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PDI CONSTRUYENDO UNIVERSIDAD ELECCIONES SINDICALES 2018 Vota! ¡UnidXs para defender nuestros derechos! TrabajadorXs de la Universidad PDI, PAS, FUNCIONARIOS Y LABORALES

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PDI

CONSTRUYENDO UNIVERSIDAD

ELECCIONES SINDICALES 2018

Vota! ¡UnidXs para defender nuestros derechos!

TrabajadorXs de la Universidad PDI, PAS, FUNCIONARIOS Y LABORALES

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PDI

Qué hacer y dónde está UGT Desde hace 130 años la UGT ha estado trabajando para la defensa de las trabajadoras y los trabajadores. En todas las negociaciones en las que se ha avanzado o conseguido una mejora en sus derechos, siempre ha estado presente un miembro de nuestra organización. Como FETE-UGT primero y FeSP-UGT en la actualidad, compañeras y compañeros han participado en todos los niveles de la acción sindical: Mesa General de la Función Pública a nivel estatal, mesas de negociación de los Convenios y Acuerdos en todas las Comunidades Autónomas y Juntas de Personal y Comités de Empresas de las Universidades. Tras años de crisis económica y gobiernos de corte liberal, es necesario trabajar por la defensa y recuperación de los derechos que nos han llevado años conquistar. Desde UGT apostamos por un sistema universitario público, equilibrado, transparente, justo, comprometido y de calidad, alejado de políticas mercantilistas. La mejora de la calidad de los servicios y de las condiciones de trabajo incide directamente en la transformación de la educación superior hacia una sociedad más justa y sostenible, para todas y todos.

Construyendo Universidad POR UNA CARRERA DOCENTE RACIONAL Y TRANSPARENTE

ELIMINACIÓN DE LA PRECARIEDAD Exigir la contratación de Personal Docente e Investigador en figuras estables, reconocidas en la normativa y que sean el inicio de una carrera docente y profesional progresiva y digna. Creación de una bolsa de trabajo de Profesorado No Permanente transparente y ágil para régimen de sustituciones. Compromisos para la promoción y estabilización del Personal No Permanente y a Tiempo Parcial. Fomentar y facilitar la continuidad de la carrera académica del Personal Investigador en Formación (PIF) recién doctorado a través de la figura contractual de Ayudante. En el caso del profesorado Visitante “UC3M” y de Ayudante Especifico “UC3M”, exigimos su pronta estabilización y la reconversión a figuras como Ayudante, Ayudante Doctor, Contratado Doctor o Titular (Figuras LOU). Hasta que esto se cumpla la UC3M deberá asegurar la equiparación de salarios, de derechos y disfrute de las mismas posibilidades de participación y gestión en su estructura. Mientras que la tasa de reposición no permita la total estabilización proponemos abrir la figura del Contratado Doctor Interino.

TRANSPARENCIA Y DEMOCRACIA Participación y democratización de todos los órganos y niveles de gestión de la U3CM. Actualización del portal de transparencia. Aprobación de criterios de elección de docencia y de horarios claros y transparentes. Estos deben proteger que el PDI no cambie de asignatura continuamente y fuera de su especialidad.

RPT Creación de una Relación de Puestos de Trabajo tanto para PDI Funcionario como Laboral, para racionalizar los recursos y determinar las necesidades actuales y futuras de contratación de personal. Exigimos la revisión de la normativa propia de la UC3M que regula la asignación de plazas de Profesorado Permanente a los Departamentos para garantizar que la distribución se adecua a las necesidades docentes actuales de los Departamentos y asegurar que todos los Departamentos que cuentan con profesorado acreditado para las figuras de profesorado permanente, sin que se exijan requisitos adicionales relativos a la obtención de complementos ni a ninguna otra condición puedan ser beneficiarios de las plazas.

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PDI

Construyendo Universidad ESTATUTO DEL PDI Acuerdos en la Mesa de la Función Pública: eliminación de tasas de reposición, incremento salarial, equiparación de niveles con el resto de las trabajadoras y los trabajadores de la función pública, así como de los complementos retributivos (destino y específico). Convocatoria de la Mesa General de Universidades. Reanudación de las negociaciones y aprobación del Estatuto (pendiente desde 2007). Diseño de la carrera profesional.

CONVENIO COLECTIVO PDI LABORAL Exigir la vuelta de representantes de la Comunidad Autónoma de Madrid a la mesa de negociación para el II Convenio Colectivo de PDIL. Establecer figuras dignas reconocidas como carrera profesional eliminando la precariedad y arbitrariedad en su contratación.

PERSONAL INVESTIGADOR EN FORMACIÓN (PIF) Negociación para la inclusión de este colectivo en el II Convenio Colectivo de PDI Laboral. Cómputo de la antigüedad en Contratos Predoctorales de Investigación como período trabajado con el fin de poder optar a otras figuras docentes y acceder a los planes de estabilización y/o promoción del profesorado. Luchar por el incremento del número de contratos de Personal Investigador en Formación ofertados, pues la cifra se mantiene inalterable desde hace 4 años. Negociar la indemnización a la finalización del contrato de Personal Investigador en Formación, sin que esto suponga una merma del número de contratos ofertados.

ANECA Sistema de acreditación y evaluación del Profesorado objetivo y transparente. Criterios de acreditación ajustados y equilibrados según las áreas de conocimiento. Presencia sindical en las comisiones de las Agencias de Evaluación y Acreditación tanto a nivel nacional como autonómico. Criterios de acreditación automáticos para el acceso a los cuerpos docentes.

PARA QUE SE RECONOZCAN Y ASEGUREN LAS CONDICIONES DE TRABAJO Y RETRIBUCIONES DEL PDI

RECUPERACIÓN DE DERECHOS Y RETRIBUCIONES Homologación de complementos, niveles y retribuciones al alza con otras universidades de la Comunidad de Madrid, con otras comunidades autónomas u otros cuerpos docentes de las administraciones públicas. Acceso a los complementos adicionales para todas las figuras, también profesorado asociado Recuperación del complemento adicional por méritos individuales por parte de la Comunidad de Madrid e incorporación a las retribuciones básicas. Ampliación del reconocimiento de complementos docentes y de investigación a las figuras de profesorado no permanentes (evaluaciones docentes y sexenios de investigación). Asegurar la dotación de recursos e infraestructuras para el desempeño de la labor docente e investigadora del profesorado.

EVALUACIÓN DOCENTE DEL PROFESORADO - MODELO DOCENTIA Optimizar el sistema de encuestas realizadas a los estudiantes, con recuperación de la evaluación presencial. Dar la posibilidad de someter al mismo todas las Actividades Docentes del Profesorado (dirección de TFGs, TFMs, grupos de prácticas de laboratorio, etc.)

NUEVO MODELO DEL PLAN DE DEDICACIÓN ACADÉMICA (PDA) Reconocer de manera efectiva Todo el Trabajo del PDI (dirección de tesis doctorales, TFM, TFG, proyectos de investigación, gestión, etc.) Aumentar el número de horas de tutorías y equipararlos con las horas de clase para poder hacer un seguimiento efectivo de las tareas de evaluación continua como se está aplicando en otras Universidades.

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Construyendo Universidad APLICACIÓN DEL REAL DECRETO-LEY 14/2012 PARA PERSONAL FUNCIONARIO

Cumplimiento del “Artículo 68. Régimen de dedicación” que establece 16 créditos de docencia anual para Titulares de Universidad con tres o más evaluaciones positivas consecutivas y Catedráticos de Universidad con cuatro o más evaluaciones positivas consecutivas.

INVESTIGACIÓN Mejorar el apoyo en la gestión y justificación de proyectos por personal especializado y liberar al PDI de la gran burocratización que supone. Promover medios informáticos efectivos para disponer de un único modelo normalizado de CV que facilite la obtención y gestión de este para su presentación en las diferentes convocatorias de proyectos. Creación de una política de investigación básica para grupos y Jóvenes InvestigadorXs (dirección de primeros proyectos) que por lo general se suelen quedar al margen de las convocatorias competitivas nacionales.

PERMISOS RETRIBUIDOS Gestionar de manera transparente y eficaz los permisos retribuidos del Profesorado, estableciendo protocolos de aplicación y modelos para su solicitud.

CONCILIACIÓN E IGUALDAD. Publicación a toda la comunidad universitaria del informe de seguimiento del II plan de Igualdad de la UC3M. Reforzar el II plan de Igualdad de la UC3M con el desarrollo de normativas internas para su cumplimiento. Creación y publicación de protocolos para la denuncia del incumplimiento del II plan de Igualdad de la UC3M. Creación de una escuela infantil para los hijos e hijas de la plantilla de la UC3M, especialmente en las edades de 0-3 años. Reconocimiento de 25 horas al año para el cuidado de Familiares Dependientes Racionalizar los horarios de docencia y transparencia en la asignación para que las trabajadoras y trabajadores puedan organizar su jornada laboral. Fomentar acciones positivas que tengan en cuenta, en los procesos de promoción y estabilización del profesorado, aquellas situaciones o periodos no activos derivados de la maternidad/paternidad. Promover medidas que favorezcan la participación de la mujer en los puestos de gestión y eliminación del “techo de cristal”. Reducción de la jornada laboral, a partir de los 60 años o por motivos de salud o por tener reconocido algún grado de discapacidad. Velar porque se cumpla adecuadamente la reserva de plazas para personas con discapacidad en la convocatoria de plazas de profesorado y exigir su adecuada implementación.

FORMACIÓN CONTINUA Aplicación del Plan de formación para el PDI de la UC3M con criterios de trasparencia, equilibrio y adecuación/actualización de las necesidades formativas de la plantilla accesible a toda la plantilla. Ampliar el programa específico de formación en investigación y gestión. Ampliar el programa específico de formación para la iniciación a la docencia universitaria dirigido al profesorado de incorporación reciente. Seguimiento y participación de los representantes sindicales en la planificación, gestión y evaluación de cursos y programas en la UC3M.

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Construyendo Universidad ACCIÓN SOCIAL

Exigir la recuperación de todos los derechos que afectan a las políticas de Acción Social, así como el incremento del presupuesto dedicado a este fin. Lograr el abono transporte gratuito, contribuyendo al cuidado del medio ambiente y ayuda a las movilidades para el acceso a los distintos campus. Recuperar la gratuidad de las matrículas universitarias para la plantilla, y sus cónyuges, hijos e hijas. Recuperar la ayuda para el cuidado de la descendencia en períodos no escolares de acuerdo con el calendario académico actual (última semana de junio, mes de julio, primera quincena de septiembre, etc.)

POR UN TRABAJO DE CALIDAD SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO, PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES

Integrar y actualizar el plan de prevención de riesgos laborales en el sistema de gestión universitaria de la UC3M, dotándolo de los recursos técnicos y humanos necesarios. Adecuación de infraestructuras al nuevo calendario docente. Exigiremos la instalación de aparatos de climatización adecuados en aulas y lugares en los que la temperatura no se ajuste a la normativa establecida. Formación adecuada y continuada en materia de prevención de riesgos para todo el personal de plantilla. Especial incidencia en los ámbitos que requieran especialistas (laboratorios, obras, etc.) Prevención de la salud mediante revisiones médicas anuales. Mantenimiento de las revisiones ginecológicas y urológicas sin límite de edad. Implementación de recursos y condiciones laborales que garanticen, al profesorado con necesidades especiales por diversidad funcional, su derecho a desarrollar su labor docente e investigadora. Potenciar los planes de choque PEA (Planes de Emergencia y Autoprotección) en todos los centros. Prioritariamente en aquellos donde se trabaje con material sensible y/o peligroso. Impulsar la asignación de recursos preventivos en todos los centros de la UC3M, designando a un responsable de prevención en cada Centro. Exigir el cumplimiento de los planes de salud y hábitos saludables para toda la plantilla de la UC3M. Ampliación del horario de la Atención Sanitaria para el Personal de la Universidad (turno de tarde) Cumplimiento, desarrollo y divulgación del Protocolo de prevención y actuación frente al acoso sexual y acoso por razón de sexo en el ámbito de la UC3M, del Protocolo regulador del procedimiento de atención a trabajadores especialmente sensibles a los riesgos derivados del trabajo y del Protocolo de actuación en materia de acoso psicológico en el trabajo de la UC3M.

Vota! SECCIÓN SINDICAL UGT-UC3M

Edificio 2, desch. 2.08 Getafe. Edificio Sabatini, 3ªplanta, desch. C07. Leganés

Tel.: 91 6249750/9091

e-mail: [email protected]

¡UnidXs para defender nuestros derechos! TrabajadorXs de la Universidad

PDI, PAS, FUNCIONARIOS Y LABORALES