PENSAMIENTO CRÍTICO

CLASE NO. 3

INSTINTO, APRENDIZAJE, COMPRENSIÓN

Qué es el pensamiento

• Es esa pérdida de tiempo que tiene lugar entre e momento en que percibimos algo y el momento en que sabemos como manejarlo con respecto a lo percibido.

• La finalidad biológica fundamental del pensamiento consist en capacidad al organismo vivo para sobrevivir, procurándose todo aquello que necesita y alejándose de lo que representa un peligro.

Procedimiento Básicos y suficientes para el conocimiento de los seres

vivos.

• Son tres los procedimientos básicos que utilizan los seres vivos con la finalidad de conocer las cosas y como reaccionar de forma apropiada. Estos son:

• Instinto

• Aprendizaje

• Comprensión

1. INSTINTO

• Es una reacción fija, integrada de tal modo que el organismo, ante una situación determinada, producirá una respuesta determinada.

• No requiere aprendizaje, es directa, automática, inmutable.

• Ejemplos: Instinto sexual (preservación de la especie), instinto de refugio, necesidad de alimento, instinto de lucha y protección territorial.

Ventajas

Ventajas• Es inmediata y perfecta y no requiere

aprendizaje alguno.

• La respuesta instintiva es predecible y su sentido nunca cambia. Esto hace que sea muy útil.

Desventaja• La respuesta instintiva es fija y no se la

puede modificar para adaptarla a la situación. Tampoco se la puede suprimir cuando es inadecuada.

• El número de respuestas fijas de que se dispone es limitado, por lo cual es imposible hacer frente a nuevas situaciónes para las que no se dispone de respuestas previamente confeccionadas.

2. APRENDIZAJE

• Es ese proceso lento por medio del cual un organismo encuentra la respuesta conveniente a una situación mediante ensayo y error.

• El resultado de este aprendizaje puede ser bueno, malo o indiferente.

• Nuestro aprendizaje va ser directamente proporcional a las experiencias que tengamos con nuestro entorno y ayudara a regular y controlar las respuestas que tengamos producto del aprendizaje.

2. APRENDIZAJE

VENTAJAS• Las ventajas del aprendizaje sobre el

instinto consiste en que permite desarrollar respuestas para nuevas situaciones.

• Adaptar con precisión la respuesta a la situación. Si la respuesta es mala, se la puede mejorar o anular

DESVENTAJAS• El aprendizaje es lento y supone

emplear cierto tiempo con ensayos y errores para ver resultados. (aprendizaje a largo, mediano, corto plazo).

• El aprendizaje directo puedo ser peligroso. Sería muy peligroso que todos debieran descubrir un enchufe eléctrico introduciendo los dedos en él.

Aprendizaje de Segunda Mano

• Implica la adquisión de respuestas inmediantas para situaciones, sin necesidad de pasar personalmente por el lento proceso de ensayo y error.

• Es un aprendizaje transmitido o derivado.

• Ejemplos: televisión, escuela, padres, otras personas, otros.

Aprendizaje de Segunda Mano

Ventajas• Es mucho mas rápido y seguro que el

aprendizaje de primera mano.

• Puede aplicarse con antelación a situaciones que todavía no se han presentado.

• Se puede almacenar y se puede transmitir (libros, películas, grabaciones, otros).

Desventajas• Puede estar condicionado a la fuente

(fidedigna, antagonica, confusas).

• Es una respuesta promedio que se acomoda a cualquier persona y no esta sincronizada con las exigencias individuales.

• El interés de aprender es menor, puesto que la recompensa y el castigo no son tan directos.

COMPRENSIÓN

• Es una respuesta adaptada a una situación determinada.

• Es un proceso por el cual transfórmanos una situación desconocida en una situación conocida, para saber así como reaccionar ante ella.

• Esta transformación se efectúa en la mente, a medida que vamos pasando de una idea a la otra (pensamiento), hasta percibir que la situación desconocida se parece o se deriva de otras situaciones familiares.

Por qué es importante la comprensión?

• Por que representa el instrumento por medio del cual el hombre multiplica sus conocimiento.

• La comprensión ayuda a transformar un numero de situaciones nuevas en situaciones ya conocidas y de ese modo se sabe como reaccionar ante ellas.

La comprensión

Ventajas• Multiplicar lo aprendidos, al utilizar las

nuevas respuestas para enfrentar situaciones nuevas.

• Posibilita explicar a otros las nuevas situaciones en lugar de aceptar ciegamente respuestas de segunda mano, éstos pueden elegir sus propias respuestas.

Desventajas• Limita la comprensión (viejas

respuestas).

• La comprensión a partir de ideas viejas hace posible desentender, deformar la realidad.

• La comprensión individual es diversa y cada uno actúa con su visión-

El Pensamiento en la Práctica

Comprensión

Aprendizaje

Instinto

Retroalimentación

• Utiliza poco el instinto.

• Dispone de poco tiempo para aprendizaje directo.

• Depende del aprendizaje de segunda mano transmitido y de la comprensión.

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Apela a su comprensió

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to y aplicarlos

Por qué es importante comprender las cosas

• Mejor forma de reaccionar

• Para poder obtener efectos: curar, prevenir, producir, superar, ganar, otros.

• Para predecir el curso de los acontecimiento.

• La curiosidad.

Proceso básico del Pensamiento

• La transformación de lo desconocido en algo conocido se denomina comprensión y el modo en que esto se efectúa es lo que llamamos pensamiento.

• Comprender es descubrir como se debe actuar.