piedra de toque
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PIEDRA DE TOQUE. Comentario. &. S.P.2 -1 Febrero Hª España Contemporanea. CRISIS del ANTIGUO RÉGIMEN. TAREA 0: Elijan sus armas. Resultado de las tareas. Sujetos Actores Eventos Cajones. Comentario de Documento -Texto. ¿Qué es un documento? ¿Documento Histórico? Formas de leerlo - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
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S.P.2 -1 FebreroHª España Contemporanea
PIEDRA DE TOQUEComentario
CRISIS del ANTIGUO RÉGIMEN
&
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TAREA 0: Elijan sus armas
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Resultado de las tareas
Sujetos
Actores
Eventos
Cajones
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Comentario de Documento -Texto
¿Qué es un documento?
¿Documento Histórico?
Formas de leerloTexto ParaTexto
Dónde encontrarlosArchivosBibliotecasCentros Documentales
VS
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Cómo Atacarlo
Reconocer
Contextualizar
Relacionar• Bibliografía• Clasificació
n• Análisis• Comentario• Crítica
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II-Comentario de Texto
Análisis del Texto
Comentario
•Naturaleza del texto •Autoría•Destinatario •Intención: performativo•Contenido:
•Actores: Sujetos / Instituciones•Acontecimientos•Juicios
•Análisis• Crítica
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JurídicoHco-Literário –
subjetividadCircunstancialHistoriográfico
a) Naturaleza del Texto
PÚBLICO VS PRIVADO
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Cuando Dónde
b) DATA & Autoría
Material
Formal
Expresa o no
Colectivos
Indicadores del subjetivismo del texto
Contexto espacio-temporal
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Manifiesto
Indirecto
c) Destinatario
Intención /
Func. Performativa
Publico o Privado
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Literal / Lógico / Mixd) Análisis
1-Identificación de nociones sustantivas / referencias Hcas. / Alusiones vagas
2-Esquema de la articulación ideológica:
Ppals. Vs Secundarias ---Relación lógica
3-Contenido general del Texto
3 Niveles:
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Q’ no hacer:Q’ no hacer:
Texto como pretextoPolemizar ParafrasearDiscurso literario
e) Comentario
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•Introducción identificatoria
•Desarrollar tema ppal(s). documento con elementos críticos
•Conclusión con reflexión y vinculación hacia el futuro
e) Comentario
• Relación
• Peso
• Área
• Tiempo Hco.
Crítica
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• Documental
• Interés
e’) Crítica
• Autenticidad
• Objetividad
• Sustancial
• Funcional
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TAREA 1: Elijan sus protagonistas