PENSAMIENTO

IntegrantesYaneth Bayona

María Andrea RojasLuz Mery Marciales

ORIGEN EN GRECIA

Fenómeno psicológico racional, objetivo y externo derivado del pensar para la solución de problemas que nos aquejan día tras día.

El pensamiento es la actividad y creación de la mente, de todo aquello que es traído a existencia mediante la

actividad del intelecto.

Pensadores filósofos más famosos

Tales de Mileto

Nació: alrededor del 624 a.C. en Mileto, Asia Menor (hoy Turquía)

Murió: alrededor del 547 a.C. en Mileto, Asia Menor (hoy Turquía).

Nació en la isla de Samos (Grecia), en el 570 a. C. y murió en Metaponto en el 469 a. C.

Pitágoras

Atenas, 470 a.C- 399 a.C

Sócrates

Atenas, 427 - 347 a. C

Platón

Nació en el año 384 a.C. en una pequeña localidad macedonia cercana al monte Athos.

Aristóteles

Características El pensar lógico se caracteriza porque opera mediante

conceptos y razonamientos.

El pensar siempre responde a una motivación, que puedeestar originada en el ambiente natural, social o cultural, oen el sujeto pensante.

El pensar es una resolución de problemas.

El proceso de pensar se presenta como una totalidadcoherente y organizada, en lo que respecta a sus diversosaspectos, modalidades, elementos y

etapas.

El pensamiento es simplemente el arte de

ordenar las matemáticas, y expresarlas a

través del sistema lingüístico.

Clasificación

Pensamiento deductivo: Va de lo general a lo particular. Esuna forma de razonamiento de la que se desprende unaconclusión a partir de una o varias premisas.

Pensamiento inductivo: Es el proceso inverso delpensamiento deductivo, es el que va de lo particular a logeneral. La base es, la figuración de que si algo es ciertoen algunas ocasiones, lo será en otras similares aunque nose puedan observar.

Pensamiento de síntesis: Es la reunión de un todo por laconjunción de sus partes.

Pensamiento creativo: Aquel que se utiliza en la creación omodificación de algo, introduciendo novedades, es decir, laproducción de nuevas ideas para desarrollar o modificaralgo existente. Por eje: Estilo propio de cada uno.

Pensamiento sistémico: Es una visión compleja demúltiples elementos con sus diversas interrelaciones.Sistémico deriva de la palabra sistema, lo que nos indicaque debemos ver las cosas de forma interrelacionada.

pensamiento crítico: Se propone analizar o evaluar laestructura y consistencia de los razonamientos,particularmente opiniones o afirmaciones que la genteacepta como verdaderas en el contexto de la vidacotidiana. Tal evaluación puede basarse en la observación,en la experiencia, en el razonamiento o en el métodocientífico.

Pensamiento interrogativo: Es el pensamiento con el que se hacen preguntas, identificando lo que a uno le interesa saber sobre un tema determinado.

Pensamiento analítico: Realiza la separación del todo enpartes que son identificadas o categorizadas.

Pensamiento operativo: Es resolver los problemas que sepresentan en la realidad.

Científico: El pensamiento científico tiene por finalidadalcanzar desarrollar acciones que modifiquen al mediodando al individuo la seguridad de haberlo hecho de laforma más eficiente. El pensamiento científico tiene porfinalidad encontrar nuevos caminos eficientes para resolversituaciones.

Conceptual: El pensamiento conceptual tiene por finalidad comprender las esencias de la realidad para poder hacer transferencias de un campo a otro sin comenzar de nuevo cada vez.

Lógico (matemático)

Pensamiento Convergente: Es un proceso intelectual que el organismorealiza sobre una información dada, para producir una informacióndeterminada completamente por la primera información. Por eje:solucionar un problema matemático.

Pensamiento Divergente: Es un proceso intelectual que el organismorealiza a partir de una información dada tendiente a producir variedad ycantidad de información partiendo de la misma fuente. Por eje; Escogeruna solución de un problema entre varias opciones.

Pensamiento formal: Es una capacidad muy sofisticada y poderosa quepermite resolver problemas complejos de una forma característica de laciencia, pero eso no quiere decir que los sujetos que han alcanzado elnivel del pensamiento formal lo utilicen siempre para resolver todas lastareas que se les presenta.

ELEMENTOS DEL PENSAMIENTO

•Racional: Deducción.•Imaginativo: Predecoración de una casa.•Intuitivo o concreto, eje: Presentimiento de un hecho negativo•Abstracto se divide en Reproductivo, eje: Recuperación de información y Productivo, eje: Solución de un problema.

BIBLIOGRAFIA

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http://clases-particulares.vivavisos.com.ar/cursos-particulares+belgrano/clases-de-pensamiento-critico/5448107.

http://www.clickavisos.com.ar/avisos/caballito_13/particulares-apoyo-escolar_134/clases-de-pensamiento-cientifico_388595.

http://www.psicofxp.com/forums/servicios.343/468503-clases-de-pensamiento-para-uba21.html.

¡MUCHAS GRACIAS!