película cadena de favores.docx

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CUESTIONARIO Película cadena de favores. 1. Describa las actitudes del maestro, (causas y consec uencias) motivación que da al niño?  Las actitudes d el profesor Simonet fue motivar a los niños a crear un pro yecto de vida, cosas que los niños no conocían, a hacer algo nuevo en la vida.  Causas: Des motivación q ue tenían los niños .  Consecuencia: Motivación para realizar el proyec to. 2. Describa tres aspec tos que más le llamen la atención de la película y que estén relacionados con los cimientos de la educación?  El interés y empeño que Trev or le puso a s u proyecto cade na de favores.  La mama’ de Trevor tomo la decisión de dejar de tomar licor para ponerle atención a Trevor.  La actitud del pro fesor Simonet con respecto a sus alumnos y el interés que despertó en ellos por el proyecto.  Actitudes colabora doras, solidaridad, gen erosidad, pues estos valores se aprenden en casa, con la familia, ya que es la primera educación los recibimos en el hogar. 3. Como influye la madre en las actitudes del niño?  Lastimosamente l a madre del niño influyo con sus actitudes, ya que al verla Trev or sumergida en el vicio del alcohol, f ue su primera motivación que el tuvo para realizar el proyecto. Pues después de verla sola a su madre, sin tener quien le ayude debió propiciar una relación entre el profesor Simonet y la madre. 4. En que consiste la cadena de favores ?  . En poner en marcha una cadena de favores: quien recibe un favor se compromete a ayudar a tres personas. Consistía en ayudar al próximo y ese pr óximo hasta que la cadena de favores fuera creciendo 5. Cuál era la relación alumnos maestro, q ue existía entre los protagonistas (solo desde el punto de vista educativo)?  La relación del p rofesor Simonet y el niño Trevor era una relación de docente alumno, ya que se daba siempre que el profesor se encontraba con disposición para resolver sus inquietudes.  El profesor Simonet e ra como un amigo, porque sie mpre estaba par a darle un consejo.

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CUESTIONARIOPelcula cadena de favores.1. Describa las actitudes del maestro, (causas y consecuencias) motivacin que da al nio?

Las actitudes del profesor Simonet fue motivar a los nios a crear un proyecto de vida, cosas que los nios no conocan, a hacer algo nuevo en la vida. Causas: Desmotivacin que tenan los nios. Consecuencia: Motivacin para realizar el proyecto.

2. Describa tres aspectos que ms le llamen la atencin de la pelcula y que estn relacionados con los cimientos de la educacin?

El inters y empeo que Trevor le puso a su proyecto cadena de favores. La mama de Trevor tomo la decisin de dejar de tomar licor para ponerle atencin a Trevor. La actitud del profesor Simonet con respecto a sus alumnos y el inters que despert en ellos por el proyecto. Actitudes colaboradoras, solidaridad, generosidad, pues estos valores se aprenden en casa, con la familia, ya que es la primera educacin los recibimos en el hogar.

3. Como influye la madre en las actitudes del nio?

Lastimosamente la madre del nio influyo con sus actitudes, ya que al verla Trevor sumergida en el vicio del alcohol, fue su primera motivacin que el tuvo para realizar el proyecto. Pues despus de verla sola a su madre, sin tener quien le ayude debi propiciar una relacin entre el profesor Simonet y la madre.

4. En que consiste la cadena de favores?

. En poner en marcha una cadena de favores: quien recibe un favor se compromete a ayudar a tres personas. Consista en ayudar al prximo y ese prximo hasta que la cadena de favores fuera creciendo

5. Cul era la relacin alumnos maestro, que exista entre los protagonistas (solo desde el punto de vista educativo)?

La relacin del profesor Simonet y el nio Trevor era una relacin de docente alumno, ya que se daba siempre que el profesor se encontraba con disposicin para resolver sus inquietudes. El profesor Simonet era como un amigo, porque siempre estaba para darle un consejo.

http://www.abc.es/familia-padres-hijos/20130205/abci-premios-castigos-201301291605.html