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Plan de prácticas de taller. Primer año del Ciclo Básico Taller de Electricidad I

CURSO: Primer Año

DOCENTE: Moyano, Cristian Emmanuel

REVISIÓN: 2014

Escuela Técnica Profesor “Ángel Cervera” n° 4-030 MEP: Cristian E. Moyano Plan de prácticas del Taller de Electricidad I Primer Año

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TALLER PRE-PROFESIONAL

1° AÑO – Taller de Electricidad I – Instalaciones Básicas

Cita: Resolución Nº 0074/14 DGE - Anexo Il: Estructura curricular del Ciclo Básico de la Educación

Técnica y Trabajo

Fundamentación

El taller posibilita el trabajo colectivo y colaborativo, la vivencia, la reflexión, el intercambio, la toma

de decisiones y la elaboración de propuestas en equipos de trabajo. Se caracterizan por ser ámbitos de

trabajo sistematizado que se distinguen de las demás disciplinas por el diseño y la realización de productos u

objetos, con el propósito de lograr en los/as alumnos/as del Ciclo Básico la adquisición de capacidades

profesionales básicas junto con destrezas, habilidades y hábitos, como higiene, orden y trabajo colaborativo,

entre otros. El Taller es una instancia disciplinar diferenciada, específicamente organizada para acrecentar el

desarrollo de formas de conocimiento basadas en la exploración, la producción y la expresión de los

estudiantes. Tiene como finalidad el desarrollo de saberes profesionales básicos, que integren habilidades

cognitivas, manuales y sociales en un desempeño concreto.

Dinámica de trabajo

El tiempo de duración en el que se llevarán a cabo los conocimientos de éste taller, será de un

trimestre completo con una carga horaria de 4 horas por semana. El curso se distribuirá en grupos

equitativos de trabajo, de manera arbitraria, en los distintos talleres. Quedando 1/3 del total, en cada taller.

El motivo de ésta propuesta es que el alumnado transite por todas las especialidades, rotando por trimestre,

a lo largo del año lectivo.

Las clases serán teórico – prácticas, promoviendo la adquisición de competencias a través trabajos

realizados en el aula, que serán la puesta en práctica de los conceptos explicados.

Se priorizará el trabajo individual, sin descartar el potencial del trabajo en pequeños grupos cuando

el proyecto lo permita, como forma de interacción educativa y social generando empatía y colaboración.

Se establecerán objetivos teniendo en cuenta el perfil profesional de la especialidad.


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Capacidades:

Dominar las técnicas operativas del electricista de mediana complejidad

Analizar y comprender los conceptos básicos de la Electricidad

Adquirir habilidad en la interpretación de Esquemas y construcción de Circuitos Eléctricos.

Manipular diferentes objetos o equipos de escasa complejidad.

Conocer y utilizar los instrumentos de medición.

Determinar las materias primas e insumos necesarios para la realización de instalaciones eléctricas

sencillas.

Reconocer, interpretar y valorar las normas de seguridad e higiene.

Desarrollar la creatividad para resolver problemas.

Estimular el trabajo cooperativo y colaborativo.

Plan de Trabajos Prácticos:

1. Representación e identificación de materiales eléctricos y herramientas.

2. Tipos de empalmes entre conductores por técnica de amarre.

3. Conexión de circuitos básicos en el tablero.

4. Conexión de circuitos avanzados en el tablero.

5. Diseño y simulación de circuitos en Crocodile Clips.

6. Montaje de un tablero principal

7. Desmontado y armado de dispositivos eléctricos.

8. Soldadura blanda con cautín.

9. Uso de funciones básicas del Multímetro Digital.

10. Análisis y Resolución de problemas eléctricos. Aplicación de la Ley de Ohm.

11. Trabajo práctico final: Construcción de una portátil.

ACLARACIÓN: A CONTINUACIÓN SE DESCRIBEN LAS ACTIVIDADES DE LOS TRABAJOS PRÁCTICOS.

LOS DETALLES Y/O TÉCNICAS PARA SU DESARROLLO SE ESPECIFICARÁN EN CLASE.


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Trabajo Práctico N°1: Representación e identificación

de materiales eléctricos y herramientas.

Objetivos:

- Representar elementos de mediana complejidad sobre el papel.

- Identificar las herramientas y materiales eléctricos del Taller de Electricidad.

Consigna: Represente sobre una hoja de papel de tamaño A4 u Oficio TODOS los materiales eléctricos y

herramientas designados por el profesor, respetando el siguiente formato en la hoja:

1. Marque con una línea la mitad de la hoja a lo ancho y

luego a lo largo, quedando 4 cuadrantes como muestra la

figura a la izquierda.

2. En cada cuadrante representará un elemento del

taller, ya sea una herramienta o un material eléctrico.

3. Una vez representado el elemento, coloque el

nombre del mismo y enumérelo.

4. Respete las proporciones del elemento a representar.

5. En caso de que sea necesario, puede utilizar dos

cuadrantes para representar un elemento. Ej: cautín.

6. No olvide de poner los siguientes datos en la hoja:

- TP N°1: Representación e identificación de

materiales eléctricos y herramientas.

- Nombre y Apellido:

- Curso:

- Fecha:

OBSERVACIÓN: A modo de ejemplo para el formato del TP

N°1, sólo se muestran 4 herramientas. Ud. deberá realizar todas

las solicitadas por el profesor.


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Trabajo Práctico N° 2: Tipos de empalmes entre

conductores por técnica de amarre.

Objetivos:

- Identificar los tipos de empalmes más frecuentes por técnica de amarre entre conductores.

- Demostrar destreza con el manejo del Alicate para pelar y cortar conductores.

Consignas:

1. Recorte un trozo de cartón de 30 cm de largo y 15 cm de ancho.

2. Luego de haber realizado TODOS los empalmes, ubíquelos de forma prolija y ordenada sobre el

cartón.

3. Coloque a cada unión su nombre correspondiente.

4. Detrás del trozo de cartón, coloque los siguientes datos:

- Nombre y Apellido:

- Curso:

CUIDADO: EL OJAL NO ES UN EMPALME, SINO UN TERMINAL. LA RAZÓN POR LA CUAL

SE INCLUYE EN ÉSTE TRABAJO ES PORQUE ES DE GRAN IMPORTANCIA Y SE VA A UTILIZAR

EN LOS TRABAJOS PRÁCTICOS FUTUROS.


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Trabajo Práctico N° 3: Conexión de circuitos básicos

en el tablero.

Tablero para prácticas de instalaciones eléctricas sencillas.

Objetivos:

- Fijar conocimientos anteriores.

- Interpretar símbolos y circuitos eléctricos.

- Desarrollar habilidades manuales para instalaciones eléctricas domiciliarias.

Consignas:

1. Realice en el TABLERO las siguientes instalaciones:

a) Instalación de Lámpara y llave de un punto

b) Instalación de dos Tomacorrientes en paralelo

c) Instalación de Lámpara, llave de un punto y tomacorriente.

2. Los colores de los cables que debe utilizar son los siguientes:

- Fase: Marrón

- Neutro: Celeste

- Tierra: Verde y Amarillo

- Retorno: Blanco

3. Los diagramas para realizar las instalaciones se detallan a continuación:


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Instalación de lámpara y llave de un punto.

Instalación de dos tomacorrientes en

paralelo.

Instalación de lámpara, llave de un punto y

tomacorriente.


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Trabajo Práctico N° 4: Conexión de circuitos

avanzados en el tablero.

Objetivos:



- Desarrollar habilidades manuales para instalaciones eléctricas domiciliarias.

Consignas:

1. Realice en el TABLERO las siguientes instalaciones:

a) Instalación de 2 lámparas en paralelo.

b) Instalación de un timbre.

c) Instalación de llave combinada y lámpara.

2. Los colores de los cables que debe utilizar son los siguientes:

- Fase: Marrón

- Neutro: Celeste

- Retorno: Blanco

3. Los diagramas para realizar las instalaciones se detallan a continuación:

Instalación de 2 lámparas en paralelo.

Instalación de un timbre.


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Instalación de llave combinada y lámpara.

Trabajo Práctico N° 5: Diseño y simulación de circuitos

en Crocodile Clips.

Objetivos:



- Desarrollar habilidades cognitivas relacionadas con la lógica de circuitos eléctricos.

- Diseñar y simular circuitos eléctricos asistidos por computadora

Consignas: Realice la conexión correcta de los siguientes elementos para formar circuitos eléctricos

funcionales. Para ello debe tener instalado en su computadora personal el software “CROCODILE CLIPS

versión 3.5”.

DESCARGAR PROGRAMA:

http://goo.gl/nEIdSh

Al iniciar el programa, le aparecerá una

ventana en la cual debe elegir la opción

“PICTURES” tal como muestra en la

siguiente imagen:


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12° Circuito: Simulación del circuito eléctrico del automóvil EL ESQUEMA DE ÉSTE CIRCUITO SE REALIZARÁ Y EXPLICARÁ EN

CLASE.


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Trabajo Practico N°6: Montaje de un tablero principal

Objetivos:

- Interpretar circuitos domiciliarios.

- Desarrollar habilidades manuales para instalar interruptores térmicos

Consignas: Dados los circuitos independientes determinados por el profesor, realice la conexión correspondiente del interruptor general, llaves térmicas y del interruptor diferencial.


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Trabajo Práctico N° 7: Desmontado y armado de

dispositivos eléctricos.

Objetivos:

- Conocer las distintas partes de un dispositivo eléctrico

- Ser capaz de desmontar y armar un dispositivo eléctrico.

- Fijar habilidades manuales con las herramientas.

- Desarrollar buenos hábitos de trabajo.

Consignas:

- Dado un dispositivo eléctrico realice el desmontado del mismo.

- Debe ser sumamente ORDENADO y PROLIJO para trabajar y así evitar las pérdidas de piezas tales

como: tornillos, arandelas, tuercas, etc. También para poder armar nuevamente, de forma correcta,

el dispositivo.

- Utilice de forma adecuada las herramientas.

Ejemplo del despiece de un ventilador de pie.


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Trabajo Práctico N° 8: Soldadura blanda con cautín.

Objetivos:

- Aprender a realizar costuras y/o empalmes electrónicos con el soldador eléctrico

Consignas: La soldadura blanda con Cautín o Soldador eléctrico, es un tipo de soldadura por fusión donde la

pieza no se funde por la aplicación de calor, sino que se debe utilizar material de aporte, en nuestro caso

Estaño. La energía para generar el calor es de origen eléctrico.

En éste trabajo práctico realizaremos el montado y desmontado de componentes electrónicos de

plaquetas y el refuerzo de empalmes entre conductores con costuras de estaño.

IMPORTANTE:

a) SIEMPRE se debe agarrar al soldador, una vez conectado, desde la empuñadura o

mango debido a que su punta metálica se calienta y puede ocasionar quemaduras.

b) Mientras se realiza la fusión del estaño, se debe mantener alejada la cara del

soldador para evitar inhalar el humo producido por la fusión, el cual es tóxico.

c) Una vez utilizado el soldador, desconectarlo y colocarlo en una superficie aislante (ej:

madera) para que se enfríe.

Carrete de estaño de 250g de Hilo de Estaño de 0,7 mm Cautín punta lápiz de 35 watts

Empalmes electrónicos y costuras con soldadura

blanda.


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Trabajo Práctico N° 9: Uso de funciones básicas del

Multímetro Digital.

Objetivos:

- Identificar las magnitudes elementales de electricidad

- Realizar las mediciones de las distintas magnitudes con el instrumento en el rango adecuado y

conectado de forma correcta

Consignas:

a) Midiendo resistencia: Lo primero que hacemos es conectar los cables en los terminales correctos,

luego movemos la llave selectora óhmetro, el cual tiene el símbolo Ω (omega) y escogemos el

rango adecuado de acuerdo a la resistencia proporcionada por el resistor, si no lo sabemos,

escogemos el rango más alto y lo disminuimos poco a poco hasta llegar a un cantidad diferente de

uno (el uno indica que el rango es muy pequeño para medir esa resistencia) y con el mayor número

de decimales, tocamos los extremos del resistor con las puntas roja y negra y finalmente

multiplicamos la cantidad por el valor del rango. La conexión entre el resistor y el instrumento es

siempre en paralelo. Se realizará la medición de varias resistencias registrando el valor de las

mismas en la carpeta.

IMPORTANTE: NUNCA DEBES MEDIR RESISTENCIA MIENTRAS CIRCULA CORRIENTE EN UN CIRCUITO. PARA ELLO

DEBES DESCONECTAR LA FUENTE Y MEDIR SIN TENSIÓN, DE LO CONTRARIO DAÑARÁS EL INSTRUMENTO.


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b) Midiendo voltaje (voltaje continuo o directo): Ahora mediremos una batería. Lo primero que

haremos es mover la llave selectora en el voltímetro de contínua. Luego colocamos la punta del

cable rojo en el electrodo positivo de la pila y el negro en el negativo, el valor aparecerá en la

pantalla del multímetro. Al igual que en la medición anterior, la conexión es en paralelo. ¿Se

encuentra totalmente cargada?

c) Midiendo corriente (corriente contínua): Para medir ésta magnitud, se debe seleccionar el

amperímetro de contínua en la escala más alta (en caso de desconocer el valor que se puede llegar

a obtener.), de la misma forma que hicimos en la medición de la resistencia. Ahora la conexión

debe ser en SERIE con el circuito al cual deseamos obtener el valor de su intensidad de corriente.

Realizaremos la medición de corriente de un circuito sencillo realizado en el momento por el

profesor.

IMPORTANTE: El VALOR DE INTENSIDAD DE LA CORRIENTE A MEDIR NO DEBE EXCEDER LA ESCALA MÁXIMA DEL

AMPERÍMETRO. PARA VERIFICARLO HAZ LOS CÁLCULOS CORRESPONDIENTES PARA OBTENER UN VALOR APROXIMADO DE

LA MISMA. VERIFICA QUE HAZ CONECTADO CORRECTAMENTE Y QUE HAZ SELECCIONADO LA ESCALA CORRECTA.

d) Midiendo continuidad: Función muy utilizada para determinar el estado de un conductor y en

algunos casos identificarlos. Para ello debemos utilizar el óhmetro y seleccionar el símbolo

. Luego colocamos las puntas del multímetro en los extremos de un conductor por

ejemplo. Si el conductor está en buen estado, el multímetro emitirá un pitido (solo en algunos

modelos) indicando buena conductividad. En caso contrario, solo mostrará un 1 en la pantalla

indicando que el conductor está en mal estado o cortado. Aquí realizaremos la medición de

continuidad de varios conductores y la identificación de los mismos.

Trabajo Práctico N° 10: Análisis y Resolución de

problemas eléctricos. Aplicación de la Ley de Ohm.

Objetivos:

- Solucionar problemas matemáticos sencillos de electricidad, aplicando la

Ley de Ohm.

- Identificar las magnitudes eléctricas elementales

Consigna: Resuelve los siguientes problemas aplicando la Ley de Ohm. Cada

problema posee la solución al final del mismo para verificar el resultado obtenido.

Por lo tanto, lo que se va a evaluar es el proceso de resolución. Para ello, realiza

todos los cálculos en la hoja.

1) Un circuito eléctrico simple tiene una pila de 9 voltios y una intensidad de 5 amperios. Calcula la

resistencia del circuito. Solución: 1,8 Ω.

2) Calcula la intensidad de una lavadora que atraviesa una resistencia de 5 ohmios y que tiene una

diferencia de potencial entre los extremos del circuito de la lavadora de 220 V. Solución: 44 A.

3) Calcula la intensidad de la corriente eléctrica que atraviesa una resistencia de 50 ohmios, si entre

los puntos de los extremos del circuito hay una tensión de 10 Voltios. Solución: 0,2 A.

4) Calcula la resistencia que opondrá un circuito por el paso de una corriente de 5 amperios, si entre

los extremos del circuito hay tensión de 100 voltios. Solución: 20 Ω.


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5) Se conecta a una batería de 12 voltios a un circuito con una resistencia de 100 ohmios. ¿Cuál es la

intensidad de la corriente que circula por dicho circuito? Solución: 0,12 A.

6) Por un circuito pasa una corriente de 0,1 amperios. Si la resistencia total del circuito es de 50

ohmios. ¿Cuál es la tensión entre los extremos del circuito? Solución: 5 V.

7) Me he comprado un frigorífico nuevo y quiero saber su resistencia. Su voltaje es de 220 voltios y su

intensidad es de 30 amperios. Solución: 7,33 Ω.

8) ¿Cuál es la intensidad de la corriente eléctrica que atraviesa una resistencia de 30 ohmios, si entre

los extremos del circuito hay una diferencia de potencial de 60 V? ¿Y si la diferencia de potencial es

de 90V? Solución: a) 2 A b) 3 A

9) ¿Cuál es la tensión que tiene un circuito en el que hay instalada una resistencia de 10 ohmios, si la

corriente tiene una intensidad de 5 amperios? Solución: 50 V.

10) Calcula la diferencia de potencial que hay entre los dos extremos de un circuito el cual tiene una

resistencia de 10 ohmios y una intensidad de corriente de 8 amperios. Solución: 80 V.

11) Una corriente eléctrica tiene una intensidad de 8 amperios y una resistencia de 5 ohmios. ¿Cuál es

la diferencia de potencial? Solución: 40 V

12) Calcula la intensidad que circula por un conductor con una resistencia de 10 ohmios si entre sus

extremos existe una diferencia de potencial de 200 voltios. Solución: 20 A.

13) Calcula la intensidad de la corriente eléctrica que atraviesa una resistencia de 40 ohmios si entre los

extremos del circuito hay una diferencia de potencial de 80 voltios. Solución: 2 A.

14) Calcula la resistencia que opondrá un circuito por el paso de una corriente de 5 amperios, si entre

los extremos del circuito hay tensión de 100 voltios. Solución: 20 Ω.

15) ¿Qué resistencia ofrece un conductor cuando se le aplica una intensidad de 10 amperios y 90

voltios? Solución: 9 Ω.

Trabajo práctico final: Construcción de una portátil.

Materiales:

a) Un portalámparas de baquelita

b) Una lámpara incandescente o de bajo consumo de 25 w

c) 2 metros de cable paralelo de 0,75 mm 2

d) Una ficha macho

e) Perilla para velador

(A) (B) (C)


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(D) (E)

Esquema eléctrico de conexión:


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GLOSARIO

Amperio: El amperio o ampere (símbolo A), es la

unidad de intensidad de corriente eléctrica. Fue

nombrado en honor al matemático y físico francés

André-Marie Ampère.

Aislante eléctrico: hace referencia a cualquier material

que impide la transmisión de la energía eléctrica. Ej:

madera.

Carga eléctrica: La carga eléctrica es una magnitud

física característica de los fenómenos eléctricos. La

carga eléctrica es una propiedad de los cuerpos.

Cualquier trozo de materia puede adquirir carga

eléctrica. Se pueden definir dos tipos de cargas

eléctricas:

- Carga positiva: Corresponde a la carga del

protón.

- Carga negativa: Corresponde a la carga del

electrón.

Cautín: También conocido como soldador eléctrico o

de estaño es una herramienta eléctrica usada para

soldar. Funciona convirtiendo la energía eléctrica en

calor, que a su vez provoca la fusión del material

utilizado en la soldadura, como por ejemplo el estaño.

Circuito eléctrico: Es una conexión de dos o más

componentes, tales como lámparas, lámparas, fuentes,

etc. y que contiene al menos un camino cerrado.

Conductor eléctrico: Un conductor eléctrico es un

material que ofrece poca resistencia al al paso de la

corriente eléctrica. Ej: cobre.

Electricidad: La electricidad es el conjunto de

fenómenos físicos relacionados con la presencia y flujo

de cargas eléctricas. Se manifiesta en una gran

variedad de fenómenos como los rayos, la electricidad

estática, la inducción electromagnética o el flujo de

corriente eléctrica. La electricidad es una forma de

energía tan versátil que tiene un sinnúmero de

aplicaciones, por ejemplo: transporte, climatización,

iluminación y computación.

Empalme: Un empalme o amarre eléctrico es la unión

de 2 o más cables de una instalación eléctrica o dentro

de un aparato o equipo electrónico.

Fase: También denominado “vivo” es aquel conductor

de mayor potencial en una instalación eléctrica.

Fuente: En electricidad se llama fuente al elemento

activo que es capaz de generar una diferencia de

potencial entre sus bornes o proporcionar una

corriente eléctrica para que otros circuitos funcionen.

Ej: Batería o pila.

Intensidad eléctrica: También conocida como corriente

eléctrica es la circulación de cargas o electrones a

través de un circuito eléctrico cerrado, que se mueven

siempre del polo negativo al polo positivo de la fuente

de suministro de fuerza electromotriz (FEM). Su unidad

es el Amperio y se puede medir con el amperímetro.

Interruptor: También conocido como llave, es un

dispositivo que permite desviar o interrumpir el curso

de una corriente eléctrica.

Multímetro: También denominado polímetro o tester,

es un instrumento eléctrico portátil para medir

directamente magnitudes eléctricas. Puede utilizarse

como amperímetro, óhmetro, voltímetro, etc.

Neutro: Es aquél conductor que posee el menor

potencial en la instalación eléctrica.

Ohmio: El ohmio (símbolo Ω) es la unidad derivada de

resistencia eléctrica en el Sistema Internacional de

Unidades. Su nombre se deriva del apellido del físico

alemán Georg Simon Ohm (1789-1854), autor de la Ley

de Ohm.

Resistencia: Se le denomina resistencia eléctrica a la

igualdad de oposición que tienen los electrones al

desplazarse a través de un conductor. Se puede medir

con un óhmetro. Su unidad es el Ohmio.

Tensión eléctrica: La tensión eléctrica o diferencia de

potencial (también denominada voltaje) es una

magnitud física que cuantifica la diferencia de

potencial eléctrico entre dos puntos. Se puede medir

con un voltímetro. Su unidad de medida es el voltio.

Voltio: El voltio, o volt, por símbolo V, es la unidad

derivada del Sistema Internacional para el potencial

eléctrico, la fuerza electromotriz y la tensión eléctrica.

Recibe su nombre en honor a Alessandro Volta.

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