plan de cruz roja

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PLAN DE TRABAJO DEL COMITE DE GESTION DE RIESGO Y CRUZ ROJA DEL NIVEL INICIAL,PRIMARIA Y SECUNDARIA – 2011 I. DATOS GENERALES DIRECCION REGIONAL Tacna UGEL Tacna INSTITUCIÓN EDUCATIVA Wilma Sotillo de Bacigalupo DIRECTOR Prof.: Javier Cutipa Ninaja SUB DIRECTOR DE PRIMARIA COORDINADORA DE OBE RESPONSABLES II. BASES LEGALES Ley N° 28044 Ley General de Educación D.L. N° 25762, modificado por la ley 26510 los D.S. N° 51 – 95 Y 001-96 –ED. R.M. N° 229 – 99 ED. Convenio entre el Ministerio de Educación y la Sociedad Peruana de Cruz Roja. Reglamento general de las unidades de Cruz Roja de la Juventud Normas par formación de brigadas de Gestión de Riesgos. III. JUSTIFICACION Nuestro país está ubicado en una zona de alto riesgo sísmico y vulnerable propenso a sufrir catástrofes y/o emergencias de diversos tipos ,sean naturales o por la mano del hombre ,que se pueden presentar en cualquier momento ,para ello es de vital importancia que los grupos humanos sean capaces de apoyar en forma voluntaria y organizada ,fomentando o/y promoviendo la conservación de la vida y la salud.

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Page 1: Plan de Cruz Roja

PLAN DE TRABAJO DEL COMITE DE GESTION DE RIESGO Y CRUZ ROJA DEL NIVEL

INICIAL,PRIMARIA Y SECUNDARIA – 2011

I. DATOS GENERALES

DIRECCION REGIONAL Tacna

UGEL Tacna

INSTITUCIÓN EDUCATIVA Wilma Sotillo de Bacigalupo

DIRECTOR Prof.: Javier Cutipa Ninaja

SUB DIRECTOR DE PRIMARIA

COORDINADORA DE OBE

RESPONSABLES

II. BASES LEGALES

Ley N° 28044 Ley General de Educación

D.L. N° 25762, modificado por la ley 26510 los D.S. N° 51 – 95 Y 001-96 –ED.

R.M. N° 229 – 99 ED. Convenio entre el Ministerio de Educación y la Sociedad Peruana de Cruz

Roja.

Reglamento general de las unidades de Cruz Roja de la Juventud

Normas par formación de brigadas de Gestión de Riesgos.

III. JUSTIFICACION

Nuestro país está ubicado en una zona de alto riesgo sísmico y vulnerable propenso a sufrir

catástrofes y/o emergencias de diversos tipos ,sean naturales o por la mano del hombre ,que

se pueden presentar en cualquier momento ,para ello es de vital importancia que los grupos

humanos sean capaces de apoyar en forma voluntaria y organizada ,fomentando o/y

promoviendo la conservación de la vida y la salud.

Siendo necesaria en nuestra institución Educativa La organización del comité de Defensa Civil

y de Cruz Roja, con el apoyo de la familia Sotillana primordialmente integrado por alumnos y

alumnas que tengan cualidades de servicio al prójimo y con el trabajo en equipo sean

capaces de realizar acciones de solidaridad en e el área de salud y primeros auxilios.

Page 2: Plan de Cruz Roja

IV. SITUACION

a) Situación Geográfica :

La Institución Educativa “Wilma Sotillo de Bacigalupo” ,se encuentra ubicado en El C.P.M.

Augusto B. Leguía ,Distrito ,Provincia y Departamento de Tacna.

b) Infraestructura física :

La Institución Educativa “Wilma Sotillo de Bacigalupo “cuenta con 3 pabellones y un

laboratorio.

Un pabellón Antiguo de dos pisos y de material noble, que en el sismo del 23 de junio del

2001 sufrió algunos daños.

Un pabellón antisísmico construido de tres pisos ,con una resistencia antisísmica

Un pabellón de dos pisos con una resistencia antisísmica.

Al este se encuentra el laboratorio, también de material noble y en buen estado.

Se cuenta con 2 plataformas deportivas, las cuales están destinadas en casos de

emergencias, como zonas de seguridad externas.

c) Potencial Humano .

La Institución Educativa cuenta con una población estudiantil distribuida en tres turnos.

Laboran en la institución Educativa personal directivo, jerárquico, docente y

administrativo.

Se cuenta con un comité de gestión de riegos.

Se ha designado al jefe de protección y Seguridad la puesta en práctica del Plan del

Trabajo del Comité.

Se han conformado las brigadas de cada sección, las cuales se ubican estratégicamente en

el Diagonal de seguridad.

d) Equipos de Seguridad:

La Institución Educativa cuenta con los siguientes implementos:

Botiquín general de primeros de auxilios Linterna, Radios

Botiquín de aula Extintor

Camillas de Emergencia Megáfono

Chalecos blancos de Cruz Roja Maletín de Cruz Roja

Chalecos anaranjados de Gestión de Riesgos Armario, Botiquín

Brazaletes Alfombra

Sirena de emergencia Hervidor . Etc.

V. OBJETIVOS

Objetivo General :

Page 3: Plan de Cruz Roja

Organizar y ejecutar acciones de Defensa Civil y Cruz Roja para prevenir y proteger a la

comunidad educativa frente a los desastres.

Objetivo Específico :

Organizar las brigadas de Gestión de Riesgos y de Cruz Roja en el nivel inicial ,primaria y

secundaria de la institución Wilma Sotillo de Bacigalupo.´

Implementar el botiquín Escolar

Cultivar el hábito de trabajo, cooperación ayuda mutua y solidaridad.

Capacitar e informar permanente a los integrantes de gestión de riesgos y Cruz Roja,

Acciones de Ayuda mutua y Primeros Auxilios.

Prever medidas de autoprotección y seguridad, para preservar la vida y la salud de los

integrantes de la comunidad educativa.

Despertar en los alumnos el ideal de servicio a los demás.

Constituir el COE y sus debidas responsabilidades durante el desastre

Realizar evaluaciones e informes después de ocurrido el desastre

Asumir responsabilidades y tomar decisiones después de ocurrido el desastre.

VI. EJECUCIÓN

a) Operación y Organización :

El comité de Gestión de riesgos y Cruz Roja de la Institución Educativa “ Wilma Sotillo de

Bacigalupo” estará organizada por :

05 Docentes Coordinadores de Primaria y Secundaria

Alumnos Brigadistas de Gestión de Riesgos

Alumnos brigadas de Cruz Roja

b) Tareas y Responsabilidades:

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES:

TAREAS RESPONSABLESCRONOGRAMA

M A M J J A S O N D

ANTES:

Elaboración del plan de trabajo

Organización del COE.

Inscripción de brigadistas de

Gestión de riesgos y Cruz Roja.

Organización y capacitación de

los brigadistas de gestión de

riesgos y Cruz Roja en Defensa

Comité responsable

Comité responsable

Comité responsable

Comité responsable

Comité responsable

Comité integrantes

X

X

Page 4: Plan de Cruz Roja

Civil y Primeros Auxilios.

Identificar y señalizar rutas de

evacuación

Colecta de aportes económicos

Juramentación de brigadistas

Implementación de Botiquín

escolar

Participación de Simulacros

Participación en actividades

Cívicas.

DURANTE:

Constitución del COE.

Funcionamiento de las brigadas

de gestión de riesgos de y cruz

roja , cumpliendo a cabalidad

sus funciones

Atender lesiones

Registrar incidencias de

atención.

DESPUES.

Realizar las evaluaciones de

posibles daños al local y

personas.

Tomar decisiones después de

ocurrido el desastre

Remitir informes a las

instancias correspondientes

Evaluación de actividades

Informe Final.

Personas invitadas

Comité integrantes

Comité integrantes

COE

Comité Dirección

COE

Profesores y PP.FF

Comité integrantes

Comité Cruz roja

Comité Cruz roja

COE

Comité responsable

COE

COE

Comité responsable

Comité responsable

c) Coordinación Interinstitucional :

Page 5: Plan de Cruz Roja

Para la capacitación de los brigadistas se realizará mediante charlas y talleres contándose

con el apoyo de las siguientes instituciones:

INDECI Tacna

Cruz Roja Peruana

Centro de Salud Augusto B. Leguía

Compañía de Bomberos

Otros.

La ejecución de lo asimilado, se concretará en:

Simulacros Programados e inopinados

Actividades Cívicas

Situaciones Esporádicos

Hogar

Instituciones

Comunidad

Para la implementación del botiquín escolar se solicitará la colaboración económica y/o

donación de medicamentos a estudiantes y profesores.

VII. EVALUACION

Se realizará mediante informes:

Al finalizar la actividad

Al finalizar el año académico.

Tacna Abril 2011

Page 6: Plan de Cruz Roja

BRIGADISTAS DE LCOMITE DE GESTION DE RIESGOS EN EL NIVEL SECUNDARIA

PRIMER GRADO “A”

PRIMER GRADO “B”

PRIMER GRADO “C”

SEGUNDO GRADO “A”

SEGUNDO GRADO “B”

TERCER GRADO “A”

TERCER GRADO “B”

CUARTO GRADO “A”

CUARTO GRADO “B”

QUINTO GRADO “A”

QUINTO GRADO “B”

QUINTO GRADO “C”

Page 7: Plan de Cruz Roja

BRIGADISTAS DE LCOMITE DE CRUZ ROJA EN EL NIVEL SECUNDARIA

PRIMER GRADO “A”

PRIMER GRADO “B”

PRIMER GRADO “C”

SEGUNDO GRADO “A”

SEGUNDO GRADO “B”

TERCER GRADO “A”

TERCER GRADO “B”

CUARTO GRADO “A”

CUARTO GRADO “B”

QUINTO GRADO “A”

QUINTO GRADO “B”

Page 8: Plan de Cruz Roja

QUINTO GRADO “C”

Page 9: Plan de Cruz Roja

FLUJOGRAMA DE SEGURIDAD

INSTITUCIÒN EDUCATIVA

WILMA SOTILLO DE BACIGALUPO

COMITÈ DE GESTION DE RIESGOS Y CRUZ ROJA

COE

LABORATORIO

TALL

ER D

E CÓ

MPU

TOSA

LA D

E PR

OFE

SORE

S

SUB

DIR

ECCI

ÓN

E.

B.A

TALL

ER D

E CO

STU

RA

SUB DIRECCION

5°”A”

5°”B”

2°”A”

5°”A”

5°”A”

PATIO Nª2

N

S

BIBL

IOTE

CA

SALA DE AUXILIARES CO

CIN

ATOPICO

SALA DE PROFESORES

DIR

ECCI

ON

Page 10: Plan de Cruz Roja

MAPA DE PELIGROS Y VULNERABILIDAD DE LA I.E “WILMA SOTILLO”

INSTITUCIÒN EDUCATIVA

WILMA SOTILLO DE BACIGALUPO

COMITÈ DE GESTION DE RIESGOS Y CRUZ ROJA

COE

LABORATORIO

TALL

ER D

E CÓ

MPU

TOSA

LA D

E PR

OFE

SORE

S

SUB

DIR

ECCI

ÓN

E.

B.A

TALL

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E CO

STU

RA

SUB DIRECCION

5°”A”

5°”B”

2°”A”

5°”A”

5°”A”

PATIO Nª2

N

S

BIBL

IOTE

CA

SALA DE AUXILIARES CO

CIN

A

TOPICO

SALA DE PROFESORES

DIR

ECCI

ON

KIOSCO

PUERTA

VULNERABLE A SISMO

VULNERABLE A INCENDIO

Page 11: Plan de Cruz Roja