SESION DE APRENDIZAJE

SESION: Estructura de los documentos administrativos Unidad de trabajo Nº 3Redacción comercialY administrativa

AREA: Educación para el Trabajo

GRADO : 3ro TIEMPO: 5 Horas

DOCENTE:Nora Sonia Catacora Almanza

PROPOSITOS DE LA SESION DE APRENDIZAJE:

CAPACIDAD FUNDAMENTAL Pensamiento CriticoAPRENDIZAJE ESPERADO Identifica estructura de los documentos administrativosACTITUD Ser responsable en el cumplimiento de sus deberes

TEMA TRANSVERSAL: Educación ambiental

SECUENCIA DIDACTICA:

Nº ACTIVIDAD TIEMPO

1

Se inicia la sesión de aprendizaje, previo saludo y control de asistencia de las alumnas.

Mediante un dialogo el docente despierta interés y activa los saberes previos sobre la importancia de la estructura de los documentos administrativos y planteando las siguientes interrogantes: ¿será importante conocer la estructura o partes de los documentos administrativos? ¿para que la secretaria debe conocer la estructura o partes de los documentos administrativos? ¿Qué partes tiene los documentos administrativos?

Se comunica la importancia del tema y propósitos de la sesión de aprendizaje.

10 minutos

2

El docente asigna una guía de información a cada una de las alumnas, luego aplica la técnica de lectura panorámica, socializan ideas.

El docente sintetiza la información a través de una explicación; poniendo énfasis en la estructura o partes de los documentos administrativos, utilizando para su demostración un esquema en papelote y pegado de cuartillas.

50 minutos

3 Las alumnas del aula, se dividen en seis grupos de trabajo, mediante una técnica,

cada equipo trabajará tomando en cuenta aspectos importantes de la guía de información para elaborar un mapa conceptual.

80 minutos

4 Cada equipo presenta a sus compañeros los resultados de su trabajo, y luego por sorteo designan a una de sus compañeras para su exposición.

30 minutos

5 Cada equipo de trabajo desarrolla las interrogantes propuestas por el docente y presentan su trabajo.

25 nimutos

6 Cada una de las alumnas grafica en su cuaderno la estructura de los documentos administrativos y buscan el significado de las palabras desconocidas.

EVALUACION:

INDICADORES TECNICAS INSTRUMENTOS

CRITERIO DE EVALUACION: Gestión de procesosIdentifica estructura de los documentos administrativos

Observaciónsistemática

Lista de cotejos

CRITERIO DE EVALUACION: Actitud ante el áreaDemuestra responsabilidad en sus tareas asignadas; y es perseverante en la ejecución de sus trabajos y tareas.

Observaciónespontánea

Ficha de seguimiento de actitudes

MEDIOS Y MATERIALES: Texto de referencia, guía de información, pizarra, mota, plumones de colores, papelotes, cinta masking.