COLEGIO RICAURTE DE SOACHA E. U. TALLER DE PROFUNDIZACION GRADO DECIMO AREA: CIENCIAS SOCIALES Y FILOSOFA TERCER PERIODO DOCENTE: OSWAR GUTIERREZ

RECUPERACIN FILOSOFIA GRADO DCIMO

Estudiante: ____________________________________________ Grado: dcimo

El trabajo deber presentarse el da 22 deseptiembre del 2014, en una carpeta debidamente marcada (nombre y apellidos, grado, asignatura y fecha de entrega) este dase realizar la evaluacin y la sustentacin de trabajo.

ACTIVIDAD 1Investiga los siguientes temas y explcalos de ejemplos en hojas blancas a mano con esfero negro con las normas acordadas durante el ao escolar.

1.Qu es la filosofa?2.La palabra filosofa est compuesta de dos trminos. Explcalos3.Para qu sirven las preguntas filosofas?4.Cules son las preguntas filosficas clsicas? Explica5.Que logramos al estudiar filosofa?6.Qu es la mitologa? Y Cules son las caractersticas?7.Explica la diferencia.a.Entre mito y raznb.Entre filosofa y ciencias particularesc.Entre lo universal y lo particular8.Explica por escrito en qu consisten los siguientes conceptos y relacinalos con las opiniones de algunos de los filsofos que estudiaste:a.El concepto de physisb.El concepto de arj.c.El concepto de devenir.d.El concepto de ser.e.El concepto de tomo. f.El concepto de mundo sensible.g.La armona de los nmeros.h.El apeiron.i.Materia y forma9.Qu importancia tiene la matemtica en el mundo actual?10.Explica podemos pensar en los nmeros como algo esencial de los seres, o ms bien como algo que nos ayuda a comprender la realidad? Como 11.Qu es el ser de las cosas?12.podemos pensar en el ser como algo independiente de las cosas? Cmo?13.es imposible que la realidad cambie constantemente? Por qu?14.Cul es la mnima partcula que conforman los seres naturales segn Demcrito?15.Consideras que los cuatro elementos de que habla Aristteles (tierra, aire, agua y fuego), son indispensables? Por qu?

ACTIVIDAD 2Elaborar una cartilla con base en la historia de la Filosofa teniendo en cuenta los siguientes parmetros:1.1 Etapas de la historia:a. Filosofa presocrticab. Filosofa de la Edad Antigua c. Filosofa de la Edad Mediad. Filosofa de la Edad Modernae. Filosofa de la Edad Contemporneaf. Filosofa actual.1.2 Establecer cul es el eje filosfico de cada una de las etapas histricas.1.3 Principales representantes de la filosofa en cada una de las etapas histricas.

2. Sobre las corrientes filosficas contenidas en la Teora del Conocimiento de Henry Hessen, elaborar un cuadro describiendo cada una de ellas con su respectivo ejemplo.CORRIENTE O DOCTRINA FILOSFICAEJEMPLO

ACTIVIDAD 3De acuerdo con los siguientes temas realiza un resumen y contesta las preguntas. EL MITO DE LA FILOSOFAEn este fragmento Platn trata de dar una idea del origen de los dioses y de cul es el ms importante entre ellos. Eros es un gran dios muy digno de ser honrado por los dioses y por los hombres por mil razones, sobre todo por su ancianidad, porque es el ms anciano de los dioses, La prueba es que no tiene padres ni madre; ningn poeta ni trovador se los ha atribuido. Segn Hesiodo, el caos existi al principio y enseguida apareci la tierra con su vasto seno, base eterna e inquebrantable de todas las cosas y de Eros. Hesiodo por consiguiente hace que el caos sucedan la tierra y Eros. Parmnides habla as de su origen: Eros fue el primer dios que fue concebido. Acusilao ha seguido la opinin de Hesiodo. As pues estn de acuerdo en que Eros es el ms antiguo de los dioses todos.Tambin es de todos ellos el que hace ms bien a los hombres, porque no conozco mayor ventaja para un joven que tener un amante virtuoso; ni para un amante amar un objeto virtuoso. Nacimiento, honores, riqueza, nada puede como el amor inspirar al hombre lo que necesita para vivir honradamente; quiero decir la vergenza del mal y la emulacin del bien. Sin estas dos cosas es imposible que un particular o un Estado haga nunca nada bello no grande.Platn. El banquete o el amor1. Que fragmento del mito encuentras en este fragmento del dialogo platnico?2. Porque considera Platn que a pesar de utilizar mitos, est dando explicaciones filosficas justifica tu respuesta.3. Crees que la conciliacin entre mito y filosofa es realmente efectiva y da explicaciones convenientes? Por qu?DOS FORMAS DE EXPLICAR EL ORIGEN DEL MUNDOCuando era de noche, antes que hubiera nada en este mundo, estaba la luz metida en el dios Chiminigagua, de donde despus sali. Chiminigagua mostr la luz que en si tena y comenz a amanecer. Luego se dedico a criar cosas en aquella primavera luz; las primeras que cri fueron unas aves negras las cuales mando, una vez tuvieron el ser, a que fueran por el mundo echando aliento o aire por los picos. Este aire era resplandeciente. Cuando las aves hicieron lo que les mandaron, quedo el mundo claro e iluminado como esta ahoraChiminigagua que todo lo puede hacer, por que es el seor del mundo, dueo de todas las cosas y siempre bueno, el cri todo lo que hay en este mundo, por eso qued tan lleno y hermoso.Mito muiscaEL BIG BANGInicialmente el universo tuvo un tamao nulo, y por lo tanto estuvo infinitamente caliente. En un momento se produjo una gran explosin (big bang) y el universo comenz su expansin. Conforme el universo se expanda la temperatura de la radiacin disminua. Un segundo despus del Big- bang la temperatura haba descendido alrededor de diez mil millones de grados. En ese momento el universo tenia fundamentalmente fotones, electrones, protones y neutrones, Alrededor de cien segundos despus del big- band, la temperatura haba descendido a mil millones de grados. A esta temperatura protones y neutrones comenzaron a.Combinarse para producir los ncleos de tomo de deuterio (hidrogeno pesado) tan solo unas horas despus la produccin de helio y otros elementos se haban detenido. A medida que el tiempo trascurri el gas de hidrgeno y helio conformaron pequeas nubes que irradiaban energa en forma de calor y luz. Esta nube sirvi para formar el sol y los planetas al igual que la tierra.1. Describe como son las formas de explicar el origen del mundo.2. Explica como conciben la relacin con el mundo y los fenmenos naturales los orgenes del mito y el cientfico del Big Band.3. Cual crees que es la explicacin ms satisfactoria y completa? Justifica tu respuesta.ANALIZALA ARMONA DE LAS ESFERASCada cuerpo celeste que se mueve produce cierto sonido que varia con la rapidez desplegada por el cuerpo. Los cuerpos celestes se mueven pues, en armoniosa danza; se desplazan a velocidades distintas y producen as una msica sobrenatural. El universo puede ser comparado con un instrumento de cuerda, por ejemplo a una lira. pero entonces porque no omos esta msica de las esferas? Por qu las estamos oyendo desde que nacimos. El herrero que oye da tras da el sonido del martillo sobre el yunque se acostumbra tanto a ello que acaba por no percibirlo. Para nos sea audible es necesario una interrupcin o un cambien la fuerza de la naturaleza de los sonidos.Pitgoras1. Cual crees que es concepto filosfico ms relevante de este fragmento de Pitgoras?2. Como lo relacionaras con los otros sonidos de la msica? 3. Como crees que sea posible relacionar los objetos de la naturaleza (del cosmos) con la msica?3. Como crees que sea posible relacionar los objetos de la naturaleza (del cosmos) con la msica?

NOTA: la nivelacin debe ser entregada y sustentada, con el cuaderno al da, carpeta de proyecto y modulo, en compaa del acudiente.