plan de mejoramiento grado 11 (fÍsica)

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plan de mejoramiento grado once (física)

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Page 1: PLAN  DE MEJORAMIENTO GRADO 11 (FÍSICA)

COLEGIO SALESIANO JUAN DEL RIZZOGUÍA DE APRENDIZAJE

Código: M2-03-03-01Consecutivo: 002-2012

SEDE A

DEPENDENCIA: Coordinación Académica. FECHA: Octubre de 2012ASUNTO: Guía de Recuperación

Docente: OSCAR SUÁREZ CUBILLOS Área: CIENCIAS NATURALES Y EDU. AMBIENTAL Asignatura: FÍSICA Grado: ONCE

Estudiante: __________ Curso: _____________

Tiempo de Realización: UNA SEMANA

NÚCLEO TEMÁTICO: ONDULATORIA

COMPETENCIA: CIENTÍFICA, TECNOLÓGICA Y AXIOLÓXICA

NIVEL DE COMPETENCIA: CIENTÍFICA Y TECNOLÓGICA: Desarrollará la capacidad de resolver problemas de su entorno describiendo los pasos llevados en la metodología científica, fortaleciendo así el proceso de comunicación oral y escrita manejando el vocabulario propio del área. META PERIÓDICA Establecer conceptos relacionados con ondulatoria en general y óptica.

CRITERIOS DE PRESENTACIÓN DEL TRABAJO:

• El Plan de mejoramiento inmediato tiene dos etapas:

• Participación en los campeonatos de cohetería hidráulica o electrónica que se realizarán durante la semana de ciencia, la tecnología y la cultura 30%.

• Desarrollo del presente taller en donde se presentan ejercicios de aplicación de las diferentes temáticas correspondientes al primero, segundo y tercer periodo académico. 70%

El desarrollo del taller correspondiente a Física se debe realizar en el cuaderno de física.

PREGUNTAS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA - (TIPO I)

1) La caja de la guitarra tiene una forma que favorece la resonancia del aire con la onda sonora producida por la cuerda de la guitarra. Supongamos que la guitarra tuviera una caja cuadrada en lugar de la caja actual, es correcto afirmar que en relación a una guitarra normal:

• la amplitud del movimiento de las partículas del aire es menor, cambiando la intensidad del sonido producido.

• la longitud de onda del sonido disminuye modificando el tono del sonido escuchado.• la velocidad de propagación de la onda aumenta variando la intensidad del sonido percibido.• la frecuencia de la onda disminuye aumentando el tono del sonido percibido.

CONTESTE LAS PREGUNTAS 2 Y 3 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN:

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1. agua 2. Miel.

En dos bandejas 1‚ y 2 idénticas se sueltan dos piedritas a intervalos iguales de tiempo. La bandeja 1 está llena con agua y la bandeja 2 con miel.

Simultáneamente se toman fotografías de cada bandeja.

2) La figura que mejor ilustra las formas de las ondas generadas en las superficie de los fluidos, es:

3) Comparando las características de las ondas generadas en el agua y en la miel se puede afirmar que las que se generan en agua se propagan con:

• mayor frecuencia que las ondas en la bandeja 2• mayor longitud de onda que las ondas en la bandeja 2• igual longitud de onda que las ondas en la bandeja 2• menor rapidez que las ondas en la bandeja 2

PREGUNTAS SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA:

4) Se denomina onda:a) Transmisión de energía de y masa.b) Transmisión de energía sin desplazamiento de masa a través de un medio.c) Un medio elástico.d) Transformación de energía a través de un medio elástico.

5) La óptica según su estudio se divide en:a) Óptica matemática y comercial.b) Óptica Física y matemática.c) Óptica Física y Geométrica.d) Ninguna de las anteriores.

6) Un rayo de luz incide sobre un bloque de hielo transparente que está colocado sobre un espejo plano. De los siguientes, el que representa adecuadamente el correspondiente esquema de rayos luminosos, es

7) El fundamento de la óptica Geométrica es:

1. Este campo de la óptica se ocupa de la aplicación de las leyes de reflexión y refracción de la luz al diseño de lentes y otros componentes de instrumentos ópticos.

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Page 3: PLAN  DE MEJORAMIENTO GRADO 11 (FÍSICA)

2. Este campo de la óptica se ocupa de la aplicación de las leyes de reflexión y difracción de la luz al diseño de lentes y otros componentes de instrumentos ópticos.

3. Este campo de la óptica se ocupa de la aplicación de las leyes de difracción e interferencia de la luz al diseño de lentes y otros componentes de instrumentos ópticos.

4. Ninguna de las anteriores.

Las preguntas 8 Y 9 se deben responder a partir de la siguiente información:

Al igual que la reflexión de las ondas sonoras, la reflexión luminosa es un fenómeno en virtud del cual la luz al incidir sobre la superficie de los cuerpos cambia de dirección, invirtiéndose el sentido de su propagación. En cierto modo se podría comparar con el rebote que sufre una bola de billar cuando es lanzada contra una de las bandas de la mesa.

La visión de los objetos se lleva a cabo precisamente gracias al fenómeno de la reflexión. Un objeto cualquiera, a menos que no sea una fuente en sí mismo, permanecerá invisible en tanto no sea iluminado. Los rayos luminosos que provienen de la fuente se reflejan en la superficie del objeto y revelan al observador los detalles de su forma y su tamaño.

8) Una cuerda de longitud l, densidad lineal μ y tensionada por una fuerza F, presenta la onda estacionaria mostrada en la figura, al ponerla a oscilar con frecuencia f.

Si se toma otra cuerda de igual longitud l, tensionada por una fuerza igual F, igualmente sujeta por sus extremos pero de densidad lineal 4μ , y se la pone a oscilar con la misma frecuencia f, el patrón de ondas estacionarias que se observa es el mostrado en la figura:

9) Una onda sonora se propaga en el aire con una frecuencia de 30 Sg-3 cuando el aire se encuentra a una temperatura de 27 grados Celsius. Calcular su velocidad y su longitud de onda.

a) Velocidad 54 Km/h y longitud= 4 mt. b) Velocidad 45 Km/h y longitud= 4 mt• Velocidad 756Km/h y longitud= 2 mt. d) Ninguna de las anteriores.

CONTESTE LAS PREGUNTAS 10 A 11 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN: Desde un helicóptero que vuela en línea recta a 100 m sobre el nivel del mar, se envían pulsos de ondas infrasónicas para medir la profundidad del océano. De esta forma se construyó la gráfica: *tiempo entre el envío y la recepción del pulso* contra *posición X del helicóptero* [t(s) vs x(m)]

10)De los siguientes enunciados: 1. La profundidad del mar aumenta entre posición x = 0 y Posición x = 200m 2. La profundidad del mar en Posición x = 100m es el doble que en posición x = 0

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3. La máxima inclinación del suelo marino se encuentra entre posición x = 50m y posiciónx = 150m

4. la máxima profundidad se encuentra en posición x = 0

Son correctos:

a) 1 y 4 b) 2 y 4 c) 2 y 3 d) 1 y 311)Al realizar las mediciones, los técnicos del helicóptero registraban primero una señal débil y

luego la señal proveniente del fondo del mar. De las siguientes explicaciones para este fenómeno

a) La señal débil es producto de la interferencia destructiva entre el pulso emitido y el pulso reflejado por el suelo marino.

b) La señal débil se debe al reflejo del sonido en la superficie del mar. c) Esto se debe a la irregularidad del suelo marino. d) El receptor capta una leve señal de las ondas que se alejan, pero con menor frecuencia debido al

efecto Dopler. Son correctas:1. 1 y 2 b. Solo 3 C. Solo 2 D. 2 Y 4

PREGUNTAS DE ANÁLISIS: MOVIMIENTO ONDULATORIO

12. Una onda sonora longitudinal tiene una rapidez de 340 m/s en aire. Esta onda produce un tono con una frecuencia de 1000 Hz. ¿Qué longitud de onda tiene?

13, Las ondas de luz viajan en el vacío con una rapidez de 300 000 km/s. La frecuencia de la luz visible es de aproximadamente 5 x 1014 Hz. ¿Qué longitud de onda aproximada tiene la luz?

14. Las frecuencias de AM de una radio van de 550 hasta 1600 kHz; y las de FM de 88 a 108 MHz. Todas estas ondas de radio viajan con una rapidez de 3 x 108 m/s. En comparación con las frecuencias de FM, las de AM tienen longitudes de onda más largas, iguales o más cortas.

15. Un generador de sonar de un submarino produce ondas ultrasónicas con una frecuencia de 2,5 MHz. La longitud de onda de esas ondas en agua de mar es 4,8 x 10 -4

m. Cuando el generador se dirige hacia abajo, un eco reflejado por el suelo marino se recibe 10 segundos después. ¿Qué profundidad tiene el océano en ese punto?

16, El fundamento de la óptica Geométrica es:b) Este campo de la óptica se ocupa de la aplicación de las leyes de reflexión y

refracción de la luz al diseño de lentes y otros componentes de instrumentos ópticos.

c) Este campo de la óptica se ocupa de la aplicación de las leyes de reflexión y difracción de la luz al diseño de lentes y otros componentes de instrumentos ópticos.

d) Este campo de la óptica se ocupa de la aplicación de las leyes de difracción e interferencia de la luz al diseño de lentes y otros componentes de instrumentos ópticos.

e) Ninguna de las anteriores.

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