El Programa de Educación Musical “Guerreros de Luz” ® es la continuación del Programa “El Reino del Color”® y está dirigido a etapas primaria y secundaria. Basándose en la narración de cómics interactivos invita al guía y al aprendiz a crear escenarios y aventuras sumergiéndose en un proceso creativo que asegura aprendizajes musicales asombrosos, investigación y exploración del entorno y el desarrollo de habilidades en múltiples disciplinas.

¿Cómo funciona?

El programa debe ser aplicado por un Guía Pakinda Certificado que contará con los conocimientos y habilidades necesarias para guiar al aprendiz o grupo a través de la trama, y crear actividades acordes a sus habilidades y estilo de aprendizaje asegurando el perfil de egreso esperado*.

El Guía cuenta con un gran número de escenarios, herramientas creativas y conocimientos sostenidos por un marco teórico que permite crear situaciones que favorezcan los aprendizajes musicales esperados (basados en el estudio de música del mundo, exploración de estilos, repertorio, etc… ), así como habilidades personales, motrices y cognitiva acordes a cada nivel y habilidades.

* Cada uno de nuestros programas atienden habilidades y disciplinas diferentes por lo que es importante que el Guía que lo impartirá esté certificado para aplicar ese programa específico. El Programa Guerreros de Luz es aplicado por Guías con habilidades musicales, pedagógicas y creativas específicas que permiten un manejo del programa exitoso.

Los Guerreros de Luz…

…son un equipo de habitantes del Reino del Color que han dominado sus poderes mágicos a un nivel excelso y viajan a los diferentes reinos del universo enfrentando a las nubes del hechicero Egon.

Cada aventura es un escenario diferente que expone al aprendiz no sólo retos musicales cada vez más avanzados sino un sin número de oportunidades de aprendizaje en diferentes campos formativos, pues cada reino expone problemáticas basadas en hechos reales o ficticios, momentos actuales o históricos, predicciones del futuro basadas en el estudio del presente, etc… El programa lleva al aprendiz a analizar, evaluar, entender su entorno, leyes universales y humanas a su alrededor, resolver problemas, crear escenarios, trabajar en equipo, asumir roles, entre muchas otras.

El marco teórico que sustenta este programa permite que sus alcances no tengan límites, pues la creatividad del guía y los aprendices crean fórmulas únicas que expanden posibilidades de aprendizaje, otorgando el uso de la imaginación, juegos de roles y creación un beneficio inigualable a nivel personal, social y cognitivo.

Guerreros de Luz® Programa de Educación Musical

Cualidades sonoras:

- Utilizará el silencio como herramienta de escucha y comunicación.

- Utilizará el silencio como herramienta musical.

- Comprenderá conceptos físicos del sonido.

- Identificará y clasificará instrumentos musicales del mundo.

Perfil Musical de Egreso

Música

El programa cuenta con ejercicios de audio y piezas

musicales que forman parte de un repertorio que presenta

elementos los musicales a descubrir, entrena el oído y

habilidades rítmicas del aprendiz, facilitan la compresión y

memorización, etc…

Tablero Creativo

Permite la creación y desarrollo de escenarios diversos, tramas, juegos, etc…

Carpeta de Creaciones En la que los aprendices documentarán los personajes y s i t u a c i o n e s c r e a d o r, a p r e n d i z a j e s a d qu i r i d o s , investigaciones, desarrollo de tramas, etc…

¿Qué me ofrece?

El programa especifica habilidades a desarrollar durante cada etapa de aprendizaje. Consta de tres niveles de dificultad que no se basan en tiempos específicos de aplicación sino en un efectivo monitoreo de las habilidades y necesidades del grupo o aprendiz.

Niveles

Ritmo

- Diferenciará entre pulso y figura rítmica.

- Comprenderá y reconocerá la métrica de diferentes piezas.

- Reconocerá y ejecutará la subdivisión rítmica correspondiente a un estilo musical.

- Será capaz de ejecutar diferentes figuras rítmicas respetando un pulso y reconocerá su notación.

Tono

- Percibirá, reconocerá y producirá las diferentes tonos de una escala musical cromática.

- Reconocerá y nombrará la distancia entre dos tonos continuos.

- Será capaz de decodificar los diferentes tonos de una melodía sencilla.

- El aprendiz será introducido a conceptos de teoría musical que incluyen el reconocimiento de diferentes modos y escalas, conceptos de armonía, etc.

Habilidades musicales generales

- Identificará y producirá patrones rítmicos que representen un estilo o forma musical.

- Fortalecerá su imaginación auditiva y musical.

- Percibirá dos o más voces o melodías sucediendo simultáneamente durante un ensamble musical y las ejecutará.

- Utilizará su voz y cuerpo como instrumento musical.

- Conocerá el funcionamiento básico de su aparato fonatorio, desarrollándolo para explorar todas sus capacidades.

- Reconocerá la estructura de una pieza musical y será capaz de componer piezas proponiendo una estructura coherente.

- Será capaz de improvisar y comunicarse utilizando un lenguaje musical.

- Será capaz de hacer música en conjunto reconociendo valores como el trabajo en equipo, el respeto, comunicación, escucha, autenticidad y empatía.

- Identificará y comprenderá símbolos que conforman la notación musical occidental.

- Será capaz de sincronizar sensaciones aurales y musculares.

- Logrará una expresión creativa auténtica reconociéndose como individuo con capacidades y limitantes únicas.

- Reconocerá y aplicará las posibilidades de expresión y comunicación que permite el dominio del lenguaje musical.

Habilidades personales

- Reconocerá la existencia de un mundo interno tan real como el externo y contará con herramientas para explorarlo para auto-conocerse.

- Reconocerá la existencia de un mundo mental y sus funciones.

- Reconocerá sus diferentes capacidades perceptivas.

- Reconocerá y desarrollará su capacidad creativa.

- Asumirá responsabilidad como co-creador del entorno.

- Explorará su realidad ambiental, social y personal actual para reconocer necesidades y fortalezas.

- Propondrá nuevas formas de interactuar con el ambiente y se comprometerá con una actitud de mejora constante que lo lleve a ser siempre la mejor versión de él mismo.

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