EL CALENTAMIENTO GLOBALRESUMENDesde la llegada de hombre al planeta tierra, est en la bsqueda de nuevos horizontes y mejores maneras de vivir, no ha tomado en cuento en ambiente ecolgico que lo rodea con sus mismas maneras de vivir. Esto desde pocas inmemorables y permanece la misma ideologa hasta la actualidad pero ahora se ve mayormente reflejado, en el consumismo. Actualmente esto se ha visto reflejado en altas temperaturas y una atmosfera descontrolada y el natural efecto invernadero vital para la vida, descontrolado y en acenso a lo que parece un desastre ecolgico que al parecer ser la ms grande de la historia del planetatierra.El efecto invernadero es un proceso natural el cual hace posible la vida en este planeta; el desequilibrio de este proceso se denomina "Calentamiento Global" el cual consiste en el aumento de la temperatura debido a las altas emisiones de gases invernaderos.Este proyecto tuvo como propsito bsico crear conciencia tanto dentro de la comunidad estudiantil de nuestra Universidad, como en los habitantes de sus alrededores por medio de una campaa de divulgacin y concientizacin sobre el calentamiento global en pro de laconservacin del medio ambiente, para que la comunidad a la que fue dirigida esta campaa este consiente de la importancia que tiene para todos los seres vivos este medio, y que por iniciativa de ellos mismos apoyen o inicien planes de conservacin ambiental y pongan su grano de arena para que puedan ser bajados los niveles de los gases de efecto invernadero, causantes del calentamiento global, tal vez bajando los niveles de consumo de energa.

INDICE GENERAL Resumen Introduccin

I.- PROBLEMA DE INVESTIGACIN1.1.- Delimitacin del problema a estudiar1.2.- Formulacin del problema1.3.- Situacin Actual1.4.- Justificacin e importancia1.5.- LimitacionesII.- MARCO TEORICO2.1.- Antecedente y situacin actual2.2.- Bases tericas.2.3.- Marco Conceptual

III.- HIPTESIS Y VARIABLES3.1.- Hiptesis General3.2.- Hiptesis Especficas3.3.- Variables3.4.- Operacionalizacin de Variables

IV.- OBJETIVOS4.1.- Objetivo General4.2.- Objetivos Especficos

V.- ESTRATEGIA DE METODOLOGA5.1.- Tipo, Nivel y Diseo de Investigacin5.2.- Poblacin y Muestra5.3.- Tcnicas de Recoleccin de Informacin5.4.- Instrumentos de Recoleccin de Informacin5.5.- Tcnicas de Anlisis e Interpretacin de datos

VI.- MATRZ DE CONSISTENCIA

VII.- FUENTES DE INFORMACIN

VIII.- CRONOGRAMA

IX.- PRESUPUESTO

Anlisis de Resultados..ConclusinBibliografaAnexos

INTRODUCCIONEl Calentamiento global es un trmino utilizado habitualmente en dos sentidos:1. Es el fenmeno observado en las medidas de la temperatura que muestra en promedio un aumento en la temperatura de la atmsfera terrestre y de los ocanos en las ltimas dcadas.2. Es una teora que predice, a partir de proyecciones basadas en simulaciones computacionales, un crecimiento futuro de las temperaturas.Algunas veces se utilizan las denominaciones cambio climtico, que designa a cualquier cambio en el clima, o cambio climtico antropognico, donde se considera implcitamente la influencia de la actividad humana. Calentamiento global y efecto invernadero no son sinnimos. El efecto invernadero acrecentado por la contaminacin puede ser, segn algunas teoras, la causa del calentamiento global observado actualmente.El Calentamiento Global, es el aumento en el tiempo de la temperatura media en la atmsfera terrestre y de los ocanos. La temperatura se ha elevado desde finales del siglo XIX debido a la actividad humana, principalmente por las emisiones de dixido de carbono que incrementaron el efecto invernadero. La teora predice, adems, que las temperaturas continuarn subiendo en el futuro si continan las emisiones de gases invernadero.Todo esto va a afectar al hombre de manera directa. El hombre depende del ambiente por lo que si el planeta se ve tan degradado, el sufrir las consecuencias.Por eso es que se tiene que tomar en cuenta este problema con mucha responsabilidad y adoptar medidas de forma inmediata para que la situacin no llegue nunca a los extremos que los cientficos prevn.La presencia de diferentes cambios en el clima y condiciones climticas que se conocen actualmente y que actan de forma gradual y definida ha presentado grandes variaciones originando desastres ambientales que atacan directamente la vida del ser humano y sus condiciones de vida. Algunos de los desastres provocados son: el deslave en el estado Vargas en 1999, el Tsunami en el continente asitico en el ao 2005, los huracanes Katrina, Rita y Wilma que azotaron a los estados sureos de EE.UU.Este tema se debate mayormente en las potencias, especficamente en Europa, Norte Amrica, Canad y China. Algunos han tenido los nombres de el tratado de Kyoto, Montreal, Gran Prix, etc., pero con esto no se ha llegado a mucho, dado a que las empresas, industrias y semejantes no permiten la mejora de sus procesos, ya que se tiene que reducir la emisin de dixido de carbono (CO2) a un 70%, esto predice una gran decadencia para ellas econmicamente y as se creara una competencia mayor a la que existe.

1.- EL PROBLEMA1.1.- FORMULACIN DEL PROBLEMAExisten numerosas pruebas de que gran parte del mundo tuvo en pocas anteriores un clima mucho ms clido que el actual. Tan clido, de hecho, que hace 50 millones de aos, en las zonas de tierra firme situadas cerca del polo Norte, se daban abetos gigantescos, caballos y cocodrilos. Los especialistas en meteorologa dicen que la Tierra estaba caliente porque exista mucha ms cantidad de anhdrido carbnico en la atmsfera que en la poca actual, y este gas absorba la radiacin que de otra manera se hubiera reflejado hacia el espacio.Tal efecto invernadero pudo haber calentado el clima de la Tierra como lo ha hecho en Venus, donde la atmsfera contiene tanto anhdrido carbnico que la superficie del planeta tiene una temperatura de varios centenares de grados. A pesar de que el nivel de anhdrido carbnico en el aire est aumentando de forma continua debido a la combustin de carbn, gas natural y productos procedentes del petrleo, todava no se acerca ni con mucho a los niveles que se cree existan en otras pocas.Una explicacin de su aparente abundancia en la poca entre hace 50 millones de aos y 150 millones de aos es que la intensa actividad volcnica que tuvo lugar durante el perodo cretcico lanz grandes cantidades de anhdrido carbnico a la atmsfera y la inundacin de los continentes impidi que desapareciera del aire. En esa poca, el supercontinente Pangaea estaba fragmentndose en los continentes actuales, y se estaban formando nuevos ocanos, tales como el Atlntico.As mismo El alto nivel de las aguas se justifica por la actividad volcnica submarina. Esta actividad volcnica produjo un gran incremento de anhdrido carbnico en la atmsfera de dos maneras: lanzando el gas directamente a la atmsfera y sumergiendo grandes reas de terreno. El anhdrido carbnico del aire se combina con los silicatos para producir minerales tales como la doloma, pero al encontrarse sumergidas grandes zonas esta recombinacin disminuy en gran medida.Segn las teoras ahora hechas pblicas en las revistas citadas, las pruebas del aumento peridico del anhdrido carbnico en la atmsfera se encuentran en la estructura cristalina de diminutas esferas de carbonato clcico que cayeron al ocano durante diversas pocas de la historia de la Tierra. Cuando el nivel de anhdrido carbnico era alto, estos granos, que forman las llamadas calizas eolticas, estaban formados predominantemente por calcita, mientras que en otras pocas, incluida la actual, han sido del tipo aragonito.El calentamiento global es el tema central de muchos debates pero tambin es objeto de gran controversia. La actividad humana es sealada como una de las principales causas de este calentamiento del planeta, algunos cientficos y ecologistas ya han dado el grito de alarma. Desde que el hombre ha aparecido en la Tierra siempre ha pensado que podra cambiar su medio ambiente y manejar el mundo a su voluntad. El hecho de que la actividad humana es contaminante no debe ser minimizado, aunque esto no signifique que tenga la capacidad de modificar por completo el futuro. De hecho uno no puede entender el futuro sin conocer el pasado. Ahora bien los cambios del clima en el planeta son una realidad. Obviamente, el cambio climtico se caracteriza por ciclos inmutables que dependen de varios factores completamente independientes a nuestra voluntad, no disponemos de informacin exacta acerca del cambio climtico de los ltimos 200 aos.

1.2.- SITUACIN ACTUALActualmente el globo ha elevado su temperatura aproximadamente 1,8 grados centgrados y se han dado desastres y fenmenos preocupantes, ya que estos han cobrado una elevada cantidad de vidas humanas en todo el mundo.Igualmente a pesar de este largo y clido verano, los cientficos insisten en que la Tierra est atravesando, en trminos comparativos, una era de nevera o preglaciar, pero que la quema de combustibles fsiles genera una cantidad de anhdrido carbnico suficiente para enmascarar este hecho y hacer que el clima tienda a ser ms clido, similar al de hace millones de aos.Esta teora ayudara a explicar por qu, como han propuesto diversos autores en los ltimos nmeros de las revistas Nature y The American Journal of Science, muchos de los animales y plantas superiores evolucionaron en zonas prximas al polo Norte. Estos autores piensan que los cambios a largo plazo en el contenido de anhdrido carbnico en la atmsfera constituyen un elemento decisivo de la evolucin climtica.Continuando con este Los cambios en la cantidad de anhdrido carbnico son los que han producido perodos prolongados de temperaturas anormalmente altas, dominados por un efecto invernadero, y seguidos por perodos de un efecto contrario que hace que las regiones polares estn sometidas a temperaturas muy bajas y pueda darse una era glacial.Prosiguiendo En la actualidad, segn esta hiptesis, el mundo est sometido a una era dominada por el segundo efecto, tambin conocido como efecto de nevera, aunque el aumento en la quema de combustibles fsiles est aadiendo suficiente anhdrido carbnico al aire para que el clima est cambiando de forma gradual hacia el extremo opuesto.

1.3.- JUSTIFICACION DEL PROBLEMAEn el presente trabajo de investigacin, tomamos en cuenta como tema el calentamiento global, ya que, es un tema que llama la atencin por sus extensas y variadas razones, y los fenmenos que este trae consigo, por tanto cabe decir que este es un trabajo de investigacin para el presente y el futuro. Ya que si no se conoce sobre el tema y no se toman acciones inmediatas estaramos creando nuestra propia destruccin. El calentamiento global como mayor arma de destruccin masiva.En el marco del proceso de investigacin de este proyecto se puntualiz en la necesidad del ahorro de energa y se apel a la conciencia como herramientas de contribucin a la conservacin del medio ambiente y en contra del calentamiento global, por lo que es necesario un cambio de modelos en el proceso de enseanza en ciertas partes de nuestro pas, comenzando en las escuelas desde la educacin preescolar y hasta las universidades, por lo tanto hay que hacer una transformacin profunda en los aspectos tericos y prcticos en la educacin ambiental, crear una nueva relacin triangular entre el educando, el educador y el medio ambiente.

1.4.- DELIMITACIONESEste trabajo de investigacin est siendo realizado en la Ciudad de Ica entre las fechas de octubre del 2013 a enero del 2014.

1.5.- LIMITACIONESLas limitaciones que ha trado retraso y mal inconvenientes han sido la falta de tiempo dinero y asesora.

II.- MARCO TERICO

2.11.- ANTECEDENTES Y SITUACCION ACTUALEstos antecedentes fueron tomados en cuenta para afianzar nuestros conocimientos y permitir ser eficaces en la creatividad y efectividad de la campaa de divulgacin y concientizacin como medio para el cuidado del ambiente, y as ayudar a prevenir los progresivos daos del mismo, ya que la problemtica del calentamiento global atenta directamente a la vida en el planeta.

Qu causa el calentamiento global?

El dixido de carbono y otros contaminantes del aire se acumulan en la atmsfera formando una capa cada vez ms gruesa, atrapando el calor del sol y causando el calentamiento del planeta. La principal fuente de contaminacin por la emisin de bixido de carbono son las plantas de generacin de energa a base de carbn, pues emiten 2,500 millones de toneladas al ao. La segunda causa principal, son los automviles, emiten casi 1,500 millones de toneladas de CO2 al ao. Las buenas noticias son: en la actualidad existen tecnologas que permiten que los automviles funcionen de una forma ms limpia y quemen menos gasolina, tambin hay tecnologas que posibilitan modernizar las plantas generadoras de energa y generar electricidad a partir de fuentes no contaminantes. Tomar estas medidas y adems reducir el consumo elctrico mediante el uso eficiente de energa pueden ayudar a corregir el problema y prevenir el continuo deterioro. El problema consiste en asegurarnos que estas soluciones se pongan en prctica.Se est realmente calentando la Tierra?

S. Aunque las temperaturas locales fluctan de manera natural, en los ltimos 50 aos los registros demuestran que la temperatura mundial promedio ha aumentado al ritmo ms rpido de la historia. Adems, los expertos piensan que esta tendencia se est acelerando: los tres aos ms calurosos que se han registrado ocurrieron a partir de 1998. Los cientficos dicen que si no se revierten las emisiones que causan el calentamiento global, a finales del siglo las temperaturas promedio en EE.UU. podran aumentar de 3 a 9 grados.

Estn las temperaturas ms clidas causando efectos dainos?

El calentamiento global ya est causando daos en muchas partes de los Estados Unidos. En 2002, Arizona y Oregon sufrieron las peores temporadas de incendios arrasadores en la historia. El mismo ao, la sequa provoc severas tormentas de polvo en Montana, Colorado y Kansas, y las inundaciones causaron daos millonarios de dlares en Texas, Montana y Dakota del Norte. Desde principios de la dcada de 1950, la acumulacin de nieve ha disminuido un 60% y las temporadas invernales se han acortado en algunas reas de la Cordillera Cascade en Oregon y Washington.Por supuesto que los impactos del calentamiento global no se limitan a los Estados Unidos. En el ao 2003, olas de calor extremo causaron ms de 20,000 muertes en Europa y ms de 1,500 muertes en la India. Adems, el rea del casco polar rtico esta disminuyendo a un ritmo de 9% cada dcada, hecho que los cientficos consideran como un signo alarmante de los futuros eventos

LOS CALCULOS DE WIGLEYT.M.L. Wigley, del NCAR, public en 1998 los resultados de la aplicacin de un modelo climtico a los efectos del Protocolo de Kioto, distinguiendo tres casos en el comportamiento de los pases del anexo B del protocolo (los industrializados):1. Que el cumplimiento del protocolo fuera seguido por una sujecin a sus lmites, pero sin nuevas medidas de reduccin.2. Que el protocolo fuera cumplido, pero no seguido de ninguna limitacin (sino de lo que se llama en ingls bussiness as usual).3. Que el protocolo, una vez cumplido, se continuara con una reduccin de las emisiones del 1% anual.Las reducciones del calentamiento previsto por el modelo para 2050 (2,5C) eran respectivamente 0,11-0,21 C (aproximadamente 6%), 0,06-0,11 C (3%) y alrededor de 0,35 C (14%). En todos los casos los resultados son muy modestos.Los llamados escpticos se atuvieron al segundo caso (3% de 2,5 C, es decir; 0,7 C) y lo esgrimieron sistemticamente como prueba de la inutilidad del protocolo de Kioto. Fue usado por ejemplo, en el Congreso de Estados Unidos, an bajo administracin Clinton, para parar la adhesin a Kioto.Wigley es citado por los opuestos a cualquier regulacin para declarar que el protocolo de Kyoto es innecesario, por intil, en contra de la conclusin del propio Wigley para quien es insuficiente, pero an as es importante como primer paso hacia la estabilizacin del sistema climtico.El propio Wigley ha revisado la cuestin en un trabajo ms reciente, concluyendo que para estabilizar las temperaturas medias globales, necesitamos finalmente reducir las emisiones de gases de invernadero muy por debajo de los niveles actuales.

Conclusin:Sean invlidas, contradictorias o absurdas. Los eclogos responden que los escpticos no han sido capaces de producir un modelo de clima que no prediga que las temperaturas se elevarn en el futuro. Los escpticos discuten la validez de los modelos tericos basados en sistemas de ecuaciones diferenciales, que son sin embargo un recurso comn en todas las reas de la investigacin de problemas complejos difciles de reducir a pocas variables, cuya incertidumbre es alta siempre por la simplificacin de la realidad que el modelo implica y por la componente catica de los fenmenos implicados.Los modelos evolucionan poniendo a prueba su relacin con la realidad prediciendo (retro diciendo) evoluciones ya acaecidas y, gracias a la creciente potencia de los ordenadores, aumentando la resolucin espacial y temporal, puesto que trabajan calculando los cambios que afectan a pequeas parcelas de la atmsfera en intervalos de tiempo discretos.

2.2.- BASES TEORICASTEMALa teora antropognica predice que el calentamiento global continuar si lo hacen las emisiones de gases de efecto invernadero (GEI). El cuerpo de la ONU encargado del anlisis de los datos cientficos es el Panel Intergubernamental del Cambio Climtico (IPCC, por sus siglas en ingls de Inter-Governmental Panel on Climate Change).El IPCC indica que "La mayora de los aumentos observados en las temperaturas medias del globo desde la mitad del siglo XX son muy probablemente debidos al aumento observado en las concentraciones de GEI antropognicas. Sin embargo, existen algunas discrepancias al respecto de que el dixido de carbono sea el gas de efecto invernadero que ms influye en el Calentamiento Global de origen antropognico.

3.3.- MARCO CONCEPTUALAl elaborar el proyecto de Educacin Ambiental con nfasis en el ahorro de energa, hay que definir y explicar conceptos que permitan a las personas de obtener la nueva concepcin de la conservacin del Medio Ambiente y permita tener una visin ms amplia del significado de Calentamiento global.Estos Conceptos son:

Ambiente: Conjunto de elementos fsicos naturales (creados por la naturaleza) y socioculturales (creados por el intelecto humano) que forman el entorno dentro del cual se desenvuelve la vida humana, podramos definirlo tambin como las caractersticas o circunstancias de un lugar que parecen favorables o no para las personas, animales o cosas que en l estn. Conservacin: Accin de conservar, es decir, preservar de la alteracin. La conservacin es el mtodo de utilizacin de un recurso natural o el ambiente total de un ecosistema particular, para prevenir la explotacin, polucin, destruccin o abandono y asegurar el futuro uso de ese recurso. La conservacin est ligada a comportamientos y a actitudes que propugnan el uso sostenible de los recursos naturales, como el suelo, el agua, las plantas, los animales y los minerales. Los recursos naturales de un rea cualquiera son su capital bsico, y el mal uso de los mismos puede ser expresado en forma de prdida econmica aunque, desde el punto de vista conservacionista tambin tienen importancia otros valores, adems de los econmicos, como la singularidad del paraje o de las especies presentes en l. Desde el punto de vista esttico, la conservacin incluye tambin el mantenimiento de las reservas naturales, los lugares histricos y la fauna y flora autctonas.

Contaminacin: Impregnacin del aire, el agua o el suelo con productos que afectan a la salud del hombre, la calidad de vida o el funcionamiento natural de los ecosistemas. La contaminacin es un cambio indeseable en las caractersticas fsicas, qumicas o biolgicas de nuestro aire, nuestra tierra y nuestra agua que puede afectar a la vida humana o de especies deseables; o que puede deteriorar nuestros recursos de materias primas.

Ecosistema: Sistema dinmico relativamente autnomo formado por una comunidad natural y su medio ambiente fsico.

Educacin Ambiental: Es el proceso en el curso del cual va logrando asimilar conceptos e interiorizar las actividades mediante las cuales adquiere las capacidades y comportamientos que le permiten comprender y enjuiciar las relaciones de interdependencias establecidas entre una sociedad, con su modo de produccin, su ideologa y su estructura de poder dominante y su medio biofsico, as como para actuar en consecuencia con el anlisis efectuado.

Recursos Naturales: Son los materiales o productos que proporciona la naturaleza y que el hombre puede usar y manejar para obtener de ellos cierta ventaja. La utilizacin de recursos existentes en la naturaleza est condicionada al nivel dichos elementos se incluyen: la flora, las aguas, la fauna, las mareas, etc. los recursos naturales se clasifican en renovables y no renovables.

Calentamiento Global: El calentamiento global, es un fenmeno causado por los gases de invernadero que permiten la entrada de las ondas solares (lumnicas y calorficas) de las cuales retiene las segundas, lo que genera que las corrientes de aire y marinas, arrastren el calor sobre toda la superficie de la tierra, produciendo un cambio constante y gradual de la temperatura planetaria y afectando con ello toda la vida y los recursos renovables y no renovables.

Calentamiento Global: El cambio climtico se refiere a una variacin estadsticamente significativa del estado global del clima o de su variabilidad durante un largo perodo de tiempo (generalmente, dcadas o ms). El cambio climtico puede deberse a procesos naturales internos, a presiones externas o a cambios antropognicos persistentes en la composicin de la atmsfera o en el uso de la tierra. El cambio climtico es un problema nico, global, a largo plazo y con complejas interacciones.

Gases de efecto invernadero: Se denominan gases de efecto invernadero (GEI) o gases de invernadero a los gases cuya presencia en la atmsfera contribuye al efecto invernadero. Los ms importantes estn presentes en la atmsfera de manera natural, aunque su concentracin puede verse modificada por la actividad humana, pero tambin entran en este concepto algunos gases artificiales, producto de la industria.

Efecto Invernadero: La atmsfera, por el hecho de ser muy transparente para la luz visible pero mucho menos para la radiacin infrarroja, produce para la superficie terrestre el mismo efecto que el techo de cristal produce en un invernadero; la luz solar, que llega sin grandes obstculos hasta el suelo, lo calienta, dando lugar a que emita rayos infrarrojos (ondas calorficas), los cuales, a diferencia de los rayos de luz, son absorbidos en gran parte por el vidrio o la atmsfera. Al final la cantidad de energa emitida al espacio tiene que ser la misma que la absorbida, pero la superficie terrestre tiene que alcanzar la temperatura en que ambos flujos se equilibran, la cual es ms alta en presencia de una atmsfera (en un planeta) o de techos de cristal (en un invernadero; aunque en realidad el cristal de un invernadero protege de la prdida de calor ms porque interrumpe la circulacin del aire, que porque sea opaco a los rayos infrarrojos).

Ahorro de energa: El ahorro de energa o La Eficiencia Energtica (EE) es el conjunto de acciones que permiten optimizar la relacin entre la cantidad de energa consumida y los productos y servicios finales obtenidos. Esto se puede lograr a travs de la implementacin de diversas medidas e inversiones a nivel tecnolgico, de gestin y de hbitos culturales en la comunidad.

III.- HIPTESIS Y VARIABLES3.1.- SISTEMA DE HIPTESISSi el calentamiento global modifica las condiciones mnimas necesarias para la vida en la tierra, entonces ste producir efectos negativos en los seres humanos.

FORMULACIN DE HIPTESISAqu hemos encontrado algunas presuntas soluciones al problema del calentamiento global que ayudara a la poblacin a disminuir dicho problema dado en todo el mudo que est afectando a nuestra sociedad.

Hoy en da la reduccin de medios motorizados y fbricas que poseen gran cantidad de elementos como el dixido de carbono y otros, con la conciencia de las autoridades y nosotros los ciudadanos podemos pedir a estos medios de contaminacin sofisticar sus medios de trabajo para q as se pueda disminuir dicho problema en nuestra sociedad.

Concientizar a todo la sociedad por todos los medios es ms sencillo y rpido para disminuir el calentamiento global siempre y cuando la humanidad se de cuenta el efecto q est produciendo con su desequilibrio en la vida social.

El planeta tierra est condenado ya a una reaccin que destruir a todas las especies de la tierra, esto puede ocurrir ya sea en cien, doscientos, mil aos o ms; para cundo nosotros ya no estemos pero nuestros descendientes tendrn que pagar las consecuencias; hemos considerado una alternativa para demorar esta reaccin;a) Promover una educacin que informe sobre este problema.b) Tratar de hacer ver como problema de todos, y hasta en los pueblos ms alejados.c) Arribar al avance de nuestra tecnologa para ayudar a encontrar una supuesta solucin de este problema.Colaborar con el cuidado de nuestra atmsfera, evitando la contaminacin de las calles, el dixido de carbono que sueltan las fbricas, en ensuciamiento de los ros y contaminacin de la capa de ozono.

3.2.- VARIABLE INDEPENDIENTEEl calentamiento global es un problema climtico que a pesar de que no hemos visto aun su mximo poder, apenas con una pequea elevacin de temperatura ya hemos visto el radical cambio climtico, que ha causado. Ese es el termino calentamiento global, cambio de el clima.

3.3.- VARIABLE DEPENDIENTEEl efecto invernadero natural que suaviza el clima de la Tierra no es cuestin que se incluya en el debate sobre el calentamiento global. Sin este efecto invernadero natural las temperaturas caeran aproximadamente 30 C. Los ocanos podran congelarse, y la vida, tal como la conocemos, sera imposible. Para que este efecto se produzca, son necesarios estos gases de efecto invernadero, pero en proporciones adecuadas. Lo que preocupa a los climatlogos es que una elevacin de esa proporcin producir un aumento de la temperatura debido al calor atrapado en la baja atmsfera.

MAPA DE OPERALIZACION DE VARIABLESENFRENTANDO EL CALENTAMIENTO GLOBAL

VARIABLESOBJETIVOSESPECFICOSDIMENSIONESRECOMENDACIONES

V.I.

Determinaragentescontaminantes.

- Equipos detrabajo.- Los automviles- Uso domstico.

Promover campaasde concientizacin.

El uso decombustibles fsiles y otros procesosindustriales, laexcursionesindiscriminadas degases de dixido decarbono se acumulanen la atmosfera.

V.D.-Describir los.. cambiosclimticos-identificar losdesastresactuales.- Clima muy Fro- Clima muy clidodaos materiales- Extincin deAnimales.- Implementos deequipos sofisticados- Orientacin a laspersonas en medidasde seguridad y primerosauxilios.

Son los cambios quevan a cuantificar losactos indiscriminadosque tuvieron comoconsecuencias elcambio climtico y los desastres actuales.

IV.- OBJETIVOSAnalizar las causas y consecuencias del calentamiento global presente en nuestro planeta, as como tambin, conocer las alternativas de prevencin y de solucin para detener una catstrofe, cambiando radicalmente la actitud de la humanidad en cuanto a la forma de cmo ha funcionado el mundo hasta ahora.Los objetivos planteados con esta investigacin son tratar de crear un poco de conciencia, y nuevo concepto sobre el consumismo.

4.1.- OBJETIVO GENERALProporcionar una Campaa de divulgacin para la concientizacin sobre el calentamiento global en pro de la conservacin del medio ambiente.La solucin al calentamiento global es un gran desafi se puede lograr? Pues yo pienso que si con el ingenio y el apoyo en otras palabras con la voluntad poltica se podra reducir en un 50% se podra formar leyes lo que disminuira el calentamiento global asta poder lograr hasta llegar a darle solucin.

4.2.- OBJETIVOS ESPECFICOS Crear la visin de la conservacin del medio ambiente a travs de la concientizacin. Motivar el ahorro de energa como herramienta para la disminucin de la emisin de gases de efecto invernadero. Orientar y motivar tanto a los alumnos como a terceros a ser proactivos ante esta problemtica. El nfasis en el desarrollo de la conciencia y los valores necesarios para mejorar la calidad de vida.

V.- ESTRATEGIA DE METODOLOGA

5.1.- TIPO DE INVESTIGACINEl tipo de investigacin seleccionado para la presente propuesta es de estilo descriptivo, la cual evalan y recolectan datos sobre diversos aspectos, dimensiones o componentes de fenmenos a investigar, de esta manera busca especificar propiedades, caractersticas y rasgos importantes de cualquier fenmeno que se analice. Hernndez, Fernndez y Baptista (2.003)Segn Sabino (1197), este estilo describe y analiza algunas caractersticas fundamentales de conjuntos homogneos de fenmenos, utilizando criterio sistemtico que permitirn poner de manifiesto su estructura o comportamiento, de esta forma se podrn obtener las notas que caracterizan la realidad estudiada.Para los efectos del presente estudio la investigacin descriptiva se apoyara en el estilo de campo, fase que permitir estudiar las consecuencias producidas por el calentamiento global.

5.2.- DISEO DE INVESTIGACINEl trmino diseo se refiere al plan o estrategia concebida para obtener la informacin que se desea. El diseo seala al investigador lo que debe hacer para alcanzar sus objetivos de estudio y para contestar las interrogantes de conocimiento que se ha planteado.De acuerdo con esta definicin se pretende determinar los niveles de conocimiento que causan el Calentamiento Global y sus efectos, desarrollando una serie de estrategias iniciadas con un instrumento tcnico de recoleccin de datos que se adapte a las capacidades de respuesta del personal al que se va a dirigir el instrumento; ste tratar sobre los niveles de conocimiento que causa el Calentamiento Global y sus efectos.As mismo, Kerling (2.002) seala que en la investigacin no experimental no es posible manipular las variables o asignar aleatoriamente a los participantes o tratamientos.

5.3.- POBLACIN Y MUESTRALuego de definir el diseo de estudio adecuadamente en la presente investigacin es necesario centrarse en delimitar la poblacin que va a ser estudiada y sobre la cual se pretende generalizar los resultados hacia una poblacin.

5.3.1.- POBLACINLa poblacin es el conjunto total de unidades de observacin que se considera en el estudios (nacin, estados, grupos, comunidades, objetos, instituciones, asociaciones, actividades, acontecimientos, establecidos, personas, individuos), es decir la poblacin la totalidad de los elementos que forman un conjunto.La poblacin es la totalidad del fenmeno a estudiar. En conclusin se puede deducir que la poblacin constituida por el nmero total de personas o elementos que son miembros del grupo u otra forma de asociacin humana que se constituye en objeto de conocimiento en la investigacin.

5.3.2.- MUESTRAToda investigacin puede plantearse inicialmente la delimitacin espacial. Esta delimitacin seala el universo operacional, de lo contrario se hara muy complejo el proceso. La muestra puede ser cuantitativa y no cuantitativa. La primera, es la propia de la estadstica y la segunda, es la documental (cualitativa). Bavaresco (2006).Siendo la muestra una porcin representativa de la poblacin, para la poblacin de los habitantes del municipio Maracaibo, se utiliz la frmula para universos infinitos sealada por Sierra Bravo (1992).

VI.- MATRZ DE CONSISTENCIA

CALENTAMIENTO GLOBAL

Problema GeneralObjetivo GeneralBases TericasHiptesis GeneralTipos de InvestigacinVariable IndependientePoblacin

Contaminacin del EcosistemaProporcionar una Campaa de divulgacinTeora antropognica predice que el calentamiento global continuar si lo hacen las emisiones de gases de efecto invernaderoTratar de hacer ver como problema de todos.Estilo descriptivo.Uso decombustibles fsiles y otros procesosindustrialesAsociacin que constituye el proyecto

Problema EspecficoObjetivo EspecficoHiptesis EspecficasDiseo de la InvestigacinVariable DependienteMuestra

Efecto InvernaderoDeterminaragentescontaminantes.Colaborar con el cuidado de nuestra atmsfera,Estilo estratgicoCambios quevan a cuantificar losactos indiscriminadosque tuvieron comoconsecuencias elcambio climticoProporcin representativa de la poblacin

VII.- FUENTES DE INFORMACINhttp://www.grida.no/climate/ipcc/emission/015.htmhttp://html.rincondelvago.com/calentamiento-global_1.html"Cambio climtico". Wikipediahttp://es.wikipedia.org/wiki/Calentamiento_globalhttp://www.monografias.com/trabajos36/calentamiento-global/calentamiento-global.shtmlhttp://es.wikipedia.org/wiki/Efecto_invernaderohttp://www.co2science.org "Causas y efectos de los cambiosclimticos". www.monografas.com

VIII.- CRONOGRAMA

PLAN DE ACCIN DE ACTIVIDADES:

ActividadesObjetivosEspecficosRecursos Humanosy MaterialesTiempo(Fecha,Hora)

Charlas deacercamiento y deinformacin.Crear la visin de la conservacin del medio ambiente a travs de la concientizacin.Alumnos de laUniversidad ycomunidad desectores vecinos,videos, computadoras personales, proyectores, etc.

21-01-20149:30 a.m. a 11:30a.m.

Relacincomunicacional con los miembros de la comunidad.Motivar el ahorro de energa comoherramienta para la disminucin de la emisin de gases de efecto invernadero.Alumnos de laUniversidad ycomunidad desectores vecinos,con informacinextrada deperidicos, revistas e internet, y distribucin depanfletosinformativos.

28 - 01 - 20149:30 a.m. a 11:30a.m.

IX.- PRESUPUESTO

9.1.- REMUNERACIONESApoyo Tcnico 1800.00Otros 1100.002900.00

9.2.- BIENESMaterial de Oficina y escritorio 800.00Material de laboratorio y reactivos 1400.00Material de impresin 350.00Material bibliogrfico 500.00Otros 320.003370.00

9.3.- SERVICIOSViticos 550.00Movilidad 310.00Comunicaciones 240.00Procesamiento de datos e impresin 280.00Otros 180.00 1560.00

9.4.- IMPREVISTOS 450.008280.00

Total: S/. 9.5.- FINANCIAMIENTORecursos del Fondo de Investigacin Universitario.