PILARES DE NUESTRA GESTIÓN

El trabajo de la JUNJI pone énfasis en la ampliación de la cobertura de jardines infantiles y salas cuna para que todos los niñas y niños de sectores vulnerables tengan la posibilidad de contar con Educación Inicial e igualdad de oportunidades.

Creemos firmemente en la importancia de la Educación Parvularia como fuente de igualdad social y progreso para Chile.

Estamos conscientes de que el fortalecimiento del capital humano permite mejoras sustantivas en la calidad en educación que entregan nuestras educadoras y técnicas. La capacitación docente, la supervisión y la revisión de la selección de técnicas y educadoras son parte de este énfasis.

En nuestra red de jardines infantiles promovemos la calidad del servicio educativo y de atención a párvulos. Contamos con un Modelo de Gestión de la Calidad y promovemos la educación inclusiva, la flexibilidad curricular y la equidad de oportunidades e igualdad de logros.

Educación y atención de calidad e integral para 3.479 niñas y niños menores de 4 años de edad en las comunas de Arica, Camarones y Putre en 45 establecimientos administrados directamente o por terceros.

Iniciamos el año lectivo 2012 en el remodelado jardín infantil VTF “Mi Rinconcito Feliz”, con una inversión de $39.835.000

Tasa de Variación Anual de la Oferta de Atención en Jardines Infantiles Administrados

por Terceros con Financiamiento JUNJI

PROGRAMAS EN CONVENIO PROGRAMAS EN CONVENIO

Municipalidad de Arica, Serpaj, Fundación Tarapacá, Hogar de Cristo, CECI, PMI, CASH

Única Región que implementa el programa CASH en campamentos

Programa CECI presente en Arica y Putre

AUMENTO DE COBERTURA

PROGRAMAS EN CONVENIO NUEVOS JARDINES INFANTILES

2 proyectos de jardines infantiles se encuentran en

etapa de finalización de diseño: Grillitos y Punta Norte

Inversión JUNJI J. Grillitos: $519 millones

Inversión JUNJI J. Punta Norte: $ 528 millones

2 nuevos proyectos postulan al Proceso de

Cobertura 2013

Administración directa, VTF, particulares empadronados y no empadronados

Jardines Infantiles Clásicos de Administración Directa que alcanzan nivel avanzado y excelencia

Tercer lugar nacional en el Modelo de Gestión de Calidad de la Educación Parvularia

Decimoquinto lugar año 2009

En el mes de abril se aplicó este instrumento de evaluación a un 74,8% de un total de 2.937 párvulos, superando la meta propuesta de un 40%.

2.196 entrevistas con madres, padres y apoderados se realizaron en los jardines infantiles de la región superando la meta propuesta.

3.000 dípticos fueron enviados a todos los jardines infantiles de la JUNJIRed promoviendo la alimentación saludable a través de adivinanzas.

Modificaciones en las minutas que recibieron

los 3.479 de lactantes y párvulos

3 pequeños gimnasios con bicicletas estáticas, trotadoras y máquinas

elípticas

Más de 10.200 raciones alimenticias al día fueron entregadas a los párvulos en jardines infantiles de la institución

Párvulos de JUNJI participaron en sus Primeras Olimpiadas Infantiles

500 niñas y niños, educadoras, técnicas y

familias en pro de la vida saludable

Semana de la Lactancia Materna, cuya campaña tuvo por lema "Elige amamantar, sólo tú puedes darle lo que necesita". Jardín Comunicacional en

segmento de matinal ariqueño

Promoción Salud Bucal

Amigos de la Lactancia Materna

• Entrega de cepillos y pastas dentales a todos los párvulos de los jardines infantiles JUNJI Red.

• Capacitación a educadoras, técnicas y familia sobre temas de salud bucal

Educación Intercultural Proyectos Convenio CONADI

536 párvulos aprendieron lengua aymara

28 educadoras y técnicas se capacitaron en lengua y música aymara

Productos regionales que nacen de los proyectos en Convenio CONADI

Sistema Integral de Atención Ciudadana (SIAC)

5to lugar a nivel nacional según encuesta de satisfacción de usuarios

100% de participación en los Gobiernos en Terreno

Atención al 100% de las solicitudes de empadronamiento en un plazo

promedio de 3,3 días.

Primera encuesta censal de clima en la historia de la institución, contestada en la

región por 333 funcionarios; es decir el

92,2%.

.

• Fortaleciendo la mediación de los aprendizajes en Educación Inclusiva

• Ergonomía y autocuidado en el trabajo • Uso de máquinas de ejercicio infantil

• Mediadoras del Programa Fomento Lector • Prevención de Abusos Sexuales • Implementación de la Norma ISO

9001:2008

97.5% de las 361 funcionarias y funcionarios fueron capacitados en diversas temáticas

Una primera aplicación en Mayo alcanzando

un 74% de satisfacción laboral; cifra que se incrementa en la segunda medición de

octubre a un 81%

361 personas trabajaron en el 2012 en JUNJI Arica y Parinacota; año en que se

incrementó la dotación en un 4.8 % respecto al 2011

92.70 % de quienes se desempeñan en la JUNJI son mujeres

4 jardines infantiles con Extensión

Horaria y dotación exclusiva de 8

técnicas y 4 auxiliares de servicio

53 funcionarias/os se beneficiarán con el Bono al Retiro

En una solemne ceremonia reconocimos el trabajo de los funcionarios con mayor trayectoria en la JUNJI, además de premiar al

jardín infantil VTF “Suma Panqaritas” destacado por su trabajo con la familia en beneficio de la asistencia de las niñas y niños.

Jornadas de Autocuidado Fortalecimiento de los equipos

Reuniones mensuales con directoras jardines infantiles

2do Festival de la Voz por la Prevención

Diarios Murales

Comité Paritario: Labor reconocida a nivel nacional

Simulacro JUNJI Preparada permitió evacuar a 1.625

párvulos del sector norte de Arica

Educar a las niñas y niños desde sus primeros años es fundamental ya que en ese periodo se construyen las bases para adquirir conocimientos y habilidades que contribuirán al éxito escolar y la vida futura. La Educación Parvularia es la fuente de la igualdad social y el progreso de Chile, por lo que uno de nuestros principales objetivos como institución consiste en convencer a la sociedad de que esta etapa es primordial para lograr el desarrollo integral de los niños y niñas.

A través de canales de televisión, radio, diarios, revistas e internet difundimos nuestro quehacer. Medios de comunicación de Arica realizaron entrevistas, notas y reportajes del trabajo que la Junta Nacional de Jardines Infantiles desarrolla en favor de la infancia. Los principales temas que difundimos este año fueron:

• Ampliación de cobertura.

• Importancia de la educación parvularia.

• Recomendaciones para elegir un buen jardín infantil.

• Campaña Tu Nombre Significa Mucho para evitar el trato de tío y tía.

• Educación intercultural.

• Prevención de abuso y maltrato infantil.

• Alimentación saludable.

423 apariciones positivas en los medios de comunicación

Principales Desafíos para 2013:

• Posicionar la Educación Inicial como el primer paso y el más importante para garantizar la igualdad de oportunidades desde la cuna.

• Aumentar y perfeccionar nuestras fiscalizaciones y supervisión de jardines infantiles, en busca de una mejora continua de la educación que reciben los niños y niñas.

• Mejorar la calidad de la educación entregada a través de los jardines infantiles administrados por terceros con financiamiento de la JUNJI, gracias al aumento en la

transferencia de fondos.

• Aumento de 514 nuevos cupos durante 2013-2014.

• Plan de capacitaciones para enfrentar las brechas de formación de educadoras y técnicos en educación de párvulos.

• Fomentar una participación activa de las familias en la Educación Inicial de sus hijos.

Gracias!