CEIP LA CERRUDA

PLAN TRABAJO DEL 16 AL 20 DE MARZO

EDUCACIÓN INFANTIL 5 AÑOS.

- Debemos poner un horario de realización. El horario de mañana

suele ser el más apropiado. Buscaremos un lugar tranquilo y luminoso donde el niño/a se sienta cómodo.

- La televisión debe estar apagada.

LECTOESCRITURA

o Escribir su nombre y fecha larga en minúscula. o Ejercitar el trazo de las letras, en mayúscula y minúscula, siguiendo la dirección correcta. Vocales y fonema p

Buscamos letras

Por turnos usted con el niño pueden esconder papelitos con algunas letras en diferentes lugares de la habitación. Mientras que uno está buscando papelitos, el otro puede ayudar diciendo: “Frío-frío, Como el agua del río” o “Caliente –caliente como el agua ardiente.” Cuando encuentran el papelito se debe nombrar la letra.

Cantamos vocales

Primero necesitan preparar una tabla pequeña con las vocales. Ahora pueden revisar cuanto tiempo el niño puede cantar una vocal (fijándose en la letra): a-a-a-aaaaaaaaaaaaaaaaaaao-o-o-oooooooooooooooo…..

Pueden hacer un concurso entre las personas: quien puede cantar una letra más tiempo. También pueden hacer lo siguiente , una persona va mostrado las letra en una pizarra , la otra persona va cantado la letra según se va indicando: oooo-uuuuuuuuuuuuu-aaaaaaaaaaaaa-eee-iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii-aa-iiii.

Escribimos letras en espalda

Una persona escribe grandes letras con un dedo en la espalda de otra persona. Objetivo del primero es adivinar cual letra es.

LÓGICA MATEMÁTICA

- Trabajar la grafía y direccionalidad de los números del 0 al 10. - Relacionar números con su cantidad correspondiente. - Actividades que trabajen los números que van antes y después de un

número dado. Y otras en las que se trabaje buscar número mayor o menor de entre dos números dados.

CEIP LA CERRUDA

- Practicar series de 2 y tres elementos, p. e.: círculo -rombo-triángulo; 9-8-7.

COMPRENSIÓN ORAL:

- Leerles cuentos y que contesten a preguntas relacionadas con el mismo. - Relatar algún cuento que recuerden. - Inventar otros finales a los cuentos.

PSICOMOTRICIDAD FINA

Coloreado respetando los bordes y sin huecos blancos, técnicas plásticas como recortado, picado con punzón, modelado con plastilina, collage, etc.

JUEGOS ONLINE.

1.Juega con las vocales: http://www.chiscos.net/repolim/lim/las_vocales/las_vocales.html

2. ¿ Dónde están las vocales?:

http://www.chiscos.net/xestor/chs/laclasedemiren/dondeestanlasvocales1/dondeestanlasvocales.html

3. Las vocales.:

https://educacion2.com/la-vocales-un-divertido-juego-on-line-para-aprender-las-vocales/

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4. Lectoescritura: http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/mem2003/letras/menu2.html

5. Las formas:

http://www.chiscos.net/repolim/lim/figuras2/figuras.html

6. Trabajamos los números: http://www.waece.org/sabemos/numeros13.htm

SUGERENCIAS PARA TRABAJAR LA PSICOMOTRICIDAD GRUESA

• La dificultad de los ejercicios ha de ser progresiva.

• Importante motivar al niño/a, felicitarlo antes sus logros y progresos. • Movimientos de las diferentes partes, articulaciones del cuerpo.

• Idear un recorrido con cojines, cuerdas, sillas, aros, juguetes…que es sirvan como obstáculos.

• Subir y bajar escaleras. • Juegos con pelotas: caminar con la pelota entre las piernas evitando que

se caiga, encestar pelotas en algún cubo/caja, pasarnos la pelota de diferentes maneras…

• Marcar diferentes recorridos con cinta en el suelo (líneas rectas, en zig-zag, espirales…) y seguir el camino hacia delante, hacia atrás, más rápido, más lento, a la pata coja…

• Juegos populares: el coro de la patata, el teje…

• Juego de la carretilla. Podemos hacerlo más divertido yendo de un lado a otro a la vez que recogemos objetos, piezas de un puzzle…

• Juegos de equilibrio. • Cualquier actividad que implique saltar, reptar, andar, tirar…

• Jugar a imitar movimientos de animales: saltar como una rana, reptar como serpiente, andar para atrás como los cangrejos, volar como un águila…

• Bailar al ritmo de diferentes canciones siguiendo las indicaciones que marcan las letras (Dúo Tiempo de Sol , Cantojuegos…).

• Yoga para niños: https://www.youtube.com/watch?v=t8748OWc1nQ, https://www.youtube.com/watch?v=MI1S5rM0ou0&t=198s, https://www.youtube.com/watch?v=7fHpf4A9P1I&t=18s ).