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Empresas Inclusivas

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Page 1: Pérdida total o parcial funcionamiento visión Disminución del campo visual Dificultades para percibir los colores, la luz y/o la intolerancia

Empresas Inclusivas

Page 2: Pérdida total o parcial funcionamiento visión Disminución del campo visual Dificultades para percibir los colores, la luz y/o la intolerancia

1. Concepto

Page 3: Pérdida total o parcial funcionamiento visión Disminución del campo visual Dificultades para percibir los colores, la luz y/o la intolerancia

Discapacidad

Es una característica universal, producida por la relación entre una condición de salud que afecta las funciones y estructuras de las personas, limitando algunas de sus actividades cotidianas; y la influencia de un entorno que restringe su participación social.

(Adaptado de CIF)

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• Multidimensional: biológica, psicológica, social, cultural

• Relativo: condición de salud

• Universal: “Tod@s tenemos limitaciones en la realización de actividades”

• Evolutivo: contexto histórico, social y cultural (paradigmas)

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2. Clasificación

Page 6: Pérdida total o parcial funcionamiento visión Disminución del campo visual Dificultades para percibir los colores, la luz y/o la intolerancia

• Pérdida total o parcial funcionamiento visión

• Disminución del campo visual• Dificultades para percibir los

colores, la luz y/o la intolerancia a la iluminación

• Ej: Ceguera Total, Parcial, Baja Visión

• Utilizan Sistema Braille• Ayudas técnicas: bastón, perro

guía

2.1 Visuales

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• Pérdida total o parcial en funcionamiento de audición

• LESCO para comunicarse, lectura labial, emiten sonidos

• Ej: Hipoacusia, Sordera Uni-Bilateral• Ayudas técnicas: audífonos, implantes

cocleares

2.2. Auditivas

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• Limitaciones conducta adaptativa y desempeño de actividades y habilidades relacionadas con el conocimiento y aprendizaje

• Análisis, síntesis, anticipación acciones, y aprendizaje, acorde con lo esperado para la edad cronológica de una persona.

• Ej: retraso mental, síndrome de Down, dislexia, otras dificultades de aprendizaje

2.3. Cognitivas o intelectuales

Page 9: Pérdida total o parcial funcionamiento visión Disminución del campo visual Dificultades para percibir los colores, la luz y/o la intolerancia

• “Síntomas psicopatológicos” interfieren desarrollo personal, laboral y social

• Difieren en intensidad y duración

• Trastornos emocionales diversos y enfermedades mentales.

• Ej: esquizofrenia,• depresiones mayores,• autismo, asperger

2.4. Mentales o Psicosociales

Page 10: Pérdida total o parcial funcionamiento visión Disminución del campo visual Dificultades para percibir los colores, la luz y/o la intolerancia

• Pérdidas, anomalías, ausencias y desviaciones significativas

• Limitan f/x) sistemas nerviosos, musculares y/o esqueléticos, y sistemas respiratorio y circulatorio.

• Ej: Amputaciones, parálisis de los miembros superiores e inferiores del cuerpo, la epilepsia, el parkinson, secuelas por isquemias, AVC.

• Ayudas técnicas: bastones, sillas de ruedas, andaderas, muletas.

2.5. Físicas o del movimiento

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• Pérdidas, anormalidades o ausencias en las estructuras y funciones corporales que no se encuentran incluidas en las anteriores, como las relacionadas con los problemas congénitos, de los sistemas genitourinario, digestivo, metabólico y endocrino.

2.6. Otras

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3. Paradigmas

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3.1 Tradicional

• Castigo Divino, maldición

• Problema centrado en la PcD

• Objeto de caridad, lástima

• Abordaje: Aislamiento y ostracismo

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3.2. Medico-Biológico-Rehabilitador

• Enfermedad, Deficiencia, Minusvalía

• Problema centrado en PcD

• Objeto de atención médica y sanitaria

• Abordaje: Rehabilitación, asistencialismo, normalización

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3.3 Derechos Humanos• Condición de la Persona, característica

de la diversidad

• Problema centrado en la sociedad

• Sujeto de Derechos Humanos, Ciudadano con participación plena

• Abordaje: inclusión PcD en todas las áreas de la vida, generación de oportunidades equitativas para todas las personas

Page 16: Pérdida total o parcial funcionamiento visión Disminución del campo visual Dificultades para percibir los colores, la luz y/o la intolerancia

Principios DDHH• Autonomía Personal y Autodeterminación

• Igualdad de Oportunidades

• No Discriminación

• Participación plena en actividades de la vida

• Accesibilidad y Diseño Universal

• Ajustes razonables

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4. ¿Qué son Empresas Inclusivas?

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Instrumentos internacionales•Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad y Protocolo Facultativo de Naciones Unidas (Diciembre 2006)

•Declaración de Managua (Diciembre 1993)•Normas Uniformes sobre Igualdad de Oportunidades para las Personas con Discapacidad (Diciembre 1993)

•Declaración de Viena y Programa de Acción aprobados por la Conferencia Mundial de las Naciones Unidas sobre Derechos Humanos (Junio 1993)

•Agenda par el Futuro elaborada por la Conferencia Hemisférica de Personas con Discapacidad (Junio 1993)

•Principios para la Protección de los Enfermos Mentales y para el Mejoramiento de la Atención de la Salud Mental (Diciembre 1991)

•Declaración de Caracas de la Organización Panamericana de la Salud (Noviembre 1990)•Protocolo Adicional de la Convención Americana sobre Derechos Humanos en Materia de Derechos Económicos, Sociales y Culturales "Protocolo de San Salvador" (Noviembre 1988)

•Convenio sobre la Readaptación Profesional y el Empleo de Personas Inválidas de la Organización Internacional del Trabajo (Junio 1985)

•R168 Recomendación sobre la readaptación profesional y el empleo de personas inválidas (Junio 1983)

•Programa de Acción Mundial para las Personas con Discapacidad, aprobado por la Asamblea General de las Naciones Unidas (Diciembre 1982)

•Declaración de los Derechos de los Impedidos de las Naciones Unidas (Diciembre 1975)•Declaración de los Derechos del Retrasado Mental (Diciembre 1971)

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Legislación Nacional

• Ley 8861 CDPD ONU

• Ley 7948 CIADDIS OEA

• Ley 7.600 y su reglamento

• Ley 7092 y reglamento: incentivo a favor de Empleadores que contraten PcD (Art. 8 y 12)

•Ley 8862 y su reglamento Protección Laboral para PcD en sector público

•Directriz 27 CIMAD

•PONADIS 2011-2021

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Pacto Global (ONU): 1999

Anti – Corrupción10. Las empresas deberán trabajar contra la corrupción en todas sus formas, incluidas extorsión y criminalidad

Ámbito laboral3. Apoyar los principios de la libertad de asociación y sindical y el derecho a la negociación colectiva.4. Eliminar el trabajo forzoso y obligatorio.5. Abolir cualquier forma de trabajo infantil.6. Eliminar la discriminación en materia de empleo y ocupación

Derechos Humanos

1. Apoyar y respetar la protección de los derechos humanos2. No ser cómplice de abusos de los derechos

Medio Ambiente7. Apoyar el enfoque preventivo frente a los retos medioambientales.8. Promover mayor responsabilidad medioambiental.9. Alentar el desarrollo y la difusión de tecnologías respetuosas del medio ambiente

Page 22: Pérdida total o parcial funcionamiento visión Disminución del campo visual Dificultades para percibir los colores, la luz y/o la intolerancia

Políticas

Procesos de gestión y procedimientos

Cultura empresarial y organizacional

Cumplimiento de la normativa

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ISO 26.000: RS

1.Transparencia2. Rendición de cuentas3.Comportamiento ético4.Respeto de las partes interesadas5.Respeto a la ley6.Respeto normativas internacionales

de comportamiento7.Respeto a los derechos humanos

Principios

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Partes interesadas Sociedad

Relación entre organización, sociedad y stakeholders

Organización

InteresesExpectativasImpacto de sus

decisiones y actividades

ReconocerIdentificar

Respetar Ser CC

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7 Materias fundamentales: ISO 26.000

Organización

Temas de consumidor@s

Derechos Humanos

Desarrollo e involucramiento de la comunidad

Medio ambiente

Prácticas laborales

Prácticas justas de

operación

Enfoque holístico

Interdependiente

Gobernanza

Organizacional

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• Valoran las diferencias

• Comprenden cómo la diversidad afecta cada aspecto de su negocio

• Desafío para mejorar las relaciones con el entorno, aumentar la productividad y construir una mayor cercanía con todos sus públicos de interés

¿Qué son Empleadores Inclusivos?

Page 27: Pérdida total o parcial funcionamiento visión Disminución del campo visual Dificultades para percibir los colores, la luz y/o la intolerancia

Públicos de interés

Organización

Socios

Trabajadores

Junta Directiva

AccionistasConsumidores

Proveedores

Clientes

Comunidad

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Hombres: 51%Mujeres: 49%

Niños: 21.2% (912,076)

Jóvenes (12-25 años): 26,29% (1.131.009)

Adultos mayores: 7,2%

(311.712)Adolescentes: 12,9% (559.315)

4,301,712

Personas con Discapacidad

10,5% (452.859)

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Page 30: Pérdida total o parcial funcionamiento visión Disminución del campo visual Dificultades para percibir los colores, la luz y/o la intolerancia

Empresa Inclusiva en todas sus dimensiones

Espacio físico

Políticas, normas y

procedimentos

Administrativa

Información y ComunicaciónActitudinal

Transporte

Recursos Tecnológicos

Empresa

Inclusiva= Accesible

Empresa

Inclusiva= Accesible

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Espacio Físico

• Estacionamientos, accesos a edificios como escaleras, puertas, entradas, salidas (regulares y de emergencia), pasillos, pisos, pasamanos, elevadores, zonas de seguridad, servicios sanitarios, salas de esperas, auditorios, bibliotecas, mesas o mostradores, ventanillas de atención a públicos, estantes y anaqueles, y señalización.

•Condición que cumple un edificio, ambiente

•Implica que las personas lleguen, ingresen

•Condiciones de seguridad, comodidad y autonomía.

http://www.slideshare.net/AEDCR/gua-para-inspeccin-y-diagnstico-de-condiciones-deaccesibilidad-en-lugares-de-trabajo-ynegocios

Page 32: Pérdida total o parcial funcionamiento visión Disminución del campo visual Dificultades para percibir los colores, la luz y/o la intolerancia

Políticas, normas y procedimientos empresariales

• Orientaciones y lineamientos

• Incorporación y cumplimiento de legislación relacionada con discapacidad y accesibilidad, en la competencia empresarial.

• Normas y códigos de comportamiento, políticas empresariales, normas de producción, objetivos empresariales, misión y visión, políticas de contratación y de mercadeo, entre otros.

Page 33: Pérdida total o parcial funcionamiento visión Disminución del campo visual Dificultades para percibir los colores, la luz y/o la intolerancia

Administrativa

• Acciones consideran e incorporan las necesidades pcd en planificación, presupuestación, organización, coordinación, ejecución, evaluación y trámites que los públicos de interés requieren para utilizar un servicio o producto empresarial.

• Planes de evacuación y emergencia, salud ocupacional, procesos de selección y reclutamiento de personal, planes de capacitación e inducción laboral, procesos de selección de proveedores, procedimientos y trámites para brindar servicio al cliente, entre otros.

Page 34: Pérdida total o parcial funcionamiento visión Disminución del campo visual Dificultades para percibir los colores, la luz y/o la intolerancia

Información y Comunicación• Intercambio de información a nivel

interpersona

• Acceso de las personas a la producción y uso de mensajes visuales, audibles, táctiles, gestuales (LESCO), entre otros

• Manejo de una imagen real y positiva de pcd

•Señalización edificios, mecanismos, métodos y procedimientos utilizados para comunicarse y brindar información audible, escrita, en paneles informativos, vía electrónica o telefonía a clientes o consumidores, colaboradores, proveedores, socios, gerencia, candidatos a un puesto de trabajo y público en general, incluida la publicidad.

Page 35: Pérdida total o parcial funcionamiento visión Disminución del campo visual Dificultades para percibir los colores, la luz y/o la intolerancia

Actitudinal• Promuevan utilización de conceptos positivos, promoción y

realización de prácticas participativas de pcd, congruentes con la garantía de sus derechos humanos.

• Propician participación plena y equiparación de oportunidades

• Facilitan eliminación de actitudes y creencias erróneas que tienen como efecto su discriminación.

• Valores promovidos en la cultura organizacional, conocimiento sobre la discapacidad, acciones de capacitación, sensibilización y cualquier otra en pro no discriminación, gestión diversidad y igualdad oportunidades.

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Transporte

• Acciones que la organización realiza para que el transporte funcione en forma oportuna e inclusiva de pcd

• Transporte público

• Provea la empresa u organización.

Page 37: Pérdida total o parcial funcionamiento visión Disminución del campo visual Dificultades para percibir los colores, la luz y/o la intolerancia

Recursos Tecnológicos

• Servicios de apoyo y las ayudas técnicas: audífonos, sillas de ruedas, andaderas, bastones, anteojos y/o lentes de contacto, perros guía, software como el JAWS, zoom text, pantallas digitales, entre otros

•Objeto, producto, equipo o parte de este que es utilizado por pcd para aumentar, mantener o mejorar sus habilidades y promover su participación en todas las esferas de su vida como medida compensatoria para revertir sus limitaciones funcionales.

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¿Cómo lograrlo?

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Siete Pasos BásicosPASO 1: Diagnóstico en todas las dimensiones de la empresa

PASO 2: Formulación de una política empresarial en materia de discapacidad.

PASO 3:Incorporación de principios orientadores en discapacidad en las políticas, normas y procedimientos empresariales (productivos, técnicos y administrativos).

PASO 4. Evaluación de necesidades empresariales en cada una de las dimensiones señaladas: valoración de instalaciones, actividades, productos, servicios, selección y formación en el empleo. Detección de barreras y obstáculos y acciones que deben llevarse a cabo para eliminarlas.

PASO 5. Definición del alcance y nivel de accesibilidad e inclusión de personas con discapacidad con el que su empresa estaría comprometida. Estime los costos y establezca un presupuesto anual para las acciones que podrían llevarse a cabo acordes con el compromiso que asumiría la organización.

PASO 6. Diseño de un Plan de Acción con acciones inmediatas a corto y largo plazo, responsables, metas, periodo de ejecución y presupuesto.

PASO 7. Evaluación y retroalimentación del Plan de Acción.

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Principios Orientadores• Responsabilidad Social• Alianza público-privada• No Discriminación• Igualdad de Oportunidades• Autonomía Personal y Autodeterminación• Participación plena en todas las actividades de la vida• Accesibilidad y Diseño Universal• Gestión de la Discapacidad

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Diagnóstico

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Madai LinkimerCoordinadora

Plan Nacional Inserción Laboral Personas con Discapacidad

Naciones UnidasTeléfono: 2296-1544 ext 2124