Internet



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Pregunta 4. En su opinión, ¿cuáles han sido las desventajas de las clases en la modalidad a distancia?

Pregunta 5. En su opinión, ¿cuáles han sido las ventajas de las clases en la modalidad a distancia?

761

393

436 441

566

644

469

577

129

0

100

200

300

400

500

600

700

800 Falta de capacidad técnica o habilidadpedagógica de profesores paratransmitir los conocimientosExceso de carga académica yactividades escolares

Poco manejo de las herramientastecnológicas por parte deprofesores(as)Condiciones poco adecuadas en casa(infraestructura tecnológica, espacio,mobiliario, equipamiento)Falta de seguimiento al aprendizaje delos alumnos

Falta de convivencia con amigos(a) ycompañeros(as)

Falta de activación física

No se aprende o se aprende menosque de manera presencial

Otra

10551015 1023

370

168

540

369

61

0

200

400

600

800

1000

1200 No se pone en riesgo la salud de losalumnos, se mantienen seguros en casa

Ahorra tiempo en trasladarse

Ahorra dinero en gastos diversos(pasajes, materiales escolares)

Mejora las habilidades en lasherramientas tecnológicas

Mayor concentración en las actividadesescolares, mejor aprendizaje

Mejora en habilidades de autoestudio oautoaprendizaje

Propicia la convivencia familiar

Otra



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Para complementar la información anterior, se aplicaron otras dos preguntas, las cuales fueron respondidas por sólo 900 alumnos:

De los resultados del cuestionario aplicado a los alumnos de la ESFM, los aspectos más relevantes son los siguientes: Poco más de la mitad de los alumnos (53 %) prefiere que las clases se reanuden en la

modalidad híbrida, asistiendo de manera alternada para tomar algunas clases de manera presencial y otras a distancia, con la posibilidad de que una parte del grupo tome la clase de manera presencial y a la vez la otra parte la tome a distancia.

Casí el 90 % de los alumnos cuentan con recursos tecnológicos y de conectividad para tomar las clases en línea.

Las principales desventajas que perciben los alumnos de tomar las clases a distancia son: la falta de capacidad técnica o habilidad pedagógica de los profesores para transmitir los conocimientos; falta de condiciones adecuadas en casa para tomar la clase a distancia: falta de seguimiento al aprendizaje ya que se aprende menos que de manera presencial.

Por otra parte, consideran que las principales ventajas de las clases en la modalidad a distancia son: que no se pone en riesgo su salud considerando que casi el 90 % de los alumnos utilizan el transporte público para trasladarse a la Escuela; ahorran tiempo y dinero gracias a que no requieren trasladarse; mejoran sus habilidades en el uso de herramientas tecnológicas; mejoran sus habilidades de autoaprendizaje gracias a que se concentran mejor en sus actividades escolares y de autoestudio.

Sin embargo, extrañan la convivencia con sus compañeros y amigos, aspecto que podría ser un factor para mejorar su aprendizaje. En una nueva encuesta aplicada en este 2022, se obtuvieron prácticamente los mismos resultados.

Sobre la encuesta aplicada al personal de apoyo y docente de la ESFM, los resultados se pueden resumir indicando que la mitad del personal no se siente seguro de no contagiarse, aunque se hayan tomado todas las medidas sanitarias necesarias en nuestra Unidad Académica. No obstante, considerando que casi la totalidad del personal ya está vacunado, todo el personal de apoyo ha acordado con su jefe inmediato un rol de actividades presenciales escalonado y asistiendo de manera alternada algunos días de la semana.



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3.2 Evaluación de la Infraestructura de la ESFM Con el propósito de salvaguardar la integridad física y la salud de la Comunidad ESFM, y tener un regreso a actividades presenciales de forma segura, responsable y ordenada, de acuerdo a las “Disposiciones para reanudar las actividades del Servicio Público Educativo de forma presencial, responsable y ordenada en el Instituto Politécnico Nacional”, emitidas por las Autoridades de nuestra Casa de Estudios, se han desarrollado una serie de protocolos elaborados por los responsables de los diferentes departamentos de la ESFM, que describen, pero no se limitan, a establecer las medidas de control de acceso a los edificios de la ESFM, puntos de desinfección, señalizaciones, disposiciones de seguridad sanitaria a cumplir de manera obligatoria dentro de las instalaciones de la ESFM, con el fin de reducir y minimizar la posibilidad de contagios. Los protocolos desarrollados, mostrados al final de este documento, son los siguientes:

Criterios para establecer la asistencia del personal directivo, administrativo, docente y de apoyo a la ESFM;

Protocolo de actividades a realizar previas a la reanudación de actividades presenciales en la ESFM;

Disposiciones para la reanudación de clases presenciales; Protocolo de acceso y permanencia en las instalaciones de la ESFM; Protocolo para el acceso y permanencia en el área de gobierno de la ESFM; Disposiciones generales para la gestion de documentos; Protocolo de seguridad sanitaria para el ingreso y permanencia en la Biblioteca de la

ESFM; Disposiciones generales para ingresar y tomar clase en los laboratorios de Física en el

Edificio Z; Disposiciones generales para el acceso y permanencia en las salas de computo (Aula

Siglo XXI y Edificio Z) de la ESFM; Protocolo para el ingreso y permanencia en las oficinas de la Sección de Estudios de

Posgrado e Investigación de la ESFM: Disposiciones generales para alumnos, personal docente y personal de apoyo que

labora en los laboratorios de investigación; Disposiciones de seguridad sanitaria para acceder al Servicio Médico de la ESFM, y Disposiciones generales para la realización de Actividades Culturales, Deportivas y

Artísticas. Procedimientos de atención de diversos Departamentos de la ESFM.

Por otra parte, también se han hecho adecuaciones en los edificios y a las áreas en que se realizan actividades docentes, de investigación y de servicios adminstrativos de la ESFM, con el fin de establecer un ambiente de trabajo armónico, humano y seguro para la prevención y protección contra el COVID-19. En primer lugar, se muestra la señalización que se ha establecido en los edificios de la ESFM, con el fin de tener un regreso armónico, ordenado y seguro en la realización de actividades presenciales.



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Edificio 9. Señalética y movilidad de personas, E: Entrada, S: Salida.

Señalética en los edificios de Biblioteca, Física Avanzada, Ciencia de Materiales (Laboratorios Pesados) y Edificio Z (Laboratorios Ligeros) de la ESFM, E: Entrada, S: Salida.

Letreros con las indicaciones de seguridad sanitaria para la comunidad de la ESFM en los Edificios No. 9, Biblioteca y Física Avanzada.



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En segundo lugar se muestra la capacidad de aulas y laboratorios, así como su aforo máximo para trabajar en condiciones de sana distancia durante la impartición de cátedra, tanto en licenciatura como en posgrado.

No. EDIFICIO SALÓN SUPERFICIE (m2)

MESAS CAPACIDAD (alumnos)

AFORO MÁXIMO (alumnos)

1 9 101 80,19 26 52 26

2 9 102 51,84 23 46 23

3 9 103 51,84 22 44 22

4 9 104 51,84 21 42 21

5 9 105 58,32 22 44 22

6 9 106 64,8 25 50 25

7 9 107 38,88 16 32 16

8 9 108 51,84 21 42 21

9 9 109 51,84 21 42 21

10 9 110 58,32 22 44 22

11 9 111 45,36 19 38 19

12 9 112 64,8 25 50 25

13 Z Z-201 64,6 25 50 25

14 Z Z-202 64,6 25 50 25

15 Z Z-203 64,6 25 50 25

16 Z Z-204 64,6 25 50 25

17 Z Z-205 64,6 25 50 25

18 Z Z-206 64,6 25 50 25

19 Z Z-207 64,6 25 50 25

20 Z Z-208 64,6 25 50 25

21 Z Z-209 64,6 25 50 25

22 Z Z-210 64,6 25 50 25

23 Z LAB FIS I --------- 6 24 12

24 Z LAB FIS II --------- 4 16 8

24 Z LAB FIS III --------- 3 12 6

26 Z LAB FIS IV --------- 3 12 6

27 Z LAB Avanzado --------- 4 16 8

28 9 Siglo XXI --------- 15 30 15

29 Z Sala 1 --------- 10 20 10

30 Z Sala 2 --------- 20 40 20

31 Z Sala 3 --------- 15 30 15



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Así, en el nivel de licenciatura, para los tres programas que se imparten en nuestra Unidad Académica, se puede dar atención diariamente a 613 alumnos en cada turno, lo que resulta en 1226 por día y 6130 alumnos por semana. Considerando el incremento de la matrícula para el semestre 2022-2, la cual se estima que ascienda de 2004 (semestre 2022-1) a 2045 alumnos, debido al crecimiento natural de la matrícula en el programa de la Licenciatura en Matemática Algorítmica, cuya primera generación iniciará su cuarto semestre. De lo anterior, se puede afirmar que la ESFM no cuenta con la capacidad para atender a toda la población estudiantil de manera presencial, por lo que una parte de las unidades de aprendizaje deberán impartirse ya sea de manera híbrida y algunas de ellas en línea de manera justificada, y sólo en aquellos casos en que la situación de vulnerabilidad del personal docente sea de alto riesgo, y esté en acuerdo son sus alumnos. En lo que respecta al nivel posgrado, a continuación se muestra la capacidad de aulas y laboratorios, así como su aforo máximo.

No. EDIFICIO SALÓN MESAS CAPACIDAD (alumnos)

AFORO MÁXIMO (alumnos)

1 9 AG1 8 16 8

2 9 AG2 8 16 8

3 9 AG3 8 16 8

4 9 AG4 8 16 8

5 9 AG Sem 15 30 15

6 Fis. Av. Sem IN 18 36 18

7 Fis. Av. S1 4 8 4

8 Fis. Av. S.Comp 4 8 4

9 Fis. Av. Lab Med.N 4 8 4

10 Fis. Av. Lab.Reactor 4 8 4

11 C.Mat. SS1 6 12 6

12 C.Mat. Hem 6 12 6

13 C.Mat. SS2 8 16 8

14 C.Mat. SS3 8 16 8

15 C.Mat. Lab.DRX 0 4 4

16 C.Mat. Lab.MEB 0 4 4

Así, en el nivel posgrado, para el programa de maestría y los cuatro programas de doctorado que se imparten en nuestra Unidad Académica, la capacidad de atención es de 121 alumnos en un turno único. Considerando que la matrícula estimada para el inicio del semestre A22 se incrementará de 149 (B21) a 170 alumnos, se presenta una situación similar a la de la licenciatura, por lo que se actuará bajo los mismos considerandos y aplicando los mismos criterios.



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En tercer lugar, considerando que en el semestre 2022-2 (A22) el proceso de enseñanza aprendizaje se realizará de manera presencial, los aspectos fundamentales a considerar para que este proceso se lleve a cabo de manera óptima son: a) Infraestructura (Tipos de aulas); b) Conectividad a Internet, y c) Modalidad de clases (híbrida, presencial y a distancia). 1. Tipos de Aulas para la modalidad híbrida. Para el desarrollo del proceso de enseñanza aprendizaje bajo la modalidad híbrida, la ESFM contará con tres tipos de aulas, cuyas características se describen a continuación:

Aula tipo I (5 aulas)

Aula tipo II (10 aulas)

Aula tipo III (5 aulas)

Pantalla TV 50” Pantalla TV 50” Pantalla TV 50”

Computadora Computadora Computadora

Diadema Video Cámara Diadema

Pizarrón interactivo

Proyector

Las modalidades de uso de los diferentes tipos de aula son:

Aula Modalidad de uso I a. El profesor transmite vía remota desde el salón de clase

para alumnos, utilizando herramientas digitales y los alumnos presenciales atienden la clase en la pantalla, o

b. El profesor transmite de manera remota desde su oficina y los alumnos presenciales atienden la clase en la pantalla.

II El profesor transmite desde el salón de clase para alumnos vía remota y utiliza el pizarrón tradicional, en el cual los alumnos presenciales atienden la clase.

III El profesor transmite desde el salón de clase para alumnos vía remota y utiliza el pizarrón interactivo, en el cual los alumnos presenciales atienden la clase.

La distribución de aulas es la siguiente:

Tipo I (7 aulas) 102, 104, 106, 108, 110, 111, 112

Tipo II (10 aulas) Z-206 al Z-210, 101, 103, 105, 107, 109

Tipo III (5 aulas) Z-201 al Z-205

Se están realizando las gestiones para equipar las aulas empleadas para el posgrado.



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Como resultado de estas actividades, se han identificado necesidades de recursos, así como de requerimientos de infraestructura, las cuales fueron comunicadas y están siendo atendidas de manera positiva por la Secretaría de Administración del IPN. 3.3 Censo de vacunación y evaluación del nivel de vulnerabilidad del personal de ESFM Con el fin de garantizar la seguridad y el bienestar de todos los integrantes de la comunidad de la ESFM, se llevó a cabo el levantamiento de información sobre la vacunación y el estado de vulnerabilidad de todos los integrantes de la comunidad ESFM. Los resultados del censo de vacunación, obtenidos mediante un cuestionario, se muestran a continuación:

Personal ESFM Total Docente PAAE

Total empleados 249 139 110

Personal vacunado 238 (95.7 %) 133 (95.7 %) 105 (95.6 %)

AstraZeneca 17 13 4

CanSino 150 149 74 75

Pfizer/BioNTech 16 14 2

SinoVac/CoronaVac 5 3 2

Sputnik V 51 29 22

Contagiado SARS 37 (14.9 %) 13 (9.4 %) 24 (21.8 %)

No padece EID* 122 /49.0 %) 67 (48.2 %) 55 (50.0 %)

Edad > 70 años 22 (8.8 %) 20 (14.4 %) 2 (1.8 %)

Personal ESFM Total Docente PAAE

Edad > 60 años 66 (26.5 %) 47 (33.8 %) 15 (13.6 %)

Con/sin EIND > 60 47/19 34/13 13/6

Edad > 50 años 137 (55.0 %) 87 (62.6 %) 50 (45.5 %)

Con/sin EIND > 50 88/49 54/33 34/16

Edad < 50 años 116 (46.6 %) 52 (37.4 %) 64 (58.2 %)



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Al cuestionario respondieron 249 de los 286 empleados que laboran en la ESFM. Considerando que más del 95 % del personal tiene su esquema de vacunación completo y le ha sido aplicada la vacuna de refuerzo, de acuerdo a los Criterios para las poblaciones en situación de vulnerabilidad que tienen mayor riesgo de desarrollar una complicación o morir por COVID-19 en la reapertura de actividades económicas en los centros de trabajo, publicados por el Gobierno de México, Versión 3.0 de fecha 01 de junio de 2021, las personas mayores de 60 años sin comorbilidades que tengan su esquema de vacunación completo, pueden laborar en cualquiera de los niveles del semáforo de riesgo epidémico, dado que la vacunación disminuye el riesgo de complicaciones y muerte en las personas. No obstante, con el propósito de salvaguardar la integridad física y la salud de la Comunidad ESFM y tener un regreso a actividades presenciales de forma segura, responsable y ordenada, se deberán seguir todos los protocolos de actuación, guardando las medidas de seguridad sanitaria descritas en éstos. 4. Fase de Planeación e Implementación del PIRA-ESFM En base a los resultados de la Fase Diagnóstica, a continuación se definirán los objetivos y las acciones para llevar a cabo la aplicación y despliegue de este Programa Integral de Regreso a Actividades, PIRA-ESFM. Para establecer un horizonte de regreso seguro en la ESFM cuando se reinicien nuevamente la realización de actividades de manera presencial, se tomará como referencia el Semáforo Epidemiológico de la Ciudad de México que se muestra a continuación.

En este contexto, en base al mensaje emitido el 22 de diciembre de 2021 por el Director General del IPN en la 3ª Sesión Ordinaria del XL Consejo General Consultivo del IPN, así como en las DISPOSICIONES PARA REANUDAR LAS ACTIVIDADES DEL SERVICIO PÚBLICO EDUCATIVO DE FORMA PRESENCIAL, RESPONSABLE Y ORDENADA EN EL INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL, descritas en el oficio SAD/C/080/2021 emitido por el Secretario de Administración del IPN, el personal directivo de la ESFM, así como el personal docente y de apoyo y asistencia a la educación, deberán reanudar actividades presenciales en sus respectivos centros de trabajo a partir del 4 de enero de 2022.



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Por otra parte, de acuerdo al color del Semáforo Epidemiológico de la Ciudad de México, se definirán las restricciones de movilidad y el aforo en la jornada de trabajo del personal, quedando de la siguiente manera: Color verde: No existen restricciones de movilidad para el personal, por lo que la operación de actividades económicas y sociales se llevarán a cabo de manera habitual. Por lo anterior, el personal podrá trabajar su jornada completa; Color amarillo: Las actividades directivas, administrativas y de apoyo en la ESFM se realizarán de manera prersencial bajo controles de seguridad e higiene. El personal asistirá de acuerdo a la planeación de actividades que el Titular de la Unidad Académica haya definido, con base en los Criterios para las poblaciones en situación de vulnerabilidad que tienen mayor riesgo de desarrollar una complicación o morir por COVID-19 en la reapertura de actividades económicas en los centros de trabajo, publicados por el Gobierno de México, Versión 3.0 de fecha 01 de junio de 2021, y tomando en cuenta las disposiciones y recomendaciones emitidas por la Secretaría de Educación Pública (SEP), el Gobierno de la Ciudad de México y por las medidas que dicten las autoridades de nuestra Casa de Estudios a través del Comité Central de Vigilancia y Supervisión Color naranja: Las actividades directivas, administrativas y de apoyo en la ESFM se realizarán preferentemente en línea, y Color rojo: El personal deberá quedarse en casa, por lo que las actividades directivas, administrativas y de apoyo en la ESFM se realizarán en línea. 4.1 Fase de Monitoreo y Evaluación del PIRA-ESFM El desarrollo del PIRA-ESFM, así como el estado y vulnerabilidad del personal de la ESFM será revisado en forma constante. Para este fin, la COSEPDIA llevará al día la información sobre el personal contagiado por COVID-19, así como el surgimiento de casos de emergencia que se lleguen a suscitar, lo cual se notificará mediante un reporte mensual que incluya dicha información al Comité Central. 4.2 Evaluación y Mejora de las medidas establecidas en el PIRA-ESFM Las medidas establecidas en este Plan se analizarán continuamente para tener un mejor manejo de estas condiciones de pandemia. Para este fin, la COSEPDIA se reunirá cada dos meses para revisar los reportes del estado del PIRA, con el fin de retroalimentar y generar acuerdos que coadyuven a tener un buen manejo de las actividades ante el COVID-19. A continuación, se muestran los protocolos de actuación que se aplicarán cuando las actividades en la ESFM se realicen de manera presencial.



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PROTOCOLOS DE ACTUACIÓN DE LA ESFM

CRITERIOS PARA ESTABLECER LA ASISTENCIA DEL PERSONAL DIRECTIVO, ADMINISTRATIVO, DOCENTE Y DE APOYO A LA ESFM

1. El personal de apoyo asistirá de manera alternada y escalonada,

de acuerdo a la planeación de actividades que cada Jefe de Departamento haya definido y acordado de manera voluntaria con el personal a su cargo.

2. Para el personal docente, como ya se indicó previamente, las unidades de aprendizaje para el periodo escolar 2022-2 (A22) se impartirán preferentemente en modalidad híbrida o presencial.

2. De acuerdo a los Criterios para las poblaciones en situación de vulnerabilidad que tienen mayor riesgo de desarrollar una complicación o morir por COVID-19 en la reapertura de actividades económicas en los centros de trabajo, publicados por el Gobierno de México, Versión 3.0 de fecha 01 de junio de 2021, las personas mayores de 60 años sin comorbilidades que tengan su esquema de vacunación completo, pueden laborar en cualquiera de los niveles del semáforo de riesgo epidémico, dado que la vacunación disminuye el riesgo de complicaciones y muerte en las personas.

4. Las trabajadoras con hijos en educación básica, en guardería o menores de 3 años, que han venido realizando sus actividades a distancia, podrán seguir realizando su trabajo de la misma forma. Este esquema de trabajo deberá ser acordado con su Jefe inmediato.

5. Las instalaciones se desinfectarán entre clases y fines de

semana.



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PROTOCOLO DE ACTIVIDADES A REALIZAR PREVIAS A LA REANUDACIÓN DE ACTIVIDADES

PRESENCIALES EN LA ESFM

Antes de que los alumnos regresen a clase, es conveniente que

primero regresen a trabajar funcionarios, personal docente y de apoyo, con el propósito de organizar el regreso a clases de los alumnos.

En esta etapa, se deberán distribuir y asignar tareas al personal de la ESFM para asegurar que se cumplan los protocolos del PEHRC-ESFM.

Los protocolos de carácter general deberán publicarse de tal forma que sean fácilmente visibles en todas las instalaciones de la Escuela, además de difundirse por vía electrónica. Los protocolos que se elaboren por área deberán publicarse a la entrada de la misma, siendo fácilmente visibles y ser difundidos por medios electrónicos.

Se elaborará material impreso y digital para promover, difundir y fomentar el cumplimiento de las medidas de prevención de contagio entre alumnos, docentes y PAAE’s. Este material ya deberá estar publicado en todos los edificios de la Unidad Académica y en sus medios electrónicos para su difusión, cuando los alumnos reinicien clases.

Se establecerá un filtro de control sanitario en cada edificio, en el que se tomará la temperatura y se proveerá gel antibacterial a cualquier persona que desee ingresar, la cual deberá portar en forma obligatoria una identificación oficial en forma visible, usar al menos cubrebocas, careta de ser necesario y habrá un tapete para desinfectar su calzado.

Todo el personal deberá usar de forma obligatoria cubrebocas y careta de ser necesario, así como guardar la sana distancia durante su permanencia dentro de las instalaciones de la Unidad Académica, incluyendo áreas verdes y zonas aledañas a ella, así como dentro de la Unidad Profesional “Adolfo López Mateos”, UPALM.

Se respetará la señalética que indique la Entrada y Salida en cada edificio, así como el flujo de personas indicado por las flechas en el piso.

Para reducir el riesgo de contagio entre personas, el registro de asistencia se realizará por reconocimiento facial para todo el personal.

En relación a la limpieza de los sanitarios, se diseñó un programa para procurar que haya condiciones de higiene óptimas para su uso.



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DISPOSICIONES PARA LA REANUDACIÓN DE

CLASES PRESENCIALES EN LA ESFM

Se realizará limpieza de las mesas binarias en aulas y mesas de trabajo en laboratorios entre clases. Estas áreas se desinfectarán cada fin de semana.

A cada docente se le dará su kit personal de trabajo (marcadores y borrador); se recomienda no compartirlo con otros profesores.

Cuando la situación de vulnerabilidad del docente lo justifique, con base en los Criterios para las poblaciones en situación de vulnerabilidad que tienen mayor riesgo de desarrollar una complicación o morir por COVID-19 en la reapertura de actividades económicas en los centros de trabajo, publicados por el Gobierno de México, Versión 3.0 de fecha 01 de junio de 2021, solamente en los cursos teóricos se podrá continuar impartiendo clases a distancia y realizar sesiones de asesoría de manera presencial, en las que el docente deberá procurar que se guarde la sana distancia entre los alumnos. Este esquema de trabajo deberá ser acordado con su Jefe inmediato.

El profesor podrá impartir clases de manera híbrida, con el número de alumnos del grupo presente en el salón de clases que permita guardar la sana distancia, y el resto de manera remota, utilizando las pantallas de los salones de clase.

Las sesiones de laboratorio se realizarán con el número de alumnos que permita guardar la sana distancia. El profesor dividirá al grupo para que las sesiones se puedan realizar bajo estas condiciones. Las actividades dentro del laboratorio se deberán sujetar a lo dispuesto en el protocolo de laboratorios de enseñanza del PEHRC-ESFM.



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PROTOCOLO DE ACCESO Y PERMANENCIA EN LAS INSTALACIONES DE LA ESFM

1. En el acceso de cada edificio de la ESFM habrá un filtro de control

sanitario, en el que el personal deberá detenerse para que les sea tomada la temperatura, se les provea gel antibacterial y desinfecte su calzado en el tapete sanitizador colocado para este fin

2. A su ingreso, el personal deberá portar en un lugar visible una credencial oficial que lo identifique como miembro de la comunidad politécnica. Deberá usar al menos cubrebocas, careta de ser necesario y mantener la sana distancia de 1.50 m entre personas, durante su permanencia dentro de las instalaciones de la Unidad Académica y en todas las áreas de la Unidad Profesional ALM.

3. El personal deberá respetar la señalética que indique la Entrada y la

Salida de los edificios, así como el flujo de personas indicado por las flechas en el piso.

4. En la medida de lo posible, el personal deberá permanecer en sus

áreas de trabajo, evitando quedarse en los corredores o en las escaleras de los edificios. De otra manera, deberá ubicarse en espacios abiertos. Al término de su jornada laboral, deberá retirarse de las instalaciones.

5. Cuando corresponda, el alumnado deberá permanecer en sus salones

de clase o laboratorios, evitando quedarse en los corredores o en las escaleras de los edificios. De otra manera, deberá ubicarse en espacios abiertos. Al término de su horario de clases, deberá retirarse de las instalaciones.

6. Se invita a los miembros de la Comunidad de la ESFM a acatar estas

disposiciones, las cuales son de carácter obligatorio, con el fin de salvaguardar la seguridad sanitaria de la Comunidad.



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PROTOCOLO PARA EL ACCESO Y PERMANENCIA EN EL ÁREA DE GOBIERNO DE LA ESFM

1. Para ingresar al área de gobierno de la ESFM hay dos accesos, uno será para la Entrada y el otro para la Salida de personas.

2. El personal ajeno al área de gobierno que desee tratar asuntos

específicos con algún funcionario, deberá contar con previa cita gestionada vía telefónica o por medios informáticos ante el área correspondiente. Al ingresar deberá portar en un lugar visible una credencial oficial que lo identifique y deberá dirigirse a la oficina del funcionario que visite.

3. La persona que ingrese al área de gobierno deberá usar en todo

momento al menos cubrebocas y careta de ser necesario durante su permanencia en ella, manteniendo la sana distancia de 1.5 m. Además, deberá seguir el flujo de personas indicado por las flechas en el piso.

4. En caso de ser personal ajeno a la ESFM, una vez finalizada su

entrevista con el funcionario que visite, deberá abandonar las instalaciones de la Unidad Académica.

5. En caso de ser miembro de la comunidad de la ESFM, una vez

finalizada la entrevista con el funcionario que visite, deberá continuar con sus actividades siguiendo lo establecido en el Protocolo de Acceso y Permanencia de la ESFM.

Estas disposiciones son de carácter obligatorio para la comunidad politécnica y externa.



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DISPOSICIONES GENERALES PARA LA GESTION DE DOCUMENTOS

1. De la documentación externa:

La recepción de documentos externos se realizará en la oficialía de partes de ESFM.

Los gestores externos deberán portar identificación oficial y cubrir las medidas de prevención correspondientes en la entrega de documentos.

El horario de atención de la oficialía de partes será de 9:00 a 14:00 h y de 15:00 a 19:00 h, con cortes a las 14.00 y 19:00 h para la entrega a las áreas correspondientes, salvo documentos urgentes que se entregarán tan luego se reciban.

2. De la documentación interna:

En la medida de lo posible, la comunicación interna entre las áreas administrativas de la ESFM y de éstas hacia la comunidad de la propia ESFM deberá realizarse en línea a través de medios institucionales, utilizando documentos en formato digital.

Sólo en caso necesario se manejarán documentos impresos.

3. De los gestores de la ESFM:

A los gestores de la ESFM se les proporcionará equipo completo de protección y desinfectantes personales (cubrebocas, careta, gel desinfectante, sello personalizado y maletín de documentos).



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Protocolo de seguridad sanitaria para el ingreso y permanencia en

la Biblioteca de ESFM

1. En el acceso a la biblioteca habrá un control sanitario en el que se tomará la temperatura y se proveerá gel antibacterial a cualquier persona que ingrese, la cual deberá portar una identificación oficial, usar cubrebocas, careta de ser necesario y habrá un tapete sanitizador para desinfectar su calzado.

2. El uso de cubreboca dentro de la biblioteca será obligatorio y deberá ser permanente.

3. Para evitar la aglomeración de personas y para mantener la sana distancia dentro de sus instalaciones, se permitirá sólo 1 persona por mesa; se limpiarán las mesas cada vez que se desocupen y previo a que las ocupe otro usuario.

4. Si es para entrega o renovación de material bibliográfico, registro de pago de multa o trámite de comprobante de no adeudo de material bibliográfico, el acceso será limitado a una persona a la vez por servicio.

5. Para realizar trámites como comprobante de no adeudo, registro de pago de multa, darse de alta en biblioteca y hacer apartado de material a través del sistema Aleph 500, el alumno o profesor deberá hacer previa cita al correo [email protected]

6. Para consulta de material bibliográfico dentro de la biblioteca, la capacidad se limita 20 usuarios dentro de la biblioteca, de tal manera que se cumpla la indicación de sana distancia. Además, el tiempo de consulta de material bibliográfico dentro de la biblioteca será limitado a 30 minutos por usuario.

7. El responsable de fotocopiado dentro de la biblioteca, sólo atenderá a una persona a la vez, y para evitar aglomeraciones, lo hará entregando turnos para que se formen los alumnos, manteniendo la sana distancia (1.5 m).

mailto:[email protected]



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Protocolo para ingresar y tomar clase en los Laboratorios de Física en el Edificio Z.

Siguiendo el protocolo emitido por la CDMX y por el IPN hacia la nueva normalidad, se deberán cumplir obligatoriamente las siguientes medidas para el ingreso y permanencia de cualquier miembro de la comunidad politécnica en estos laboratorios. Para ingresar al Edificio Z, en el acceso habrá un control sanitario en el que se tomará la temperatura y se proveerá gel antibacterial a cualquier persona que desee ingresar, la cual deberá portar una identificación oficial, usar cubrebocas, careta de ser necesario y habrá un tapete sanitizador para desinfectar su calzado. La persona que ingrese deberá dirigirse directamente al laboratorio, salón o al área donde realizará sus actividades. No está permitido deambular dentro de las instalaciones del edificio, ni permanecer en los corredores o en las escaleras. Las personas deberán respetar la señalética que indique el acceso y la salida de los edificios por las puertas asignadas, así como los flujos de personas señalado con flechas en el piso. Una vez finalizada su clase o su visita, deberá dirigirse a la salida del edificio, siguiendo lo establecido en el Protocolo de Acceso y Permanencia de la ESFM Las reglas para realizar el trabajo en los laboratorios de física son: 1. Para los Alumnos:

1.1 Es obligatorio el uso de cubrebocas, careta de ser necesario y guantes desechables de nitrilo, látex o vinilo durante el periodo de estancia en el laboratorio.

1.2 Queda terminantemente prohibido el uso de accesorios (joyería,

corbatas, audífonos), así como portar barba y bigote. 1.3 Queda terminantemente prohibido el consumo de bebidas y

alimentos. 1.4 Evitar el uso compartido del material escolar (bata, cuaderno, bolígrafo,

lápiz, goma, calculadora, teléfono celular, etc.). 1.5 Respetar y obedecer todos los señalamientos dentro de los

laboratorios. 1.6 En lo que respecta al trabajo en equipo dentro del laboratorio, sólo

podrá llevarse a cabo si es posible mantener la sana distancia de 1.5 m entre cada persona.



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1.7 Aplicación de gel antibacterial previo y posterior al uso de los equipos. 1.8 Considerando que los alumnos y el personal del laboratorio puede manipular equipo de

uso común, el profesor a cargo del curso deberá establecer las medidas sanitarias para evitar que se pueda dar un contagio por esta causa. Por ejemplo, cuando varios usuarios tengan que manipular un mismo equipo de manera secuenciada o simultánea para realizar el experimento de una práctica de laboratorio, deberán usar guantes de latex que deberán desecharse cuando finalicen la realización de dicho experimento.

2. Para los Profesores.

2.1 Uso obligatorio de cubrebocas, careta de ser necesario y guantes de nitrilo, látex o vinilo.

2.2 Uso personal de borrador y plumones para pizarrón, así como del

material de papelería que requiera.

3. Para los Técnicos y/o al Coordinador

3.1 Uso obligatorio de cubrebocas, careta de ser necesario y guantes de nitrilo, látex o vinilo.

3.2 Limpiar y mantener ordenado el equipo, así como las áreas del

laboratorio.

Estas disposiciones son de carácter obligatorio, Al profesor o al alumno que no acate estas disposiciones no se le permitirá el acceso al laboratorio y deberá abandonar el edificio.



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Disposiciones generales para el ingreso y permanencia en las Salas de Cómputo (Aula Siglo XXI y Edificio Z) de la ESFM

1. La persona que desee ingresar a la Sala de Cómputo deberá portar cubrebocas y careta

de ser necesario durante su permanencia en la sala.

2. En la entrada de la Sala de Cómputo se ubicará un filtro sanitario en donde para que una persona ingrese deberá mostrar una identificación y se le proveerá de gel antibacterial.

3. La persona que ingrese a la Sala de Cómputo deberá respetar la señalética que indique el acceso y la salida del área, así como el flujo de personas señalado por las flechas en el piso.

4. Al ingresar a la Sala de Juntas se deberá guardar en todo momento la sana distancia de

1.5 metros entre las personas dentro del área respetando las divisiones señaladas por el personal responsable.

5. El tiempo de préstamo de equipo se limitará a 50 minutos y el número de equipos en

préstamo se restringirá a 15 equipos por Sala.

6. El personal que ingrese a la Sala de Cómputo deberá de verificar que el espacio cuente con ventilación de manera constante.

7. Una vez concluida su sesión de trabajo, antes de abandonar la sala, el alumno deberá

limpiar su lugar de trabajo con el material que se les proporcione para ello.

Al miembro de la comunidad que no acate estas disposiciones no se le brindará el servicio.



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Protocolo para el ingreso y permanencia en las oficinas de la Sección de Estudios de Posgrado e Investigación de la ESFM

1. Para ingresar a las oficinas de la Sección de Estudios de Posgrado e Investigación (SEPI),

es obligatorio que el personal porte cubrebocas y careta de ser necesario, los cuales deberá usar mientras permanezca en el área. Al ingresar deberá tomar gel antibacterial y cerrar la puerta con llave, para evitar que personas ajenas a la SEPI ingresen.

2. Las personas que permanezcan dentro de las oficinas de la SEPI, además de portar cubrebocas y careta de ser necesario, deberán respetar en todo momento la sana distancia de 1.5 m, evitar prestarse artículos y al retirarse de la oficina deberá cerrar la puerta.

3. Todo trámite y/o solicitud de servicio deberá realizarse en línea. Si requiere que se le

elabore y entregue un documento físicamente, por el mismo medio se le informará el día y hora en que deberá recoger el documento que haya solicitado.

4. En la página www.sepi.esfm.ipn.mx estará publicado el procedimiento a seguir para cada

trámite. Si el documento que solicita se le puede enviar en forma electrónica, el procedimiento le indicará el tiempo en que se le hará llegar.

5. Las personas que requieran algún servicio de la SEPI realizarán su solicitud por correo

electrónico, WhatsApp, teléfono y en caso necesario, con atención en ventanilla previa cita, para evitar aglomeraciones.

6. El personal ajeno a la SEPI que desee ingresar deberá contar con previa cita, la cual podrá

ser gestionada vía telefónica o por correo electrónico. Al contar con una cita, será necesario identificarse con credencial oficial o institucional ante la persona que se encuentre en el área de recepción, indicando la hora de su cita, el nombre del funcionario que le espera, así como el asunto a tratar.

7. La persona que ingrese a la SEPI deberá hacer uso obligatorio de cubrebocas y de careta

de ser necesario en todo momento durante su permanencia en ella, manteniendo la sana distancia de 1.5 m. La persona que permanezca dentro de la SEPI deberá dirigirse a la oficina del funcionario que visite, respetar la señalética y circular siguiendo el flujo de personas indicado por las flechas pintadas en el piso.

8. En caso de ser personal externo, una vez finalizada la entrevista con el funcionario o área

que visita, deberá abandonar las oficinas de la SEPI y de las instalaciones de la Unidad Académica. En caso de pertenecer a la comunidad politécnica, una vez finalizada la entrevista con el funcionario o área que visita, deberá continuar con sus actividades siguiendo lo establecido en el Protocolo de Acceso y Permanencia de la ESFM.

9. Salvo caso de suma urgencia en los que no cuente con cita, la persona que desee ingresar

deberá proporcionar el nombre del funcionario a quien desean visitar, así como el asunto a tratar, en el entendido que se buscará en todo momento atender a la persona el mismo día.

Estas disposiciones son de carácter obligatorio para la comunidad politécnica y externa.



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Disposiciones generales para alumnos, personal docente y personal de apoyo que labora en los laboratorios de

investigación.

1. En el acceso de cada laboratorio habrá un filtro de control sanitario,

en el que el personal deberá detenerse para que les sea tomada la temperatura y se les provea gel antibacterial. La persona deberá haber desinfectado su calzado en el tapete sanitizador colocado a la entrada del edificio donde se ubique cada laboratorio.

2. El personal deberá portar en forma obligatoria una identificación oficial, usar cubrebocas, careta de ser necesario y mantener la sana distancia de 1.50 m entre personas en todo momento, durante su permanencia dentro de las instalaciones de cada laboratorio.

3. El personal deberá respetar la señalética que indique el acceso y la salida de los laboratorios por las puertas asignadas para ello, así como los flujos de personas señalados por las flechas en el piso.

4. Considerando que el personal del laboratorio puede manipular

equipo de uso común, el Jefe del Laboratorio deberá establecer las medidas sanitarias para evitar que se pueda dar un contagio por esta causa. Por ejemplo, cuando varios usuarios tengan que manipular un mismo equipo de manera secuenciada o simultánea, deberán usar guantes de latex que deberán desecharse cuando finalicen sus actividades en el laboratorio.

5. El Jefe de cada Laboratorio de Investigación será el responsable de

que se cumplan las medidas de seguridad sanitaria establecidos en cada uno.



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DISPOSICIONES DE SEGURIDAD SANITARIA PARA ACCEDER AL SERVICIO MÉDICO

DE LA ESFM

En el acceso al servicio médico habrá un control sanitario en el que se tomará la temperatura y se proveerá gel antibacterial a cualquier persona que ingrese, la cual deberá portar una identificación oficial, usar cubrebocas y careta de ser necesario.

El uso al menos de cubreboca dentro del servicio médico será obligatorio y deberá ser permanente.

Para evitar la aglomeración de personas y para mantener la sana distancia dentro de sus instalaciones, se permitirá la estancia a sólo 2 pacientes en la sala de espera.

Dentro del servicio médico, los pacientes están obligados a guardar la sana distancia (1.5 m), respetar el protocolo para que le brinden consulta y respetar la señalética que indique las puertas de acceso y de salida del servicio médico, así como los flujos de personas señalados, siguiendo las flechas en el piso.

El personal del servicio médico deberá portar la bata de laboratorio en todo momento y realizará el cambio de ésta cada 24 horas.

El personal de salud deberá realizar el lavado de manos, antes y después de tener contacto con los pacientes y deberá sanitizar y desinfectar el equipo y área de trabajo después de ofrecer consulta a cada paciente, y antes de atender al siguiente.

El personal del servicio médico deberá Informar sobre las medidas de higiene y promoverlas para que el personal y los pacientes en general conozcan los hábitos básicos que permitan limitar el contagio de enfermedades en los establecimientos sanitarios y en los hogares.



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Disposiciones generales para la realización de Actividades Culturales, Deportivas y

Artísticas

Actividades Culturales y Artísticas

Cuando se trabaje en áreas abiertas: El personal deberá portar en forma obligatoria una identificación oficial, usar cubrebocas, careta de ser necesario y mantener la sana distancia de 1.50 m entre personas en todo momento. Cuando se trabaje en áreas cerradas: En el acceso a cualquier área se ubicará un filtro sanitario, donde la persona que ingrese deberá portar en forma obligatoria una identificación oficial, cubrebocas, careta de ser necesario y se le proveerá de gel antibacterial. Deberá desinfectar sus zapatos en un tapete sanitizante a la entrada del edificio donde se ubique el área de actividades. El personal deberá portar en forma obligatoria una identificación oficial, usar cubrebocas al menos y mantener la sana distancia de 1.50 m entre personas en todo momento, durante su permanencia dentro del área de actividades.

Actividades Deportivas En la etapa inicial del regreso a clases no se considera la realización de actividades deportivas.



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Procedimientos de atención de los Departamentos de de

Formación Integral e Institucional y de Innovación Educativa

Protocolo para el ingreso y permanencia en el área que comparten los Departamentos de Formación Integral e Institucional y de

Innovación Educativa (DFII-DIE)

1.1 En la entrada al área de DFII-DIE se ubicará un filtro sanitario. Para que una persona ingrese al área DFII-DIE, en el filtro sanitario deberá mostrar una identificación y se le proveerá de gel antibacterial y deberá desinfectar sus zapatos en un tapete sanitizante. Para entrar deberá portar cubrebocas y careta de ser necesario, los cuales deberá usar mientras permanezca en el área.

1.2 Deberá respetar la señalética que indique el acceso y la salida del área, así como el flujo de personas señalado por las flechas en el piso.

1.3 Deberá portar en un lugar visible credencial que lo identifique como miembro de la comunidad politécnica.

1.4 Deberá guardar en todo momento la sana distancia de 1.5 metros entre las personas dentro del área.

1.5 Tanto el alumno como el docente asesor deberán de verificar que el cubículo cuente con ventilación de manera constante.

Estas disposiciones son de carácter obligatorio para la comunidad politécnica y externa. Al miembro de la comunidad que no acate estas disposiciones no se le permitirá el uso de las instalaciones. Disposiciones para la impartición de asesorías

1.6 La asesoría personal dentro del cubículo tendrá una duración máxima de treinta

minutos. 1.7 La asesoría se realizará de manera personalizada o grupal con un aforo no mayor

a 5 personas, respetando la sana distancia de 1.5 m entre personas. 1.8 En los casos que se considere pertinente, se podrán programar asesorías de tipo

individual o grupal de manera virtual o mediante la plataforma digital que para tal caso esté disponible que podrá combinar con el uso de otras herramientas, correo electrónico, entre otros.

1.9 Una vez concluida la asesoría y antes de abandonar el cubículo, las partes procederán a limpiar su mesa de trabajo con el material que se les proporcione para ello.



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PROTOCOLO PARA LA ATENCIÓN DE ALUMNOS EN EL PROGRAMA DE SERVICIO SOCIAL DE NIVELACIÓN ACADÉMICA – ESFM (PROSSNA)

Asesorías en modalidad presencial

En el salón 201 se encontrarán señalados los accesos de entrada y salida. En la entrada se ubicará un filtro sanitario; para que una persona ingrese en el filtro sanitario deberá mostrar una identificación, se le proveerá de gel antibacterial y deberá desinfectar sus zapatos en un tapete sanitizante. Para ingresar, deberá portar de manera obligatoria cubrebocas y careta de ser necesario, los cuales deberá usar mientras permanezca en el área. Para tomar las asesorías, los interesados deberán agendar su cita tomando en consideración los horarios establecidos en: La página de ESFM en la sección de Tutorías:

https://www.esfm.ipn.mx/estudiantes/tutorias.htmle Facebook en las páginas de Asesorías ESFM:

https://www.facebook.com/AsesoriasESFM Programa Institucional de Tutorías ESFM:

https://www.facebook.com/TutoriasEsfm La asesoría presencial puede ser individual o en grupos de 5 personas máximo, los cuales se distribuirán guardando la sana distancia en la sala de juntas de este salón, por un periodo no mayor a 40 minutos. Al finalizar la asesoría se sanitizará el área. Ninguna persona podrá permanecer en el salón 201; los alumnos que asistan a asesoría una vez finalizada ésta, deberán retirarse.

Asesorías en modalidad a distancia. En los cubículos destinados a asesorías, solo podrá estar el asesor para cumplir con la disposición de sana distancia (1.5 m). De esta forma los asesores brindarán asesorías en línea a través de las plataformas Zoom y Meet. Los interesados en tomar asesorías a distancia, agendarán su cita tomando en consideración los horarios establecidos en: La página de ESFM en la sección de Tutorías:

https://www.esfm.ipn.mx/estudiantes/tutorias.htmle

Facebook en las páginas de: Asesorías ESFM: https://www.facebook.com/AsesoriasESFM


https://www.facebook.com/AsesoriasESFM

https://www.facebook.com/TutoriasEsfm


https://www.facebook.com/AsesoriasESFM



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Programa Institucional de Tutorías ESFM: https://www.facebook.com/TutoriasEsfm Para tener acceso a las asesorías, los interesados realizarán su registro a través de su correo electrónico. El correo con el que se registren será con el que se les dará acceso. También podrán consultar videos tutoriales en la página de la ESFM, en la sección de Tutorías, o en las páginas de Facebook de Asesorías ESFM y en la del Programa Institucional de Tutorías ESFM.

https://www.facebook.com/TutoriasEsfm



36

PROTOCOLO PARA LA LAS INSCRIPCIONES A LOS CURSOS DE INGLÉS DEL CELEX – ESFM

Disposiciones generales para la seguridad sanitaria en las inscripciones a los cursos de inglés del CELEX – ESFM Los interesados en inscribirse a los cursos de inglés podrán consultar la convocatoria en la página de ESFM o en la página de Facebook de CELEX – ESFM. Para mayores informes, éstos se darán vía telefónica o por mensaje en Facebook. Para casos especiales se puede agendar una cita por cualquiera de los medios antes mencionados con la coordinación de CELEX – ESFM. En el salón 201 se encontrarán señalados los accesos de entrada y salida. En la entrada se ubicará un filtro sanitario; para que una persona ingrese en el filtro sanitario deberá mostrar una identificación, se le proveerá de gel antibacterial y deberá desinfectar sus zapatos en un tapete sanitizante. Para ingresar, deberá portar de manera obligatoria cubrebocas y careta de ser necesario, los cuales deberá usar mientras permanezca en el área. Únicamente podrá ingresar el interesado a las instalaciones; en caso de ser menor de edad, podrá ir acompañado de un adulto o el adulto podrá realizar el trámite del menor. Ninguna persona podrá permanecer en el salón 201; una vez finalizado su trámite, la persona deberá retirarse. De acuerdo con el calendario de inscripciones y reinscripciones, el interesado realizará el pago correspondiente del curso en el banco, enviará su comprobante de pago digitalizado o comprobante de transferencia bancaria el mismo día que realice el pago al correo: [email protected] con nombre completo, número de boleta o número de trabajador (sólo comunidad IPN) junto con su credencial vigente. Una vez confirmado el pago, el interesado realizará el llenado de la ficha de inscripción en https://forms.gle/xKLV5vyeF9LaomWT9; una vez finalizado el llenado de la ficha de inscripción, la coordinación de CELEX – ESFM le enviará el comprobante de inscripción, mismo que presentará el alumno a su profesor el primer día de clases.

https://forms.gle/xKLV5vyeF9LaomWT9



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PROTOCOLO PARA LOS EXÁMENES DE COLOCACIÓN DE LOS CURSOS DE INGLÉS DEL

CELEX – ESFM Disposiciones generales para la seguridad sanitaria en los exámenes de colocación de los cursos de inglés del CELEX – ESFM Los interesados en realizar el examen de colocación para los cursos de inglés, podrán consultar en la convocatoria publicada en la página de ESFM o en la página de Facebook de CELEX – ESFM, las fechas y horarios disponibles. Para mayores informes, éstos se darán vía telefónica o por mensaje en Facebook. El interesado realizará el pago correspondiente al examen de colocación en el banco, enviará su comprobante de pago digitalizado o comprobante de transferencia bancaria el mismo día que realice el pago al correo: [email protected] con nombre completo, número de boleta o número de trabajador (sólo comunidad IPN), indicando que el pago es para el examen de colocación. El interesado agendará su examen a través de https://forms.gle/VHE5266pghtGVoW1A, ahí se indicará la fecha y horario en que se presentará al examen. Únicamente se deberá presentar el interesado. En el salón 201 se encontrarán señalados los accesos de entrada y salida. En la entrada se ubicará un filtro sanitario; para que una persona ingrese en el filtro sanitario deberá mostrar una identificación, se le proveerá de gel antibacterial y deberá desinfectar sus zapatos en un tapete sanitizante. Para ingresar, deberá portar de manera obligatoria cubrebocas y careta de ser necesario, los cuales deberá usar mientras permanezca en el área. El interesado se deberá presentar 5 minutos antes de la hora agendada únicamente con su identificación y el comprobante de su cita. El interesado realizará el examen de colocación en las máquinas destinadas para este fin, colocadas de manera que se respete la sana distancia (1.5 m), el examen tendrá una duración aproximada de 1.5 horas. Ninguna persona podrá permanecer en el salón 201; una vez finalizado el examen, la persona deberá retirarse. Al finalizar los exámenes, todas las máquinas serán desinfectadas para el siguiente grupo. El resultado del examen se les entregará vía telefónica o por mensaje de Facebook.



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PROTOCOLO PARA LA IMPARTICIÓN DE LOS CURSOS DE INGLÉS DEL CELEX – ESFM

Modalidad Sabatina o Dominical. Para ingresar a cualquiera de los edificios de ESFM, habrá un acceso para entrada y otro para salida de personal y alumnos. En el acceso de entrada habrá un filtro de control sanitario, en el que se tomará la temperatura y se proveerá gel antibacterial a cualquier persona que desee ingresar, la cual deberá portar una identificación oficial, usar cubrebocas, careta de ser necesario y habrá un tapete sanitizador para desinfectar su calzado. De manera obligatoria, las personas deberán usar en todo momento cubrebocas y careta de ser necesario, para que les sea permitido el ingreso y durante su permanencia dentro de las instalaciones de la ESFM y en los salones de clase. Deberá guardar la sana distancia de 1.5 m dentro de la ESFM, en los salones y en todas las áreas dentro de la Unidad Profesional ALM. En el caso de los cursos sabatinos y dominicales con horarios de entre 5 y 6 horas de curso, se implementará la mitad de las horas de manera presencial y la otra parte con actividades en línea. La primera mitad del grupo asistirá de 8:00 a 10:00 y la segunda mitad del grupo de 11:00 a 13:00 horas (horario de 8:00 a 13:00 horas) o de 8:00 a 10:30 horas y de 11:30 a 14:00 horas (horario de 8:00 a 14:00 horas), según aplique el bimestre. La limpieza y sanitización de las aulas se hará en el cambio de los grupos. Los profesores darán indicaciones sobre la forma en que se dará seguimiento y entrega a las actividades que se realicen en línea, a través de las plataformas de Zoom, Google Classroom y Meet. Ninguna persona podrá permanecer en la ESFM; los alumnos que asistan a un curso una vez finalizado este, deberán retirarse. Modalidad Semanal. Para ingresar a cualquiera de los edificios de ESFM, habrá un acceso para entrada y otro para salida de personal y alumnos. En el acceso de entrada habrá un filtro de control sanitario, en el que se tomará la temperatura y se proveerá gel antibacterial a cualquier persona que desee ingresar, la cual deberá portar una identificación oficial, usar cubrebocas, careta de ser necesario y habrá un tapete sanitizador para desinfectar su calzado. De manera obligatoria, las personas deberán usar en todo momento cubrebocas y careta de ser necesario, para que les sea permitido el ingreso y durante su permanencia dentro de las instalaciones de la ESFM y en los salones de clase. Deberá guardar la sana distancia de 1.5 m dentro de la ESFM, en los salones y en todas las áreas dentro de la Unidad Profesional ALM. Para cumplir con las disposiciones de la sana distancia (1.5 m), todos los grupos alternarán su asistencia yendo la mitad del grupo de manera presencial lunes y miércoles de 19:30 a 21:00 horas y la otra mitad del grupo asistirán de manera presencial martes y jueves de 19:30 a 21:00 horas y los viernes todo el grupo tomará la clase en modalidad a distancia.



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Los profesores darán indicaciones sobre la forma en que se dará seguimiento y entrega a las actividades que se realicen en línea, a través de las plataformas de Zoom, Google Classroom y Meet. Ninguna persona podrá permanecer en la ESFM; los alumnos que asistan a un curso una vez finalizado este, deberán retirarse.



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PROTOCOLO PARA EL PROGRAMA INSTITUCIONAL DE TUTORIAS - ESFM

Disposiciones generales para la seguridad sanitaria en el Programa Institucional de Tutorias - ESFM Para el alumno Una vez publicada la Convocatoria para inscribirse al Programa Institucional de Tutorías (PIT), el alumno interesado deberá llenar su registro en línea vía formulario de Google. Deberá esperar la confirmación de su inscripción al Programa Institucional de Tutorías vía correo electrónico; ésta se le enviará una vez que el Profesor Tutor haya confirmado su lista de alumnos tutorados. Una vez confirmada su inscripción en el PIT, el alumno deberá ponerse de acuerdo con su Profesor Tutor sobre sus horarios de tutorías y la forma en que realizará su seguimiento académico. Al finalizar el semestre, se le darán fechas al alumno tutorado para que por medio de un formulario de Google haga la evaluación de su profesor tutor y del PIT. Para el docente El docente interesado en participar como Profesor Tutor en cualquiera de sus modalidades, deberá llenar el formulario de Google donde acepta participar en el PIT, mismo que le será enviado vía correo electrónico. Una vez que los alumnos comiencen a inscribirse en el Programa Institucional de Tutorías, cada docente recibirá un correo con la lista de los alumnos que se han registrado con él, para que por el mismo medio valide la información enviando un correo a la Coordinación de Tutorías de ESFM. El envío de dicho correo será los viernes. Al finalizar las inscripciones al Programa Institucional de Tutorías, la coordinación le enviará un correo de confirmación de su participación en el PIT, con la lista correspondiente de sus alumnos tutorados.



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PROTOCOLO PARA LA SOLICITUD DE CONSTANCIAS DE CELEX – ESFM

Disposiciones generales para la seguridad sanitaria para la solicitud de constancias de CELEX – ESFM El interesado en solicitar una constancia, deberá llenar la solicitud correspondiente mediante un formulario de Google. En el caso de las constancias simples, una vez enviada la solicitud, se le hará llegar la constancia digital vía correo electrónico. En caso de que la requiera físicamente, se le dará una fecha y hora vía correo electrónico para recogerla en las instalaciones de la ESFM, con las disposiciones para ingresar a las instalaciones de ESFM. En caso de requerir el historial de los cursos de inglés que cursó en el CELEX – ESFM, realizará el pago correspondiente en el banco, y enviará su comprobante de pago digitalizado o comprobante de transferencia bancaria el mismo día que realice el pago al correo: [email protected] con nombre completo, número de boleta o número de trabajador (comunidad IPN), indicando que es para un historial de inglés. Una vez confirmado el pago con el Departamento de Recursos Financieros, se elaborará el historial y se le dará fecha y hora vía correo electrónico para ir a recogerlo a las instalaciones de la ESFM, con las disposiciones para ingresar a las instalaciones de ESFM.




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PROTOCOLO PARA LA IMPARTICIÓN DE ASESORÍAS EN EL SALÓN 201 DE LA ESFM

Disposiciones generales para el ingreso y permanencia de alumnos y docentes en el Salón 201

1.1 En la entrada al área de DFII-DIE se ubicará un filtro sanitario. Para que

una persona ingrese al área DFII-DIE, en el filtro sanitario deberá mostrar una identificación, se le proveerá de gel antibacterial y deberá desinfectar sus zapatos en un tapete sanitizante. Para entrar deberá portar cubrebocas y careta de ser necesario, los cuales deberá usar mientras permanezca en el cubículo.

1.2 Deberá respetar la señalética que indique el acceso y la salida del área,

así como el flujo de personas señalado por las flechas en el piso.

1.3 Deberá portar en un lugar visible credencial que lo identifique como miembro de la comunidad politécnica.

1.4 Deberá guardar en todo momento la sana distancia de 1.5 metros entre

las personas dentro del área.

1.5 Tanto el alumno como el docente asesor deberán de verificar que el cubículo cuente con ventilación de manera constante.

Estas disposiciones son de carácter obligatorio para la comunidad politécnica y externa. Al miembro de la comunidad que no acate estas disposiciones no se le permitirá el uso de las instalaciones. Disposiciones generales para la impartición de asesorías en el cubículo 201

1.1 La asesoría personal dentro del cubículo tendrá una duración máxima de treinta

minutos. 1.2 La asesoría se realizará de manera personalizada, atendiendo a un alumno a la vez por

cubículo, respetando la sana distancia de 1.5 m entre alumno y docente, con mampara acrílica entre ambos.

1.3 En casos que se considere pertinente, ya sea por el aforo de alumnos así como por

mutuo acuerdo, los profesores podrán programar asesorías de tipo individual o grupal de manera virtual o mediante la herramienta digital que para tal caso designe como el uso de plataformas digitales, correo electrónico, entre otros.

1.4 Una vez concluida la asesoría y antes de abandonar el cubículo, las partes procederán

a limpiar su mesa de trabajo con el material que se les proporcione para ello. 1.5 El aforo máximo del cubículo será de 6 personas siempre y cuando mantengan la sana

distancia de 1.5 m entre cada una de ellas.



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PROTOCOLO DE SERVICIOS DEL DEPARTAMENTO DE EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO ACADÉMICO

1. Para el ingreso y permanencia en el Departamento:

1.1 La atención por el personal del Departamento se realizará mediante

solicitud vía correo electrónico o a la extensión 55016 en los horarios que para tales fines se establezcan. En caso de considerar necesaria la atención personal, será necesario agendar una cita.

1.2 Para ingresar al Departamento, es obligatorio que el personal porte

cubrebocas y careta de ser necesario, los cuales deberá usar mientras permanezca en el área. Cuando ingrese al área, al personal también se le proveerá de gel antibacterial.

1.3 La atención por el personal del Departamento se realizará

manteniendo la sana distancia de 1.5 m, teniendo una mampara acrílica que separe a los interlocutores.

1.4 Deberá respetar la señalética que indique el acceso y la salida del

área, así como el flujo de personas señalado por las flechas en el piso.

1.5 Para salvaguardar la salud de la comunidad, queda acotada la visita al Departamento únicamente por cuestiones laborales en tanto no haya una instrucción contraria por parte de las instituciones de salud.

1.6 El personal que labora en el Departamento deberá verificar que su

área de trabajo se encuentre ventilada de manera constante.

1.7 Queda prohibido el consumo de alimentos y bebidas dentro del Departamento.

1.8 Una vez concluida la cita, se procederá a desinfectar el área con el

material que se les proporcione para ello.



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PROTOCOLO PARA EL ACCESO Y ATENCIÓN EN EL DEPARTAMENTO DE GESTIÓN ESCOLAR

Disposiciones para el acceso y atención en el Departamento de Gestión Escolar.

Para ingresar a la oficina del Departamento de Gestión Escolar, es obligatorio que el personal porte cubrebocas, el cual deberá usar mientras permanezca en el área. El personal deberá ingresar por la puerta que se encuentra en el pasillo del edificio 9. Al ingresar deberá tomar gel antibacterial y cerrar la puerta con llave, para evitar evitar el ingreso de personas ajenas al Departamento. La puerta de emergencia servirá como salida para el personal. Las ventanas deberán permanecer abiertas para una buena ventilación de la oficina.

Las personas que permanezcan dentro de la Oficina de Gestión Escolar, además de portar cubrebocas, deberán respetar en todo momento la sana distancia de 1.5 m, evitar prestarse artículos y al retirarse de la oficina deberán guardar sus herramientas de trabajo.

Todo trámite, solicitud de servicio y/o atención de dudas, deberá dirigirse al correo [email protected] para que se le indique el procedimiento a seguir.

En el siguiente enlace https://www.esfm.ipn.mx/estudiantes/gestion-escolar.html podrá encontrar información acerca de los servicios que brinda el Departamento, así como también, procedimientos y formatos de los mismos.

También ponemos a su disposición otros medios de contacto, para evitar aglomeraciones en ventanillas.



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En caso de ser necesario acudir a ventanilla de atención, el alumno, profesor y/o padre de familia que requiera del servicio, deberá presentarse con cubrebocas, una identificación y un bolígrafo (previa cita); los horarios de atención serán los siguientes:

Servicios que ofrece el Departamento y que se pueden realizar en línea:

1. Solicitud de constancias (de inscripción, de estudios, de periodo vacacional) y/o boletas globales

2. Solicitud de boletas certificadas 3. Asesoría sobre situación académica 4. Reinscripciones 5. Inscripciones 6. Solicitud de dictamen del CTCE- ESFM y del CGC

(https://www.esfm.ipn.mx/conocenos/comision-situacion-escolar.html) 7. Inscripción a Examen a Título de Suficiencia.



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PROTOCOLO DE SERVICIOS DEL DEPARTAMENTO DE EXTENSIÓN Y APOYOS

EDUCATIVOS

1) Los servicios que brinda el Departamento de Extensión y Apoyos Educativos (DEyAE) de manera presencial, se realizarán sólo a través de ventanilla; es decir, no habrá acceso al área del DEyAE a personal ajeno al Departamento.

2) El personal del DEyAE portará cubrebocas y careta de ser necesario

guantes cuando ingrese y mientras permanezca en el área del Departamento.

3) Todos los alumnos que lleguen a solicitar algún servicio deberán portar

cubrebocas y careta de ser necesario, de no ser así no se les atenderá.

4) Todos los alumnos, personal y profesores que lleguen a realizar algún trámite deberán traer su propia pluma o bolígrafo.

5) Se proporcionará gel antibacterial a los alumnos, personal docente y PAAE, así como también al personal del Departamento antes y después de atender a los alumnos.



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6) Se marcará la distancia en la ventanilla para la entrega de documentos de Servicio Social, Becas o cualquier otro documento.

7) Se dará horario de recepción de documentos de Becas en cuanto inicie el proceso de la Convocatoria de Becas. Este será conforme al orden alfabético como se ha venido haciendo, pero con previa cita para cada persona con el fin de agilizar la entrega de documentos y evitar aglomeraciones.

8) En caso de no ser necesaria la presencia de los alumnos o profesores, se les atenderá por el Facebook de: Becas ESFM (y Servicio social) y por vía telefónica a la Extensión: 55280, para concertar una cita.

9) El horario de atención en ventanilla será de: 9:00 a 13:30 y de las 16:00 a

20:00 horas. En el Facebook será de: 9:00 a 14:00 y de las 15:30 a 21:00 horas.



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PROTOCOLO DE SERVICIOS DE LA UNIDAD POLITÉCNICA DE INTEGRACIÓN SOCIAL

1. Para la atención de personas en sitio se deberá hacer cita previa a través del correo

[email protected]; sólo se atenderá a una persona a la vez en sitio. 2. Para ingresar a la oficina de la UPIS, en el acceso habrá un control sanitario en el que se tomará

la temperatura y se proveerá gel antibacterial a cualquier persona que desee ingresar, la cual deberá portar una identificación oficial, usar cubrebocas, careta de ser necesario y habrá un tapete sanitizador para desinfectar su calzado.

3. De manera obligatoria, la persona deberá usar al menos cubrebocas durante su permanencia dentro de la oficina de la UPIS, conservando la sana distancia (1.5 m) y respetando las señalizaciones.

4. También se puede optar por recibir atención a través del correo antes mencionado o por la línea telefónica 57 29 60 00 ext. 55020, de acuerdo al horario de atención.

5. Si la persona va a recoger o entregar documentación, deberá verificar de manera anticipada a la cita, los requisitos del documento que solicite o entregue para asegurar que los cumple. En caso de tener dudas, para su aclaración deberá enviar un correo o lo podrá hacer a través de la línea telefónica.

6. Cuando tenga que realizar el llenado o firma de algún formato o documento, esto lo deberá hacer con su propio bolígrado.


plan integral de regreso a actividades de la escuela

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