pauta oratoria escrita
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Pauta para evaluar una oratoria escrita.Nivel básico.TRANSCRIPT
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INDICADOR INDICADOR Introducción:
- Presenta el tema (2)- Engancha al lector (2)
____/4
Introducción:- Presenta el tema (2)- Engancha al lector (2)
____/4 Desarrollo:
- Presenta ideas principales y secundarias (3)- Presenta ideas principales y secundarias (3)- Presenta ideas principales y secundarias (3)- Refiere con ejemplos y/o citas (2)
____/11
Desarrollo:- Presenta ideas principales y secundarias (3)- Presenta ideas principales y secundarias (3)- Presenta ideas principales y secundarias (3)- Refiere con ejemplos y/o citas (2)
____/11Cierre:
- Resume lo presentado (3)- Invita al lector (2)- “cierre de oro” (2)
____/ 7
Cierre:- Resume lo presentado (3)- Invita al lector (2)- “cierre de oro” (2)
____/ 7Generales:
- Mantiene coherencia (hilo principal, uso de gramática) (3)
- Mantiene cohesión (uso de conectores) (3)- Mantiene formato (2)- Redacción (uso correcto de puntos y comas) (3)- Vocabulario formal (3)- Ortografía (4)
____/ 17
Generales:- Mantiene coherencia (hilo principal, uso de gramática)
(3)- Mantiene cohesión (uso de conectores) (3)- Mantiene formato (2)- Redacción (uso correcto de puntos y comas) (3)- Vocabulario formal (3)- Ortografía (4)
____/ 17TOTAL : _________/ 40 TOTAL : _________/ 40
INDICADOR INDICADORIntroducción:
- Presenta el tema (2)- Engancha al lector (2)
____/4
Introducción:- Presenta el tema (2)- Engancha al lector (2)
____/4Desarrollo:
- Presenta ideas principales y secundarias (3)- Presenta ideas principales y secundarias (3)- Presenta ideas principales y secundarias (3)- Refiere con ejemplos y/o citas (2)
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Desarrollo:- Presenta ideas principales y secundarias (3)- Presenta ideas principales y secundarias (3)- Presenta ideas principales y secundarias (3)- Refiere con ejemplos y/o citas (2)
____/11Cierre:
- Resume lo presentado (3)- Invita al lector (2)- “cierre de oro” (2)
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Cierre:- Resume lo presentado (3)- Invita al lector (2)- “cierre de oro” (2)
____/ 7Generales:
- Mantiene coherencia (hilo principal, uso de gramática) (3)
- Mantiene cohesión (uso de conectores) (3)- Mantiene formato (2)- Redacción (uso correcto de puntos y comas) (3)- Vocabulario formal (3)- Ortografía (4)
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Generales:- Mantiene coherencia (hilo principal, uso de gramática)
(3)- Mantiene cohesión (uso de conectores) (3)- Mantiene formato (2)- Redacción (uso correcto de puntos y comas) (3)- Vocabulario formal (3)- Ortografía (4)
____/ 17TOTAL : _________/ 40 TOTAL : _________/ 40