plan de trabajo eugenia ocampo 6º

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INFORMATICA GRADOS SEPTIMOS 6º JORNADA MAÑANA Profesora: Esp. EUGENIA OCAMPO GUTIERREZ LOGROS GENERALES 1. Identificar los componentes tecnológicos del computador estableciendo diferencias según su funcionalidad y reconociendo su impacto en la vida diaria. 2. Desarrollar habilidades y destrezas con el uso de herramientas computacionales que le permitan crear proyectos, presentando información de manera clara y precisa. 3. Desarrollar responsablemente las actividades escolares, desarrollando actitudes críticas frente al uso de las tecnologías de la información y su influencia social, a través trabajos grupales, individuales o de consulta, en clase y fuera de ella. INDICADORES DE LOGROS REFERENTE CONCEPTUAL P E R I O D O 1 1.1 Explica el funcionamiento, utilidad y el manejo de la interfaz que ofrece el computador, a través de representaciones gráficas y cuadros comparativos, que le permiten una mayor apropiación del conocimiento. 2.1 Reconoce que las herramientas computacionales son medios para avanzar en su formación académica y los utiliza de manera organizada. 3.1Participa responsablemente en trabajos grupales concertando diferentes puntos de vista que conlleven a acciones, para mejorar su entorno, utilizando medios tecnológicos a su alcance. CONOCIENDO MI PC PORTATIL- Recomendaciones para el buen uso INTERNET -COMPONENTES -NAVEGADORES -CORREO ELECTRONICO -Internet sano OFIMÀTICA -Definición -Historia HERRAMIENTAS DEL PAQUETE OFICCE -Definición -Programas CONTENIDOS CPE -Explora los programas para informática. CODECADEMY SCRATCH AUDICITY KODU MICROSOFT WORD -El entorno de Word - Mis primeros documentos TEXTOS: -Palabras, frases, oraciones,

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Como trabajar tecnologia en grado sexto 2015

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INFORMATICA GRADOS SEPTIMOS 6 JORNADA MAANAProfesora: Esp. EUGENIA OCAMPO GUTIERREZLOGROS GENERALES1. Identificar los componentes tecnolgicos del computador estableciendo diferencias segn su funcionalidad y reconociendo su impacto en la vida diaria.2. Desarrollar habilidades y destrezas con el uso de herramientas computacionales que le permitan crear proyectos, presentando informacin de manera clara y precisa.3. Desarrollar responsablemente las actividades escolares, desarrollando actitudes crticas frente al uso de las tecnologas de la informacin y su influencia social, a travs trabajos grupales, individuales o de consulta, en clase y fuera de ella.

INDICADORES DE LOGROSREFERENTE CONCEPTUAL

PERIODO

11.1 Explica el funcionamiento, utilidad y el manejo de la interfaz que ofrece el computador, a travs de representaciones grficas y cuadros comparativos, que le permiten una mayor apropiacin del conocimiento.

2.1 Reconoce que las herramientas computacionales son medios para avanzar en su formacin acadmica y los utiliza de manera organizada.

3.1Participa responsablemente en trabajos grupales concertando diferentes puntos de vista que conlleven a acciones, para mejorar su entorno, utilizando medios tecnolgicos a su alcance.

CONOCIENDO MI PCPORTATIL- Recomendaciones para el buen usoINTERNET-COMPONENTES-NAVEGADORES-CORREO ELECTRONICO -Internet sanoOFIMTICA-Definicin-HistoriaHERRAMIENTAS DEL PAQUETE OFICCE-Definicin-ProgramasCONTENIDOS CPE-Explora los programas para informtica. CODECADEMY SCRATCH AUDICITY KODUMICROSOFT WORD-El entorno de Word-Mis primeros documentosTEXTOS:-Palabras, frases, oraciones, prrafos, texto-Elementos gramaticales.Integracin PROYECTO CONVIVENCIAAREA TECNOLOGIA E INFORMTICATextos relacionados con los ejes del proyecto-AUTOESTIMA-HABILIDADES PARA LA VIDA-DROGAS-HBITOS SALUDABLES 2HORAS AL MES HABITO LECTOR-LECTURA DIGITAL

PERIODO

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1.2 Analiza la importancia de las herramientas informticas, interactuando con ellas por medio de talleres que le facilitan el desarrollo de habilidades comunicativas.

2.2 Determina y establece las ventajas y desventajas del uso de elementos informticos en la vida cotidiana, analizando el impacto social y la responsabilidad que contiene cada uno

3.2 Evidencia responsabilidad en el cumplimiento de sus deberes, utilizando adecuadamente las herramientas computacionales, entregando oportuna y adecuadamente las actividades encomendadas y asumiendo actitudes de respeto y tolerancia hacia los demsContinuacin..MICROSOFT WORD-Edicin bsica-Guardar y abrir documentos-Mis primeros documentos

TEXTOS ICONOS-Interpretacin de imgenes

RUTINAS DE PENSAMIENTO-Veo-pienso-me pregunto????

Integracin PROYECTO CONVIVENCIAAREA TECNOLOGIA E INFORMTICATextos relacionados con los ejes del proyecto

ORGANIZADORES GRAFICOS-Mapas de ideas-Cuadros comparativosCONTENIDOS CPE-Aprender a utilizar los diferentes programas.2HORAS AL MES HABITO LECTOR-LECTURA DIGITAL

PERIODO

31.3 Hace uso de herramientas computacionales como apoyo en su estudio y actividades personales para reforzar y adquirir nuevos conocimientos.

2.3 Avanza progresivamente en el manejo de las fuentes de informacin demostrando un uso responsable en el desarrollo de actividades encomendadas.

3.3 Desarrolla habilidades en el manejo de conceptos y de herramientas computacionales, interrelacionando conocimientos de otras reas en sus propuestas de trabajo.Continuacin..MICROSOFT WORD-Ortografa y gramtica-Formato del documento-Estilos-Tablas-Imgenes-Formas-Imgenes y fotos-videos-Texto WordArt-Diseo de paginaTEXTOS-Como hacer relatos-Relato de la clase-Comentarios-Produccin de textos-Mis primeros documentosORGANIZADORES GRAFICOS-Diagramas causa efecto-Diferencias semejanzas-Resumir-Graficar-SeleccionaIntegracin PROYECTO CONVIVENCIAAREA TECNOLOGIA E INFORMTICATextos relacionados con los ejes del proyecto

2HORAS AL MES HABITO LECTOR-LECTURA DIGITAL

PERIODO4

1.4 Emplea el computador y las Tics, para la presentacin de diferentes textos escritos teniendo en cuenta las normas Icontec, que permitan mejorar y avanzar en su proceso de aprendizaje.

2.4 Utiliza con responsabilidad social las tecnologas de la informacin, al reconocer disposiciones legales y protocolos del uso de las mismas, evitando riesgos y peligros.

3.4 Asume actitud crtica y reflexiva sobre los avances de las nuevas tecnologas de la informacin, utilizndolos de manera responsable, para fomentar el respeto a las personas

CONTENIDOS CPE-Aprender a utilizar los diferentes programas

INFORME FINAL-Organiza la informacin para un informe final donde aplica los conocimientos adquiridos.

-Presenta el informe final de sus producciones.

Integracin PROYECTO CONVIVENCIAAREA TECNOLOGIA E INFORMTICATextos relacionados con los ejes del proyecto

2HORAS AL MES HABITO LECTOR-LECTURA DIGITAL