pdc sapallanga

GESTION EDIL 2011-2014:

MIGUEL ANGEL RIVERA PORRAS

ALCALDE

PLAN DE DESARROLLO CONCERTADO DEL DISTRITO DE SAPALLANGA

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ALCALDE: Ing. Miguel Ángel Rivera Porras

REGIDORES:Sr. Wilder Vila CristóbalSr. Fredy Gregorio Vilcahuaman BaltazarSr. Javier Helmer Poma GarcíaSra. Gladis Cristóbal CachuànSr. Raúl Carhuamaca Huamán

FACILITADORES:

Ing. Sonia Mirtha Marmolejo Cerrón

Ing. Dayanna Mary Montalván Salcedo

Econ. Roy Thomas Gonzales Mayta

Sapallanga, Abril del 2012

PRESENTACION

La gestión Edil 2011-2014 de la Municipalidad Distrital de Sapallanga, asumiendo su

responsabilidad de orientar sus acciones y trabajo de una manera ordenada y logrando los

consensos de toda la población y de las instituciones que existen en el Distrito, ha visto por

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conveniente priorizar como actividad urgente la evaluación y reformulación del Plan de Desarrollo

Concertado del Distrito de Sapallanga, para lo cual ha previsto la asignación presupuestal

correspondiente de acuerdo a las normas y directivas inherentes a este proceso; así mismo se ha

comprometido con la participación de las organizaciones sociales representativas de comunidades,

anexos, barrios y diversas autoridades para la identificación de sus problemas, así como plantear

en conjunto las alternativas de solución, a través del aprovechamiento racional, sostenible y

sustentable de los recursos que se dispone.

Un vez más realizamos la integración de nuestro Distrito, logrando convocar a toda la población en

cada anexo y barrio de todo el Distrito; logrando contrastar in situ la realidad de cada localidad, y

rescatando la credibilidad en las autoridades locales y de la Municipalidad, como entes promotores

del desarrollo local.

Esperamos la respuesta positiva de las diferentes instituciones con las que coordinaremos de

manera mancomunada, para materializar los objetivos y aspiraciones de nuestro pueblo, y que se

encuentren enmarcadas dentro de los programas de Inversiones del estado, así como de privadas,

que nos ayuden a salir de manera paulatina de nuestra pobreza.

Instamos al pueblo en general, estar siempre pendientes de las múltiples actividades que se

realizarán, ya que de todos dependerá el éxito de las negociación, ejecución, cuidado y

mantenimiento de las diferentes obras de infraestructuras sociales y productivas que se

desarrollarán y se encuentran planteadas en este documento para cada Centro poblado, anexo,

barrios y Caseríos de nuestro Distrito.

Ing. Miguel Ángel Rivera Porras

ALCALDE

INTRODUCCION

El presente documento es un instrumento que generará las acciones tendientes a prever el

Desarrollo del Distrito, así mismo facilitará la toma de decisiones en el ámbito del gobierno local, a

través de la participación de todos los ciudadanos, que servirá para cumplir con los objetivos y

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estrategias diseñadas. El desarrollo del Plan fue realizado de manera participativa, involucrando al

total de la población quienes a través de los talleres de diagnostico en los diferentes sectores del

Distrito, identificaron y evaluaron sus problemas; para luego estructurar la materialización de cada

uno de los objetivos por ejes temáticos, que fue plasmada como tarea y reto en el Plan de

desarrollo del Distrito. Este documento se inicia haciendo referencia a la historia de Sapallanga,

para saber cómo se ha comportado y ha venido evolucionando el Distrito en el tiempo, esto nos

servirá para proyectarnos hacia un futuro, teniendo como un primer horizonte el año 2021

plasmando en ella la visión de desarrollo en forma racional y realista, en el programa de

actividades y proyectos. En el diagnostico se tomo en cuenta el capital natural del Distrito, se

realizo un inventario de los recursos biológicos y naturales disponibles; en el capital humano

hacemos un enfoque de la población y sus características, el estado situacional de los servicios de

Educación, Salud, Saneamiento y; en el capital social e Institucional, realizamos un análisis de los

aspectos culturales, la organización municipal, comunal y de las organizaciones de base existentes

en el Distrito; así mismo en el rubro de capital económico hacemos referencia a todas actividades

económicas que, se realizan en la zona, como también se analizo el capital físico, referida a la

Infraestructura Económica y productiva con las que se cuenta.

Teniendo conocimiento de las realidades del Distrito y contando con el material de los talleres

participativos, documentos enviados por las autoridades de los diferentes barrios, anexo, caseríos

y centros poblados, se procedió a trabajar en los resultados y planteamientos estratégicos que se

consigna dentro del Plan de Desarrollo, con objetivos claros y precisos que nos conlleven a tener

una visión en el futuro. Como resultado del proceso de identificación de problemas y soluciones, se

plantea un capitulo donde se consigna el programa de inversiones de proyectos y actividades por

ejes temáticos, considerando montos de inversión requeridos. Finalmente realizamos la

organización para la gestión del Plan, detallando la estructura orgánica de los Comités de

Desarrollo Distrital y los Comités de Apoyo al Desarrollo por ejes temáticos, sus funciones, y

responsables, así mismo se han diseñado las estrategias para la implementación del Plan.

I. ASPECTO POLITICO Y GEOGRAFICO

I.1 Breve reseña histórica

Durante el periodo Pre inca afirman los estudiosos que la sierra central fue influenciada por

otras culturas anteriores a los Incas como los Pocras, Anccaras, Chancas y especialmente

Tiahuanaco y Chavín, así también tuvieron influencia de la cultura Wari, en el complejo

ceremonial de Warivilca, ubicado en el anexo de Wari, distrito de Huancán donde se ha

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encontrado cerámicas con la influencia cultural de Tiahuanaco en los cántaros policromos y

la influencia de Chavín en la alfarería negra , existen toponímicas entre la cultura

Tiahuanaco y la cultura Huanca que merece ser estudiado con mayor detenimiento.

El origen del nombre del distrito de Sapallanga, procede de los vocablos del idioma

quechua Llacxa y Pallanga quiere decir “Tierra de los brujos hechiceros" o también “Tierra

de la magia y de las supersticiones” según los cronistas Titu Cusi Yupanqui (1572) y

Vásquez Espinoza (1625). Posteriormente, a inicios del siglo XV, incorporaron el Valle del

Mantaro a la cultura pan andino iraca, el Valle era habitada por la etnia Huanca: quienes no

tenían una organización política común, sino que conformaban una especie de estado

federado, los Incas establecieron una nueva organización política y dividen el Valle de

Jatun Mayo (Mantaro en tres suyos o parcialidades), por el norte Jatun Xausa, el Centro

Hurín Huanca y por el Sur Hanan Huanca, cada uno de ellos gobernado por un curaca. Por

el año 1533 llegaron los Españoles al Valle del Mantaro por primera vez, fundando un año

más tarde 1,534 la ciudad de Jauja y por el año de "1571 llega el visitador Jerónimo de

Silva al Valle del Mantaro para ver la situación de los pueblos, y observa que los ayllus se

hallan dispersos, por lo que dispone concentrarlos o reducirlos en doctrinas o pueblos ya

organizados es así que, en Chupaca se concentraron a los ayllus de Arhuaturo y mitmas

de Yauyos; en Huancayo se reducen ayllus de Cajas, Hualahoyo, Huayucachi, similar

también en Chongos Bajo y por otro lado el funcionamiento del primer obraje en el Valle

del Mantaro y el Perú fue en Sapallanga, a cargo de la señora encomendera Inés Muñoz

por los años de 1545; este hecho de carácter socioeconómico tuvo mucha importancia

para los españoles por haber representado un poder económico a través de la producción

de textiles, los pobladores de la zona llegaron a trabajar en éstos obrajes, siendo de

carácter obligatoria y forzado para los naturales de (lugar y de pobladores que fueron

traídos de las etnias colindantes, realizando así el proceso de reducción de indios cuyos

propósitos fueron para cobrar tributos y catequizar en la religión cristiana.

Etimología:

Etimológicamente Sapallanga deviene del vocablo, Llacxa significa: desmayar, turbar y

asustar; Pallanga significa: Coger algo del suelo, o del árbol.

I.1.1 Referencia Histórica de los Centros Poblados

Centro Poblado Huayllaspanca: Proviene de los vocablos Huayllas (lugar donde se

baila Huayllash) Panca (envoltura de maíz o choclo), es el centro poblado más joven

de Sapallanga, tiene acceso a la Avenida San Martin en sus inicios los pobladores

conformaron autoridades comunales porque sus actividad principal es la agricultura.

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Su autoridad es un Alcalde del centro poblado, un agente Municipal y un teniente

Gobernador, Huallaspanga fue fundado en 1953.

Centro Poblado La Punta: Su nombre se debe a la prolongación del cerro que se

presenta en forma de punta en Huicho Cruz, la historia de la Punta está ligada a la

historia de Sapallanga, se forma en el año 1000 d.c al parecer como un ayllu de los

Huancas. En la República Sapallanga sufre un desmembramiento político y la Punta

aparece como anexo de Sapallanga y en la actualidad ya tiene reconocimiento de

Centro Poblado. Resulta importante para la punta la organización y reconocimiento de

la Comunidad Campesina por Resolución Suprema del 26 de Agosto de 1942,

integrados por los miembros inscritos en el Padrón de comuneros que cumplen los

requisitos para contar con personería jurídica y se rigen por el estatuto de

Comunidades Campesinas, cuenta con el consejo de administración y vigilancia, su

ocupación principal es la agricultura y ganadería y como actividades complementarias

se encuentran los tejidos con telares autóctonos, albañilería, carpintería, hilandería

típica.

Centro Poblado Cocharcas: Es dirigido por un Centro Poblado que se encuentra

dirigido por un alcalde, cuenta con un teniente gobernador, junta administradora de

agua potable y una comunidad campesina a diario va perdiendo las costumbres

ancestrales.

I.1.2 Referencia de los principales Barrios, anexo y caseríos

El origen de sus nombres se encuentra relacionado a las actividades que realiza cada

poblador y en muchos casos se ha referido a héroes de batallas que tuvieron relación

en cierta manera con la creación, fundación y existencia del Distrito de Sapallanga, no

se cuenta con las fechas exactas de creación y documentos que ratifican su creación

se encuentran dentro del acervo documentario de la Municipalidad Distrital de

Sapallanga, siendo los barrios los siguientes:

Barrió Miraflores

Barrió Libertador Simón Bolívar

Barrió San Cristóbal

Barrió San Antonio

Barrió San Bernardo

Barrió Mariscal Castilla

Barrió Progreso

Barrió Centro

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Barrió San Pablo

Barrió San José

Barrió San Martin

Barrió San Pedro

Barrió Los Ángeles

Barrió La Unión

En la Distribución Política del Distrito se cuenta con un solo Anexo que a continuación

se describe:

Anexo Miluchaca: Fue un barrio de la punta, luego por razones políticas

costumbristas, se CONSTITUYO EN ANEXO DE SAPALLANGA; ES DIRIGIDO POR

UN PRESIDENTE DE LA COMUNIDAD, TIENE UN TENIENTE GOBERNADOR,

JUNTA ADMINISTRADORA DE AGUA POTABLE Y UNA COMUNIDAD CAMPESINA,

SUS HABITANTES SE DEDICAN A LA AGRICULTURA, LAS MUJERES SE

DEDICAN AL COMERCIO DE FRUTAS, CONFECCIÓN DE TEJAS Y OTRAS

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS. ASÍ MISMO SE CUENTA CON TRES

CASERÍOS, DEBIDAMENTE CONFORMADOS Y ORGANIZADOS POR SUS

POBLADORES QUE SON: CASERÍO CALLACANCHA, CASERÍO PACCHA,

CASERÍO TULO.

I.2 MARCO LEGAL

El Distrito de Sapallanga, para un desarrollo sostenible y sustentable de su población se

enmarca a las normas legales vigentes que dictamina el estado peruano.

Ley Nº 27972- Ley Orgánica de Municipalidades

La Ley Orgánica de Municipalidades establece que el proceso de planeación local es

Integral, permanente y participativo, articulando a las municipalidades con sus vecinos. En

dicho proceso se establecen las políticas públicas a nivel local teniendo en cuenta las

competencias y funciones municipales. Según la norma son funciones de las

Municipalidades en el ámbito social.

Ley N° 27783 – Ley de Bases de la Descentralización

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La Ley de Bases de la Descentralización establece la finalidad, principios, objetivos y

criterios generales del proceso de descentralización; regula la conformación de las

regiones y municipalidades; fijando las competencias de los tres niveles de gobierno.

Ley N° 29142 – Ley de Presupuesto del Sector Público para el Año Fiscal

La Ley de Presupuesto del Sector Público, aprueba el Presupuesto Anual de Gastos para

el Año Fiscal, en el cual se ha establecido en su capítulo IV, dentro de él se ha previsto que

la implementación del presupuesto por resultados se realiza de manera progresiva en las

entidades del Sector Público, promoviendo la incorporación de instrumentos tales como la

programación presupuestaria estratégica, metas físicas, indicadores de resultados,

monitoreo y evaluación de los programas estratégicos.

Decreto Supremo Nº 006-2008/EF, “Declaran prioritaria la ejecución de proyectos de

inversión pública social”

El Decreto Supremo Nº 006-2008-EF establece que las entidades públicas deberán

priorizar la ejecución de intervenciones en sectores sociales que permitan alcanzar las

metas de los indicadores sociales prioritarios para el 2012 establecidos en el Marco

Macroeconómico Multianual.

Decreto Supremo Nº 080-2007-PCM, “Plan de Operaciones de la Estrategia Nacional

CRECER”

El Decreto Supremo Nº 080-2007-PCM aprueba el Plan de Operaciones de la Estrategia

Nacional CRECER, el cual será monitoreado y evaluado por la PCM a través de la

Secretaría Técnica del CIAS. Establece adicionalmente que, los Ministerios, programas, e

instituciones del gobierno nacional, regional y local adecuarán sus planes y presupuestos

de acuerdo a los objetivos y metas que se establezcan en el Plan de Oraciones de la

Estrategia Nacional.

Decreto Supremo Nº 055 – 2007 – PCM “Estrategia Nacional denominada CRECER”

El Decreto Supremo Nº 055-2007-PCM establece la intervención articulada de entidades

del Gobierno Nacional, Gobierno Regional y Local vinculadas con la lucha contra la

desnutrición crónica infantil, especialmente en los menores de cinco años. La Estrategia

Nacional CRECER está dirigida por la Presidencia del Consejo de Ministros, a través de la

Comisión Interministerial de Asuntos Sociales (CIAS) y la Secretaria Técnica de CIAS.

Decreto Supremo Nº 029-2007-PCM “Plan de Reforma de Programas Sociales”

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El Decreto Supremo Nº 029-2007-PCM aprueba el Plan de Reforma de los Programas

Sociales, para ello se hace necesario actualizar el inventario de los Programas Sociales del

Estado Peruano con el fin de obtener información necesaria para la elaboración de una

propuesta consistente de fusión, integración y/o articulación de éstos, en el marco de la

política de modernización del Estado. Los lineamientos para la fusión, articulación y/o

integración de los programas sociales serán elaborados en base a las políticas

establecidas por la Comisión Interministerial de Asuntos Sociales (CIAS) y teniendo en

cuenta los tres ejes del Plan Nacional para la Superación de la Pobreza:

Desarrollo de capacidades humanas y respeto de los derechos fundamentales,

Promoción de oportunidades y capacidades económicas, y

Establecimiento de una red de protección social.

Dada la multidimensional dad de los problemas sociales, para afrontarlos con éxito, la

ejecución de la reforma requiere de estrategias integrales que comprendan acciones

multisectoriales y estrategias específicas.

Decreto Supremo Nº 130-2004-MIMDES, “Establecen criterios y mecanismos para

mejorar la equidad y calidad en el gasto social, y la prioridad de atención de grupos

beneficiarios, a través de la focalización”

El Decreto Supremo N° 130-2004-MIMDES establece los criterios y mecanismos para

mejorar la equidad y calidad en el gasto social, y la prioridad de atención de los grupos

beneficiarios, a través de la focalización con el objetivo de hacerlo más eficiente y eficaz, y

lograr mejoras en el bienestar de las poblaciones en situación de pobreza y mayor

vulnerabilidad.

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I.3 UBICACIÓN GEOGRAFICA

El Distrito de Sapallanga se encuentra ubicado en la provincia de Huancayo, Departamento

de Junín y geográficamente se ubica en:

Geográficamente está ubicado en:

Latitud Sur : 12° 02’ 20” S (N)

12°10’ 43” S (S)

Longitud Oeste : 75° 02’ 52” W (E)

I.4 DIVISION POLITICA Y GEOGRAFICA

El Distrito de Sapallanga, cuya capital es el pueblo del mismo nombre, cuenta con un solo

anexo de Miluchaca, así también se distribuye en los centros poblados de Huayllaspanca,

La Punta y Cocharcas y tiene los siguientes barrios y caseríos: Miraflores, Libertador

Simón Bolívar, San Cristóbal, San Antonio, San Bernardo, Mariscal Castilla, Progreso,

Centro, San Pablo, San José, San Martin, San Pedro, Los Ángeles, La Unión, Callacancha,

Paccha y Tulo.

I.4.1 Superficie

La superficie del Distrito es 119.02 km2.

La densidad poblacional es la siguiente:

Poblacion = 14,668 Hab.

Densidad Poblacional = 110 hab/km2

I.4.2 Altitud

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El ámbito jurisdiccional de Sapallanga se encuentra a una altitud de 3278-3299

m.s.n.m, los centros poblados se encuentran ubicados desde los 3278 hasta 3299

m.s.n.m y se encuentra rodeada de cerros que circundan.

I.5 LIMITES Y ACCESOS

I.5.1 Limites

El Distrito de Sapallanga limita de la siguiente manera:

Por el Este limita con la Hacienda Acopalca

Por el Oeste limita con los Distritos de Huayucachi, Viques y Huacrapuquio

Por el Norte limita con el Distrito de Chilca

Por el Sur limita con el Distrito de Pucara

I.5.2 Accesos

Los accesos por donde se comunica y accede al Distrito de Sapallanga, está

determinado por los mercados de Huancayo, Lima y Huancavelica; lugares de donde se

puede llegar mediante la Vía principal de acceso que es la Vía asfaltada Huancayo-

Sapallanga-Pucara en una extensión de 8 km desde Huancayo, en un tiempo de viaje

de 35 minutos, sin embargo la accesibilidad a los diferentes centros poblados, anexo,

caseríos y barrios es por medio de vías afirmadas y caminos vecinales, en regular

estado de conservación. Por el lado Noreste, se ubica una vía de acceso secundario

carrozable que une el centro poblado de Huayllaspanga con el centro poblado de

Cocharcas y esta a su vez se comunica con el barrio de Mariscal Castilla, estas vías se

encuentran descuidadas y sin mantenimiento. Otra vía de acceso es la carretera

afirmada que se comunica con el Distrito de Huayucachi, todos los caminos

carrozables, que se encuentran a falta de mantenimiento.

I.6 CREACION POLITICA

Inicialmente Sapallanga formaba parte de un ayllu de Wankas del Valle del Mantaro, su

creación se dio durante la época del Virrey Toledo en su visita de paso al Sur, donde

dispuso que Juan Martínez Rengifo y Jerónimo de Silva preparan un informe para realizar

en Huancayo una reducción de ayllus y la fundación de un pueblo, toda vez que las

fundaciones de pueblos en el virreinato desde 1557 no estaban bien hechas, y en ese

periodo, en 1565 los visitadores Martínez Rengifo y Silva se dedicaron a visitar y

empadronar, en compañía de los curacas Carlos Apoalaya, Juan Paucar y Pablo

Carhuachumbí y de los padres Dominicos de Chongos, como lo había dispuesto Toledo. El

informe que se eleva al Virrey es favorable y el 5 de enero de 1571, en Huamanga el Virrey

ordena la planificación de un pueblo de corte español en Huancayo, la construcción de un

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convento de Dominicos y la creación de una escuela de indígenas. Ocupado en el

empadronamiento de Ayllus. Jerónimo de Silva recién pudo cumplir la orden en 1572. Los

ayllus para los cuales se fundó el pueblo, fueron distribuidos en barrios de dos y tres

manzanas cada uno, no hubo solar para el corregidor porque Huancayo no fue capital de

provincia. Esta provincia figura en el Reglamento provisional del 12 de Febrero de 1821,

formando parte del departamento de Tarma; pero en las posteriores convocatorias a

elecciones, ya sea por leyes o decretos, no se menciona a Huancayo en la categoría de

provincia. Por ley del 16 de Noviembre de 1864 se creó esta provincia, dividiendo la de

Jauja. Esta misma Ley señalo como capital provincial, a la ciudad del mismo nombre; por

decreto del 19 de Marzo de 1822, se le dio a Huancayo el Titulo de “Ciudad Incontrastable”

este Decreto fue ratificado por ley del 5 de febrero de 1828.

En 1863 el Jaujino Don José Jacinto Ibarra, senador por el Departamento de Junín,

presento ante su Cámara un proyecto de Ley creando la Provincia de Huancayo, dicho

documento con dictamen favorable, pasó a la de diputados, donde también fue aprobado,

para luego ser promulgado como ley el 16 de noviembre de 1864, la nueva demarcación

provincial quedó constituida con los distritos de Huancayo, Chupaca, Sapallanga,

Pariahuanca, Sicaya, Chongos Bajo, Colca y San Jerónimo de Tunán; el 02 de Enero de

1857 en merito a una Ley sin número se reconoce formalmente al Distrito de Sapallanga.

II. DIAGNOSTICO TERRITORIAL

II.1 CARACTERÍSTICAS ECOLÓGICAS

II.1.1 Pisos ecológicos

Según Javier Pulgar Vidal, Sapallanga por su ubicación respecto al nivel del Mar, está

situado en la región Natural Quechua, es una región templada, que se encuentra

presente a ambos lados de la Cordillera de los Andes y se ubica entre los 2,300

m.s.n.m hasta los 3,500 m.s.n.m en los Andes centrales. Por su relieve el Distrito de

Sapallanga presenta un ecosistema de ambiente semiárido con precipitaciones fluviales

veraniegas que aumentan con la altura, la que determina la disminución de la

temperatura; el relieve es abrupto y los valles muy estrechos y se modifica por las

chacras y los andenes.

II.1.2 Clima:

El clima en el ámbito distrital de Sapallanga es templado y seco con días de intenso

calor envuelto con un cielo azul, y contrariamente con noches frías entre los meses de

abril a setiembre. Por sus características el clima del Distrito de Sapallanga es favorable

para la salud humana, las enfermedades infectocontagiosas no se convierten en

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epidemias, con excepción de la viruela y el tifus exantemático; es un lugar donde hay

variedad de turistas.

II.1.3 Vientos

Los vientos más fuertes se presentan en los meses de Julio y Agosto, en el cual la

población aprovecha para trillar sus siembras de granos y luego ventilar los productos

de trigo, cebada, habas, linaza, arveja, etc. Según la clasificación de vientos por su

ubicación geográfica en Sapallanga se dan vientos alisios (vientos comerciales), que

son vientos constantes que se desplazan desde las zonas sub tropicales hacia las

zonas de baja presión (Ecuador) a una velocidad de más de 20 km/h y su dirección es

de Noreste y del Sureste.

II.1.4 Precipitación

En cuanto a la precipitación anual varía desde los 700 mm a los 1200 mm,

especialmente en las zonas altas, diferenciándose un periodo bien marcado de lluvias,

generalmente dentro de los meses de Octubre a Marzo. Para el Valle del Mantaro, el

SENAMI reporta una precipitación media anual de 759 mm/año con más de 85%

distribuida durante la estación de crecimiento de los cultivos (Septiembre – Abril).

Durante la estación se presentan periodos cortos con periodos cortos con ausencia de

lluvias o se tiene la ocurrencia de años con insuficiencia de lluvias, la escasez de agua

para los cultivos se alivia con el riego suplementario, el cual no puede extenderse al

área sembrada por el relieve ondulado y por falta de infraestructura de riego.

II.1.5 Temperatura

La temperatura media fluctúa entre los 11°C y 17° C, las máximas entre 22 y 29° C; y

las mínimas entre 7 y -4° C durante el invierno (Mayo y Agosto), la temperatura mínima

por debajo de 0°C con gran frecuencia ocurre de Mayo a Septiembre, y constituye la

mayor limitación climática de las tierras para la agricultura en el Valle y el Distrito de

Sapallanga; la presencia de temperaturas por debajo de 0°C principalmente en las

noches con cielo despejado trae consigo la incidencia de heladas de enfriamiento

nocturno (de irradiación).

Durante la estación seca pocos son los cultivos que se encuentran en crecimiento y el

mayor daño a la agricultura en el Distrito de Sapallanga es ocasionado al inicio y al final

del periodo de heladas, es decir después que los cultivos han emergido (Septiembre –

Octubre) o cuando estos se retrasan en su desarrollo (Abril – Mayo).

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II.1.6 Humedad Relativa

La humedad relativa media anual multianual durante el año varia y se encuentra

oscilando entre 57 a 71%, Sapallanga se encuentra dentro del rango y la distribución

anual de este parámetro es similar en las estaciones de Huancayo y La humedad

relativa media mensual varía desde 70.11% en el mes de marzo a 55.23 % en el mes

de agosto, con un promedio multianual de 61.48 %.

II.1.7 Paisajes

La Provincia de Huancayo está localizada dentro de la Provincia Fisiográfica de la

Sierra, que ocupa el 92% de su territorio Provincial, presenta características

fisiográficas. muy diferenciadas: Punas agrestes, cumbres de gran erosión glaciar

(Huaytapallana), la cordillera oriental con mesetas de relieve residual y la gran

depresión de Huancayo enmarcada en el Valle del Mantaro de topografía llana.

Los grandes paisajes localizados en esta Provincia fisiográfica son: La depresión de

Huancayo, la depresión de Ingahuasi, Mesetas o pendientes intermedias, Montañas

glaciares o superficie puna y la Superficie puna o estribaciones de la Cordillera Oriental.

El Distrito de Sapallanga se encuentra localizada dentro las Mesetas o pendientes

intermedias, por presentar un conjunto de colinas de cimas truncadas por erosión, es

decir superficies inmediatas a las depresiones de Huancayo e Ingahuasi, con tendencia

progresiva hacia las superficies punas o montañas glaciares. Estos espacios presentan

una topografía bastante accidentada como resultado de los procesos externos como el

hídroclastismo producido por las fuertes lluvias.

II.2 DESCRPCION DE LOS RECURSOS NATURALES Y MEDIO AMBIENTE

II.2.1 Recursos Naturales Renovables

Sapallanga, posee una variedad de recursos biológicos que son aprovechados por el

poblador, en diversas formas de acuerdo a su naturaleza, distribuido en flora y fauna.

II.2.1.1 Flora

El árbol característico de la zona es el aliso o lambran, que es usado en carpintería,

otras especies que crecen y se desarrollan en la zona son las mencionadas en el

siguiente cuadro:

Cuadro N° 01: Flora existente en el Distrito

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ClasificaciónNombre Común

Nombre científico Uso y Propiedades curativas

Plantas Helechos, herbáceas medicinales, insecticidas y Florales

Ichu o paja ichu

Stipa ichu Techo de casas

Helecho Pterophyta Poder aséptico, cicatrizante

Musgo BryophytaEvita erosión de suelos y permite retención agua en el suelo

Maguey Agave americano Leucemia, diurético, antiescorbútico, laxante.

Llantén Plantago majorAntibacteriana, antialérgica, anti inflamatoria, expectorante entre otras.

Diente de León

Taraxacum dens – leonis

Diurético, depurativo y fortalecedor de la sangre, laxativo, colagogo, refrescante y antiescorbútico

Cicuta Conium maculatum Tóxico. Antiespasmódico. Analgésico

Sábila Aloe barbadensisGolpes, dolor de muela, caspa, fiebre, bronconeumonía, próstata, ulceras, ernias, artrosis, etc.

Cola de caballo

Equisetum arvense L.Astringentes, hemostáticas, diuréticas, hemopoyéticas y remineralizantes.

Ortiga Urtica urensHemorragias nasales, transtornos digestivos, reconstituyente, afecciones cutáneas.

Valeriana Valeriana officinalis Relajante, nervios.

Chancapiedra

Phyllanthus niruricálculos renales y biliares, tanto de Oxalato de Calcio (CaOx) como de ácido úrico

berros Nasturtium oficinalleAlimento rico en vitaminas A, C, es digestivo, depurativo y diurético.

Muña Mintostachys mollisCondimento de las comidas; digestivo, alivia cólicos estomacales, afecciones intestinales y respiratorias; antiinflamatorio.

AmargónTaraxacum officinale Weber

Depurativo, aumenta los glóbulos rojos en la sangre, ayuda en enfermedades del hígado y la sangre.

PaicoChenopodium ambrosioides

Cólicos estomacales, resfríos, espasmos, hemorroides, pulmonías, gastritis, dismenorrea, inflamaciones de las vías urinarias, y sirve como antitusígeno, etc.

Manzanilla Matricaria chamomillaAfecciones hepáticas, antiespasmódica, carmitativa, dolores articulares, depresión, baja la fiebre, colesterol, digestivo, etc.

Hinojo Foeniculum vulgareFlatulencias, Dolor intestinal, expectorante, diurético, conjuntivitis.

Orégano Origanum vulgarePara aliviar dolores reumáticos, musculares y fatiga, propiedades sedantes, antiespasmódicas y carminativas

Cedrón Lippia citriodora Digestivo, antiespasmódico y carminativo

Ruda Ruta graveolensDigestivo, cólicos estomacales, malestares ocasionados por la menstruación.

Rosa silvestre

Rosa canina

Astringente, antiinflamatorio, cicatrizante, afecciones de la boca, hemostático, antianémico, depurativo, suave diurético y laxante, antidiarreico, antiparasitario en humanos y animales, antiescorbútico, eficaz contra los resfriados, reconstituyente en convalecencias

Clavel Dianthus caryophyllusColirio para el lavado de ojos cansados o dañados, también se usa de manera ornamental.

Lirio Convallaria majalis Contiene aceite esencial y flavonoides y también cetonas como ironas alfa y beta. Además posee almidón, mucílago y oxalato cálcico en su rizoma. En dosis bajas se emplea como expectorante, balsámico y diurético en bronquitis, asma y

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espasmos gastrointestinales.

Geranio PelargoniumAlteraciones digestivas, diarrea y enteritis, astringente y tónica, Dolor de garganta, Excelente diurético.

Plantas arbustivas

Retama Spartium junceum

En la corteza y las ramas hay dos alcaloides llamados retamita y la paquicarpina ,la acción de esta planta es, sobre todo, diurética, para lo cual se emplean las flores, que además tienen propiedades purgantes

MutuyCassia hookeriana Gilb

Mitiga el dolor de cabeza en emplasto.

Cantuta Cantua buxifolia

Ornamental, tinte, las fibras se usan en la elaboración de canasta, la madera sirva para bastones, combate la diarrea, tos, inflamación de los ojos,

Plantas arbóreas

GuindaPrunus serotina var. serotina Ehrh.

Complemento alimenticio por su agradable sabor, se come crudo o en conserva (jalea o mermelada) y bebidas frescas. Las hojas tiernas y las semillas son tóxicas. Las hojas, ramitas, corteza, semillas son venenosas para el ganado. Contienen un glucósido cianogénico que se transforma en ácido hidrociánico durante la digestión

Sauco sambucus nigraEl sauco se caracteriza por ser antiinflamatorio, laxante, astringente, sudorífico y antiviral.

Eucalipto Eucalytus globulus

Sus propiedades balsámicas y antisépticas son bien conocidas, es esencialmente indicado en las enfermedades de las vías respiratorias; se emplea en fumigaciones, en saturación vaporizada, en tisanas, etc., su principio activo es el eucaliptol.

Pino Pinus sp.

Es una especie de gran interés para la industria por la calidad de su madera y su rápido crecimiento, que hace que su cultivo comience a dar beneficios en pocos años; su madera se aprovecha para diferentes fines, entre las que destacan la pasta de papel y la fabricación de tableros de partículas.

CiprésCupresus macrocarpa

Su madera es de color pardo amarillento claro, de textura fina y, generalmente, de grano recto; no es resinosa y suele desprenderse de ella un aroma similar al del cedro; se suele utilizar para la construcción de cajas, y las mejores selecciones de ella pueden utilizarse también en tablas decorativas, pilotes, tornería, chapas de guitarras.

Plantas frutales

Melocotón Prunus pérsica

El fruto del melocotón o durazno, tiene propiedades antioxidantes, por lo que se aconseja consumirlo de forma frecuente, para prevenir la aparición de algunas enfermedades degenerativas.

Ciruelo Prunus Domestica

Por su composición es destacable su alto contenido en vitaminas; también contiene muchas sales minerales de hierro, calcio, magnesio, potasio y sodio, sin duda, el efecto más marcado de las ciruelas es el laxante: no existe mejor remedio, asequible a todos y de acción rápida, también es usada para la industria licorera.

Pera Pyrus communis

Una de las mejores formas de aprovechar esta propiedad es mediante la ingesta de infusiones de hojas de este árbol. Esta infusión puede ser utilizada para tratar casos de cistitis, infecciones urinarias y nefritis. Además de ser un excelente tratamiento y remedio preventivo para los cálculos renales.

16

Fuente: Equipo de trabajo PDC 2012

II.2.1.1.1 Situación Actual de la Flora

Existe peligro de extinción de la especie de retama y mutuy, ello se debe a la

deforestación excesiva por parte de muchos pobladores de la zona, y la falta de

interés del repoblamiento forestal, la tala de árboles con finalidad de aperturar

nuevas áreas para cultivo agrícola y la quema de la cobertura vegetal , el

sobrepastoreo y la sobre explotación agrícola; viene provocando una fuerte

contaminación del medio ambiente, degradación de suelos, contaminación de ríos y

ha provocado un desequilibrio en la ecología de la zona a causa de todas las

actividades que realiza el poblador a dado origen a una fuerte presión sobre los ríos

que se encuentran fuertemente sedimentados, y esto viene acarreando problemas

de inundación de terrenos agrícolas en las épocas de lluvias.

II.2.1.2Fauna

Las aves características son el zorzal gris y el huipcho, también hay palomas,

jilgueros, gorriones, gavilanes y perdices, entre los mamíferos tenemos a los

venados, zorros y vizcachas y como mamíferos domésticos se encuentran la vaca, el

burro y el caballo y el perro; en el cuadro siguiente se describen los nombres

científicos de la fauna:

Cuadro N° 02: Fauna silvestre existente en el DistritoNombre común Nombre Científico

Zorro Pseudalopex gymnocercusZorrillo Spilogale pygmaeaVizcacha Lagidium peruanumTaruca Hippocamelus antisensisZorzal gris Turdus albicollisPicaflor Rhodopis vesperPaloma Columba oenopsJilguero Carduelis magellanicaGorrión Passer domesticusGavilán Accipiter nissusPerdiz Nothoprocta kalinowskiiLagartijas Microlophus peruvianusSapos Atelopus peruensis


II.2.2 Recursos Suelos

II.2.2.1 Topografía

La topografía del Distrito de Sapallanga es propia de la cordillera andina, con cerros

elevados, pendientes, relieves irregulares y planos con faldas de cerros, vegetación y

pastos naturales, con existencia de áreas degradadas por el sobrepastoreo. Según el

17

Mapa de Capacidad de Uso Mayor de los Suelos del Perú y las principales actividades

extractivas que se desarrollan en el ámbito, se ha determinado las siguientes zonas:

A) Tierras Aptas para la Producción Agrícola:

Representa las tierras de mayor valor agrícola de la Provincia de Huancayo debido

a su gran capacidad productiva, 34% bajo riego y 66% secano. Dentro de este

grupo se ha reconocido tres clases de Capacidad de acuerdo a su calidad

agrologica:

Tierras, A2sc: Tierras aptas para cultivos en limpio con calidad agrologica media

con limitaciones de suelo y clima y con una superficie de 232.93 km2, que

representa el 6.23% de la superficie Provincial. A nivel Distrital están distribuidos

dentro de los espacios geográficos de: El Tambo (18.85%) Sicaya (100%),

Sapallanga (14.5%), Huancayo (9.4%), Huancán (100%), Pilcomayo (100%),

Chilca y Pucará (5.8%), San Jerónimo (4.8%), San Agustín y Hualhuas (2.1 %) y

otros como Cullhuas, Quilcas y Saflo con menor porcentaje, en general están

localizados en el Valle del Mantaro, fisiográficamente dentro de la depresión de

Huancayo.

Tierras A3c - Plc: Tierras aptas para cultivos en limpio con calidad agrologica baja

y con limitaciones de clima, combinados con tierras aptas para pastos con calidad

agrologica alta y con limitaciones de clima.

Las condiciones climato - ecológicas en que se desarrollan estas tierras

constituyen el rasgo limitante y, por tanto, determinante en su vocación de uso.

Desde el punto de vista edáfico, estas tierras reúnen suelos de profundidad

variable, generalmente de espesores moderados, de textura fina a media, por otro

lado, estas tierras son aptas para el cultivo de pastos por las mismas condiciones

señaladas de zona de vida de páramo húmedo subalpino en sus franjas

latitudinales del trópico y subtrópico, todo ello genera condiciones para pastizales

naturales de buen porte y calidad.

B) Tierras Aptas para Producción de Pastos:

Son suelos que presentan vocación para pastos y, por consecuencia, para la

propagación de forrajes cultivados y el desarrollo de una actividad pecuaria,

representan el 17.26% de la superficie provincial. Desde el punto de vista edáfico y

de relieve, las condiciones del terreno son muy variables, con la presencia de un

18

conspicuo horizonte orgánico oscuro o negro sobre materiales de litología

heterogénea.

Al igual que al grupo anterior (A) se han subdividido en tres sub - grupos, según la

calidad agrologica: Tierras, P1c -X: Tierras aptas para pastos con calidad

agrologica alta y con limitaciones de clima con necesidad de Protección; son tierras

de más alta calidad agrologica en lo referente a la propagación de pasturas y su

consiguiente desarrollo de la actividad pecuaria; por lo general presentan buenas

condiciones ecológicas y de características edáficas favorables para el pastoreo.

Estas tierras en la Provincia de Huancayo alcanzan, aproximadamente los 522.55

Km2, que, representan el 13.98% de la superficie Provincial; y a nivel Distrital están

distribuidos de la siguiente manera: Chongos Alto (16.99%), Huancayo (13.86%),

Chacapampa (13.65%), El Tambo (13.54%), Pucará (10.13%), Quilcas (6.01%),

Colca (5.78%), Chupuro (4.64%), Sapallanga (4.54%), Chicche (4.50%), Cullhuas

(2.03%), Huasicancha (1.62%), y otros como Carhuacallanga, Chilca, Hualhuas,

Parialuanca, San Agustín y Saño (menos del 1%).

Estas tierras están expuestas al sobrepastoreo y práctica de la quema anual de

pastos ocasionando la extinción de muchas especies y erosión de los suelos,

siendo necesario su protección y manejo sostenible. Tierras, P1c: Tierras aptas

para pastos con calidad agrologica alta y con limitaciones de clima; las condiciones

clímato - ecológicas son características de la zona de vida de Páramo Húmedo

Subalpino, presentan temperaturas promedio anuales por debajo de los 10°C y

precipitaciones de 500 y 2000 m.s.n.m.

Tierras aptas para pastos con calidad agrologica media y con limitaciones de

erosión, en este grupo están agrupados suelos de moderada calidad agrologica por

presentar ciertas deficiencias o limitaciones para la producción de pastos y por

consiguiente, para el desarrollo de una ganadería económicamente rentable.

C) Tierras Aptas para Producción Forestal:

Se localizan dispersas combinadas con tierras de pastos y de protección todos

ellos en general de calidad agrologica media y baja; se observa 3 Sub clases:

Tierras, F2e-X (asociación): Tierras aptas para producción Forestal de calidad

agrologica media, con limitaciones de erosión y con necesidad de protección;

19

presentan diferencias en el aspecto topográfico y drenaje, de vegetación

exuberante y heterogénea de topografía pronunciada que facilita la erosión de las

colinas altas; representa 7.79% de la superficie Provincial.

Tierras, F3c-P2e-X (asociación): Tierras aptas para actividad forestal de calidad

agrologica baja, y con limitaciones de clima, combinadas con tierras aptas para

pastos de calidad agrologica media y con limitaciones de erosión ; todas ellas

localizadas dentro de las zonas de protección; caracterizados por presentar

deficiencias severas de orden topográfico, de drenaje y climático, que imposibilita

su uso racional para fines agronómicas o de pasturas, pero que permiten su

utilización para forestación o reforestación de especies adaptables a estas zonas,

siempre y cuando sean manejados con técnicas adecuadas sílviculturales.

Estas tierras abarcan una superficie aproximada de 343.70 km2, distribuidos a

nivel distrital de la siguiente manera: Pucará (20.36%), Sapallanga (18.24%),

Huancayo y El Tambo (11.93%) respectivamente, Colca (6.06%), Quilcas 5.83%,

Ingenio (5.30%), Quichuay (4.57%), Chilca (3.71%), San Jerónimo (3.38%), San

Agustín (2.95%), Hualhuas (2.73%), Saño (2.30%), Carhuacallanga y Huayucachi

(inferiores a 1%). Tierras, F3c-P2e: Tierra apta para actividad forestal con calidad

agrologica baja y con limitaciones de clima, combinada con tierras aptas para

pastos de calidad agrologica media pero con limitaciones de erosión.

D) Tierras de Protección:

Estas tierras presentan limitaciones muy severas o extremas que las hacen

inapropiados para propósitos agrícolas, pecuarios, y aún para explotación del

recurso moderado de márgenes económicos y continuados, sin embargo, pueden

representar gran valor económico para otros usos como energía, actividad minera,

vida silvestre, áreas recreacionales, paisajistas, turísticas y entre otras; la

capacidad de uso mayor de de las tierras, se basa en la limitaciones, permanentes

de los suelos para poder mantener actividades agrícolas, pecuarias o forestales

dentro de márgenes económicos. Según el censos agropecuario de 1994,

realizado por el Ministerio de Agricultura, el Distrito de Sapallanga cuenta con un

área total de 11624.48 has, y se encuentran clasificados de la siguiente manera:

2535.66 has, son suelos aptos para el desarrollo de la Agricultura agrologico en

limpio, de calidad agrologicos (A3 – P1e).

20

45.03 has, son suelos con aptitud Forestal de baja calidad agrologica por el clima

o suelos para pastos de calidad media de erosión (F3c – P2e).

8698.31 has, son suelos con aptitud para pastos de alta calidad agrologica pero

con limitaciones de clima (P1c).

14.75 has, son suelos con aptitud para pastos de alta calidad agrologica pero con

limitaciones de clima o suelos para protección (P1c- X).

330.73 has, son suelos de otro tipo

Los suelos del Distrito de Sapallanga se caracterizan por presentar suelos

profundos y suelos superficiales, conformados por tres capas; superior, intermedia

e inferior, estás capas se diferencian por su coloración amarilla oscura y amarilla

clara, presenta una textura franco arcillosa a franco arenosa, y otros suelos

también presentan una coloración oscura con roca madre a flor de tierra, los suelos

más fértiles se encuentran en las riberas de los ríos, que son aprovechados por lo

pobladores para sus cultivos agrícolas.

II.2.3 ZONAS DE VIDA DEL DISTRITO DE SAPALLANGA

El Distrito de Sapallanga por sus características altitudinales, temperatura y

precipitación se ubica dentro en las zonas de vida:

II.2.3.1 Bosque seco Montano Tropical( bs-MT) (3,000 – 3,500 m.s.n.m)

También se le conoce como sierra, prevalece un clima templado y semiárido, similar

que en la zona de vida inmediatamente superior; la evapotranspiración más alta hace

que esta zona sea más seca, el terreno es generalmente plano; el área esta bajo

cultivo y riego, siendo así una agricultura intensiva que produce una gran variedad de

cultivos como: maíz, cebada, avena, trigo, quinua, etc; tubérculos como: papa,

mashua, oca, y olluco; así mismo las legumbres que se producen en esta zona son:

habas, arvejitas y lentejas; gran variedad de verduras como: cebolla, nabo, col,

zanahoria, lechuga; también se producen frutos: tumbo, níspero, etc. los cultivos

forrajeros necesarios para una pujante industria ganadera y lechera son: la alfalfa,

trébol, el rey grass, avena y cebada, esta zona constituye la zona agroecológica baja.

II.2.3.2 Bosque Húmedo – Montano Tropical (bh- MT)

21

Ocupa una amplia faja entre 3,500 y 4,000 m.s.n.m, pudiendo llegar en algunas

quebradas hasta los 3, 950 m.s.n.m; el clima se caracteriza por una bio temperatura

media anula máxima de 13. 3°C y una mínima de 6,9°C; la precipitación media anual

máxima de 1054 mm y una media anual mínima de 612mm, es el piso importante,

desde el punto de vista de uso agrícola extensiva, temporal y de autoconsumo; en

esta zona se desarrolla el 40% de la actividad agrícola en secano, razón por la cual

las tierras están muy parceladas y suelos más degradados por la erosión; se

caracteriza por tener laderas ligeramente onduladas a fuertemente inclinadas, con

presencia de algunos pequeños desfiladeros de la parte media. Predominan los suelos

de textura media, entre franco arenoso y arcillo – limoso, buen drenaje; esta zona de

vida es apta para la agricultura temporal y cultivos transitorios.

II.2.4 Recursos hídricos

La hidrología estudia las propiedades, distribución y circulación del agua en la superficie

terrestre y en el subsuelo, el agua además forma parte de todos los procesos

productivos y extractivos, y es un recurso vital para los diferentes ecosistemas que

describe y analiza las características hidrológicas de una determinada región, Provincia,

Distrito (municipio) consiste en explicar cómo se distribuye espacial y temporalmente el

agua, los tipos de cuerpos de aguas existentes (superficiales y profundas), su cantidad

y calidad, su disponibilidad y usos actuales y potenciales; la información anterior servirá

para establecer el balance hídrico (oferta y demanda por parte de las diferentes

actividades económicas y de los grupos sociales). El ordenamiento territorial del agua

es uno de los elementos determinantes de la asignación de usos, y para tal fin se

consideran aspectos como su disponibilidad tanto para abastecimiento de

asentamientos humanos, como para las actividades agropecuarias e industriales, el

análisis hidrológico también aporta información para identificar amenazas naturales.

El Distrito de Sapallanga hidrológicamente se enmarca dentro de la Cuenca del Mantaro

y desarrolla sus actividades principalmente dentro del Valle del Mantaro, donde se

localizan los siguientes ríos que conforman la sub cuenca: Rio chanchas (se desplaza

del sur hacia el norte), rio Quillis, Rio Chaclas (recorre de Este hacia el Oeste), también

se cuenta con el manantial de Cocharcas, el arroyo de Miluchaca, el caudal de los ríos

aumenta en la época de lluvias y disminuye en época de estiaje, las fuentes de agua

con que cuenta el Distrito es usada en los riegos de las parcelas agrícolas pero solo de

manera temporal mientras el volumen de agua sea abundante.

Descripción del recurso hídrico:

22

II.2.4.1 Río Chanchas:

El río Chanchas de una longitud promedio de 23 km de recorrido se caracteriza por su

tipo de patrón de drenaje distributivo, que presenta 5 canales divergentes que corren

desde las alturas, entre sus afluentes tenemos las quebradas: Luichos, Miluchaca y

Canlas; y ríos: Chaclas y Chanchas, que a la altura de los Centros Poblados

Huamanmarca y Cocharcas conforman un solo afluente denominado Chanchas. Es de

gran importancia económica, porque su uso está orientado a la actividad Agropecuaria,

Piscícola, Energética y doméstica. Esta Sub cuenca comprende los Distritos de Pucará,

Sapallanga y Huancán, con un área de 237.86 km2.

Cuadro N°03: Ríos, Riachuelos y quebradasNombre del Rio, Riachuelo, Qda.

Descarga M3Origen

Has. Para Ubicación

Max. Mín. Uso Agric. Distrito Provincia

Lluichus 2 0.03Lag. Yanaucha

200Sapallanga Huancayo

Lag. Quiullacocha Sapallanga Huancayo

Chacllas8.7 0.2 Lag. Patarcocha

80Sapallanga Huancayo

3.5 0.5Lag. Yanacocha

Sapallanga HuancayoQuillas 2.8 0.7 60 Sapallanga Huancayo

Miluchaca 3.5 0.5 Lag. Chaupicocha 82 Sapallanga HuancayoFuente: Equipo de trabajo PDC 2012

Usos: Las principales fuentes hídricas se usan en los riegos de las parcelas de

cultivo, en forma muy limitada debido a que el caudal de los ríos y arroyos son

temporales con mayor presencia de caudal en época de lluvia.

II.2.5 Riesgos y Amenazas Ambientales

Encontramos que hay riesgos y amenazas ambientales, entre los cuales tenemos las que

se pueden prevenir, mitigar y las impredecibles

II.2.5.1 Los riesgos ambientales o fenómenos naturales previsibles en el Distrito de

Sapallanga.

Inundaciones.- Por la información obtenida de los trabajos de campo se puede

determinar que el Distrito se encuentra en una zona de alto grado de inundación, esto

debido a la ubicación y tipo de topografía del suelo, lo que perjudica fuertemente a las

áreas de cultivo, casas habitables e inclusive vías de comunicación entre barrios,

anexos, etc.

Derrumbes.- Es ocasionada en los Centros poblados del Distrito sobre todo en los

barrios más alejados al causar derrumbes en las laderas, perjudica enormemente a los

terrenos de cultivo, casa habitables de los pobladores de las comunidades.

23

II.2.5.2 Los riesgos ambientales o fenómenos naturales de mitigación

Cambios Climáticos.- Como las sequias, en nuestro país lo intenso de las lluvias se

relaciona con la carencia de precipitaciones en otros puntos del territorio, tal y como

ocurrió en la década de los 80 con el fenómeno del niño, en la costa norte las

precipitaciones se incrementaron sin embrago en la sierra se daba lo contrario con una

fuerte sequia. El Distrito de Sapallanga a pesar de contar con fuentes importantes de

agua sufre las inclemencias del clima con fuertes cambios climáticos, como la escases

de agua en época de verano, así también la baja de temperatura que se denominan las

famosas heladas, que también perjudican fuertemente a los cultivos agrícolas. El

granizo es otro fenómeno natural, que ataca a la población del Distrito de Sapallanga,

se da en forma de precipitación y se llega a originar cuando corrientes de aire

ascienden en forma violenta, las gotas de agua se convierten en hielo. Se considera

como otro riego al calentamiento global de la tierra, que esta íntimamente ligada al

debilitamiento de la capa de ozono, que puede ser mitigada desde nuestras

posibilidades realizando una reforestación agresiva en las áreas deforestadas del

Distrito.

Efecto invernadero.- El efecto invernadero es un fenómeno natural en el que una parte

de la energía solar emitida por la tierra es absorbida y retenida en forma de calor en la

baja atmosfera, los gases existentes principalmente el vapor de agua, son las causas

del efecto invernadero, el dióxido de carbono, el metano, los óxidos de nitrógeno, son

principales causantes del efecto invernadero.

La contaminación ambiental.- El aumento continuo de la población, su concentración

progresiva en grandes centros urbanos y el desarrollo industrial ocasionan día a día

mas problemas al medio ambiente, los pobladores del Distrito al no tener una

educación ambiental y arrojan su basura a los ríos, áreas libres, así mismo usan de

manera excesiva los pesticidas para sus cultivos, lo que ocasiona una contaminación

ambiental muy agresiva sobre los recursos naturales y el medio ambiente. Mucho va a

depender de los pobladores y la Gestión Municipal mitigar la contaminación que se

produce en el Distrito, con aplicación de políticas coherentes, inclusión de nuevas

técnicas profesionales y apoyo de toda población en general.

II.2.5.3 Plan de contingencia

24

Es recomendable que la gestión Municipal tome las medidas, evaluando los riesgos

naturales de su territorio elaborando y ejecutando un plan de contingencia de

prevención de desastres, así como conformando el Comité de Defensa Civil.

Importancia de la estimación de riesgo

La ejecución de la estimación de riesgo, adquiere especial importancia en nuestro país

y especialmente en nuestro distrito por las siguientes razones:

Permite adoptar medidas preventivas y de mitigación/reducción de desastres,

parámetros fundamentales en la Gestión de los desastres, a partir de la

identificación de peligros de origen natural o inducidos por las actividades del

hombre y del análisis de la vulnerabilidad.

Proporciona una base para la planificación de las medidas de prevención

específica, reduciendo la vulnerabilidad.

Constituye un elemento de juicio fundamental para el diseño y adopción de

medidas de prevención especifica, como la preparación/educación de la población

para una respuesta adecuada durante una emergencia y crear una cultura de

prevención.

Permite racionalizar las potencialidades humanos y los recursos financieros, en la

prevención y atención de los desastres.

Constituye una garantía para la inversión en los casos de proyectos específicos de

desarrollo.

Después de ocurrido un desastre, toma en cuenta las lecciones que siempre dejan

estos en un asentamiento humano o centro poblado, permitiendo observar y

analizar los tipos de vulnerabilidad y su estrecha relación con el riesgo.

Roles y funciones de los gobiernos locales en la gestión del desastre

En la prevención:

Promover y brindar apoyo técnico a las comisiones del Comité de Defensa Civil

para la planificación del desarrollo y atención de desastres como instrumento que

nutre la planificación del desarrollo local y regional, incorporando la gestión de

riesgos en el planeamiento del desarrollo sostenible.

25

Contar con una oficina de Defensa Civil, asignando las condiciones mínimas de

funcionamiento, cuyo tamaño dependerá de la complejidad, cobertura y magnitud

del organismo, promoviendo la organización y capacitación de brigadas de defensa

civil.

Coordinar con las entidades científico- técnicas que tengan a su cargo la

identificación de peligros, análisis de las vulnerabilidades y estimación de riesgos

para adoptar las medidas de prevención más efectivas.

Ejecutar el planeamiento, coordinación y supervisión de las actividades y obras de

prevención involucrando a todas las entidades ejecutoras del ámbito de su

competencia, fomentando la incorporación del concepto de la prevención en la

planificación del desarrollo.

Brindar apoyo técnico a la comisión de logística para tener actualizado los

inventarios del personal y bienes muebles en el ámbito geográfico para la atención

de la emergencia y la supervisión del funcionamiento de los almacenes de defensa

civil, así como el control de sus niveles de almacenamiento.

La Municipalidad Provincial y Distrital deberá aprobar el Plan de Acondicionamiento

territorial del Nivel Distrital, que identifiquen las áreas urbanas y la expansión

urbana, así como las áreas de protección o de seguridad por riesgos naturales; las

áreas agrícolas y de conservación ambiental.

Las Municipalidades deben de tener en cuenta estos aspectos para el

otorgamiento de licencias y las labores de control y fiscalización.

Aprobar el Plan urbano y rural según corresponda con sujeción al Plan y las

normas municipales.

Aplicar Normas de defensa Civil en el área de su competencia.

Establecer las Normar y controlar procedimientos para la zonificación, uso del

territorio y para las construcciones, considerando las evaluaciones y mapas de

riesgos.

En la prevención:

El Alcalde Distrital conduce l centro de operaciones de emergencia Distrital.

26

La Municipalidad Distrital coordina las acciones necesarias para la atención de las

poblaciones damnificadas por desastres naturales o de otra índole, a a través del

Comité de Defensa Civil.

Para los efectos de expropiación con fines municipales, se consideran causa de

necesidad pública la reubicación de la población afectada por catástrofes o peligros

inminentes.

II.3 CAPITAL HUMANO

II.3.1 Poblacion poblacional

El Censo de población y Vivienda del año 2007- INEI, arrojo una población para el

Distrito de Sapallanga un total de 13, 087 habitantes, de los cuales 47.91%son varones

y 52.09 % son mujeres, sin embargo de acuerdo a las proyecciones del INEI para el año

2015 la población estimada es de 18 000 pobladores, con una tendencia creciente

principalmente por factores de migración; su distribución en el territorio responde a las

principales actividades económicas que realizan cotidianamente, el mismo que

podemos apreciar en el siguiente cuadro:

CUADRO N° 04: Poblacion Total por Área Urbana, Rural y Sexo Según El Censo

2007

DESCRIPCION

POBLACION URBANA RURAL

TOTALHOMBR

EMUJE

R TOTALHOMBR

E MUJER TOTALHOMBR

E MUJER

JUNIN122547

4 610.7 614.3802685.

5400058.

4402627.0

3422788.

5253250.

3169538.

2

HUANCAYO 448335 21744223089

3367634.

7178302.

8 189331.9 80700.3 39139.6 41560.7SAPALLANGA 13087 6270 6817 8726 4161 4565 4326 2109 2252

Fuente: INEI-2007, equipo técnico PDC 2012- Sapallanga

El cuadro así mismo nos indica que la mayoría de la población de Sapallanga vive en el

área rural en una cifra de 66.67%, dedicado generalmente a las actividades agrícolas y

ganaderas, distribuidas en las comunidades campesinas y anexos de los cuatro sectores

de planeamiento; y solo un 33.33% vive en el área urbana, es decir en la capital del

Distrito, quienes realizan actividades de comercio y servicios, complementaria a las

actividades agropecuarias y ganaderas.

Problemática

Las estadísticas oficiales de población con las que cuenta el INEI, Sector público y el

Ministerio de Economía y Finanzas no se han actualizado a la fecha y la proyección de

27

presupuestos, proyectos y diversas actividades no reflejan la realidad, ya que en los

últimos años se han producido un incremento importante de la población, ya sea por el

nacimiento de nuevos pobladores o el retorno de aquellos que retornaron de la capital u

otras ciudades foráneas.

II.3.1.1Poblacion por división Administrativa

La población del Distrito de Sapallanga según su división administrativa se encuentra

agrupada constituida legal y orgánicamente en 03 centros poblados, 14 barrios, 01

anexo y 03 caseríos, en cada una de ellas se considera las diversas actividades

económicas de los pobladores.

CUADRO N° 05: Poblacion Por Centros Poblados, Anexos, Cuarteles, Unidad Agropecuaria.

DESCRIPCION POBLACION 2007 POBLACION 2011 POBLACION 2012 N° DE FAMILIASCentro PobladoHuayllaspanca 936 973 1011 220La punta 3096 3217 3221 861Cocharcas 1325 1377 1431 91BarriosMiraflores 620 644 669 195Libertador Simón Bolívar 404 420 436 155San Cristóbal 610 634 659 130San Antonio 657 683 710 84San Bernardo 565 587 610 87Mariscal Castilla 478 497 516 84Progreso 516 536 557 134Centro 469 487 506 167

San Pablo 563 585 608 98San José 563 585 608 95San Martin 422 438 455 156San Pedro 419 435 452 125Los Ángeles 329 342 355 49La Unión 234 1334 1386 59AnexoMiluchaca 736 765 795 156

CaseríosCallacancha 61 63 65 49Paccha 53 55 57 12Tulo 31 32 33 49Total 13087 14688 15141 3056

Fuente: Información secundaria- Equipo de trabajo PDC-2012

II.3.1.2Poblacion por grupos hetareos

La población de Sapallanga, se ha incrementado considerablemente, por lo que el

equipo de trabajo del PDC realizo un trabajo de Censo y contrastación con las cifras

oficiales realizadas en cada uno de los talleres de diagnostico y como resultado la

estructura poblacional se distribuye de la siguiente manera:

CUADRO N°06: Cuadro Por Grupos Etareos

GRUPOS DE EDADTOTA

L%

POBLACIÓNHOMBRES MUJERES

Menores de 1 año 410 2.93 102 98

28

De 1 a 4 años 1056 7.54 517 494De 5 a 9 años 1522 10.87 738 684De 10 a 14 años 1710 12.21 831 769De 15 a 19 años 1400 10 684 706De 20 a 24 años 1178 8.41 542 572De 25 a 29 años 1024 7.31 412 492De 30 a 34 años 944 6.74 379 465De 35 a 39 años 826 5.9 355 461De 40 a 44 años 785 5.61 370 405De 45 a 49 años 658 4.7 280 368De 50 a 54 años 548 3.91 250 288De 55 a 59 años 557 3.98 216 241De 60 a 64 años 357 2.55 154 196De 65 y más años 1028 7.34 440 578Total 14003 100 6270 6817

Fuente: INEI, Información secundaria – Equipo de Trabajo PDC 2012

La mayor concentración de población se da en niños de 5 a 9 años, seguido por

adultos de 65 a mas años.

II.3.1.3Poblacion Económicamente Activa (PEA)

La PEA considera a personas que contribuyen o están en condiciones de contribuir a la

producción de bienes y servicios, por lo tanto incluye a los que tiene empleo y a los que

no lo tienen o están en busca de uno. El 55% de la población se dedica a la actividad

agrícola; el sector comercio representa el 20%, de las cuales se distribuye 11% para el

sector pecuario y 14 % corresponde a otras actividades de las cuales, la industria

representa el 5%, profesionales 4%, construcción 2% y otras actividades 3%.

PEA Según Nivel Educativo:

El nivel educativo de la PEA en Sapallanga, se caracteriza por su alta concentración en

el nivel secundario, el cual alberga al 40.0% de esta población, seguido del nivel

primario con 23.4%, con menores porcentajes están ubicados los niveles educativos

superiores no universitario y universitario, verificándose así la poca calificación de la

PEA; encontrándonos en todos los casos, casi a la par a nivel nacional.

CUADRO N°07: Pea Según Nivel Educativo

CATEGORIASCASO

S %ACUMULADO

%

Sin Nivel 150312.1

4 12.14 Educación Inicial 297 2.4 2.4

Primaria 443435.8

1 35.81 Secundaria 4507 36.4 36.4 Superior No Univ. incompleta 448 3.62 3.62 Superior No Univ. completa 441 3.56 3.56 Superior Univ. incompleta 361 2.92 2.92

29

Superior Univ. completa 392 3.17 3.17 Total 12383 100 100


PEA Según Sexo:

En Sapallanga el porcentaje de mujeres representa el 52% con 6817 habitantes y el

47.91% representa a los varones con 6270 habitantes al año 2011.

PEA Ocupada por Sectores Económicos:

Tanto en Sapallanga como a nivel Provincial, la PEA ocupada está concentrada en el

sector primario, con una evidente tendencia a ir incrementándose, ello es verificable por

tanto que al año 2001 la PEA ocupada del sector primario era de 46.1% en Junín y de

36.1% a nivel nacional; ello varió para el año 2003, el que la PEA ocupada alcanzó el

66.5% en Junín y el 56.8% a nivel nacional. Asimismo en este periodo se ha notado que

los sectores Secundario y Terciario han reducido sus porcentajes de participación.

Cuadro N°08: Pea Económicamente Activa Año - 2011

ACTIVIDADTIPO DE AREA

TOTALURBANO RURAL

Agri.ganadería, caza y silvicultura 24.64 17.81 42.45 Pesca 0.04 0.04 Explotación de minas y canteras 0.26 0.16 0.43 Industrias manufactureras 7.41 1.78 9.19 Suministro electricidad, gas y agua 0.18 0.08 0.26 Construcción 2.81 0.97 3.79 Venta, mant.y rep.veh.autom.y motoc. 1.13 0.55 1.68 Comercio por mayor 0.63 0.18 0.81 Comercio por menor 11.11 4.05 15.16 Hoteles y restaurantes 4.27 0.99 5.26 Transp.almac.y comunicaciones 5.02 2.15 7.17 Intermediación financiera 0.02 0.02 Activit.inmobil.,empres.y alquileres 1.46 0.59 2.04 Admin.pub.y defensa; p.segur.soc.afil. 1.34 0.34 1.68 Enseñanza 2.87 0.95 3.83 Servicios sociales y de salud 0.63 0.16 0.79 Otras activi. serv.comun.,soc.y personales 1.42 0.69 2.11 Hogares privados y servicios domésticos 0.99 0.26 1.26 Actividad económica no especificada 1.8 0.24 2.04 Total 68 32 100


II.3.1.4 Idioma de la Población Destinataria por Sexo del Distrito de Sapallanga

La población del distrito de Sapallanga en un 84.89% hablan el castellano y un 14.86%

hablan el quechua, la lengua originar materna del Distrito es el quechua idioma que ha

ido cambiando por el castellano debido a la migración y emigración de los pobladores

hacia zonas foráneas, es por ello que se puede observar que el mayor porcentaje de

30

personas en el caso urbano solo hablan el castellano, a ello también se suman algunos

otros idiomas que se encuentran presentes en este Distrito como se describe en el

cuadro siguiente:

CUADRO N°09: Pea Económicamente Activa

IDIOMA CASOS %Quecha 1840 14.86Aymara 5 0.04Ashaninka 4 0.03Otra Lengua 1 0.01Castellano 10512 84.89Idioma Extranjero 3 0.03Es sordomudo 20 0.16Total 12386 100


II.3.1.5Emigración – Inmigración

La emigración es un fenómeno que ocurre con mucha frecuencia en el ámbito distrital

de Sapallanga, ocurriendo estos en periodos y épocas determinadas.

Emigración Temporal:

Los jóvenes estudiantes salen en los meses de Enero –Abril, a ciudades como

Huancayo, Lima, Ayacucho, a trabajar en diversos empleos, como en obras de

construcción, comercio ambulatorio, empleados, etc. Los adultos y jefes de familia

emigran hacia las grandes ciudades a trabajar de manera temporal mientras se

encuentran de vacaciones de la época escolar.

Emigración definitiva:

Como producto de esta emigración continua, algunas familias lo hacen en forma

definitiva, estableciéndose en las grandes ciudades como Lima, Huancayo, Norte, etc.

donde se dedican a actividades propias de ese lugar, así como muchos jóvenes migran

con el objetivo de estudiar por la calidad de enseñanza, muchos consiguen trabajo y se

quedan a vivir permanentemente.

Inmigraciones:

La inmigración hacia el Distrito se produce a efecto de las diversas actividades

culturales del centro poblado:

CUADRO N°10: Pea Económicamente ActivaMOVIMIENTO MIGRATORIO TOTAL

Migran 45No migran 1397Total 1442


31

II.3.1.6Tasa de crecimiento

La tasa de crecimiento intercensal es el ritmo al cual crece la población, combinando los

nacimientos, defunciones y las migraciones, el distrito tiene una tasa de crecimiento

intercensal de 3.9%, esto indica que hay un lento crecimiento de la población, al realizar

las proyecciones poblacionales de datos históricos registrados en los censos de

población y vivienda de los años 1888, 1993 y de los datos obtenidos del trabajo censal

realizado en el proceso de PDC en el año 2012.

CUADRO N°11: Pea Económicamente Activa

DISTRITOPOBLACIÓN

1993POBLACIÓN

2005POBLACIÓN

2007POBLACIÓN

2012

TASA DE CRECIMIENTO INTERCENSAL 1993-

2012Sapallang

a 12907 13878 13,087 14,689 3.9% Fuente: INEI, Información secundaria – Equipo de Trabajo PDC 2012

II.4 EDUCACION

Por su cercanía a la ciudad de Huancayo, un importante contingente de niños y jóvenes de

Sapallanga estudian en diferentes instituciones educativas de nivel primario, secundario y

de nivel superior de la ciudad de Huancayo, capital del departamento de Junín.

II.4.1 Servicio

El servicio educativo en el ámbito distrital es deficiente, debido a la existencia de un

abandono a este servicio por falta de presupuesto para la implementación, condiciones

de infraestructura, equipamiento, mobiliario y material didáctico a ellos se suma el

desinterés de algunos maestros y el abandono y desinterés de los padres de familia por

la educación de sus hijos, la escaza o nula capacitación y actualización didáctica de los

profesores, el aislamiento parcial por falta de carreteras, medios de transporte, trae

como consecuencia los altos índices de analfabetismo de la población.

II.4.2 Poblacion Escolar

La población escolar del Distrito de Sapallanga es al año 2011 de 2435 alumnos, en los

niveles de inicial, primaria y secundaria; de los cuales la mayor cantidad se tiene a nivel

primario con 1701 alumnos que representa el 69.86%, como se muestra en el cuadro

siguiente:

CUADRO N°12: Poblacion Escolar Por Niveles de Educación

TIPON° DE

C.EN° DE ALUMNOS

CANTIDAD %Educación Inicial 17 454 18.65Educación primaria 18 1701 69.86

32

Educación Secundaria 5 280 11.49TOTAL 40 2435 100

Fuente: Estadística de Calidad Educativa (Ministerio Educación) 2011

En Sapallanga del total de la población escolar, el 18.65% estudia en el nivel inicial, el

69.86% estudian en el nivel primario y el 11.49% realizan la educación secundaria;

concluyendo que no existe continuidad en la educación secundaria, por diversos factores

siendo estas la falta de recursos económicos, oportunidad y presencia de colegios con

una infraestructura y equipamiento adecuado.

II.4.2.1Asistencia y deserción escolar

El 18.65% de la población en edad escolar asisten en el nivel inicial, el 69.86% en el

nivel primario y el 11.49% en el nivel secundario, se tiene una tasa de analfabetismo de

20.3%.

II.4.2.2 Infraestructura y Equipamiento

Infraestructura:

La infraestructura educativa a nivel del ámbito distrital, en su mayoría se encuentra

entre mal y regular estado de conservación; en algunos casos no tiene local propio,

realizándose las labores educativas en ambientes habilitados que no reúnen requisitos

mínimos de iluminación, ventilación y orientación. En el caso de la zona urbana del

Distrito de Sapallanga la infraestructura educativa se encuentra en buen estado de

conservación.

Infraestructura en el nivel Inicial:

La infraestructura de las Instituciones Educativas Iníciales Estatales y particulares, que

se encuentra ubicados en zona rural y urbana no se encuentran en condiciones optimas

para el buen desempeño de los alumnos, tanto es así que cuenta con ambientes

reducidos y en malas o reglares condiciones de pisos, paredes y techos. Los centros

educativos son mixtos y en la mayoría de ellos se sirven almuerzos a los alumnos que

es preparado por las propias madres de familia. Los niños asistentes muestran una

conducta de agresión e impulsión, la asistencia de los niños es regular, y el rendimiento

de los niños es bajo, los centros educativos no cuentan con optimo servicio de fluido

eléctrico, ni juegos recreativos.

CUADRO N°13: Condición De Servicio Educativo InicialN°

CENTRO EDUCATIVO DIRECCIONSITUACION

INFRAESTRUCTURA1 30024 " Virgen de Fátima" Avenida Fidel Miranda N°157 Bueno

33

2 30025Avenida Ricardo Palma N°

1056 Regular

3 30033 Jirón San Martin s/n Regular

4 30034 Calle San Martin s/n Regular

5 314 Avenida Coronel Cisneros S/N Regular

6 371 Parque Principal S/N Malo

7 384 Avenida 28 de Julio S/N Regular

8 416 Av. 15 de Setiembre S/N Regular

9 483 Plaza Principal Regular

10 497 Avenida Ricardo Palma S/N Regular

11 591 Parque Principal S/N Regular

12 622 Plaza Principal Regular

13 Héroes de la Breña Avenida Mariscal Cáceres 1504 Regular

14 Mi retoño Calle Real S/N Regular

15 San José Carretera Principal Sin funcionalidad

16 Villa Retama Calle Principal Sin funcionalidad

17 Wanka Walash La Punta Sin funcionalidadFuente: Estadística de Calidad Educativa (Ministerio Educación) 2011

Alumnos matriculados y docentes por cada centro educativo de nivel inicial

Según los datos de Estadística de calidad Educativa, del Ministerio de Agricultura, en

unos centros educativos de nivel inicial han ido disminuyendo, otros se han mantenido y

otros han incrementando la cantidad de población estudiantil al 2011, así mismo ha

variado la cantidad de docentes como se muestra en los cuadros siguientes:

CUADRO N°14: N° de alumnos matriculados año 2004 al 2011 del centro educativo 30024 (Virgen de Fátima)

Total2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011

50 40 52 40 38 63 44 290 Años 0 0 0 0 0 0 0 01 Año 0 0 0 0 0 0 0 02 Años 0 0 0 0 0 0 0 03 Años 0 0 0 0 0 0 0 04 Años 0 40 19 0 0 0 0 05 Años 50 0 33 40 38 63 44 29


CUADRO N°15: N° de docentes año 2004 al 2011 del centro educativo 30024 (Virgen de Fátima)

Total2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011

2 2 1 1 1 2 3 2 Fuente: Estadística de Calidad Educativa (Ministerio Educación) 2011

CUADRO N°16: N° de alumnos matriculados año 2004 al 2011 del centro educativo 30025

Total2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011

39 38 38 36 32 51 0 240 Años 0 0 0 0 0 0 0 01 Año 0 0 0 0 0 0 0 02 Años 0 0 0 0 0 0 0 0

34

3 Años 0 0 0 0 0 0 0 04 Años 0 0 18 0 0 0 0 25 Años 39 38 20 36 32 51 0 21


CUADRO N°17: N° de docentes año 2004 al 2011 del centro educativo 30025

Total2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011



Total2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011

12 20 20 12 11 5 70 Años 0 0 0 0 0 0 01 Año 0 0 0 0 0 0 02 Años 0 0 0 0 0 0 03 Años 0 1 6 0 0 0 04 Años 0 3 6 2 0 0 0

5 Años 12 16 7 10 11 5 7 Fuente: Estadística de Calidad Educativa (Ministerio Educación) 2011


Total

2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011

1 1 1 1 1 1 1 Fuente: Estadística de Calidad Educativa (Ministerio Educación) 2011


Total2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011




Total2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011



Total2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011


35



Total2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011



Total2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011




Total2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011



Total2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011




Total2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011



Total2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011

20 17 15 18 15 12 160 Años 0 0 0 0 0 0 01 Año 0 0 0 0 0 0 02 Años 0 0 0 0 0 0 03 Años 5 3 7 5 4 5 64 Años 12 10 8 10 5 6 45 Años 3 4 0 3 6 1 6


36


Total2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011

1 1 1 1 1 1 1Fuente: Estadística de Calidad Educativa (Ministerio Educación) 2011


Total2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011




Total2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011



Total2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011




Total2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011



Total2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011


37



Total2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011



Total2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011




Total2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011


CUADRO N°38: N° de alumnos matriculados año 2004 al 2011 del centro educativo Héroes de la Breña

Total2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011

10 3 200 Años 0 0 01 Año 0 0 02 Años 0 0 03 Años 3 2 04 Años 4 1 05 Años 3 0 20


CUADRO N°39: N° de docentes año 2004 al 2011 del centro educativo Héroes de la Breña

Total2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011

1 1 1 Fuente: Estadística de Calidad Educativa (Ministerio Educación) 2011

CUADRO N°40: N° de alumnos matriculados año 2004 al 2011 del centro educativo Mi Retoño

Total2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011

5 13 10 19 240 Años 0 0 0 0 01 Año 0 0 0 0 02 Años 0 0 0 0 03 Años 0 3 0 6 74 Años 0 8 6 6 7

38

5 Años 5 2 4 7 10 Fuente: Estadística de Calidad Educativa (Ministerio Educación) 2011

CUADRO N°41: N° de docentes año 2004 al 2011 del centro educativo Mi Retoño

Total2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011

1 1 1 2 2 Fuente: Estadística de Calidad Educativa (Ministerio Educación) 2011

Infraestructura nivel Primario:

El Distrito cuenta con 18 Centros educativos de Nivel Primario con infraestructura en

mala y regular condición, que a continuación se detallan:

CUADRO N°42: Condición De Servicio Educativo PrimarioN° CENTRO EDUCATIVO CENTRO POBLADO SITUACION INFRAESTRUCTURA1 30024 "Virgen de Fátima" Av. Fidel Miranda N° 157 Bueno2 30025 "Virgen de Cocharcas" Av. Ricardo Palma N° 1056 Regular3 30026 Av. La Juventud S/N Regular4 30027 Calle Real S/N Regular5 30028 Plaza Principal S/N Regular6 30029 Plaza principal Regular7 30030 Plaza principal Regular8 30031 "Mariscal Castilla" Plaza Principal S/N Malo9 30032 Plaza Principal Regular

10 30033 Jirón San Martin S/N Regular11 30034 Calle San Martin S/N Regular12 30558 Plaza Principal Regular13 30606 Calle Principal S/N Regular14 31638 Callacancha Regular (No funciono al 2011)

15 Héroes de la BreñaAv. ,Mariscal Cáceres 1504 Regular

16 Lucio Av. Ricardo Palma N°764 Regular17 Mi retoño Calle Real S/N Regular18 Orión Jr. Progreso N° 180 Regular


39

Alumnos matriculados y docentes por cada centro educativo de nivel Primario


los centros educativos de nivel primario, es variado la cantidad de alumnos matriculados

40

en algunos centros educativos ha disminuido, en otros se ha incrementado sea

mantenido durante 8 años, así mismo ha variado la cantidad de docentes como se

muestra en los cuadros siguientes:

CUADRO N°43: N° de alumnos matriculados año 2004 al 2011 del Centro Educativo Virgen de Fátima - 30024

Total2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011593 577 555 553 531 475 518 495

1º Grado 90 98 84 94 73 59 80 702º Grado 110 101 99 89 99 82 71 903º Grado 91 103 87 94 101 91 89 714º Grado 95 83 107 89 79 92 109 885º Grado 103 101 87 102 78 78 79 956º Grado 104 91 91 85 101 73 90 81


CUADRO N°44: N° de docentes año 2004 al 2011 del Centro Educativo Virgen de Fátima -30024

Total2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011


CUADRO N°45: N° de alumnos matriculados año 2004 al 2011 del Centro Educativo Virgen de Cocharcas - 30025

Total2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011370 357 335 326 274 269 276 277



CUADRO N°46: N° de docentes año 2004 al 2011 del Centro Educativo Virgen de Cocharcas - 30025

Total2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011


CUADRO N°47: N° de alumnos matriculados año 2004 al 2011 del Centro Educativo 30026

Total2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011117 119 118 133 126 149 136 141



41

CUADRO N°48: N° de docentes año 2004 al 2011 del Centro Educativo N° 30026

Total2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011



Total2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011296 277 280 287 256 230 219 214




Total2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011



Total2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011

55 63 65 65 63 66 56 541º Grado 5 11 9 6 5 9 6 82º Grado 17 10 15 11 12 10 12 83º Grado 12 15 9 16 13 12 10 114º Grado 9 12 14 11 14 12 11 115º Grado 6 11 12 10 10 12 12 106º Grado 6 4 6 11 9 11 5 6



Total2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011



Total2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011



42


Total2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011



Total2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011




Total2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011


CUADRO N°57: N° de alumnos matriculados año 2004 al 2011 del Centro Educativo Mariscal Castilla N°30031

Total2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011



CUADRO N°58: N° de docentes año 2004 al 2011 del Centro Educativo Mariscal Castilla N° 30031

Total2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011


CUADRO N°59: N° de alumnos matriculados año 2004 al 2011 del Centro Educativo Mariscal Castilla N°30032

Total2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011



43

CUADRO N°60: N° de docentes año 2004 al 2011 del Centro Educativo Mariscal Castilla N° 30032

Total2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011


CUADRO N°61: N° de alumnos matriculados año 2004 al 2011 del Centro Educativo N°30033

Total2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011151 137 125 111 110 113 103 97




Total2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011



Total2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011




Total2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011



Total2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011



44


Total2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011



Total2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011




Total2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011


CUADRO N°69: N° de alumnos matriculados año 2004 al 2011 del Centro Educativo Héroes de la Breña

Total2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011

55 66 31 54 541º Grado 13 18 11 8 122º Grado 11 12 10 14 133º Grado 7 10 10 10 74º Grado 11 9 0 9 115º Grado 4 13 0 6 56º Grado 9 4 0 7 6


CUADRO N°70: N° de docentes año 2004 al 2011 del Centro Educativo Héroes de la Breña

Total2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011


CUADRO N°71: N° de alumnos matriculados año 2004 al 2011 del Centro Educativo Lucio

Total2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011



45

CUADRO N°72: N° de docentes año 2004 al 2011 del Centro Educativo Lucio

Total2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011


CUADRO N°73: N° de alumnos matriculados año 2004 al 2011 del Centro Educativo Mi Retoño

Total2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011

53 13 30 221º Grado 9 4 12 42º Grado 8 9 6 83º Grado 16 0 12 44º Grado 9 0 0 65º Grado 9 0 0 06º Grado 2 0 0 0


CUADRO N°74: N° de docentes año 2004 al 2011 del Centro Educativo Mi Retoño

Total2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011

9 4 3 4 Fuente: Estadística de Calidad Educativa (Ministerio Educación) 2011

CUADRO N°75: N° de alumnos matriculados año 2004 al 2011 del Centro Educativo Orión

Total2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011



CUADRO N°76: N° de docentes año 2004 al 2011 del Centro Educativo Orión

Total2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011


Infraestructura nivel Secundario:

El Distrito cuenta con 05 Centros educativos Estatales y particulares de Nivel Secundario con infraestructura en malas y regular condición y que a continuación se detallan:

CUADRO N°77: Condición De Servicio Educativo Secundario

N° CENTRO EDUCATIVO DIRECCIONSITUACION

INFRAESTRUCTURA

1 Colegio "Chinchaysuyo" Av. Peñaloza S/N Regular2 Colegio "Lucio" Av. Ricardo Palma N° 764 Buena3 Colegio "Mundial" Jirón Sucre N° 777 Buena4 Colegio "Orión" Jirón Progreso N° 180 Buena5 Colegio "Víctor Raul Haya de la Torre" Carretera Hyo-Pucara Km 6-S/N Regular


46

Equipamiento:

En lo referente a equipamiento, de acuerdo a la contrastación realizada, se observo que

el 78% de los centros educativos tiene carpetas en regular o mal estado, falta mobiliario

escolar y/o se encuentran deteriorados; en lo referente a material didáctico y libros el

90% de los centros educativos cuentan con algunos módulos de anatomía y libros

donados por el Ministerio de Educación, bibliografía ya descontinuada. Los centros

educativos del nivel secundario no tienen laboratorios especializados de Física,

Química y computación, solamente algunas láminas y algunos materiales para

experimentos y/o que están guardados por no tener ambientes adecuados; el único

colegio que cuenta con un centro de cómputo es el Colegio “Víctor Raúl Haya de la

Torre que se encuentra ubicado en el Centro Poblado de la Punta.

Alumnos matriculados y docentes por cada centro educativo de nivel Secundario


los centros educativos de nivel secundario, es variado la cantidad de alumnos

matriculados en algunos centros educativos ha disminuido, en otros se ha incrementado

47

o mantenido durante 8 años, así mismo ha variado la cantidad de docentes como se

muestra en los cuadros siguientes:

CUADRO N°78: N° de alumnos matriculados año 2004 al 2011 del Centro Educativo Chinchaysuyo

Total2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011635 628 598 537 546 528

1º Grado 145 153 124 119 123 1242º Grado 121 130 143 108 121 1183º Grado 145 104 107 120 98 954º Grado 124 126 104 95 113 1155º Grado 100 115 120 95 91 76


CUADRO N°79: N° de docentes año 2004 al 2011 del Centro Educativo Chinchaysuyo

Total2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011

32 34 37 35 32 34Fuente: Estadística de Calidad Educativa (Ministerio Educación) 2011

CUADRO N°80: N° de alumnos matriculados año 2004 al 2011 del Centro Educativo Lucio

Total2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011

18 32 42 38 381º Grado 4 7 14 11 102º Grado 5 8 8 6 93º Grado 3 8 9 6 44º Grado 6 3 9 9 85º Grado 0 6 2 6 7


CUADRO N°81: N° de docentes año 2004 al 2011 del Centro Educativo Lucio

Total2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011


CUADRO N°82: N° de alumnos matriculados año 2004 al 2011 del Centro Educativo Mundial

Total2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011

40 66 59 63 49 69 73 661º Grado 6 24 0 5 4 14 19 142º Grado 7 9 24 7 5 17 14 193º Grado 6 18 9 24 7 12 22 84º Grado 14 8 18 9 24 9 11 165º Grado 7 7 8 18 9 17 7 9


CUADRO N°83: N° de docentes año 2004 al 2011 del Centro Educativo Mundial

Total2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011


48

CUADRO N°84: N° de alumnos matriculados año 2004 al 2011 del Centro Educativo Orión

Total2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011

8 11 9 10 131º Grado 6 2 2 3 12º Grado 2 6 1 4 23º Grado 0 1 3 1 24º Grado 0 2 1 2 45º Grado 0 0 2 0 4


CUADRO N°85: N° de docentes año 2004 al 2011 del Centro Educativo Orión

Total

2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011


CUADRO N°86: N° de alumnos matriculados año 2004 al 2011 del Centro Educativo Víctor Raúl Haya de la Torre

Total2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011280 314 280 368 226 247 211 176

1º Grado 64 64 74 85 45 59 54 422º Grado 64 65 68 87 46 47 50 413º Grado 51 69 47 89 50 48 36 394º Grado 51 56 51 57 45 48 33 235º Grado 50 60 40 50 40 45 38 31


CUADRO N°87: N° de docentes año 2004 al 2011 del Centro Educativo Víctor Raúl Haya de la Torre

Total2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011


Nivel de Educación alcanzado:

Los niveles de educación alcanzado por la población es de regular nivel, el 70% es llega

a condiciones de estudio al menos básico, su rendimiento académico es bajo, debido a

muchos factores y limitantes como la mala alimentación, violencia familiar, ausencia de

padres (madres solteras), desinterés de los padres.

CUADRO N°88: Poblacion Total Por Niveles De Educación

POBLACIONTOTAL

NIVEL EDUCATIVO ALCANZADO

SIN NIVE

L

EDUCACIÓN

INICIALPRIMAR

IASECUNDA

RIA

SUP. NO UNIV.

INCOMPLETA

SUP. NO UNIV.

COMPLETA

SUP. UNIV. INCOMPLE

TA

SUP. UNIV.

COMPLETA

Distrito SAPALLANGA

11637 963 91 4434 4507 448 441 361 392

Hombres 5524 196 40 1978 2458 239 196 190 227Mujeres 6113 767 51 2456 2049 209 245 171 165PEA 5099 362 6 1500 2232 218 309 157 315Hombres 3014 117 2 758 1534 140 170 97 196Mujeres 2085 245 4 742 698 78 139 60 119Ocupada 4940 353 6 1469 2151 210 294 147 310Hombres 2906 112 2 739 1477 133 161 91 191Mujeres 2034 241 4 730 674 77 133 56 119Desocupada 159 9 31 81 8 15 10 5

49

Hombres 108 5 19 57 7 9 6 5Mujeres 51 4 12 24 1 6 4No PEA 6538 601 85 2934 2275 230 132 204 77Hombres 2510 79 38 1220 924 99 26 93 31Mujeres 4028 522 47 1714 1351 131 106 111 46URBANA 7739 557 69 2885 3006 326 323 272 301Hombres 3656 105 29 1267 1611 184 148 142 170Mujeres 4083 452 40 1618 1395 142 175 130 131PEA 3485 221 3 991 1498 171 231 122 248Hombres 1986 58 472 996 112 127 72 149Mujeres 1499 163 3 519 502 59 104 50 99Ocupada 3359 214 3 964 1433 164 224 112 245Hombres 1903 54 457 950 106 124 66 146Mujeres 1456 160 3 507 483 58 100 46 99Desocupada 126 7 27 65 7 7 10 3Hombres 83 4 15 46 6 3 6 3Mujeres 43 3 12 19 1 4 4No PEA 4254 336 66 1894 1508 155 92 150 53Hombres 1670 47 29 795 615 72 21 70 21Mujeres 2584 289 37 1099 893 83 71 80 32RURAL 3898 406 22 1549 1501 122 118 89 91Hombres 1868 91 11 711 847 55 48 48 57Mujeres 2030 315 11 838 654 67 70 41 34PEA 1614 141 3 509 734 47 78 35 67Hombres 1028 59 2 286 538 28 43 25 47Mujeres 586 82 1 223 196 19 35 10 20Ocupada 1581 139 3 505 718 46 70 35 65Hombres 1003 58 2 282 527 27 37 25 45Mujeres 578 81 1 223 191 19 33 10 20Desocupada 33 2 4 16 1 8 2Hombres 25 1 4 11 1 6 2Mujeres 8 1 5 2No PEA 2284 265 19 1040 767 75 40 54 24Hombres 840 32 9 425 309 27 5 23 10Mujeres 1444 233 10 615 458 48 35 31 14

Fuente: INEI, Censo XI de Poblacion y VI de Vivienda 2010

Problemática:

La falta de conciencia, escaza capacitación didáctica de los docentes, a ello se suma el

desinterés de la población, ha se originado que los pobladores jóvenes no vean mas

allá de su realidad y se conforman con una educación básica y primaria, el mayor

porcentaje de los estudiantes no pueden continuar con ningún tipo de estudios

superiores por no existir centros de educación superior en la localidad, y solo unos

cuantos que cuentan con mejores condiciones económicas lo realizan fuera de Distrito.

El 40% de las aulas de educación se encuentran en mal estado, 30% de las aulas de

educación secundaria requiere de mejoramiento y ampliación, existe una carencia de

Institutos Superiores y la falta de servicios higiénicos en condiciones salubres.

Recursos Humanos

La cantidad de docentes existentes en las Instituciones educativas son 134 de los

cuales 80 son docentes de nivel primario, 35 de nivel secundario y 196 de nivel inicial,

se debe mencionar que los recursos humanos muchas veces no cumplen con los

50

objetivos trazados, debido a que en los centros poblados de Huayllaspanca, Miluchaca

y Miraflores se cuenta con una profesora para dos aulas de diferente grado de estudios.

Analfabetismo:

La condición de analfabetismo en Sapallanga es a nivel general considerado en

edades de más de 3 años lo cual es alto.

CUADRO N°89: Poblacion de 5 Años a más por Sexo y Condición de Analfabetismo

QUE SABEN LEER Y ESCRIBIR

SEGÚN SEXOTOTA

LHOMBR

E % MUJER %SI 5326 90.3 5256 81 10582

NO 570 9.7 1231 19 1801TOTAL 5896 100 6487 100 12383


De la estadística referida podemos señalar que el 28.7 % son analfabetos y de esta

población el 19 % son mujeres., y el 9.7% son varones, realizando la comparación del

índice de analfabetismo de Sapallanga con la de Junín (8.4 %.), se puede concluir que

el porcentaje de analfabetismo en Sapallanga es relativamente baja en comparación de

la población total de Huancavelica; pero constituye una tasa alta en comparación al

promedio nacional que representa el 7% indicativo que nos sugiere tener énfasis en

revertir este aspecto.

II.4.3 Salud

II.4.3.1Servicios de salud

La cobertura de atención de salud en Sapallanga es a través del Centro de Salud en la

Capital de distrito y de cinco puestos de Salud ubicadas en los poblados de Miluchaca,

Miraflores, La Punta, Cocharcas, y Huayllaspanca. El centro de salud de Sapallanga

tiene como misión el de gerenciar o cogestionar los servicios de salud con el ministerio

de salud para lograr equidad en el acceso de la población en lo que respecta a salud.

CUADRO N°90: Equipamiento, Personal y Condición de EstablecimientoTIPO LOCALIDAD ESTADO CONDICION

Centro de Salud Cercado Sapallanga BuenaPuesto de Salud Miluchaca RegularPuesto de Salud Miraflores RegularPuesto de Salud La Punta BuenaPuesto de Salud Cocharcas Mal estadoPuesto de Salud Huayllaspanga RegularFuente: INEI, Equipo de Trabajo PDC 2012

Existen áreas geográficas en la que los centros poblados no tienen cobertura de salud

por encontrarse a excesiva distancia de los centros de salud y postas de salud

51

existentes dificultando el traslado del personal del centro y Puesto de Salud por la no

existencia de carretera hacia los centros poblados.

Se hace necesaria e indispensable la creación de más Puestos de Salud que debería

ubicarse en las zonas más necesitadas y de mayor población; ante la ausencia de la

prestación de servicios de salud, el 60% de la población utiliza la medicina tradicional

para el tratamiento de algunas enfermedades.

Recursos Humanos en sector SaludLos profesionales que laboran en los centros de Salud son un total de 25, de ellos 08

son profesionales y 17 técnicos.

CUADRO N° 91: Personal por Puesto de SaludCENTRO/POSTA MEDICA PROFESIONAL TECNICO TOTAL

Centro de Salud Sapallanga 7 11 18Puesto de Salud Miluchaca 1 1 2Puesto de Salud Miraflores 0 1 1Puesto de la Punta 0 2 2Puesto de Cocharcas 0 2 1Puesto de Huayllaspanca 0 1 1

TOTAL 8 17 25Fuente: Información Equipo de Trabajo PDC 2012

II.4.3.2 Infraestructura, Equipamiento y servicios básicos

InfraestructuraLa infraestructura del centro de Salud, tiene una construcción de material noble y

rustico cuenta con 8 ambientes para la atención, el piso es de cemento, el techo de

calamina a diferencia de los puestos de salud de los anexos.

CUADRO N°92: Tipo de Infraestructura y Servicios del Centro y Puestos de Salud

DESCRIPCION INFRAESTRUCTURA SERVICIOS BASICOSCentro de Salud Sapallanga Material noble y rustico Agua, Luz y desagüéPuesto de salud Miluchaca Material rustico Agua y luzPuesto de Salud Miraflores Material rustico Agua y luzPuesto de Salud La Punta Material rustico Agua y luzPuesto de Salud Cocharcas Material rustico Agua y luzPuesto de Salud Huayllaspanca

Material rustico Agua y luz


EquipamientoLos establecimientos de salud existentes tienen el equipamiento básico y primario, no

cuentan con equipos de laboratorio, equipos para atención dental, movilidad de

emergencia, etc. el equipamiento es básico.

52

II.4.3.3 Indicadores de Salud

El estado de la salud de los pobladores de Sapallanga no es lo óptimo, existe la

prevalencia de morbi mortalidad, causadas por la desnutrición de niños y adultos por

deficiencia alimentaria; así mismo la presencia de enfermedades diarreicas agudas

causadas por la falta de saneamiento de los servicios de agua potable, ausencia de

sistema de eliminación de excretas, aguas servidas y los desechos orgánicos (basura),

así mismo inciden en el mal estado de la salud los problemas sociales tales como el

alcoholismo, la violencia familiar, maltrato infantil y la pérdida de valores incidiendo

negativamente e el estado psíquico emocional del poblador.

Enfermedades prevalentes: Las enfermedades que se presentan con mayor frecuencia registradas en las

estadísticas de los establecimientos de Salud son los siguientes:

CUADRO N°93: Enfermedades y CasosTIPO DE ENFERMEDAD CASOS

Diarreas persistentes 12EDA con deshidratación leve moderada 10Otras enferm. Infecc. Intestinal 9Fiebre tifoidea y paratifoidea 2EDA con deshidratación severa 2EDA desinterica 7Inf. Intestinal mal definida 10T.B.C pulmonar 8Tétano neonatal 0Teniasis 2Hidiatosis 4Hepatitis viral 0Leishmaniasis 0SIDA 0Neumonía 10Inf. Vías respiratorias Superiores (IRA) 15

Fuente: Información secundaria – Equipo de Trabajo PDC 2012

De acuerdo al cuadro elaborado se puede apreciar que las enfermedades de mayor

incidencia son las Infecciones respiratorias agudas y las enfermedades diarreicas

agudas.

Tasa de Natalidad y Mortalidad Natalidad

En el Distrito de Sapallanga según datos del Censo XI de Poblacion y VI de Vivienda

2007, la tasa de natalidad bruta de 24.1%, que se da por el número de nacimientos

dentro de la población conforme se detalla en el cuadro siguiente:

CUADRO N°94: Hijos Nacidos Vivos de la Poblacion Urbano y RuralHIJOS NACIDOS

VIVOSTIPO DE AREA

TOTALURBANO RURAL

53

Cero hijos 1050 516 1566 01 hijo 517 222 739 02 hijos 457 211 668 03 hijos 381 180 561 04 hijos 246 151 397 05 hijos 208 126 334 06 hijos 170 79 249 07 hijos 120 73 193 08 hijos 104 44 148 09 hijos 51 25 76 10 hijos 36 12 48 11 hijos 11 13 24 12 hijos 15 9 24 13 hijos 5 3 8 14 hijos 1 1 2 15 hijos - 1 1TOTAL 3372 1666 5038


MortalidadLa mortalidad de niños y la atención a las madres gestantes son aspectos prioritarios

en la formulación de las políticas de salud, en el primer mes de vida la mortalidad se

asocia a factores endógenos, generalmente originados en el embarazo y parto. Luego

del primer mes y en los primeros años de vida la mortalidad de niños se vincula con

factores de tipo exógeno o del ambiente en el que se desarrolla el niño, entendiéndose

como tal, las condiciones de vivienda, alimentación, ingreso y nivel de educación de

los padres, factores, que entre otros, inciden sobre la salud del niño. Por lo general,

se considera a la tasa de mortalidad infantil como un indicador óptimo de las

condiciones de salud, nivel económico y social de la población; a partir de esta idea,

algunos científicos sociales han señalado que la mortalidad infantil es un indicador

adecuado para medir el desarrollo social, en el Distrito de Sapallanga la tasa de

mortalidad infantil alcanza 22,3 por cada mil.

Desnutrición InfantilEl problema más grave que enfrenta el Distrito de Sapallanga es la desnutrición infantil

por la condiciones de pobreza y por los malos hábitos de alimentación, la desnutrición

crónica en Sapallanga representa un 29%, de niños, que se encuentran de 1 año de

edad a 4 años de edad, mientras que en el año 2010 la desnutrición crónica, es de

32%, estos indicadores, cuando se comparan entre los dos años, se puede sacar la

conclusión de que la desnutrición esta en acenso, en comparación con el año 2009, a

aumentado en 3%. Con este proyecto lo que se trata es de disminuir la desnutrición

crónica en niños de 1 año a cuatro años de edad.

54

CUADRO N°95: Comparación Desnutrición Crónica Anual 2009-2010DESNUTRICION

CRONICAPOBLACION

PROGRAMADAPOBLACION ACUMULADA

COBERTURA

Año 2009 507 146 29%Año 2010 552 176 32%


Grafico: Desnutrición Crónica

Medicina TradicionalEn cuanto a este punto el poblador incide mucho en la utilización de sus recursos

naturales de flora y fauna, como el servicio de salud es muy paupérrimo, optan por

utilizar productos que les está más a la mano como plantas medicinales, para los

tratamientos estomacales, bronquiales, etc. La población tiene la creencia de los males

de chacho o abuelo, lo cual es curado con el cuy.

II.4.4 Saneamiento y Vivienda

II.4.4.1Abastecimiento de agua potable

En el Distrito de Sapallanga aunque el 80.49% cuenta con abastecimiento de agua

potable el servicio es regular en los anexos, centros poblados , en muchos de los casos

las captaciones y los reservorios han quedado pequeños debido al crecimiento de la

población, este servicio es administrado por cada junta Administradora de los Centros

poblados y el abastecimiento es regular.

CUADRO N°96: Abastecimiento de Agua en la Vivienda

CATEGORIASCASO

S %Red Pública dentro de la Viv. (Agua potable) 2665 80.49Red Pública fuera de la vivienda 201 6.07Pilón de uso publico 12 0.36Camión-cisterna u otro similar 2 0.06

55

Pozo 115 3.47Rio, acequias, manantial o similar 157 4.74Vecino 133 4.02Otro 26 0.79

TOTAL 3311 100 Fuente: INEI, Censo XI de Poblacion y VI de Vivienda 2010

II.4.4.2Desagüe – Eliminación de Residuos Sólidos

Del total de la población de Sapallanga, solo las zonas urbanas cuentan con el servicio

y/o sistema de eliminación de aguas servidas y excretas, que representa el 18.48% de

las viviendas, el resto de los centros poblados, anexos y barrios no cuentan con un

sistema de eliminación de aguas servidas y desagüe, realizándola estas en el campo,

riachuelos, etc; produciendo contaminación del agua y del campo lo cual se refleja en la

parasitosis de su ganadería.

En cada uno de los centros poblados se ha observado la utilización de pequeños silos

y/o letrinas que se encuentran en malas condiciones de operatividad y mantenimiento,

creando problemas de salubridad y contaminación de la misma manera en los centros

educativos estas se encuentran colmatadas porque lo que los alumnos han optado por

crear focos de infección en las chacras aledañas.

En cuanto a la eliminación de desechos sólidos (basura) se ha observado que ninguno

de los centros poblados tiene un sistema de eliminación de los desechos orgánicos e

inorgánicos, creando grandes focos de infección (desechos de envases platicos,

botellas, etc.) en los alrededores de los centros poblados, orilla de ríos, etc. Esta

situación da un claro diagnostico de la situación de saneamiento y contaminación

ambiental, lo cual debe ser enfocado y tomado en cuenta para las propuestas y

alternativas de solución a este problema de contaminación ambiental.

CUADRO N°97: Servicios Higiénicos que tiene la Familia

CATEGORIASCASO

S %Red Pública de desagüe dentro de la Viv. 612 18.48Red Pública de desagüe fuera de la Viv. 60 1.81Pozo séptico 446 13.47Pozo ciego o negro/ letrinas 1075 32.47Rio, acequia o canal 90 2.72No tiene 1028 31.05

TOTAL 3311 100 Fuente: INEI, Censo XI de Poblacion y VI de Vivienda 2007

56

II.4.4.3Vivienda – Tipo y Material Predominante

La vivienda considerada como espacio donde se desenvuelven las familias que integran

una sociedad, determina un tipo de conducta y es reflejo de la condición socio

económico y cultural, en Sapallanga las viviendas predominantes son unifamiliares, con

características únicas de acuerdo a la actividad económica predominante a la que se

dedican sus habitantes.

Material de Construcción El 80% de las unidades de vivienda son de material rustico, paredes de tapia y de

piedra, cobertura con planchas de calamina galvanizada y tejas artesanales de arcilla;

un 83% de estas viviendas no cuentan con acabados es pisos y paredes interiores no

tienen acabados, mientras que el 17% de las viviendas si tienen acabados de alguno de

sus elementos. En las zonas de producción ganadera (chacras) donde los materiales

son muros de tapia y cobertura con escasa estructura de madera.

El 98% de las viviendas en el casco urbano son de material noble, con buenos

acabados y hasta más de dos pisos, con todos los servicios.

Nivel de hacimientoExiste un nivel de hacimiento de un 60%, pues en las habitaciones y ambientes con las

que cuentan, realizan múltiples funciones inherentes a la familia, generalmente la

cocina está asociada al comedor, los pasillos o corredores cumplen la función de

recepción (sala) y existen por lo menos 03 habitaciones que sirven de dormitorios en las

que albergan a más de un integrante de la familia. En la zona rural, las unidades de

vivienda son pequeñas habitaciones que sirven de cocina, generalmente estas se

ubican en las zonas de producción ganadera.

II.5 CAPITAL SOCIAL E INSTITUCIONAL

II.5.1 Aspectos culturales

Los rasgos culturales que caracterizan al poblador de Sapallanga están directamente

relacionados con su devenir en la historia, siendo estas manifestaciones, costumbres e

idiosincrasia las que han ido caracterizando su personalidad que los identifica dentro del

contexto local y regional.

II.5.1.1 Idioma

57

La población del Distrito tiene como idioma principal el castellano, sin embargó por sus

orígenes siempre fueron quechua hablantes. El 84.89% habla castellano y el 14.86%

habla quechua. Pero la mayoría de los que hablan castellano son bilingües, ya que

tienen como lengua materna al quechua, ya que en sus hogares y durante el desarrollo

de sus actividades cotidianas en la zona rural utilizan el idioma quechua, pero cuando

salen a la zona urbana o ciudades para alguna otra actividad utilizan como medio de

comunicación el idioma castellano.

II.5.1.2Religión y creencias

ReligiónLa religión juega un papel importante en la vida del poblador, sin embargo hay un

abandono de la iglesia, que se puede apreciar en la pérdida de valores morales,

traducido en el comportamiento de la población donde existe alcoholismo, violencia

familiar, hurto, etc.

La actividad de la iglesia Católica, solo es en esporádicas oportunidades que se hace

notorio en las fiestas patronales como la de la Virgen de Cocharcas. La presencia de

iglesias evangélicas y protestantes ha consolidado su presencia, realizando actividades

constantes con la finalidad de conseguir más feligreses, con la intención de lograr

recuperar los valores morales y espirituales de acuerdo a sus principios. Sin embargo

debemos anotar que las creencias y costumbres no han podido ser eliminados y

extirpados; la población del Distrito mantiene muy fuertemente sus creencias y

costumbres como la veneración a la Virgen de Cocharcas, creencias tradicionales de

veneración a los cerros, al agua y al cosmos.

58

CreenciasSe cree que cuando una persona se cae, debe comer un poco de tierra para no coger

alguna enfermedad.

Se cree que cuando se visita y trae de la laguna Torococha, llueve.

II.5.1.3Folklore y Costumbres

Folklore Las manifestaciones folklóricas más importantes que se realizan en el ámbito distrital

son las siguientes: El Carachaqui, la Negrería o los Garibaldis, la Chonguinada, la Kolla,

el Apu Inca, los Chunchos, los Chapish, los Galas o Danzantes de Tijera.

Desarrollo de la FiestaEl Takiachicuy (Asegurar el cargo) los priostes mayor y menor, por separados y en

diferentes fechas organizan el “Takiachicuy” que es una fiesta amenizada por una

orquesta típica. El prioste hace una invitación correspondiente por medio de tarjetas, a

sus familiares, amistades, caporales de la Chonguinada, negros, Carachaquis, Collas,

Al Apu Inca y todo los devotos de la Virgen de Cocharcas.

En el Takiachicuy se comprometen formalmente su participación y colaboración para la

fiesta del 8 de setiembre, para lo cual firman el, libro donde se anotan las donaciones o

participación de tal o cual estampa folklórica.

La Ante VísperaLa Ante víspera es el día 31 de agosto que con el desarrollo de la Novena dedicada a la

virgen de Cocharcas, este día las priostes Mayor y menor invitan a sus devotos y

59

conjuntos folklóricos que van a participar en la fiesta, para degustar preparan los ricos

picarones y ponche de maní caliente para todo los asistentes y queman los toritos.

La NovenaLa novena dedicada a la Virgen de Cocharcas lo dirige el reverendo párroco de

Sapallanga, este acto se realiza en la noche, con la concurrencia de fieles y devotos,

para esto la virgen está rigurosamente vestida y adornada en su anda.

7 de Setiembre la VísperaEs el día que antecede inmediatamente al día Central de la Fiesta de la Virgen de

Cocharcas, es el 7 de setiembre; en la noche de la víspera, la música se deja oír a

varios kilómetros a la redonda, es la banda de músicos de la pandilla de negros o la

orquesta de las chonguinadas, collas, carachaquis, que van a la iglesia a saludar a la

milagrosa virgen de Cocharcas, y después visitan a los priostas Mayor y Menor. Para

que la alegría se expanda en todo los asistentes se queman un promedio de 40

castillones.

8 de Setiembre Primer Día de la Fiesta Central Es el día de fiesta y júbilo para Sapallanga, es de costumbre que el Concejo Distrital de

acuerdo con los Priostes se elabora el Programa sobre el desarrollo de la Fiesta para

así dar a conocer las diferentes actividades, en la casa de las priostes es inconfundible

la bandera blanca adornada con limones y naranjas, allí llegan las diferentes comparsas

visitantes y algunos turistas que llegan para participar de la fiesta patronal de

Sapallanga. En la iglesia también el ambiente es agitado, porque la virgen tiene que

estar hermosa sobre su anda para recibir sus miles de devotos, una vez terminada la

misa la virgen está en la puerta de la iglesia, los priostes Mayor y Menor presiden la

procesión y toman sus cintas que salen de las plantas de la virgen. Es notoria la

afluencia de Turistas extranjeros para ver y participar de las costumbres y las diversas

estampas folklóricas que bailan en honor de la Virgen; terminada la procesión las

Priostes invitan a sus familiares y retornan a la casa priostal acompañado de su banda

de músicos al compás de un huaynito o un pasacalle.

9 de Setiembre Segundo Día de la Fiesta AlhapakuyEl segundo día de la fiesta se denomina “ALHAPAKUY” (paseo o retiro al campo)

tradicionalmente se realiza en los campos llamados CUSCO Y LIMA alternándose cada

año; Cusco se encuentra en una lomada entre los linderos de Sapallanga – Pucará

(Asca), lugar estratégico para el paseo, especialmente para el drama de la toma,

rescate y Muerte del Inca Atahualpa por los españoles, que actualmente se encuentra

60

en el barrio san Pedro, terreno en la que hoy es la Escuela Nº 30024, al costado del

obelisco los héroes de la campaña de la Breña.

En la actualidad se lleva a cabo al pie del cerro San Cristóbal, donde en la parte central

del terreno se instala carpas; donde generalmente a las 5:00 pm, se realiza la entrega

de cargos, este acto trascendental se realiza con la presencia de autoridades Políticas y

Comunales, y público en general, las priostes entrantes reciben de manos de las

Priostes Cesantes el sagrado Manto de la Virgen, como también hacen la transferencia

de la banda priostal.

10 de Setiembre Tercer Día Gran Convite y Cañas A este día de fiesta se denomina “Convite y Cañas”, Las Priostes Invitan en la casa

priostal a todos los conjuntos y pandillas Folklóricas, el capataz y sus mandadores

determinan las mesas para cada conjunto haciendo extensivo a los familiares de cada

integrante, y las orquestas o bandas de músicos. Siendo la más atendida la pandilla de

negros, la Chonguinada y el Apu Inca.

11 de Setiembre Cuarto Día Gran PicanteoEn todo el ámbito del pueblo de Sapallanga continua la fiesta en homenaje a la Virgen

de Cocharcas, el llamado “PICANTEO” se lleva a cobo organizado por las diferentes

agrupaciones folklóricas así como la Negrería, la Chonguinada, la kolla, el Carachaqui y

el Apu Inca, este día los caporales o cabecillas en sus respectivos domicilios invitan a

sus vasallos o integrantes de sus conjuntos, amigos y familiares a un almuerzo.

12 de Setiembre Quinto Día Preparativos y EntregamientoEste día de fiesta denominado de “PREPARATIVOS Y ENTREGAMIENTO”, EL

PREPARATIVO.- Los priostes Mayor y Menor ordenan a su personal de servicio para

recoger los mantos y coronas de la Virgen, entregados a los caporales o cabecillas de

los diferentes conjuntos folklóricos y algunas veces de los Mayordomos que solicitaron

para Velarlos en sus domicilios, este recojo lo hacen de los Negros, las Chonguinadas,

Kollas, Carachaquis y el Apu Inca, así todo preparado bajo inventario las pertenencias

de la Virgen en uso por los Priostes y sus devotos.

13 de Setiembre Sexto Día DespachoLa fiesta continua, llegando a su término con una pequeña organización especial

dedicado a los servidores en la casa de los priostes, los priostes les preparan un

agasajo a todos sus servidores durante la Fiesta de Mamacha Cocharcas, entre estas

personas está el capataz que es el personaje principal, la despensera, el chichero, el

61

distribuidor de las cañas, las cocineras, los que atendieron las diversas mesas de las

limosnas y los peones que trabajaron en toda las actividades, todos ellos trabajaron

arduamente día y noche desempeñando su función específica con responsabilidad y

buena voluntad sin recompensa económica haciendo que el prioste pase bien la fiesta

de la Virgen de Cocharcas. Todas las personas que trabajaron son estimuladas por

parte de él prioste preparándole el característico “HUALLHA” por qué son merecedores

a este regalo por la labor que desempeñaron.

Otras manifestaciones culturales en Sapallanga Entre las principales manifestaciones culturales tenemos:

Los carnavales entre los meses de febrero y marzo

Fiesta de las cruces, en el mes de mayo.

La fiesta del Padre eterno en el mes de junio

La fiesta de Santiago, celebración pastoril que se realiza desde el 25 de julio y se

prolonga hasta el mes de agosto.

Todos los santos con romerías familiares en el cementerio de la localidad, en el mes

de noviembre.

Participación de negociantes en las festividades

Son comerciantes, agricultores Sapallanguinos, de bajos ingresos económicos quienes

se instalan en precarias condiciones para la venta de sus productos como Chicharrón y

Cuy, quienes obtienen bajos ingresos por la venta de sus productos en la fiesta de ocho

de septiembre. Complementado por la presencia de comerciantes con buena inversión,

que son de Distritos vecinos como Chilca, el Tambo y entre otros. En las actividades

culturales realizados, como festividades de carnavales, tenemos la visita de

comerciantes de otras localidades, que venden sus productos, y adquieren lugares

preferenciales mientas que los pobladores Sapallanguinos en muchos casos quedan

relegados en los rincones o periferias de los eventos.

CostumbresLas costumbres que aun cultiva es el ayni, la mita, las faenas comunales el mismo que

consiste en la colaboración mutua para realizar actividades agrícolas y para la

construcción de viviendas; se han perdido muchas otras costumbres, como producto de

la globalización, los viajeros y arrieros han sido sustituidos por los vehículos, aunque

62

por los sectores más alejados aun se conserva esta costumbre de transporte, pero no

por mucho tiempo, ya que se planea aperturar vías de comunicación a esas zonas. Aun

en las comunidades campesinas del ámbito distrital se vienen practicando costumbres

ancestrales de trabajo comunitario, siendo estas las siguientes:

Faenas comunales organizadas por la Directiva comunal

Ullay o (uyay), trabajos que se colaboran mutuamente entre familias o vecinos..

Cuasimodo (faena general de limpieza de caminos, carreteras, puentes,

cementerios, etc.)

Fiesta de siembra, participan los vecinos y familiares.

Safa casas: públicas y privadas

Ofrendas; pagapus a los Dioses tutelares, manantial, cerro, etc.

Trueques; intercambio de productos, generalmente entre ciudadanos de la zona

alta (carne, papas, olluco, chuño, etc. y cambian con maíz frutas, etc.).

LeyendasLa leyenda de la aparición de la Virgen de Cocharcas en Sapallanga transmitidas de

forma oral de generación en generación; 1era Leyenda; en el centro poblado de

Cocharcas un lugar bastante atractivo por su paraje, rocas, musgos, un manantial y un

rio del mismo nombre, una niña en repetidas veces se le presento una bella señora que

luego de lavar los pañales de su hijo desaparecía, la pequeña muy impresionada conto

a sus padres y lugareños, Al día siguiente fueron a percatarse del hecho misterioso, la

mencionada señora se iba llevando a su hijo en brazo y al ver al grupo de personas se

convirtió en estatua en miniatura. Por la tarde seria conducida a la iglesia, lo

sorprendente fue cuando esa noche la imagen apareció y por revelación la encuentran

impregnada en la roca junto al manantial, al pie del cual se ha construido la capilla

Cocharcas, depositando en la imagen una fe ciega.

2da Leyenda; relatada por el padre Vargas Ugarte, dos hermanos varón y mujer; varón

de profesión escultor padecía de una enfermedad incurable, la hermana cansada del

tejido le sugiere que vaya peregrinando a copa Cabana y le pide a la virgen le cure su

mal, el enfermo se mejoraría días después.

En recompensa el escultor logra plasmar 3 imágenes a semejanza de la virgen de copa

Cabana; una de ellas el escultor la deja en huamanga (Ayacucho) y con la otra estatua

pedía limosna para construir una iglesia, por ese motivo cuando pasaba por el centro

poblado Cocharcas, 3 sujetos de mal vivir lo asaltan y lo asesinan, se llevan el dinero

dejando la imagen en el suelo, la misma que sería llevada años después.

63

II.5.1.4Restos Arqueológicos

Los restos arqueológicos en el ámbito están distribuidos en cada comunidad, que

pertenecieron a los antiguos pobladores de la zona en las diferentes etapas como

vestigios de su organización y convivencia con la naturaleza siendo estos: Aumalca,

Chaclas y Ullacoto que se ubican a Ubicado a 8 kilómetros al sur de Huancayo. La

primera es una ciudadela huanca a orillas del río Chanchas, las dos restantes son

tambos y graneros, todo de estilo huanca, ubicados en una lomada del anexo de

Cocharcas y Miraflores del distrito de Sapallanga. Todos estos son de gran potencial

turístico, que articulados con los atractivos turísticos existentes es una posibilidad de

propiciar desarrollo turístico de la zona.

Sapallanga destaca por sus escenarios naturales y los restos arqueológico

Ullacoto y Ahumaica.

II.5.2 Gobierno Local – Organización Municipal

II.5.2.1Estructura Funcional

El gobierno local está representado por la Municipalidad Distrital de Sapallanga,

representado por el Consejo Municipal, que integran el alcalde y 05 Regidores elegido

por voto Universal en elecciones Municipales, dentro de sus funciones es promover el

desarrollo integral de los centros poblados de su jurisdicción

64

En lo referente al funcionamiento de la Municipalidad, se cuenta con un Gerente

Municipal, la Sub Gerencia de Infraestructura y Medio Ambiente y Sub Gerencia de

desarrollo económico, Social y servicios públicos, cada Subgerencia cuenta con sus

respectivas unidades como se observa en el organigrama.

65

II.5.2.2Equipamiento

La Municipalidad Distrital de Sapallanga, gracias a las gestiones que viene realizando,

ha adquirido algunas maquinarias y equipos para atender las demandas de la población

así como para llevar progreso a las comunidades de la jurisdicción, así mismo como

instrumento de gestión cuenta con el ROF (Reglamento de organización y Funciones) y

el MOF (Manual de Organización y Funciones), así como el Plan Operativo Institucional,

también dispone de el TUPA (Texto Único de Procedimientos Administrativos), CAP

(Cuadro de Asignación de Personal), PAP (Presupuesto Analítico de Personal), RIT

(Reglamento Interno de Trabajo), RIC (Reglamento Interno de Consejo); entre otros

instrumentos de gestión Municipal.

II.5.2.3Problemática

El gobierno local se ha constituido como agente de desarrollo, administrando y

optimizando los escasos recursos que le ha asignado el estado, a través de los fondos

de compensación municipal, haciendo que estas se descentralicen hacia los barrios,

anexo, centros poblados y caseríos existentes, esta labor es insuficiente para las

múltiples necesidades a ser solucionados, en las que el recurso económico trunca

muchas aspiraciones; así mismo en la actualidad se encuentra en un proceso de

modernización del estado y como tal existen muchos mecanismos e instancias que se

están implementando el cual aun no funcionan adecuadamente o están en un proceso

de aprendizaje y consolidación; la población al no ser atendidos en sus necesidades se

aíslan de los trabajos que esta pudiese realizar, actuando en muchos casos en forma

negativa, creando así la desconfianza, la apatía; dividiendo y desorganizando a la

población.

66

II.5.3 Organización Comunal

La población del Distrito de Sapallanga por el tipo de áreas que la constituyen desde

sus orígenes se ha conformado por comunidades campesinas, dichas poblaciones en

amparo a las atribuciones de la Ley general de Comunidades Campesinas administran

los recursos que disponen, tierras aptas para ganadería, agricultura, etc. En Sapallanga

se tiene 5 comunidades campesinas debidamente reconocidas, cada una de ellas se

encuentra representada por delegados comunales, el número aproximado de

campesinos es de 5400, no habiendo limitaciones de tipo económico o personal para

integrar esta comunidad, entre las actividades que realizan están las faenas que

dispongan la misma comunidad o la Municipalidad. La organización de las

Comunidades se da por cuarteles, que se encuentra presidido por un presidente, un

delegado, el comité, el secretario y los vocales. Los beneficios que obtienen los

integrantes son las de adquirir herramientas y sembrar gratuitamente en los terrenos de

la comunidad, también se benefician con préstamos y facilidades de pago ya sea para

sembrar o para construir su vivienda.

II.5.4 Organización de Base

Las organizaciones de base existentes en Sapallanga, tienen una débil participación en

el desarrollo del Distrito, trabajando aisladamente en las tareas y competencias que les

son de atribución y que han sido conformados específicamente para recibir o solicitar

ayuda y/o beneficiarse con algún programa del estado.

Organización de los barrios

La organización de los sectores o barrios tiene como función representar a todo tipo de

convocatoria, trabajo, gestión o participación que las autoridades locales o

gubernamentales lo soliciten y de gestionar ante entes correspondientes la solución de

sus necesidades. En la gestión Edil se fortalecen las juntas vecinales con el objetivo de

una mayor participación vecinal en los asuntos del desarrollo local que lidera la

Municipalidad.

Organización de la Municipalidad de Sapallanga para estudiantesTiene como función la de promover la participación de los jóvenes estudiantes

universitarios, técnico y niveles secundarios y primaria en el desarrollo de la vida social

educativa de la población de Sapallanga.

67

Frente ciudadano de Defensa de Sapallanga (Frecidesa)

Esta organización tiene como fin de velar por los intereses de Sapallanga, es

intermediario entre la ciudadanía, autoridades y los candidatos a autoridades (en

periodos electorales)

II.5.4.1Comités de Vaso de Leche

Los comités del Vaso de leche se orientan básicamente brindar apoyo alimentario a

niños menores de 06 años, madres lactantes y ancianos (excepcionalmente), en

Sapallanga son 32 clubes de madres, los clubes de madres se dividen en barrios, existe

un aproximado de 55 a 65 madres por cada club, entre los comités existentes se tiene:

CUADRO N°98: Servicio de Comités de Vaso de LecheN° DESCRIPCION BARRIOS

1 Vaso de Leche Callacancha2 Vaso de Leche Unión3 Vaso de Leche Paccha4 Vaso de Leche Miluchaca5 Vaso de Leche Centro La Punta6 Vaso de Leche Bolívar7 Vaso de Leche Cruz de Mayo8 Vaso de Leche Miraflores9 Vaso de Leche Chaclas

10 Vaso de Leche Nueva Libertad La Punta11 Vaso de Leche Quisuarcancha12 Vaso de Leche Castilla La Punta13 Vaso de Leche Valle hermosa14 Vaso de Leche Mariscal Castilla15 Vaso de Leche San Pedro16 Vaso de Leche San Antonio17 Vaso de Leche San Pablo18 Vaso de Leche Los Ángeles19 Vaso de Leche Paradero 8 La Punta20 Vaso de Leche Túpac La Punta21 Vaso de Leche Virgen de Fátima22 Vaso de Leche Progreso23 Vaso de Leche San Martin24 Vaso de Leche Libertad La Punta25 Vaso de Leche Mallqui la Punta26 Vaso de Leche Centro Cocharcas27 Vaso de Leche San José28 Vaso de Leche San Bernardo29 Vaso de Leche Virgen de Cocharcas30 Vaso de Leche San Martin de Cocharcas31 Vaso de Leche San Cristóbal32 Vaso de Leche Centro Sapallanga


II.5.4.2 Instituciones Públicas y Privadas

En el ámbito de Sapallanga existen varias instituciones cuyo objetivo es brindar

atención del estado bajo los diferentes pliegos Ministeriales, así como de la iglesia en

sus diferentes credos.

68

Municipalidad Distrital de Sapallanga

Ministerio del Interior, representado por el Gobernador Distrital y los tenientes

gobernadores en los anexos.

Poder Judicial, con la presencia de los juzgados de Paz

Ministerio de Salud, con la presencia del Centro de Salud y los puestos de salud en

los anexos

Ministerio de Agricultura (Sede Agraria Sapallanga- Agencia Chupaca)

Ministerio de Educación con los Centros Educativos del distrito.

Iglesia Católica y Evangélicos.

II.5.4.3Los hijos Residentes

Los residentes de Sapallanga están presentes principalmente en la ciudad de Lima,

Huancayo y muchos en el exterior, estas instituciones reproduce colectivamente las

costumbres, expresiones folklóricas y costumbristas en las localidades donde residen,

así mismo contribuyen voluntariamente con aportes en enseres y dinero en beneficio de

los pobladores del distrito.

II.5.4.4Asociación de Padres de Familia (APAFAS)

Las Asociaciones de padres de familia de los Centros educativos, tiene la función

principal de velar por la educación de los alumnos y del funcionamiento responsable del

plantel, apoyar en las gestiones que se tenga que realizar para mejorar la

infraestructura, implementación de la biblioteca, así como otros materiales que se

requiere para garantizar el aprendizaje de todos los alumnos. Las Asociaciones de

padres de familia del distrito se encuentran pocas o nada organizadas y no cuentan con

recurso económico que les permita tener logros importantes en su gestión, solo se

limitan a organizar eventos deportivos locales y ocasionalmente pequeños concursos

escolares. Esto se debe al desinterés y principalmente a que sus representantes y

miembros carecen de capacidad de gestión.

II.5.5 Organización de agrupaciones folklóricas de la Municipalidad

Estas agrupaciones tienen la finalidad de revalorar las tradiciones y las manifestaciones

culturales del distrito, esta actividad se da con las fiestas costumbristas de: El Huaylash,

La Colla, La Chonguinada, La negrita.

II.5.6 Organización de Productores

69

El distrito de Sapallanga, además de las comunidades campesinas no ha avanzado en

cuanto la formación de organizaciones de productores por iniciativa propia, ni mucho

menos la consolidación de organizaciones para el desarrollo asociado y mancomunado;

existen escasamente 01 organización por cada centro poblado, constituidos por la

comunidad campesina. Analizando su estructura y trabajos ejecutados, estas

organizaciones no son dinámicas, ya que están supeditados a las directivas y ordenes

emanados de las instituciones patrocinantes.

II.5.7 Instancias de Concertación

Las instancias de concertación local existentes son las que quedan constituidas a partir

de este proceso de planificación siendo las siguientes:

Comité de desarrollo Distrital de Sapallanga

Es el órgano encargado que se encarga de administrar y monitorear el desarrollo de la

localidad en estrecha coordinación con los comités de desarrollo local y los diferentes

agentes y actores de desarrollo, negociando cada una de las actividades tendientes a

solucionar determinados problemas de la población, para lograr un trabajo coherente y

dinámico entre los sectores del distrito.

Mesa de Concertación Distrital

Es la instancia que convoca a todos los actores locales y miembros de los comités de

Desarrollo, con la finalidad de encontrar consensos en la priorización y negociación con

las instancias superiores, para realizar acciones y actividades que son priorizados en el

Plan de Desarrollo Distrital.

II.6 CAPITAL ECONOMICO

II.6.1 Actividad Agrícola

Sapallanga se caracteriza por ser un Distrito eminentemente agrícola, sin embargo la

producción y productividad no alcanza los promedios nacionales, debido principalmente

a que no se cuenta con infraestructura de apoyo a la agricultura y el escaso uso de

tecnología a los cultivos que no permite alcanzar rentabilidad y buenos precios.

Así mismo la actividad agrícola en el distrito se encuentra condicionada por las

características físicas de la zona, a los factores meteorológicos, así como a los escasos

recursos productivos, típicos de la sierra del país y de la Región.

70

Esta situación hace de la agricultura una actividad muy riesgosa e incierta para el

campesino de Sapallanga, que cultiva tradicionalmente la tierra para su alimentación, es

decir una agricultura básicamente de subsistencia, a ello sumamos la falta de asistencia

técnica por parte de las instituciones como el Ministerio de Agricultura y otras entidades

competentes en el tema.

Referente a la potencialidades de desarrollo en la agricultura, Sapallanga por su

ubicación y condiciones hidrográficas y geográficas está ubicado en una zona muy

favorable para la producción agrícola ya que se encuentra cerca a la ciudad de

Huancayo y es un enlace muy importante por contar con tres sub cuencas hidrográficas

que permitirá la productividad de la tierra y así desarrollar una diversidad de productos

agrícolas, frutícolas, hortalizas, cereales, tubérculos, etc.

II.6.1.1Distribución de tierras

El distrito de Sapallanga posee una superficie agrícola bruta total de 11 624,48 ha, con

Problemas de distinta naturaleza, de las cuales 2535.65 has se encuentran bajo riego y

9088.82 has en secano, la superficie de pastos, bosques y otra clase de tierra es de

8713.07 has

CUADRO N°99: Distribución de la Tierras Distrital y Provincial

AMBITOSUPERF. TOTAL

SUPERFICIE AGRICOLA NO AGRICOLABAJO RIEGO SECANO

SUB TOTAL

PASTOS NATURALES BOSQUES

OTRA CLASE

SUB TOTAL

DISTRITAL 11624.47 2535.65 9088.82 11624.47 8698.32 45.04 330.74 8713.07PROVINCIAL 208968.87 26436.12 7186.07 19250.08 171869.46 2901.1 7762.18 182532.74

Fuente: III Censo Nacional Agropecuario – 1994

La estructura agraria se caracterizo por la redistribución de la propiedad y tenencia de la

tierra en aplicación al D.L 17716 (de Reforma Agraria), que estructura la gran propiedad

concentrada, hasta entonces, en manos de la oligarquía en el marco de un país semi

feudal y semi colonial, sin embrago a pesar de las grandes y profundas

transformaciones en la propiedad y tenencia de la tierra, el problema aun sigue latente,

debido a que la reforma agraria ha beneficiado solo a un reducido número de

campesinos (ex feudatarios) y algunas comunidades campesinas.

Tenencia de Tierras

La condición jurídica de los productores del área de estudio es que el 96,53% son

personas naturales que manejan el 97,61% de la tierra de las Unidades Agropecuarias

71

Menores de 1.00 ha y solo el 3,26% de los productores, que poseen el 2,09% de la

tierra son sociedades de hecho.

El régimen de tenencia indica que un 69,47% de las unidades agropecuarias (menores

de 1.00 ha), posee 75,19% de la tierra que se encuentra en propiedad y, el resto las

formas de tenencia son de arrendamiento, comunal, otras formas de tenencia simple y

formas mixtas.

Al respecto se debe manifestar de acuerdo a informaciones obtenidas en campo que las

tierras están comprendidas en un rango de 500 m2 hasta 3 ha como predio, existe un

promedio de 8 familias que poseen terrenos que cuentan con una superficie de 10 a 20

ha. La mayor cantidad de tierras comunales se encuentran con plantaciones de

eucalipto, y en otros casos los terrenos se han dividido debido a la herencia de padres a

hijos.

CUADRO N°100: Superficie Agrícola de Sapallanga

CONDICION TOTAL HAS %

SECANO 2250.50 85.2

CON RIEGO 308.89 14.8

TOTAL 2557.39 100

II.6.1.2Clasificación de Suelos según su capacidad Mayor

La oferta ambiental representa el potencial aprovechable a la capacidad predominante

económica del espacio geográfico de una región, en el Distrito de Sapallanga el

potencial es variado, sin embargo la falta de conocimiento de uso racional y la falta de

la información actualizada del potencial limita un adecuado aprovechamiento y manejo

integral de los recursos. Teniendo en cuenta la clasificación de suelos por su capacidad

de uso, se puede determinar que la zona se observa suelos de mediana calidad, aptas

para el cultivo pero con limitaciones, que requieren de prácticas especiales de manejo y

conservación, estos suelos permiten el cultivo agrícola pero con adecuadas rotaciones

de cultivo, que exigen un intensivo uso de fertilización en las zonas de mayor intensidad

agrícola. A la fecha no se cuenta con un estudio detallado de Clasificación de suelos

por su capacidad de uso sería muy importante realizar este estudio para mejores

resultados dentro la actividad agrícola. Sin embrago por las características ecológicas

que se observan en el ámbito del Distrito se determina lo siguiente:

72

CUADRO N°101: Capacidad de Uso de las Tierras - Sapallanga

SIMBOLO DESCRIPCION

CLASE A3

Tierras aptas para cultivos en limpio con calidad agrologica

media, son suelos que se encuentran en la parte media y

baja de la cuenca, sujetos a erosión superficial moderada

de tipo laminar

Clase C2S

Tierras aptas para cultivos permanentes, se encuentra en

la parte media y baja de la subcuenca y abarca una

superficie de 4855 has que representa 3.7% del área de la

cuenca, son suelos superficiales con pendientes variables,

textura de media a gruesa, drenaje moderado, fertilidad

media baja, son suelos aptos para la producción de

frutales.

Clase C3SSon suelos con limitaciones de pendientes y riesgos de

erosión, requiere prácticas de conservación de suelos.

Clase P2S Son suelos moderadamente profundos, textura media a

fina, drenaje moderado y fertilidad baja, son suelos aptos

para pastoreo limitado.

Clase F2S Son aptos para la plantación de árboles forestales, están

ubicados en pendientes fuertes, son suelos de textura

media drenaje moderado y fertilidad media.

Fuente: INRENA

II.6.1.3Principales productos e indicadores de Producción y Productividad

Los principales factores que vienen condicionando a la producción y productividad en la

zona son la carencia de infraestructura de riego, así como la falta de crédito para

financiar el mantenimiento de cultivos o la utilización de nuevas tecnologías que den

mejores perspectivas, a ello se suma la ausencia de asistencia técnica, la aplicación de

inadecuadas técnicas de comercialización, así como limitaciones en el uso de paquetes

tecnológicos con infraestructura de riego y la falta de plantas agroindustriales para dar

valor agregado a la producción. Esta situación deriva un desaliento al productor y como

consecuencia, disminuyen las áreas de siembra, la superficie cosechada es mínima, la

producción agrícola del distrito de Sapallanga es una de las más bajas de la Provincia

de Huancayo; así mismo el rendimiento promedio está por debajo del rendimiento

promedio provincial y departamental, concluyendo en el estancamiento del desarrollo de

la zona, cuyo soporte es la agricultura.

73

Así mismo el rendimiento de los cultivos está directamente relacionado con el uso de la

tecnología, este será mayor con semillas mejoradas o certificadas, abonamiento según

las necesidades del suelo, buena ejecución y oportuna intervención de labores

culturales, control fitosanitario y adecuados sistemas de riego.

CUADRO N°102: Principales Productos y Producción Agrícola – Sapallanga

PRODUCTOSHECTAREAS

COSECHADASRENDIMIENT

O TM/HA

PRODUCCION AGRICOLA

™

RENDIMIENTO PROMEDIO

EN DPTO. JUNIN

(TM/HA)

RANGO DE PRODUCCION

(TM/HA)

Arveja grano seco 63 1.35 77.4Arveja grano Verde 135 6 824.3Haba grano verde 228 7 484.6 2.3 0.95 A 2.35Maíz Choclo 415 11.49 2,058.00Maíz Amiláceo 286 1.36 402Mashua 7 8 71.7 6.3 3.30 A 7.80Oca 8 6 72 5.1 3.15 A 5.80Olluco 10 7 60.7 3.8 2.35 A 4.85papa 144 13.01 1,654.40 9.5 2.10 A 9.00Trigo 418 1.4 301.5Quinua 485 1.37 7.2 2 0.70 A 2.35Cebada grano 638.5Alfalfa 920.7Avena Forrajera 947.5Cebada Forrajera 1,104.60Rye Grass 376.8Melocotón 27.5Manzano 17Zanahoria 17 19.76Cebolla 8 17.38Fuente: Dirección Regional de Agricultura-Oficina de Información Agraria (OIA)

II.6.1.4Tecnología de producción

El sistema de producción en el ámbito distrital es rudimentario, no existe tecnificación

sus sistemas son ancestrales, mas por el contrario han distorsionado y disminuido los

sistemas que eran eficaces y con buenos resultados, inclusive trabajaban mas áreas de

las que ahora se trabaja. Existen algunos intentos por mejorar la tecnología de riego,

con la construcción de un tramo de canal de riego, presas nocturnas, pero el sistema de

riego no es mejorado siendo estas por inundación, haciendo que el agua arrastre los

nutrientes de la tierra. Por la configuración de la gran mayoría de terrenos no pueden

ser trabajados mecánicamente y así optimizar el trabajo, factor que trae como resultado

bajos rendimientos de los cultivos y baja calidad de los productos, consecuentemente

baja rentabilidad y bajo volumen de producción.

74

Las herramientas que se utilizan son: Palas, picos, azadones, zapapicos, yunta, asi

mismo aun practican el ayni y la minca apoyo en los cultivos.

II.6.1.5Asistencia Técnica y Apoyo Institucional

El desarrollo agrícola lo realizan si ninguna asistencia técnica de las Instituciones

responsables (Ministerio de Agricultura), solo la Municipalidad Distrital a apoyado con la

construcción de canal de riego en un tramo y la construcción de reservorio nocturnos en

algunas localidades, sin embargo esto no es suficiente para mejorar el desarrollo

agrícola en la zona. Así mismo según informe de la Municipalidad se están realizando

perfiles de proyectos y expedientes técnicos de importante infraestructura de riego que

beneficiaran a toda la población del Distrito de Sapallanga.

II.6.1.6Sistema de comercialización y Mercado

Uno de los tipos de comercialización existentes es el trueque o intercambio de

productos entre comunidades, que tienen diferente producción al otro; otro tipo de

comercialización es a través de la venta de sus productos a intermediarios que compran

en el mismo lugar, para trasladarlos a la feria en Sapallanga, o los mercados de

Huancayo, Lima.

El abastecimiento de abarrotes y productos de primera necesidad (vestidos, calzados,

medicina, combustible, etc.) lo realizan los mismos intermediarios y muchas veces se

trasladan los mismos pobladores hacia la ciudad de Huancayo.

II.6.1.7Cultivos potenciales para el Distrito

En Sapallanga, por sus posibilidades geográficas, hídricas y ecológicas existe la

potencialidad en desarrollar la agricultura, para lo cual se debe afianzar la construcción

de infraestructura productiva (canales de riego, reservorios nocturnos, sistemas de riego

por goteo y/o aspersión) acompañado de capacitación y asistencia técnica.

Los cultivos potenciales son: Papa, Mashua, Oca y Olluco; son sembradas en las partes

altas, para obtener mayor producción se requiere de mejor infraestructura Vial, así

como la mejora de calidad de semillas y apoyo de crédito financiero para sostener la

siembra agrícola.

Estos tubérculos tienen gran demanda en el mercado, debido a su valor nutritivo y

sustituye a aquellos que contienen gran cantidad de colesterol, así mismo los cereales

(Maíz, arveja, cebada, habas, etc.), en las comunidades campesinas y población del

75

distrito existe un gran potencial para producir estos cereales en volúmenes

considerables y orientar directamente hacia los mercados, siempre y cuando se

mejoren los sistemas de riego, se amplíen las redes de distribución y tecnifique el riego,

así se podría obtener hasta 02 cosechas al año y a esto se debe dotar de

infraestructura vial.

II.6.2 Actividad Pecuaria

Es otro de los grandes rubros de la actividad económica de los pobladores de

Sapallanga, ya que el clima y el medio es apto para el desarrollo del mismo; sin

embargo es necesario precisar que esta actividad no es rentable suficientemente para

satisfacer las necesidades básicas del poblador porque su producción no puede

competir con las que se desarrollan en áreas vecinas y la producción departamental y

nacional, el desarrollo es limitado y solo algunas personas vienen conduciendo ciertos

establos con un marcado éxito, el poblador común tiene limitada dedicación y

capacitación para la conducción de ganados con óptimos resultados.

Los pobladores de Sapallanga tienen poca preocupación por el mejoramiento de sus

ganados, debido a varios factores entre ellos la falta de lugares para el pastoreo estos

se encuentran a regulares distancias de los centros poblados en donde se han

establecido, la tenencia de terrenos para poder realizar la instalación de pastos

manejados, la limitada infraestructura de riego acompañado de técnicas de manejo de

los recursos naturales. Solo existe un modulo de ganado vacuno en el Centro Poblado

de Huayllaspanca.

II.6.2.1Principales Crianzas – Indicadores de Producción y Productividad

Esta actividad está sujeta a la economía de las familias que gira en gran parte a la

crianza de animales para el autoconsumo y en algunas ocasiones para la venta en peso

vivo, siendo la crianza de vacunos de raza criolla, seguido por la crianza de ovinos,

porcinos, entre otros animales pequeños como patos, gallinas, cuyes, etc. esta actividad

se da de acuerdo a la disponibilidad de pastos, para la alimentación de sus animales,

las familias guardan la chala seca y paja como forma de prevención cuando ya no se

abastecen de pastos verdes, también realizan la crianza de burros que luego son

usados como medios de transporte y para acarreo de sus pastos.

76

CUADRO N°103: Principales Recursos Pecuarios

DESCRIPCION CANTIDAD PORCENTAJE %

Ganado Vacuno 1830 10

Ganado Ovino 12000 63

Ganado Porcino 5000 26

Animales menores 190 1

TOTAL 19020 100

Fuente: Dirección Regional de Agricultura-Oficina de Información Agraria (OIA)

En el distrito de Sapallanga, la Municipalidad Distrital está desarrollando una serie de

iniciativas las mismas que tienen como objetivo el desarrollar las capacidades de la

población en organización y en la producción de animales menores, bajo este esquema

de desarrollo en base a las potencialidades, se tiene como plan estratégico el de

desarrollar la producción de cuyes para ser procesados y luego exportados lográndose

una mejor precio de venta y por ende mayores ingresos para los productores.

Actualmente la Municipalidad ha venido desarrollando trabajos de formación de grupos

de productores en torno a la crianza de cuyes mejorados, los cuales a través de un

fondo rotatorio pretende lograr que se incremente la calidad genética de los animales

que se crían de forma tradicional en todas las casas, y en el tiempo darle un enfoque de

negocio rentable que puedan manejar los propios productores; también es política del

municipio el de desarrollar una serie de acciones que puedan lograr la articulación de

esta crianza a una cadena productiva o de valor que le asegure la rentabilidad,

continuidad y desarrollo sostenido a los productores, la cual se desarrollará a través de

la instalación de una planta procesadora de cuyes enlatados con miras a la agro

exportación, con capacidad de procesar alrededor de unos 300 kg de carne de cuy al

día. Bajo estas expectativas tan favorables de desarrollo y de mercado hacia la carne

de cuy, se tiene que la producción de estos animales está presentando un relativo

avance en su desarrollo, pues los grupos organizados por el Municipio están en fase de

consolidación, por lo que se puede pensar en que se esté en la capacidad de producir

los volúmenes de carne de cuy que se requerirá en el futuro cercano.

II.6.2.2Tecnologías de Producción y métodos de crianza

La utilización de la tecnología como herramienta para la mejora de la productividad, es

escasa pese a contar con recursos de buen potencial, que no son explotados

adecuadamente; esto se demuestra por la baja productividad de sus productos, se

77

requiere la implementación de tecnología de infraestructura de riego tecnificado para la

instalación de pastos manejados y así contar con alimento de sus ganados, así mismo

mejorar la calidad e raza de los animales mayores y menores. De la misma manera no

hay implementación de tecnología para la transformación de los productos (Curtiembre,

tejidos, artesanía, etc.), se comercializan estos en materia prima bruta y en mayor

porcentaje no le dan uso comercial a estos derivados.

CUADRO N°104: Principales Recursos Pecuarios

NIVEL TECNOLOGICO/METODOS DE

CRIANZAEXTENSIVA TRADICIONAL SEMI- EMPRESARIAL

AlimentaciónSe basa en pastos naturales Su alimentación se basa en pastos

cultivados permanentes, asociado a rey grass y trébol tanto para corte como para pastoreo.

Se utiliza paja de cebada y chala de maíz

Manejo Se realiza sin planificaciónPlanifican su producción/ manejan una guía de su proceso de producción

Sanidad

Realizan dosificaciones y tratamientos en cualquier época del año

Realizan dosificaciones esporádicas.

Los tratamientos son curativosSe realizan tratamientos preventivos esporádicos

Mejoramiento GenéticoExiste cierto grado de mejoramiento en vacuno

Tienen animales puros/ mejorados en vacuno.Se maneja un sistema de mejoramiento, cruzamiento adecuado.

Infraestructura Productiva

No tienen una infraestructura básica los animales duermen y permanecen todo el tiempo a la interperie.

Cuenta con galpones

Capacitación y Asistencia técnica

No tienen Asisten algún curso de capacitación

Producción

Altos costos de producción

Tiene mayor producción de leche, con un promedio de 7lt/vaca al día.

La producción es baja en animales con un promedio de producción de leche de 4lt / vaca al día

Fuente: Dirección Regional de Agricultura-Oficina de Información Agraria (OIA)

II.6.2.3Apoyo Institucional y Asistencia Técnica

La Municipalidad Distrital de Sapallanga, viene haciendo algunos esfuerzos por mejor la

situación pecuaria de la zona y por ello se encuentra en el proceso de elaborar

proyectos de inversión pública y privada que ayude a mejorar la situación de la

problemática en el área pecuaria.

II.6.2.4Sistema de Comercialización y Mercados

78

El sistema de comercialización de la producción pecuaria es realizado a través de

intermediarios que acopilan y realizan la compra de los propietarios en la feria y luego lo

reúnen en cantidades para llevarlos a los mercados de Huancayo o Lima. Los productos

obtenidos de la actividad ganadera, el 80% lo destinan a la comercialización y solo el

20% lo destinan para e autoconsumo y venta local en las ferias o sus vecinos.

II.6.2.5Potencialidades para la ganadería en el Distrito

Este rubro de la actividad económica es la segunda actividad que tiene más

potencialidades dentro de las actividades del distrito, con un adecuado plan de

desarrollo ganadero, el que incluiría la construcción de infraestructura para la

transformación de productos, infraestructura de riego para pastos, siembra de pastos,

mejoramiento genético y en algunos casos la transformación de productos derivados de

la leche, carne, lana, cuero, etc.

II.6.3 Actividad Piscícola

Sapallanga es un distrito privilegiado ya que se encuentra ubicado dentro de tres

subcuencas hidrográficas como son Luichos, Chaclas y Quillish está a su vez dentro de

la cuenca del Chanchas es por ello que tiene gran potencia piscícola, para la crianza de

truchas, de alguna investigación realizada en las lagunas aun existen truchas de la

variedad arco iris, pues viven en forma libre desde hace muchos años y por eso es

considerado como un recurso natural. En el anexo de Miraflores se cuenta con el

establecimiento de criadero de truchas. La municipalidad viendo este gran potencial a

determinado realizar un estudio disponibilidad del recursos y estudio de mercado para

así plantear proyectos de mayor envergadura complementadas a proyectos de turismo

vivencial.

II.6.3.1Principales Crianzas – Indicadores de Producción y Productividad

En el Centro poblado de Miraflores se realiza la crianza y explotación piscícola, los

pobladores de esa zona se vienen dedicando a esta actividad, cada día vas en ascenso

y aunque recién se están estableciendo estos criaderos ya se cuenta con buen mercado

turista, y se espera se pueda trabajar mediante un Plan de ordenamiento y Manejo de

este recurso potencial en la zona.

II.6.3.2Apoyo Institucional y Asistencia Técnica

Las Instituciones responsables de las Actividades Piscícolas FONDEPES, MINISTERIO

DE PESQUERIA a través de la Dirección Regional no ha realizado actividades de

promoción, inventario y evaluación de los recursos hidrobiologicos existentes en las

79

lagunas de la zona, lo que sería una mejor alternativa de ingreso económico para el

poblador del distrito.

II.6.3.3Potencialidades para a Piscicultura en el Distrito

Sapallanga cuenta con mucho recursos hídrico, las lagunas de Yanahucha,

Patarcocha, Cuchicorral, Chaupicocha, Quiulacocha y Yanacocha, si como los ríos

Chanchas, Quillas, Lluichus, arroyo Miluchaca, arroyo Asca y Rio Paccha, el recursos

hídrico existente en la zona permite un desarrollo potencial de la crianza de truchas, así

mismo podemos mencionar que a la fecha ya se cuenta con infraestructura vial en la

zona de Miraflores, La punta, se tendría que incrementar esta infraestructura. Así

mismo se tienen poblaciones adyacentes al rio que viene desarrollando la actividad

piscícola, se debería realizar un proyecto de capacitación y mercado para la producción

a gran escala y su industrialización que se oriente a los mercados del exterior.

II.6.4 Actividad Forestal

La actividad Forestal en el Distrito de Sapallanga tiene una extensión interesante como

para tomar en cuenta ya que cuenta con tierras de aptitud forestal y de protección en

una extensión de 8713.07 ha, de las cuales actualmente en el Anexo de la Punta se

cuenta con una plantación forestal de 30 ha, donde se han instalado un promedio de

45,000 árboles.

II.6.4.1Situación actual

En la actualidad se tiene 600 ha de plantaciones Forestales en Sapallanga, dichas

plantas se encuentran en rebrote, dichas plantaciones no cuentan con ningún tipo de

Manejo Forestal; lo que a traído como consecuencia problemas de pérdida de valor

económico del bosque, ya que las plantas crecen de manera desordenada y con

muchos problemas de crecimiento, engrosamiento, fitosanitarios, etc.

Referente al bosque del Anexo de la Punta, actualmente se viene trabajando en el

inventario de los árboles y en la Elaboración del Plan Operativo Anual para su

correspondiente aprovechamiento Forestal ante la Dirección Forestal y de Fauna

Silvestre de Sierra Central (Ex – INRENA)

II.6.5 Actividad Minera

No se realizan ningún trabajo de explotación minera, así mismo no se informo sobre

presencia de denuncios mineros de metálicos y no metálicos, no se descarta que

80

hubiese presencia de algún mineral, toda vez de que en la cadena de montañas que

rodea Sapallanga existe un potencial de presencia de metales.

II.6.6 Actividad Turística

II.6.6.1Explotación Turística – Servicios

El distrito cuenta con variados recursos turísticos y manifestaciones culturales, donde la

afluencia huanca es evidente, se cuenta con los centros turísticos arqueológicos de

Aumalca, Chaclas y Ullacoto, la primera es una ciudadela huanca y las dos últimas son

tambos, así mismo se cuenta con los criaderos de truchas, santuarios Religiosos,

centros recreacionales, el mirador, feria de compra e intercambio de productos y

Monumento Histórico. Las zonas turísticas con que cuenta el distrito se ubican a 8 km al

sur de Huancayo.

En Miraflores, se ubican los criaderos de truchas “La Cabaña”.

En la Punta, a 3km de la carretera central se ubica el criadero de trucha “Los

alisales”.

En el anexo de Cocharcas a 2.7 km de Sapallanga se ubican los graneros de

Ullacoto.

A 2.3 km de Sapallanga, se ubican las ruinas de la ciudadela huanca denominada

“Aumalca”.

En el Anexo de Cocharcas a 2.2 km del Distrito se ubica el “Santuario de la Virgen

Cocharcas”.

A 2.2 km en el anexo de Cocharcas se ubican los Tambos de estilo huanca

denominado “Chaclas”.

En el Anexo La punta se ubica el Centro Recreacional “La Colombina”, considerado

monumento histórico por el muro de piedra en su portada.

II.6.6.2Potencialidades de Desarrollo y crecimiento

En la actualidad las potencialidades de desarrollo del turismo es expectante pero se

necesita de un acompañamiento con personas que conocen este rubro, debido a que

ofrecen muchos atractivos turísticos el cual tiene un soporte social muy importante

debido a que la población en su gran mayoría respalda, apoya y está deseosa de

realizar ejes turísticos con a inversión de sus propios recursos económicos, sabiendo

que los lugares y las condiciones son adecuadas debido a que cuenta con los requisitos

indispensables para poder surgir como un potencial turístico esto acompañado de su

potencial Forestal el mismo que se encuentra bastante descuidado después de la tala

de árboles realizados en años anteriores en ese sentido se debe trabajar bastante.

81

Existe en la actualidad varios ejes turísticos en forma dispersa a nivel del distrito como

por ejemplo los ejes del circuito de la gruta de la Virgen de Cocharcas en el Centro

poblado de Cocharcas, el eje turístico de la Punta el mismo que plantea la

consolidación del Circuito Turístico Actual al centro Ecológico recreacional de Mallqui, el

eje turístico de Miraflores, es considerado el lugar más representativo debido a que el

recorrido existen restaurantes donde sirven platos en base a trucha debió a que existen

dos centros de engorde y la Piscigranja, así mismo la producción y venta de flores.

CUADRO N°105: Principales Centros y/o Atractivos Turísticos

NOMBRE LUGAR

Gruta de la Virgen de Cocharcas Centro Poblado de CocharcasEl eje turístico de Miraflores MirafloresUllacoto Centro Poblado CocharcasAumalca SapallangaCentro Recreacional “ La COLOMBINA” La PuntaSantísima Cruz Sapallanga

Fuente: Equipo de trabajo 2012-PDC

II.6.7 Actividad Artesanal

II.6.7.1Producción Artesanal

Los trabajos de artesanía que se desarrollan en la localidad son escasos, ellos

consisten en el tejido de mantas, prendas de vestir como medias, chompas, chalinas,

etc., para lo cual utilizan lana de oveja y lana que comparan en la ciudad de Huancayo,

la producción de tejidos es netamente para autoconsumo, es pequeña escala y para su

familiar.

II.6.7.2Apoyo Institucional – Perspectivas para Desarrollo Institucional

No existe apoyo de ninguna institución que realice trabajos de promoción,

financiamiento y comercialización de los mismos, sin embargo se tienen recursos

humanos y materia prima para potenciar esta actividad. Existe gran expectativa y

potencial para desarrollar la actividad artesanal en los diferentes rubros para lo cual se

aprovecharía la mano de obra de las mujeres a través de las organizaciones de base

que se encuentran constituidas en el distrito, así mismo existen instituciones a nivel

departamental, así mismo cuenta con materia prima procedente de la producción

pecuaria.

II.6.8 Actividad Comercial

II.6.9 Articulación Socio Económica – Corredores Económicos

82

Por la cercanía del distrito a la provincia de Huancayo, muchos de los pobladores

comercializan sus productos en los mercados de Huancayo (Mercado modelo,

mayorista, malteria), aunque el 90% de los pobladores esperan la feria que se realizan

los días jueves en el Distrito de Sapallanga, otro 10% ve como corredor económico

Huancayo-Lima, llevan sus productos hacia los grandes mercados de Lima.

II.6.10 Principales Mercados y Potencial Comercial

Los principales mercados a donde se comercializa la producción agrícola y pecuaria del

Distrito de Sapallanga son Huancayo, Satipo y Lima. El potencial comercial el distrito

está supeditada a os cambios que se realicen de aquí en adelante, en los campos de la

educación, en el desarrollo agropecuario, en el mejoramiento de las vías de

comunicación, en el impulso del turismo, en el campo pecuario, piscícola, etc. Existen

recursos suficientes para convertir al Distrito en el principal abastecer de producción de

tubérculos, cereales, frutales y productos derivados de la actividad pecuaria, piscícolas

hacia los mercados locales, regionales, nacionales e internacionales; así mismo existe

expectativa comercial al convertirse en el corredor alternativa entre ciudades de

Sapallanga – Huancayo- Lima o Sapallanga-Huancayo-Selva Central, donde se podrán

comercializar los productos generando un intenso movimiento económico que deriven

de las actividades principales y de la prestación de servicios.

II.7 CAPITAL FISICO

II.7.1 Infraestructura de Transporte y Comunicaciones

II.7.1.1Sistema Vial

La Infraestructura Vial del Distrito de Sapallanga, está configurada actualmente con 10

km de carretera asfaltada desde la ciudad de Huancayo, así como otras trochas

carrozables y caminos de herradura, que generalmente integran a las comunidades

más alejadas y los anexos aledaños al caso urbano de Sapallanga, solo el 15% de ellas

tiene mantenimiento permanente, el Distrito cuanta con 03 puentes en la carretera

central en buenas condiciones; también cuenta con puentes peatonales (de material

rustico).

La conexión del Distrito a nivel departamental, tomamos como referencia a la cuidad de

Pucara- Huancayo y Lima, Vías que se encuentran en buen estado de conservación.

CUADRO N°106: Carretera de Interconexión Departamental

RUTA DISTANCIA TIEMPO ESTADO

Huancayo – Chilca - Azapampa - La 10 Km 20 min Regular

83

Punta -SapallangaFuente: Equipo de trabajo PDC 2012

Las carreteras de comunicación en el Distrito, entre centros poblados, barrios, anexo y

caseríos son a través de carreteras aun no culminadas, trochas carrozables y

afirmadas, su estado de conservación están entre regular y malo; en las épocas de

estiaje, estas carreteras son transitables, mas no así en las épocas de lluvia,

convirtiéndose en intransitables muchas de ellas por la falta de mantenimiento.

Así mismo la crecida de los ríos y riachuelos impiden el transito normal, el medio de

transporte utilizado para el traslado de carga y pasajeros hacia los barrios, anexo y

caseríos son unidades pequeñas, medianas y grandes, dependiendo hacia que barrios,

centros poblados y caseríos se trasladen.

Las autoridades ediles de Sapallanga, han entendido que dotando de vías de

comunicación hacia los diferentes barrios, anexo, caseríos, centros poblados y

comunidades campesinas del ámbito distrital para lograr un desarrollo adecuado,

potenciando los muchos recursos con que cuentan, es así que los antiguos caminos de

herradura están siendo reemplazados por carreteras. Existe el objetivo de integrar y

crear corredores económicos importantes al conectar hacia localidades de

Huancavelica, Selva Central; se describe algunas vías de acceso interior al centro

poblado de Av. 15 de Septiembre es la Vía principal al centro poblado de Cocharcas,

así mismo por el Noreste la Av. Manantial es otra Vía de acceso secundario carrozable

que une el centro poblado de Huayllaspanca con el centro poblado Cocharcas y esta

con el barrio Mariscal Castilla, que se encuentra descuidada y sin mantenimiento, otra

Vía es la de acceso hacia el Distrito de Huayucachi.

CUADRO N°107: Carretera al Interior del Distrito

DISTRITO TRAMOVIA TRAFICO POBLACIO

N TOTAL SERVIDA

DIST ACUM KM

CENTROS POBLADOS SERVIDOS

LONG

ESTADO

LIGERO

PESADO

Sapallanga

Barrio La libertad- Barrio Mallqui

1.66 Malo 8 9 5030Barrio La Libertad-Barrio Mallqui

Sapallanga-Huayucachi

8.4 Regular 9 8 5537Sapallanga-Huayucachi-Mcal. Castilla

Barrio Mallqui-psigranja Los Alisos

5.19 Malo 14 3 5029 Barro Mallqui

Barrio San Pablo- Zona

3.5 Malo 6 1 5034 Luichos-San Isidro

84

Agricola

Sapallanga-Barrio La Union-Callacancha

7.9 Malo 13 13 5035

Sapallanga-Barrio La Union-Callacancha

Mcal. Castilla-Huayllaspanca

3.9 Regular 9 2 1927Virgen de Cocharcas-Huayllaspanca

Real- Psigranja la Cabaña

4.97 Regular 7 3 78 Miraflores

Barrio Mcal Castilla-Barrio

Pucara2.3 Regular 7 2 508

Mariscal Castilla

Huicho Cruz-Ramiro Priale

3.76 Malo 7 3 5030 43.68Huicho Cruz-Ramiro Priale


II.7.1.2Comunicaciones

El distrito de la Sapallanga presentan un alto porcentaje de Coeficiente de

Electrificación (medida que se aplica para determinar el porcentaje de habitantes que

tiene acceso regular a la energía eléctrica dentro de un área determinada), este servicio

es atendido por la Empresa Electrocentro S.A. Los medios de comunicación más

importantes que disponen la población son: Radio, Televisión, Teléfono, Agencias

postales, e Internet.

II.7.2 Infraestructura de Riego

II.7.2.1Canales de Riego – Reservorios

En Sapallanga se han realizado algunas obras de Infraestructura de riego, pero que no

son suficientes pues no abastece a todos los terrenos disponibles con los que cuenta,

dichas infraestructuras no cuentan con mantenimiento alguno. Cabe señalar que el

85

actual gobierno edil viene gestionando importantes proyectos de riego de impacto

distrital que beneficiara a la mayor cantidad de poblados y pobladores.

Construcción Presa Milpopampa, para irrigar 500 ha en época de estiaje y beneficiar

a 2 800 usuarios.

Mejoramiento de las laterales del sistema de riego en el anexo de Miluchaca: El

canal existente es de material de concreto ,cuenta con 06 tramos que cada ramal

nace del canal principal Miluchaca , cuya fuente principal es la cuenca del rio

Liuchos perteneciente al sistema hidrológico del rio Mantaro, que tiene una longitud

total 1783.45ml, en la actualidad la infraestructura de riego es deficiente, por existir

infiltración mayor al 70 % del caudal conducido por tener un lecho de textura

conglomerada, su irregular distribución por acequias ocasiona un manejo

inadecuado del agua y no posibilita el uso eficiente del recurso en el tiempo

necesario, limitando el desarrollo de las tierras con aptitud de riego, lo que trae como

consecuencia un bajo nivel de producción agrícola, que en términos

socioeconómicos se traduce en un bajo nivel de vida de los pobladores del centro

poblado de Miluchaca.

Presentando así bajos niveles de rendimiento y calidad por debajo de los promedios

regionales por lo que significa que el agricultor produce sus terrenos solo para

subsistir, porque sus cosechas no les permiten competir en el mercado local y

regional. En la zona del proyecto según el padrón de usuarios de riego, está

conformado por 80 socios, contando con 20.86 ha que están debidamente

registradas, por ello el comité de la junta de regantes de Miluchaca ,distrito de

Sapallanga, mediante el planteamiento hidráulico del proyecto mejoramiento de los

laterales del riego –Sapallanga propone el aprovechamiento de los recursos hídricos

que conduce el canal principal, logrando finalmente elevar la productividad agrícola y

también la situación socioeconómica del centro poblado de de Miluchaca, distrito de

Sapallanga, provincia de Huancayo región Junín.

Instalación del sistema de riego por aspersión en el sector Miraflores -distrito de

Sapallanga- Huancayo- Junín: El mejoramiento de la eficiencia de aplicación

instalando un sistema de riego por aspersión para 4ha e incluye obras civiles como:

toma lateral (01 und) y canal de derivación (5m), desarenador de concreto (01 und),

cámara de carga (01 und), cajas de protección para válvulas de control (12 und),

válvula de purga (04 und), válvula de aire (8 und) e hidrantes (53 und), el sistema de

riego propiamente dicho incluye línea de conducción (629.5ml), sistema de

distribución (1198ml), hidrantes (53und), línea de laterales con aspersores (sistema

móviles), caja de filtros de anillos (01 und).

86

II.7.3 Servicios de Energía Eléctrica

II.7.3.1Electricidad – Dotación de Electricidad

El servicio de energía eléctrica se instalo en el año de 1970, y representa un alto

porcentaje de Coeficiente de Electrificación (medida que se aplica para determinar el

porcentaje de habitantes que tiene acceso regular a la energía eléctrica dentro de un

área determinada), este servicio es atendido por la Empresa Electrocentro S.A.

II.8 CONCLUSIONES DEL DIAGNOSTICO

1. Sapallanga es un Distrito que territorialmente tiene 119.02 km2 de superficie y una

población de 14,077 habitantes, de los cuales el 66.67% viven el área rural y 33.33% en

el área urbana entre los 3278-3299 m.s.n.m, la densidad poblacional es 110 hab/km2.

2. El 66.5% de la PEA, se dedica a las actividades agropecuarias, las especies pecuarias

que se crían con mayor porcentaje son los vacunos, ovinos, porcinos y en la actividad

agrícola el cultivo de Maíz, cereales, papa, etc.

3. Los rendimientos de productividad de la actividad agrícola y pecuaria son muy bajos, en

comparación a los rendimientos nacionales, pero esto se puede revertir mediante

acciones concretas de capacitación e infraestructura de apoyo a la producción.

4. Del área agrícola, el 95,20% del área se destina a cultivos transitorios y el 4,80% a

cultivos permanentes y semipermanentes, la zona presenta una extensión muy

pequeña (20,88 ha) destinadas a pastos cultivados; el área de forestales y superficie

con pastos, naturales y no agrícola, representan el 81,98% del área total, el área

destinada a otros usos, representa el 78,19% del área total.

5. De la superficie no agrícola, considerando pastos naturales, solo el 1.05% son

aprovechados adecuadamente, es decir con riego y manejado, el restante se realiza

escaso de Manejo de pastos lo cual incide directamente en el rendimiento de la

productividad la cual es baja en comparación a los rendimientos nacionales.

6. En Educación, el 79.12% han estudiado hasta el nivel primario y un 34.82% en el nivel

secundario, el 9.5% de la población escolar abandonan los estudios cada año lectivo; el

87

analfabetismo llega a un 20.3% de la población que no sabe leer ni escribir y de estos el

81% son mujeres.

7. La Infraestructura educativa no es apropiada, el 78% de los centros educativos están en

regular y mal estado de conservación, el resto se encuentra en condiciones

deterioradas e inconclusas; falta dotar el 79% de los centros educativos con mobiliario y

material didáctico.

8. La población en general, adulta y escolar muestran una tendencia de mantener los

niveles de analfabetismo tanto por los altos índices de deserción escolar como por el

desuso de lo poco que aprenden en los centros escolares que no les permitirá acceder

a oportunidades y retos que una economía de mercado exige.

9. La Salud de los pobladores de Sapallanga no es lo óptimo, existen casos de mortalidad

infantil, adulta generalmente a causa de deficiente alimentación, al no tener defensas

necesarias en el organismo.

10.La población distrital se encuentra expuesta al deterioro de su Salud y de su medio

ambiente por las actividades productivas que depredan sus recursos así como por las

múltiples carencias en personal especializado, medicinas, equipos y descentralización

de los establecimientos de Salud en las poblaciones alejadas.

11.Los esfuerzos que hace el Ministerio de Salud para coberturar con las actividades

preventivas y promocionales no son suficientes, tienen inconvenientes para realizar sus

objetivos y metas adecuadamente al no tener infraestructura y logística suficiente.

12.En el distrito el 80.49 % de la población tiene servicio de agua potable, en lo referente al

sistema de desagüe de aguas servidas y excretas, el 18.48% de la población cuenta

con desagüe dentro de la Vivienda, 1.81% con red pública de desagüe fuera de la

vivienda, 13.47% cuenta con pozo séptico, 32.47% cuenta con letrinas, 2.72% elimina

sus desechos hacia las acequias o canal y el 31.05% no cuenta con este servicio.

13.Las viviendas en un 83% son construidos con material rustico, muros de tapia y

cobertura con calaminas y tejas de barro, con acabados de ningún tipo, solo el 17%

cuenta con materiales de concreto o mixto y acabados en las paredes y pisos.

14.La Infraestructura vial que comunica al distrito se encuentra en regular estado de

conservación mas no es así las vías que integran a los anexos, barrios o centros

88

poblados, estas trochas se encuentran en mal estado de conservación y son

insuficientes, así mismo cabe indicar que Sapallanga está articulado con los mercados

regionales, por su ubicación y situación de Vías interconectadas hacia otros corredores

económicos para lograr su desarrollo.

II.8.1 Línea de Base del Distrito

Poblacion Analfabeta

Poblacion femenina analfabeta

Poblacion con educación secundaria

Poblacion con educación superior

Grado de desnutrición de la población

Tasa bruta de mortalidad general

Tasa bruta de mortalidad infantil

Poblacion con servicio de agua

Poblacion con servicio de desagüe

Poblacion con red primaria y secundaria

Superficie agrícola bajo riego

Pastos manejados

Poblacion económicamente activa

II.8.2 Línea de Base Resumen de los componentes Temáticos

Tierras agrícolas bajo riego

Tierras agrícolas en secano

Poblacion de ganado vacuno/Hab

Tierras con pastos manejados

Animales con control sanitario

Trochas carrozables

Existencia de infraestructura de riego

Longitud de Infraestructura de riego

Área regada por los canales de riego

Familias sin conexión de luz eléctrica

Anexos y barrios con servicio de teléfono

Comunidades campesinas reconocidas

Ferias Organizadas en el ámbito distrital

Infraestructura comunal en malas condiciones

Mesas de concertación

89

III. PARTE: ANALISIS DE PROBLEMAS

DESARROLLO ECONOMICO PRODUCTIVOCAUSA PROBLEMA EFECTO ALTERNATIVAS

Política agraria inadecuada

Limitada producción

agrícola

El sector agrícola genera mínimos ingresos económicos

Capacitación y Organización de los productores agropecuarios.

Limitada asistencia técnica

Baja calidad de la producción

Mejorar la calidad genética de las semillas

Desconocimiento en el Manejo de productos agrarios

La producción solo cubre las necesidades de subsistencia

Ofertar productos agrícolas a los programas sociales (PRONAA, Vaso de leche, etc.)

Desinterés de la conservación de suelos

Agotamiento y perdida de nutrientes del suelo

Capacitación y Organización de los productores agropecuarios.

Limitados recursos económicos para las campañas agrícolas

Solo se trabaja con una campaña al año

Institucionalizar a los productores para acceder a mercados potenciales

La producción solo se orienta al autoconsumo

Mínimos rendimientos por hectárea

Implementar escuelas de campo de agricultores (Capacitación en desarrollo agropecuario sostenible y sustentable)

Cultivos Temporales (dependen de las lluvias)

Fomentar la organización de los productores para la producción y comercialización

El agua es insuficiente en épocas de estiaje

Acceso a crédito financiero para la producción agrícola

Pastos insuficientes para la alimentación del ganado

Ganado de baja calidad

y con muchos

problemas de

enfermedades

Pésima producción pecuaria, como carne leche, etc.

Estudio de clasificación de suelos por capacidad de uso y especifico para el tipo de suelo en la producción agrícola.

Sobre pastoreo

Menores ingresos por venta de productos derivados de la actividad pecuaria

Proyecto mega para sistemas de riego y canalización de agua para riego.

Desorganización para la obtención de créditos ganaderos

Muerte de ganado por enfermedades.

Autoridades comprometidas con el desarrollo agropecuario

Limitado asesoramiento técnico

Ganado con poco peso y limitado tratamiento de

sanidad animal

Capacitación para manejo de pastos

Indiferencia de la población a las campañas de sanidad animal por los costos

Mejoramiento genético de animales y renovación de animales por otros de mejores especies

Desconfianza de la población a los técnicos y a los efectos que ocasiona

Manejo de suelos y pastos orientados técnicamente por las instituciones públicas y privadas especializadas

La población no practica medidas preventivas de sanidad animal

Capacitar técnicamente a los criadores de ganados, para dar valor agregado a sus productos derivados

de estas.Limitado conocimiento en el manejo de animales.

90

DESARROLLO ECONOMICO HUMANOCAUSA PROBLEMA EFECTO ALTERNATIVAS

Comunidad con visión limitada de desarrollo, no con el conjunto del Distrito.

Desorganización de la población

Distrito con limitadas propuestas de desarrollo.

Capacitar a la población en valores compartidos.

Cultura del individualismo.

Desconfianza de la población

Fortalecer las organizaciones existentes.

Limitado conocimiento de la población de sus deberes y derechos.

Poca participación en reuniones.

Capacitación la ciudadanía, democracia, participación, concertación, liderazgo y vigilancia ciudadana.

Liderazgo quebrantado por parte de los líderes.

Algunas autoridades abusan los derechos de las personas

Retomar la tradición de trabajo comunal

Condiciones favorables para la corrupción

Promover la participación y vigilancia ciudadana en los pobladores.

Sistema social de vida condicionada

Concertar en igualdad de condiciones y con propuestas para la seguridad ciudadana

Debilidad para negociar y concertarDificultad para ejercer derechos de los ciudadanos

Bajo nivel de educación de algunos padres

Conflictos Familiares

Abandono familiar y material

Capacitaciones y sensibilización en el autoestimada

Desorganización familiar.

Irresponsabilidad de los padres para con sus hijos en el hogar

Incorporar la cultura de la tolerancia y la comunicación para el manejo de los conflictos.

Machismo predominante en cultura de las personas

Maltrato infantil

Información y capacitación en derechos de la persona y del niño (a) en coordinación con instituciones especializadas.

Limitada información de derechos del niño (a) y de la mujer en particular

Traumas psicológicos en niños y niñas.

Vigilar y denunciar casos de abusos contra los niños, niñas, mujer y hombre.

Limitada cultura de la tolerancia y la comunicación para solucionar conflictos.

Traumas psicológicos en hombres y mujeres maltratados

Capacitaciones sobre género, liderazgo, manejo de conflictos familiares.

Escasas campañas de promoción de derechos de parte de las instituciones especializadas.

Maltrato del conyuge, mayormente varones hacia mujeres.

Fortalecer la DEMUNA Municipal.

DESARROLLO AMBIENTALCAUSA PROBLEMA EFECTO ALTERNATIVAS

No se cuenta con un sistema de tratamiento de desechos sólidos y desperdicios orgánicos.

Arrojo de la basura a campo abierto

Escases de agua libre de impurezas

Plan de Manejo de tratamiento de residuos sólidos

91

Escaso conocimiento de la población sobre el Manejo adecuado de la basura

Contaminación de ríos y fuentes de agua

Escases de agua potable

Plan de educación ambiental

Limitada conciencia ambiental de la población y autoridades

Contaminación de suelos

Enfermedades estomacales, respiratorias, infectocontagiosas, parasitarias

Proyectos alternativos para reciclaje de residuos sólidos

Inadecuada educación en temas ambientales

Contaminación de aire

Incremento de roedores, moscas

Implementación de un programa de recojo de basura

DESARROLLO FORESTALCAUSA PROBLEMA EFECTO ALTERNATIVAS

Inexistencia de nuevas plantaciones forestales

DeforestaciónCambio climático y mayor insolación

Elaborar proyectos de conservación ambiental

Tala indiscriminada de las pocas plantaciones existentes

Sobre explotación de recursos

Disminución de la capa superficial de la tierra

Elaborar proyectos de Forestación y Reforestación

Sobre explotación de las plantaciones existentes

Falta de plantaciones forestales

Falta de recursos forestales para ser aprovechados, en leña, construcción, alimento

Elaborar un plan de Manejo Forestal

Inexistencia de normas especificas para el aprovechamiento de bosques en sierra

Contaminación ambiental

Escases de agua, perdida de recursos de flora y fauna silvestre

Elaborar el estudio e Clasificación de suelos por capacidad de uso.

Escasas iniciativas de conservación de suelos por parte de las autoridades y la población

Erosión hídrica y eólica

Desertificación acelerada de los suelos de la zona

Trabajar en temas de educación para

aprovechamiento de los recursos de manera

sostenible y sustentable en el tipo

Poco o escaso interés de la población por controlar la erosión de suelos

Erosión de suelos

Disminución de tierras y mayor afloramiento rocoso

IV. PARTE: ANALISIS ESTRATEGICO

IV.1PRINCIPALES TENDENCIAS

IV.1.1 Nacional

La tendencia en el ámbito nacional, como consecuencia de la globalización de la

economía y la marcada tendencia de liberalismo y/o economía del libre mercado está

empujando a mejorar la calidad de los productos con la finalidad de exportar y competir

con la producción de zonas especializadas del continente, así mismo existe una

posibilidad de orientar la exportación de diversos productos hacia los mercado

internacional gracias al Tratado de Libre Comercio y los diferentes convenios

internacionales que firmo el gobierno central con respecto a la política comercial, muy a

pesar de la crisis internacional, el país tiene que seguir realizando

92

Las exportaciones para no generar recesión ni paralización del aparato productivo

nacional en diferentes campos de la economía. En lo referente al aspecto político y

social, el país está estructurado en un sistema en de gobiernos descentralizados

unidades geopolíticas (gobiernos regionales) que tendrán la finalidad de buscar y

promover los consensos necesarios para poder articular el desarrollo que se espera

después de una etapa de transición difícil con lo cual se busca acercar e involucrar a la

población rural que en su mayoría no han sido protagonistas del quehacer político,

social, cultural y económico.

Así mismo dentro del proceso de modernización del estado peruano se ha realizado

cambios en la administración de los recursos del estado, creándose instancias de

control de inversión, supervisión de la ejecución del gasto público y Transparencia y

acuerdos de gobernabilidad; estas si bien es cierto son herramientas que ayudan a

mejorar la inversión del estado, debido a la escasa difusión y conocimiento de estos

procesos, el gasto en el sector se hace complicado, postergando así el desarrollo de la

sociedad y generando disconformidad de las acciones del estado.

Sin embrago existen espacios de concertación en la sociedad, así mismo se tiene el

apoyo externo de Organismos y Cooperación Internacional que están apoyando la

consolidación de diversos proyectos y actividades tendientes a mejorar el estado

situacional y la extrema pobreza.

IV.1.2 Regional y Local

Junín y Sapallanga son pueblos que durante la historia del Perú han vivido muchos

problemas políticos y sociales con mayor agresividad, lo que trajo como consecuencia

un lento desarrollo y extrema pobreza, esta situación ha permitido que las instituciones

internacionales cooperantes y el gobierno a través de diferentes instituciones orienten

sus acciones a revertir esta situación; los habitantes que han emigrado, en los últimos

años han retornado, incrementándose las actividades económicas.

La población de Sapallanga se encuentra fortalecida después de haber participado

activamente en el proceso de elaboración de su Plan de Desarrollo con el cual podrán

negociar la materialización de sus necesidades y de aprovechar en forma armoniosa los

recursos humanos y naturales, para ello se requerirá mucho de trabajo de revaloración,

autoestima y de conocimientos en la mejora de su producción.

IV.2ANALISIS ESTRATEGICO

93

El análisis estratégico consiste en la evaluación y reconocimiento de ciertas propiedades

tanto en el interior como en el entorno del sistema social del Distrito, existen fortalezas y

debilidades para encarar los retos del desarrollo en su entorno, existen además

oportunidades y amenazas para encarar los retos del desarrollo.

IV.2.1 Fortalezas y Debilidades

ANALISIS DEL INTERNOFORTALEZAS DEBILIDADES

1. Voluntad y Decisión de los pobladores para participar activamente en al ejecución del Plan de Desarrollo Concertado del Distrito

1. Desidia y presupuestos desinterés para el aporte solidario para concretar proyectos y actividades

2. Tener un Plan de Desarrollo Concertado del Distrito, elaborado en forma participativa y concertada

2. Organizaciones de Base con limitada organización y sin mayores presupuestos

3. Contar con la Mesa de Concertación Distrital de Lucha contra la Pobreza

3. Desorganización y conflictos internos entre comunidades por limites de territorio

4. Disponibilidad de aporte de mano de obra para ejecución de proyectos priorizados

5. Desconocimiento de roles y funciones de autoridades locales, lideres, organizaciones y población

6. Existencia de recursos naturales a ser explotados adecuadamente en beneficio de los pobladores

7. Ausencia de líderes locales

8. Existencia de recursos hídricos, adyacentes y/o con posibilidades de irrigar a las áreas de cultivo y desarrollar actividades de piscicultura

9. No se da importancia a los recursos naturales con que cuentan, muy a pesar de ser un gran potencial para su desarrollo.

10. Terrenos aptos para el manejo de pastos y la actividad pecuaria.

11. Conformismo de los pobladores, continúan con mentalidad pedigüeña y de asistencialismo

12. Paisajes y zonas turísticas favorables y recursos naturales aprovechables

13. Poblacion no aporta con mano de obra para ejecución de obras prioritarias para su comunidad

14. Capacidad de gestión desarrollada por el municipio

15. Desconocimiento de mercados, precios y canales de comercialización.

16. Presencia de maquinaria, equipos y herramientas (Cargador frontal, volquete) para ser utilizados y aprovechados adecuadamente.

17. Gestión Municipal sin asistencia técnica adecuada

18. Presencia de terrenos aptos para a producción de papa ecológica, granos y cereales

19. Poblacion no acude oportunamente a los centros asistenciales y a los servicios públicos de salud.

20. Presencia de fauna silvestre para ser aprovechados en beneficio de la población (Truchas, etc.)

21. Limitada capacidad institucional de relacionamiento con instituciones cooperantes.

22. Prácticas comunales ancestrales como el Ayni y la Minka para realizar diversos trabajos en bien de la comunidad.

23. FONCOMUN Y recursos propios muy limitados.

IV.2.2 Amenazas y Oportunidades

ANALISIS DEL INTERNO

AMENAZAS OPORTUNIDADES

1. Políticas macroeconómicas desfavorables a la producción agropecuaria.

1.Orientación de recursos financieros por parte de Gobierno Central a localidades focalizados en extrema pobreza

94

2. Desconocimiento y archivamiento de Plan de Desarrollo Concertado

2.Convenios de cooperación, apoyo técnico y financiero por parte de Organismos no Gubernamentales.

3. Inestabilidad política, económica y jurídica, postergando las acciones e inversión requerida en el lugar.

3.Disponibilidad de profesionales y técnicos para trabajar en mejora de las actividades económicas del lugar.

4. Asistencialismo y clientelismo político de los programas por parte del Gobierno.

4.Instituciones financieras externas apoyan a gobiernos locales que cuenten con planes de desarrollo.

5. Desconfianza y duda para intervenir en el lugar de parte de instituciones públicas y privadas, por rebrotes de violencia política.

5.Proceso de regionalización en marcha, que descentralizara su intervención directamente en el sector.

6. Recursos humanos técnicos no apoyan en labores de mejora de las actividades económicas.

6.Mercados potenciales de las ciudades de Huancayo, Huancavelica, Lima, Selva Central.

7. Disposiciones legales que recortan capacidades de los gobiernos locales

7.Presencia de programas de apoyo a la salud mediante el seguro Integral de Salud.

8. Conflictos internacionales de países cooperantes desvían recursos de la cooperación internacional

8.Presencia de empresas privadas en el rubro de telecomunicaciones y electricidad.

9. Persistencia de la crisis económica y políticas que privilegien la importación de alimentos.

9.Iniciativa para modificar la ley de Municipalidades.

10.Presencia de plagas y situaciones climáticas adversas

10. Flexibilidad del programa curricular básica de la educación, para diversificar la misma acorde a nuestra realidad.

11.Poco apoyo a la Mesa de Concertación Distrital de Lucha contra la Pobreza.

11. Presencia de programas de cooperación Internacional para el combate de la extrema pobreza.

12. Demanda de productos locales en el mercado local, regional y Nacional

IV.2.3 Potencialidades

El gobierno local distrital se ha fortalecido con el Plan de Desarrollo Concertado del

Distrito, representado por el Comité de Desarrollo Concertado del Distrito, representado

por el Comité de Desarrollo Distrital y Comités de Desarrollo Local contando con el

apoyo del Gobierno Central y la Cooperación Internacional los cuales están

promoviendo este trabajo que servirá como un instrumento de gestión para lograr el

desarrollo panificado y sostenido del Distrito.; los programas del Gobierno y las políticas

de descentralización favorecerán la mejor utilización de los recursos de acuerdo a las

necesidades distritales; la mesa de Concertación Distrital hará llegar las propuestas

concertadas de la población a las entidades responsables para contribuir con el

desarrollo.

Existe en la población un deseo de participar en las propuestas de la comunidad,

actitud que es apoyada por las instituciones públicas y privadas e internacionales.

En el Distrito existe un proceso de articulación vial que integrara rápidamente y con

más fuerza al mercado local con el entorno, convertido en una fortaleza para

aprovechar la demanda de productos de otros mercados.

IV.2.4 Limitaciones

95

El gobierno local no refleja las propuestas reales de la población debido al fuerte

centralismo existente y el desconocimiento de roles, funciones y prácticas de gestión

municipal, a esto se suman también la falta de conocimiento de sus roles y funciones

de autoridades y líderes comunales, que no permite una buena capacidad de gestión

para una acción concertada.

Las actividades económicas son especialmente de autoconsumo y la producción

agropecuaria es insuficiente y con limitada competitividad para integrarse fácilmente

al mercado regional y nacional; existe también desconocimiento en el manejo de

técnicas adecuadas para mejorar la producción de las actividades económicas

sumándose la falta del servicio de infraestructura de riego y eléctrica para

implementar la tecnología que pueda dar valor agregado a los productos urbanos.

Otra limitación es el poco desarrollo que alcanza la población como seres humanos,

debido a la falta de servicios básicos tanto educativos y de salud limitando sus

oportunidades frente al entorno.

Ante estas limitaciones las políticas macroeconómicas son desfavorables para

incentivar el desarrollo agropecuario, generando la persistencia de la pobreza en las

áreas rurales. El mercado Regional y nacional favorece los productos importados

con bajos precios, lo que genera la caída de precios de la producción local.

IV.3OBJETIVOS Y RESULTADOS

IV.3.1 Objetivo General del Plan de Desarrollo

El objetivo del Plan de Desarrollo es de diseñar e implementar mecanismos tendientes

a sistematizar y ordenas los problemas y plantear las alternativas de solución en

armonía con los diferentes actores que intervienen en el territorio donde se interviene,

así mismo fijar metas y estrategias orientadas a conseguir el bienestar de la población.

IV.3.2 Objetivos y Resultaos por Ejes Temáticos

IV.3.2.1 Objetivo por Eje de Desarrollo – Capital Humano

IV.3.2.1.1 Eje Temático: Educación y Comunidad

Objetivo Estratégico

Mejorar y fortalecer los niveles de educación de adultos y escolares

Objetivos Específicos

Promover el mejoramiento de los servicios de la educación

Incentivar y promover las relaciones armoniosas en forma democrática y con

equidad

96

Promover y promocionar la participación de la sociedad en la recreación activa y

pasiva en forma sana y armoniosa.

Resultados

Mejoramiento de infraestructura y equipamiento escolar.

Mejor de nivel académico de la población escolar.

Revaloración del rol de la mujer y eliminación de la cultura machista.

Autoestima familiar mejorada.

Infraestructura deportiva comunal mejorada.

La práctica del deporte se incorpora como actividad primordial en los anexos y

centros poblados.

Se ha rescatado los valores morales y culturales y del respeto a las autoridades,

identidad con el suelo y la patria.

IV.3.2.1.2 Eje Temático: Salud y Medio Ambiente


Mejorar los servicios y accesos a la salud Humana controlando la contaminación

del medio ambiente.


Promover y apoyar el incremento de atención de la salud.

Mejorar y atender la infraestructura de agua potable y eliminación de excretas y

desechos.

Incentivar el cuidado y preservación de la relación hombre naturaleza.

Resultados

Eficiente atención en los servicios públicos de salud.

Ampliación y promoción de prácticas de salud integral del poblador.

Habitantes coordinan acciones tendientes a optimizar la presencia de

instituciones, realizando la administración de salud en forma oportuna.

Adiestramiento en manejo de técnicas para mantenimiento y reparación de

infraestructura social.

Formación de hábitos de aseo e higiene en todos los niveles.

Contaminación del medio ambiente controladas y prácticas de preservación de

los recursos naturales.

IV.3.2.1.3 Eje Temático: Saneamiento y Vivienda

97


Mejorar los espacios públicos y privados donde se desarrolla la vida cotidiana del

poblador de Sapallanga.


Reducir la contaminación del medio ambiente y mejorar la salubridad de los

habitantes.

Promover la construcción e implementación de sistemas de eliminación de

desechos y desperdicios.

Realizar trabajos se sensibilización de los riegos de la contaminación del medio

ambiente.

Orientar a la población a mejorar los espacios habitables de sus viviendas.

Resultados

Mejora de la salubridad de los habitantes del ámbito distrital.

El ornato de las comunidades ha mejorado incidiendo positivamente en el

comportamiento de sus habitantes.

El espacio familiar es más agradable y se ha mejorado las relaciones dentro del

hogar y la comunidad

IV.3.2.2 Objetivo por Eje Temático – Capital Social e Institucional

IV.3.2.2.1 Eje Temático: Gobierno Local y Fortalecimiento Institucional


Planificar y gestionar participativamente en el desarrollo local


Mejorar las capacidades locales en planificación y gestión.

Promover infraestructura y equipamiento comunal adecuados.

Incentivar y promover el saneamiento físico legal del territorio

Resultados

Espacios de concertación fortalecidos.

Principio de autoridad eficiencia y honestidad de autoridades locales.

Infraestructura comunal mejorada y en condiciones de habitabilidad y confort.

Ornato de comunidades mejoradas.

Crecimiento urbano de centros poblados, anexos y barrios ordenados.

98

Comunidades campesinas emprenden el desarrollo aprovechando todo los

recursos disponibles.

Comunidades se encuentran legalmente constituidos, iniciando actividades en

forma armoniosa

IV.3.2.3 Objetivo por Eje Temático – Capital Económico

IV.3.2.3.1 Eje Temático: Desarrollo Agropecuario y Comercialización


Mejorar las capacidades de los agricultores para el manejo de los sistemas de

producción consumo y comercialización.


Mejorar la calidad genética de animales menores, mayores y otros.

Mejorar la productividad con tecnología agropecuaria adecuada.

Integrar la producción local al mercado en mejores condiciones de competitividad.

Resultados

Mejoramiento genético de animales.

Disponibilidad de pastos.

Uso y manejo adecuado del recurso hídrico.

Uso adecuado de insumos agrícolas.

Mejora de prácticas agroforestales y conservación de suelos.

Productos agropecuarios con valor agregado.

Mejoramiento de la alimentación y dieta familiar

IV.3.2.4 Objetivo por Eje de Desarrollo – Capital Físico

IV.3.2.4.1 Eje Temático: Vialidad y Comunicaciones


Prever y mantener vías de acceso al desarrollo local


Promover y mantener accesos más rápidos a los corredores económicos.

Promover eficientes sistemas de comunicación

Resultados

Comunidades integradas con los sub sistemas viales interdistritales y regionales.

99

Comuneros orientan su producción a mercados en forma oportuna y rápida, así

mismo de la manera de aprovisionarse de abarrotes y otros.

Pobladores con oportunidades de apertura y comunicación globalizada con el

mundo.

Mejoramiento de la educación y nivel cultural de adultos y niños, innovación de

conocimientos.

IV.3.2.4.2 Eje Temático: Irrigación


Utilizar adecuadamente el recurso hídrico para incrementar la producción agrícola

y pecuaria de Sapallanga.


Construir e implementar sistemas de riesgos tecnificados para apoyar las

actividades económicas.

Capacitar y Promover el uso y mantenimiento eficiente de infraestructura de

riego.

Resultados

Incremento y mejoramiento de la producción y productividad de las actividades

agropecuarias.

Los productos son orientados a mercados potenciales, generando incremento de

ingresos económicos y de calidad de vida.

IV.3.2.4.3 Eje Temático: Electrificación


Utilizar la energía eléctrica para beneficio de actividades económicas y

educativas.


Promover la electrificación de comunidades y centros poblados.

Capacitar a los pobladores a dar el uso adecuado y racional de la energía

eléctrica.

Resultados

Pobladores de las comunidades mejoran sus sistemas de comunicación

100

Pobladores utilizan energía eléctrica para realizar transformación primaria de su

producción agrícola y pecuaria

IV.4VISION DE DESARROLLO

Es la aspiración que tenemos de nuestro distrito al futuro, para hacerla realizable, para lo

cual es importante organizarnos y cumplir las estrategias para aprovechar nuestras

potencialidades. Sapallanga al año 2022 es un distrito con futuro progresivo, democracia

consolidada y equitativa; tiene una economía especializada competitiva integrada al

mercado local, regional, nacional e internacional, es líder en exportación de productos

transformados (agropecuarios, piscícolas) y es centro ecoturistico del país, preserva y

conserva la calidad ambiental y desarrollo humano de la población.

VISION AL 2022:

MISION AL 2012

IV.4.1 Visión de Desarrollo – Capital Natural

En Sapallanga se realiza el cuidado y preservación del medio ambiente; la relación

hombre-naturaleza es armoniosa, se ha incentivado la preservación de la fauna y

realizan la reforestación de la flora, promocionando adecuadamente sus paisajes, ríos,

cataratas, lagunas, etc. que se constituyen un potencial para el desarrollo turístico del

lugar.

IV.4.2 Visión de Desarrollo – Capital Humano

IV.4.2.1 Educación y Comunidad

101

“DISTRITO TURISTICO, PROMOTOR DE UNA BUENA CALIDAD DE EDUCACION Y SALUD, LIDER EN CONSERVACION AMBIENTAL, AGROPECUARIA Y ECOLOGICA, GENERANDO VALOR AGREGADO Y SIEMPRE IMPONIENDOSE AL MERCADO LOCAL, NACIONAL E INTERNACIONAL DE BIENES Y SERVICIOS TRANSABLES”

“SOMOS UN GOBIERNO LOCAL ORGANIZADO QUE CONDUCE LA GESTION PUBLICA DE ACUERDO A SUS COMPETENCIAS EXCLUSIVAS, COMPARTIDAS Y DELEGADAS EN EL MARCO DE LAS POLITICAS NACIONALES Y SECTORIALES PARA CONTRIBUIR AL DESARROLLO INTEGRAL Y SOSTENIBLE EN CONSTANTE COORDINACION CON LA POBLACION DE MANERA CONCERTADA Y DEMOCRATICA”

En Sapallanga se imparten los servicios educativos con calidad afianzando el

desarrollo humano integral con infraestructura educativa mejorada aplicando métodos

pedagógicos renovados orientados a desterrar el analfabetismo.

IV.4.2.2 Salud y Medio Ambiente

La salud de los pobladores de Sapallanga se ha fortalecido disminuyendo las tasas de

morbilidad mortalidad principalmente la de los niños; la infraestructura, mobiliario,

equipo y personal son los indispensables y necesarios, la población ha mejorado sus

hábitos de un eficiente manejo del control y preservación del medio ambiente.

IV.4.2.3 Saneamiento y Vivienda

La población ha mejorado sus hábitos de salubridad e higiene, realizan control de la

contaminación ambiental y manejan eficientemente la disposición final de los residuos

orgánicos e inorgánicos; las viviendas se han acondicionado adecuadamente a las

necesidades de sus habitantes con una infraestructura moderna del sistema de agua y

desagüe en todo el distrito.

IV.4.3 Visión de Desarrollo – Capital Social e Institucional

IV.4.3.1 Gobierno Local y Fortalecimiento Institucional

Organizaciones e instituciones locales fortalecidas gestionan concertadamente el

desarrollo distrital, en forma democrática y cumpliendo debidamente su deberes y

derechos, donde las instituciones y organizaciones cambiaran la forma de pensar y de

ponerse al servicio de su pueblo.

IV.4.4 Visión de Desarrollo – Capital Económico

IV.4.4.1 Desarrollo Agropecuario y Comercialización

Agricultores y Ganaderos capacitados y organizados, con producción mejorada y

competitiva en el mercado local, regional, nacional e internacional, realizando un

aprovechamiento racional de los recursos naturales como el agua, suelo y otros,

apoyados por infraestructura vial, riego y productiva adecuados, generando mejora en

la economía y calidad de vida.

IV.4.5 Visión de Desarrollo – Capital Físico

IV.4.5.1 Viabilidad y Comunicaciones

Vías de integración al desarrollo, permiten comunicar a todos los centros de

producción y pueblos hacia los corredores económicos, permitiendo mejorar la

102

infraestructura económica y social, sus pobladores tienen acceso a la dinámica

cultural, social del mundo.

IV.4.5.2 Irrigación

En Sapallanga los trabajos de irrigación se han intensificado, llegando a realizar un

manejo eficiente del recurso hídrico, utilizando sistemas innovados los cuales han

incidido en la mejora de la actividad agropecuaria.

IV.4.5.3 Electrificación

La energía eléctrica es utilizada para el inicio de la realización de actividades de

transformación en pequeña escala así mismo para mejorar la comunicación y aumento

del nivel de educación de sus pobladores, contando con este servicio la totalidad de la

población del Distrito.

IV.5ESTRATEGIA

IV.5.1 Estrategia Global

Gestión del Plan de Desarrollo Distrital apoyados en los programas de Luca contra la

Pobreza del Gobierno Central, la Cooperación Internacional, instituciones privadas

de desarrollo y convenios con Instituciones públicas y privadas.

Aprovechar las políticas a favor del fortalecimiento de los gobiernos locales y

descentralización del Gobierno Central para afirmar actitudes favorables para la

participación de las organizaciones y población local, en el proceso de gestión del

Plan de Desarrollo.

Ejecutar el Plan de Desarrollo Distrital como instrumento de gestión municipal de

convenios con instituciones financieras externas que apoyan a gobiernos locales que

cuentan con Planes de Desarrollo.

Gobierno Local, autoridades comunales y organizaciones comprometidos para el

fortalecimiento del Comité de Desarrollo Distrital y Comités de Desarrollo Local, en la

planificación y gestión de las actividades.

Comprometer dependencias públicas y privadas especializadas en la problemática

generando instancias de concertación y coordinación.

Apoyo permanente de profesionales y técnicos de calidad conocedores y

sensibilidad con la realidad local, para la orientación del aprovechamiento de los

recursos locales y la mano de obra comunal complementados con recursos

financieros y materiales externos.

103

Promover el fortalecimiento de las diversas organizaciones comunales locales para

la participación concertada.

Permanente seguimiento, monitoreo y evaluación participativa.

IV.5.2 Estrategia por Ejes Temáticos

a) Educación y Comunidad.

Apoyar la gestión de los funcionarios públicos de los diferentes sectores.

Promover la organización y capacidades de gestión de los usuarios.

Apoyar las capacidades de gestión de las APAFAS, así como de las autoridades

educativas locales.

Revalorar la importancia de medicinales locales.

Seguimiento, monitoreo y evaluación participativa.

Promover la Construcción de infraestructura educativa.

Equipar los centros educativos con bibliotecas, materiales educativos y centros de

cómputo.

Apoyar los programas de capacitación de docentes.

Promover programas de Alfabetización.

b) Salud y Medio Ambiente Recuperar las capacidades locales y el aprovechamiento de los recursos naturales.

Promover la construcción de infraestructura de salud comunitaria.

Gestionar el equipamiento y asistencia especializada de la salud.

Manejar los desechos y eliminación de excretas.

Masificar las actividades de restitución forestal.

c) Saneamiento y Vivienda Capacitar y coordinar acciones tendientes a la vigilancia del cuidado y preservación

del ornato público.

Conformar comités de manejo y control del manejo ambiente en coordinación con

personal del MINSA.

Implementar programas de limpieza de la localidad en coordinación con las

instancias educativas de cada localidad.

Promover campañas de mejoramiento de las viviendas en coordinación con las

organizaciones de mujeres y a nivel comunal.

d) Gobierno Local y Fortalecimiento Institucional Promoviendo la participación organizada de la población.

Promover procesos de concertación y compromisos de las organizaciones locales.

Fortalecer los Comités de Desarrollo Distrital y los Comités de desarrollo local.

104

Participación concertada de actores sociales locales.

Buscar la cooperación de instituciones externas de desarrollo público y privado.

Afirmar la actitud favorable para la participación de las organizaciones y

poblaciones locales.

Fortalecer a las diversas organizaciones comunales locales.


e) Desarrollo Agropecuario y Comercialización Aprovechar al máximo la disponibilidad de recursos para fortalecer las actividades

agropecuarias. Potenciar las tecnologías productivas locales para cubrir la demanda de productos

locales en el mercado local y regional.

Conocer las tendencias de la demanda de productos locales en el mercado

regional y nacional.

Recuperar las capacidades locales y el aprovechamiento de los recursos naturales.

Organizar a los usuarios y comprometer a autoridades, instituciones públicas y

privadas.


f) Viabilidad y Comunicaciones Autoridades locales deberán invitar y promocionar la concesión de rutas a las

empresas de Transporte para mantener el servicio de pasajeros en buenas condiciones.

Realizar gestiones ante las instancias correspondientes fin de que se logre

convenios para implementar los sistemas de televisión de los anexos, barrios y

centros poblados.

Conformar comités de mantenimiento de carretera en cada comunidad quienes

deberán de realizar periódicamente trabajos en los Anexos, barrios y centros

poblados.

Conformar comités de construcción de trocha carrozables faltantes.

g) Irrigación Autoridades locales de cada comunidad deberán buscar y negociar las obras de

irrigación identificadas. Comité de desarrollo distrital y comités de desarrollo local, deberán organizar

eventos de capacitación y sensibilización para realizar un adecuado

aprovechamiento del recurso hídrico.

En cada comunidad realizar capacitación en labores de operatividad y

mantenimiento de infraestructura de riego.

105

Instar a comuneros y beneficiarios a realizar labores complementarios como es la

instalación de sistemas de riego tecnificado (por goteo, aspersión, controlados con

válvulas)

V. PARTE: PROGRAMA DE INVERSIONES

El programa de inversiones, como producto de las visiones de desarrollo por eje temático y de

acuerdo a las potencialidades y necesidades más apremiantes, se ha elaborado el programa

de Inversiones con un horizonte de 05 años, teniendo en cuenta el contexto político y social y

los lineamientos del gobierno en combatir la extrema pobreza y de los recursos financieros

con las que se contarían tanto del tesoro público a través de las instituciones públicas

descentralizadas, y de los recursos privados y externos canalizados por entidades

cooperantes, etc. Cabe mencionar que la relación de Proyectos y actividades que se

presentan a continuación no es el total para solucionar todas las necesidades urgentes y

apremiantes, si no los principales con los que se pretende iniciar los procesos de cambio que

serán de larga maduración y de mucho trabajo.

V.1 Cuadro de Objetivos, Metas Globales y Actividades por Áreas de DesarrolloEJE TEMATICO: EDUCACION Y COMUNIDAD

ACTIVIDADESMETA

Und. Medida

Cantidad

Mejorar y Fortalecer los

niveles de Educación de los

adultos y escolares

Construcción de aulas para centros Educativos Aulas 80Terminación, mejoramiento y Rehabilitación de aulas para Centros Educativos

Aulas12

Dotación de mobiliario para Centros Educativos Módulos 37Dotación de módulos de computación y sistemas de Educación audiovisual

Módulos37

Eventos de capacitación de docentes, padres de familia, jóvenes y niños

Talleres25

Construcción de albergue para docentes Módulos 68Gestión para incremento de carreras en GEOGNE y centros educativos, Instituto Superior

Gestión/Exp. 5

Construcción de parques infantiles y recreativos. Unidad 10Construcción, ampliación y mejoramiento de estadios Estadios 3

Construcción de losas deportivasLosas

deportivas 12Saneamiento físico legal de centros educativos. Centros 25Implementación de bibliotecas escolares. Bibliotecas 64

Implementación de botiquines escolares Botiquines 64Construcción y culminación de servicios higiénicos en centros educativos

SSS.HH35

Promoción de actividades culturales, deportivas y de atletismo. Eventos 25

EJE TEMATICO: SALUD Y SANEAMIENTO

AMBIENTALACTIVIDADES

METAUnidad Medida

Cantidad

Mejorar los Servicios y Accesos a la Salud Humana controlando la contaminación

del medio ambiente

Construcción de establecimientos de salud (Posta y Centros de Salud)

Establecimiento 4

Ampliación y Mejoramiento de establecimiento de Salud Existente

Establecimiento 3

Dotación de Unidades móviles (ambulancia y Unid. 6

106

motocicleta)Mejorar los sistemas de comunicación entre las postas medicas y el Centro de Salud

Unid.8

Implementación de muebles y equipos para establecimiento de Salud.

Unid.8

Gestión para asegurar presencia personal médico profesional en el ámbito Distrital.

Gestión3

Dotación e implementación de botiquines comunales.

Modulo30

Capacitación al personal de salud, población, escolares y jóvenes en salubridad e higiene.

Talleres100

EJE TEMATICO: SANEAMIENTO Y VIVIENDA

ACTIVIDADESMETA

Unidad Medida Cantidad

Mejorar los espacios públicos y Privados donde desarrolla su vida cotidiana el poblador de Sapallanga

Construcción de nuevos Sistemas de agua potable Sistemas 8Ampliación y Mejoramiento de sistemas de agua potable y control de calidad

Sistemas4

Mejoramiento y Construcción de sistemas de desagüe y alcantarillado

Sistemas4

Instalación de letrinas familiares en el ámbito Distrital. Unid. 15Capacitación en temas ecológicos y saneamiento ambiental.

Talleres25

Construcción de pequeños sistemas de tratamiento de basura.

Planta de tratamiento 25

Titulación y formalización de propiedades a nivel distrital.

Títulos de propiedad 2500

EJE TEMATICO: GOBIERNO LOCAL Y

FORTALECIMIENTO INSTITUCIONAL

ACTIVIDADES

META

Unidad Medida Cantidad

Planificar y Gestionar participativamente en el

desarrollo local.

Asesoría y promoción de mesa de concertación y comité de Desarrollo Distrital y atención a la violencia familiar

Promotores/ 5 años

2Capacitación en planificación y gestión del desarrollo; deberes y derechos ciudadanos; equidad y genero.

Talleres44

Organización de mujeres en actividades productivas Organiz. 4Construcción y terminación de locales comunales. Unid. 3Construcción de plazas cívicas, estadios, infraestructura deportiva, comercia y servicios.

Unid.4

Reordenamiento y construcción de nichos en cementerios

Cementerio3

Concesión y concurso de rutas para transporte de pasajeros.

Rutas concedidas 2

Elaboración de Planes y esquemas de Ordenamiento Urbano de centros poblados. Exp. Urbanos 3

Demarcación territorial de comunidades campesinas.Títulos de propiedad 4

Fortalecimiento institucional de Instituciones comunales y Municipales.

Vehículos y maquinaria 5

EJE TEMATICO: DESARROLLO

AGROPECUARIO Y COMERCIALIZACION

ACTIVIDADES

META

Unidad Medida

Cantidad

Mejorar las capacidades de los Agricultores para el

manejo de los sistemas de Producción, Consumo y

Comercialización.

Capacitación en manejo de animales, sanidad animal, manejo de plagas y suelos, fertilizantes, transformación de productos y comercialización

Talleres/cursos

50Implementación e instalación de módulos de mejoramiento de ganado, animales menores, apicultura, etc.

Módulos45

Mejoramiento genético mediante la instalación de posta de inseminación

Módulos5

107

artificial y posta sanitaria en comunidades dedicadas a la actividad pecuaria.Construcción de camal Municipal y centros de acopio y clasificación de carne Vacuna, ovina y porcina.

Modulo2

Implementación de módulos de cuyes y capacitación para la producción de productos alternativos en el ámbito distrital. (Hierbas aromáticas, Flores, hongos, etc.)

Módulos

12Realización y promoción de mayores ferias Agropecuarias con fines de promoción de la Actividad Agrícola, Pecuaria y Artesanal.

Eventos16

EJE TEMATICO: VIALIDAD Y

COMUNICACIONESACTIVIDADES

META

Unidad Medida

Cantidad

Prever y Mantener Vías de Acceso al Desarrollo Local

Construcción de Trochas carrozables en el ámbito del Distrito

Km15

Rehabilitación y mejoramiento de las trochas carrozables y la carretera asfaltada.

Km22

Construcción de puentes peatonales Unid. 4Pavimentación de calles en los Barrios. Km 14

EJE TEMATICO: IRRIGACION

ACTIVIDADESMETA

Unidad Medida

Cantidad

Utilizar adecuadamente el recurso hídrico para

incrementar la producción agrícola y pecuaria de

Sapallanga

Construcción de canal de riego para pastos y para producción agrícola.

Km70

Mejoramiento de canal de riego km 25Instalación de riego presurizado (aspersión y goteo)

Km15

Construcción de reservorios nocturnos para riego.

Sistemas15

Rehabilitación y Mejoramiento de reservorios nocturnos para riego.

Reservorio1

VI. PARTE: ORGANIZACIÓN PARA LA GESTION DEL PLANVI.1COMITÉ DE DESARROLLO DISTRITAL

El comité de Desarrollo Distrital, CDD está conformado por representantes de las

organizaciones e instituciones locales con el propósito de planificar, programar, ejecutar y

operar los proyectos o acciones contenidas en el Plan de Desarrollo Distrital, se constituye

en el órgano consultivo de la Municipalidad Distrital.

Son miembros del CCD los siguientes representantes:

Alcalde Distrital.

Gobernador Distrital

Un representante de cada comité Local de Desarrollo

Un representante de las Unidades campesinas del Distrito

108

Un representante de las organizaciones sociales

Un representante de las organizaciones de productores

Un representante del sector Educación

Un representante del sector Salud

Un representante del sector Agricultura

Otros que se consideren necesarios

La Directiva del CCD está conformada por 01 Presidente, 01 Secretario, y 02 Vocales, en

todos los casos la presidencia recaerá en el Alcalde Distrital y los otros integrantes serán

elegidos entre los demás miembros del CCD.

VI.1.1 FuncionesSon funciones del CCD

En la formulación del Plan

Participar activamente en todas las etapas de formulación del Plan de Desarrollo

Distrital.

En la Gestión de financiamiento

Apoyar y respaldar al Alcalde Distrital en las gestiones que realice en busca de

financiamiento del Plan de Desarrollo Distrital.

Mantener informados a los comités de Desarrollo Local sobre los avances en la

gestión de financiamiento.

Realizar las acciones necesarias para el cumplimiento de los requisitos que exijan

las instituciones financieras.

En la gestión del Plan

Impulsar la participación de los comités de desarrollo local y demás organizaciones

locales en la ejecución de las actividades previstas en el Plan.

En la Sostenibilidad de los resultados del Plan

Promover a través de los comités de Desarrollo Local, la participación de la

población y sus organizaciones en la operación y mantenimiento de los servicios

de infraestructura existentes en el Distrito y los que surjan de la ejecución del Plan.

Promover y organizar comités para la administración, operación y mantenimiento,

comités de apoyo a los servicios o acciones que así lo requieran.

En el seguimiento y la evaluación del Plan

109

Apoyar el seguimiento de la ejecución del Plan.

Participar en la evaluación periódica del Plan.

Participar en la evaluación y programación anual del Plan.

VI.2COMITÉ DE DESARROLLO LOCALLos Comités de Desarrollo Local – CDLEl comité de Desarrollo Local, está conformada por representantes de las organizaciones e

instituciones del ámbito de la Unidad de Planificación para el Desarrollo (UPP), con el

propósito de apoyar las acciones de CDD (mesa de concertación de lucha contra la

pobreza).

Son miembros del CDD los siguientes representantes:Alcalde del centro poblado o agente Municipal

Teniente gobernador

Un representante de las comunidades campesinas del ámbito de la UPPD.

Un representante de las organizaciones sociales del ámbito de la UPPD.

Un representante de las organizaciones de productores del ámbito de la IPPD.

Un representante de la APAFAS.

Un representante de la Posta de Salud.

Otros que se considere necesarios.

VI.2.1 Funciones Son funciones del Comité de Desarrollo Local

En la PlanificaciónParticipar activamente en la formulación del Plan de Desarrollo Distrital y los

proyectos

En la Gestión de financiamientoCoordinar con el CDD para el apoyo a la gestiones de financiamiento.

Mantener informados a la población y sus autoridades, sobre las gestiones que se

realicen

Coordinar y realizar las acciones para el cumplimiento de los requisitos exigidos

por las instituciones.

En la Ejecución del PlanParticipar activamente de las actividades de la ejecución del Plan.

Organizar a la población y velar por el cumplimiento de los compromisos de aporte

local, asumidos para la ejecución de los proyectos.

110

Apoyar y Asistir conjuntamente con la población a los eventos de capacitación en

operación y mantenimiento de obras, así como en general a todos los eventos que

se organicen.

Organizar y constituir los Comités de Administración, Operación y Mantenimiento

de Obras.

En la Evaluación y seguimiento del PlanParticipar y apoyar el seguimiento de las actividades de Implementación del plan.

Participar en las acciones de evaluación, actualización y programación anual del

Plan

VI.3ESTRATEGIA DE IMPLEMENTACION, MONITOREO Y EVALUACION DEL PLANVI.3.1 Implementación

La implementación el Plan está bajo la responsabilidad del Municipio Distrital en

estrecha coordinación y concertación con la mesa de Concertación Distrital de Lucha

contra la Pobreza. Los comités de Desarrollo Distrital y local son instancias de apoyo

técnico para las actividades del Plan.

VI.3.2 El sistema de seguimiento y Evaluación del plan.

El monitoreo y evaluación permanente del Plan de Desarrollo es una garantía para el

logro de su sostenibilidad entendida como la reproducción continua de los beneficios

que se va logrando en el proceso de ejecución del Plan, para ello la Municipalidad

contara con un sistema de Seguimiento y Evaluación (SISEV) cuyas tareas estarán

enfocadas metodológicamente del Marco Lógico del Plan conduciéndose las acciones

de monitoreo y evaluación. Las acciones del monitoreo proporcionara información

periódica retro alimentando la ejecución del plan e identificando éxitos y dificultades

reales o potenciales que permita oportunos reajustes y/o modificaciones de la

operación del Plan; mientras que la evaluación es la valoración periódica de la

pertinencia, eficacia, eficiencia e impacto que va logrando la ejecución del Plan en

función a sus objetivos definidos. Por lo tanto el SISEV es un sistema de información

sobre el curso que va tomando el Plan y que conduce a la toma de decisiones

orientadas a mejorar la calidad de la ejecución y al impacto sobre el proceso de

combate a la pobreza.

Elementos Básicos del SISEV

La línea base DistritalEl Marco Lógico del PlanLos Panes operativos Anuales

111

Los informes periódicos de Monitoreo y Evaluación.

Instrumentos básicos del SISEV

Programa de Capacitación al comité Distrital de Desarrollo, comités locales de Desarrollo, mesa de Concertación Distrital, usuarios organizados de los proyectos.Encuestas por línea de inversión al nivel de hogares, organización, comité local de los usuarios

112

VII. PROGRAMACION MULTIANUAL DE PROYECTOS Y ACTIVIDADES

DIMENSION DE DESARROLLO HUMANO Y SOCIAL

PROGRAMA OBJETIVOS ESPECIFICOS ACTIVIDADES Y PROYECTOS PRESUPUESTO APROXIMADO

Programa de Seguridad Alimentaria

Asegurar la maternidad saludableMejoramiento de la capacidad de resolución de los servicios de Salud Materna perinatal, en el Distrito de Sapallanga

1'500,000.0

Asegurar la cobertura de servicio de atención integral a niñas y niños menor de de 3 años de edad, asegurando su crecimiento y desarrollo oportuno.

Fortalecimiento del acceso de la madre y el niño menor de 3 años a los servicios sociales básicos de salud, alimentación y nutrición en el Distrito de Sapallanga.

1´800,000.0

Asegurar el acceso a alimentos a niños y niñas.Mejoramiento de la adecuada nutrición de los niños y niñas menores de 5 años, con énfasis en las zonas urbano marginal y rural del Distrito de Sapallanga.

2'500,000.0

DIMENSION DE DESARROLLO HUMANO Y SOCIAL


Programa de Mejoramiento de la atencion de calidad de Salud

Ampliar la cobertura del Seguro de Salud, en especial a las personas en situación de pobreza y extrema pobreza.

Implementación del proceso de descentralización de la gestión de la atención primaria de la salud, en el Distrito de Sapallanga.

300,000.00

Promoción de aseguramiento universal de la población excluida en el Distrito de Sapallanga.

300,000.00

1


Programa de desarrollo integral de

la infancia y Adolescencia

Asegurar la enseñanza de los derechos del niño y Adolescente

Fortalecimiento de las defensorías Municipales del sistema nacional de protección de niños, niñas y adolescentes, en el Distrito de Sapallanga.

900,000.00

Promoción de una cultura de la legalidad y prevención del abuso del consumo de drogas y alcohol en adolescentes y jóvenes en el Distrito de Sapallanga

600,000.00

Asegurar y protegerlas condiciones que permitan una mejor calidad de vida de los niños, niñas y adolescentes

Construcción e implementación del Centro de atención y Rehabilitación de casos de drogadicción, alcoholismo y pandillaje juvenil, en el Distrito de Sapallanga.

550,000.00

Fortalecimiento de capacidades operativas de las instituciones y espacios responsables de la promoción del deporte, arte y cultura nivel del Distrito de Sapallanga. 1´500,000.0Construcción y equipamiento de la casa de la juventud y población vulnerable en el Distrito de Sapallanga. 1´500,000.0

Reducir el embarazo en adolescentes, promoviendo una adecuada educación sexual

Mejoramiento de la capacidad de resolución de la salud sexual y reproductiva, con énfasis en la reducción de embarazos en adolescentes en el Distrito de Sapallanga. 1´500,000.0

DIMENSION DE DESARROLLO HUMANO Y SOCIALPROGRAMA OBJETIVOS ESPECIFICOS ACTIVIDADES Y PROYECTOS PRESUPUESTO APROXIMADO

Programa de Desarrollo Integral de la Mujer y del ejercicio de sus

derechos

Reducir toda forma de violencia hacia la mujer

Construcción e Implementación de la casa refugio temporal para niños y mujeres víctimas de la violencia y el abandono en el Distrito de Sapallanga

1´500,000.0

Promoción de la Salud mental de las mujeres y sus familias en el Distrito de Sapallanga.

800,000.00

Promover la igualdad de oportunidades entre varones y mujeres.

Desarrollo de capacidades económicas y sociales de las mujeres en el Distrito de Sapallanga.

3´000,000.0

Impulsar y fortalecer el sistema de protección social hacia la población vulnerable y excluida.

Implementación del Sistema de protección social para la población vulnerable y excluida en el Distrito de Sapallanga.

800,000.00

2

PROGRAMA OBJETIVOS ESPECIFICOS ACTIVIDADES Y PROYECTOS PRESUPUESTO APROXIMADOPrograma de reparaciones de la población afectada por la violencia socio-política

Asegurar la atención a las comunidades afectadas por la violencia socio-política

Participación en la implementación del Plan de reparaciones de las familias afectadas por la violencia sociopolítica, en el Distrito de Sapallanga

900,000.00

Programa de accesos a viviendas con servicios básicos adecuados

Ampliar el acceso de la población a los servicios de electrificación rural y urbana

Ampliación del sistema de electrificación a la población rural no atendida en el Distrito de Sapallanga.

3´000,000.0

Ampliar el acceso de la población a los servicios de saneamiento básico

Construcción de los sistemas de agua y desagüe en el Distrito de Sapallanga.

15´000,000.0

Mejoramiento de sistemas de saneamiento básico en el Distrito de Sapallanga.

20´000,000.0

Programa de Inclusión Social y Desarrollo económico de la población vulnerable en situación de riesgo

Asegurar la vigencia de derechos del adulto mayor

Construcción e Implementación de la casa hogar de las personas con discapacidad y del adulto mayor en el Distrito de Sapallanga.

1´500,000.0

Asegurar la vigencia de los derechos de las personas con discapacidad

Implementación del centro de atención a personas con discapacidad en el Distrito de Sapallanga

800,000.00

Desarrollo de capacidades productivas de las personas con discapacidad en el Distrito de Sapallanga.

1´000,000.0

3


Programa de desarrollo productivo

Promover la asociación de los productoresDesarrollo y fortalecimiento de capacidades para el desarrollo de asociaciones productivas en el Distrito de Sapallanga.

800,000.00

Impulsar La competitividad de los productores locales en el mercado

Fortalecimiento de la producción y gestión comercial de cadenas de valor de la papa, quinua, cuy, guano de corral, artesanía y lácteos en el Distrito de Sapallanga.

2´500,000.0

Fortalecimiento de las capacidades de las asociaciones artesanales, productivas en el Distrito de Sapallanga

2´500,000.0

Promover el acceso a crédito para mejorar la producción

Impulsar la asociatividad para que accedan a créditos financieros en el Distrito de Sapallanga.

2´500,000.0

Promover el desarrollo industrial que permita la transformación de los productos.

Construcción e Implementación de un parque Industrial en el Distrito de Sapallanga

12´000,000.0

Promover el desarrollo de las medianas y pequeñas empresas

Promoción de la formalización de la PYMES y capacitación en gestión económica y empresarial en el Distrito de Sapallanga

700,000.00


Programa de Integración territorial

Impulsar la conectividad dl territorio distrital y Provincial

Construcción de la interconexión vial de los corredores, económicos- turísticos en el Distrito de Sapallanga

900,000.00

Acondicionamiento y equipamiento de acceso a internet en todos los barrios, anexos del Distrito de Sapallanga

2´500,000.0

Programa de promoción del potencial turístico de calidad en el Distrito de Sapallanga

Recuperar las zonas naturales y arqueológicas para impulsar el turismo sostenible

Fortalecimiento de capacidades para la promoción del turismo rural y urbano en el Distrito de Sapallanga

800,000.00

Implementación, conservación y mantenimiento de los sitios eco turísticos en el Distrito de Sapallanga.

1´000,000.0

Programa de fortalecimiento de capacidades de emprendimiento de jóvenes

Promover el desarrollo de capacidades de los jóvenes para acceder al mercado laboral en forma competitiva

Fortalecimiento de los espacios de inserción laboral de los jóvenes y adolescentes en el distrito de Sapallanga.

500,000.00

4

DIMENSION DE DESARROLLO AMBIENTAL Y TERRITORIAL


Programa Ambiental

Promover una cultura ambiental en la población

Desarrollo de capacidades en educación ambiental y conservación e recursos naturales en los centros educativos del Distrito de Sapallanga

600,000.00

Asegurar una adecuada administración del recuro agua para el consumo

humano y la mejora de la producción

Mejoramiento del manejo y gestión integrado de recursos hídricos en el Distrito de Sapallanga

3´000,000.00

Construcción de medianos y pequeños sistemas de riego en el Distrito de Sapallanga

8´000,000.00

Promover la recuperación de zonas deforestadas

Fortalecimiento de capacidades en el manejo de recursos forestales en el Distrito de Sapallanga

2´000,000.0

Construcción de viveros comunales para la producción d plantas nativas y exóticas que se adapten a la zona.

2´000,000.0

Forestación y reforestación de áreas degradadas en el Distrito de Sapallanga

3´000,000.0

Promover la participación de la población en el tratamiento integral de los residuos sólidos producidos por las actividades

humanas

Mejoramiento del sistema de recolección e implementación de la planta de tratamiento de residuos sólidos en el Distrito de Sapallanga

6´000,000.00

Construcción e Implementación de micro plantas de tratamiento de residuos sólidos en el Distrito de Sapallanga.

2´800,000.0

DIMENSION DE DESARROLLO AMBIENTAL Y TERRITORIALPROGRAMA OBJETIVOS ESPECIFICOS ACTIVIDADES Y PROYECTOS PRESUPUESTO APROXIMADO

Programa de Impulso del

ordenamiento del territorio

Promover el crecimiento ordenado y sostenible de la ciudad

Implementación y elaboración de los planes de desarrollo urbanos y rurales en el distrito de Sapallanga

60,000.00

Promover la resolución de los conflictos limítrofes existentes con los demás distritos y la provincia

Fomento del dialogo y la concertación de los involucrados en conflictos limítrofes en el Distrito de Sapallanga

450,000.00

5

DIMENSION DE DESARROLLO INSTITUCIONAL

PROGRAMA OBJETIVOS ESPECIFICOS ACTIVIDADES Y PROYECTOSPRESUPUESTO APROXIMADO

Programa de Incremento de Seguridad Ciudadana

Garantizar el orden publico con respeto a la Ley

Fortalecimiento de la capacidad operativa de la institucionalidad responsable de la seguridad ciudadana en el Distrito de Sapallanga.

900,000.00

Programa de Fortalecimiento de

la cultura de concertación para

una mayor efectividad y

transparencia en la gestión publica

Alentar al dialogo y la concertación entre los diferentes actores del desarrollo, fortalecimiento de las capacidades para una mayor efectividad de la gestión publica

Fortalecimiento de la capacidad operativa de los líderes sociales en mecanismos de concertación, vigilancia, rendición de cuentas para afianzar la participación ciudadana en el Distrito de Sapallanga.

1´200,000.0

Fortalecer el planeamiento orientada al logro de resultados

Fortalecimiento de los recursos humanos de gestión local afianzando sus destrezas, habilidades y conocimientos dentro de la globalización y modernidad en el Distrito de Sapallanga.

1´200,000.0

Fortalecimiento de capacidades de los Gobiernos locales para una gestión basada en resultados, con enfoques de Desarrollo Humano en el Distrito de Sapallanga.

1´200,000.0

6

pdc sapallanga

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