pat pnl calmecac 2012 2013

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Plan Anual de Trabajo del Programa Nacional de Lectura para la Escuela Telesecundaria Calmecac.

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  • 1. SECRETARA DE EDUCACIN PBLICA SUBSECRETARA DE EDUCACIN BSICADIRECCIN GENERAL DE OPERACIN ESCOLARDIRECCIN DE EDUCACIN TELESECUNDARIA JEFATURA DE SECTOR 06 TELESECUNDARIAS FEDERALES ZACAPOAXTLA, PUE. ZONA 18 CUETZALAN 1
  • 2. Elementos del PAT - PNL Portada ndice Introduccin Misin Visin Valores Actividades por mes Validacin Fundamentacin del PAT - PNL Acuerdos 2
  • 3. INTRODUCCINLa lectura y la escritura son elementos indispensables para elbuen desempeo escolar de todos los alumnos; adems, losrecursos que cada estudiante aprende le sern de granutilidad a lo largo de su vida educativa y personal. Es de gran importancia que los jvenes adquieran yfortalezcan el hbito por la lectura mediante la estrategia 11+ 5 acciones para integrar una comunidad de lectores yescritores en secundaria, que hagan de los libros sus mejoresamigos, que retomen el inters por la investigacindocumental a travs de stos y que combinen la produccinescrita y la digital en bien de su aprovechamiento escolar. 3
  • 4. MISINSomos una institucin que favorece la calidadeducativa a travs de actividades adecuadaspara desarrollar competencias lectoras quefortalezcan el hbito por la lectura y mejoren eldesempeo educativo en todos los mbitos enque se desenvuelven los alumnos y las alumnas. 4
  • 5. VISINDeseamos ser una escuela donde los jvenesincrementen su acervo cultural a travs de lalecto-escritura y obtengan herramientas querefuercen su desempeo educativo, lograndovencer los retos que la vida escolar y cotidianales depara. 5
  • 6. VALORESNUESTRO CDIGO DE VALORESLA DIRECTORA Y PERSONAL DOCENTE RECONOCEMOS LA NECESIDAD DE QUE LAS Y LOSALUMNOS DE LA TELESECUNDARIA CALMECAC SE APOYAN EN UNA EDUCACIN BASADAEN VALORES FUNDAMENTALES:RESPETO - ES LA CONSIDERACIN CON LA QUE SE TRATA A LAS PERSONAS Y LA ACTITUD DENO IMPONER CON VIOLENCIA NUESTROS GUSTOS Y OPINIONES.TOLERANCIA RESPETO A LAS IDEAS, CREENCIAS O PRCTICAS DE LOS DEMS CUANDO SONDIFERENTES O CONTRARIAS A LAS PROPIAS.EMPATA ES LA IDENTIFICACIN MENTAL Y AFECTIVA DE UN SUJETO CON EL ESTADO DENIMO DE OTROJUSTICIA SE INCLINA A DAR A CADA UNO LO QUE LE CORRESPONDE OPERTENECE, DERECHO, RAZN, EQUIDAD.SOLIDARIDAD ES UN ESFUERZO DE COOPERACIN SOCIAL Y UNA INICIATIVA SURGIDA DELA PARTICIPACIN CIUDADANA PARA VIVIR MEJOR.ESTOS VALORES FAVORECEN LA CONVIVENCIA Y LA VIDA DEMOCRTICA LAS CUALESPERMITEN PONER EN PRCTICA, ANALIZAR SITUACIONES Y TOMAR DECISIONES CONRESPONSABILIDAD. 6
  • 7. ACTIVIDADES POR MES AGOSTO SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE ENERO FEBRERO MARZO ABRIL MAYO JUNIO JULIO ACTIVIDADES PERMANENTES 7
  • 8. AgostoN. P. Actividades Meta Estrategias Fecha Recursos Evidencias01 Nombrar al maestro Que en un 100% se En reunin de consejo 10-09-2012 Bitcora de los Acta del primer responsable de la biblioteca realice la eleccin tcnico se elegir al docentes, libro de consejo escolar escolar del responsable de responsable de la actas. la biblioteca biblioteca escolar escolar en consejo tcnico escolar 8
  • 9. SeptiembreN. P. Actividades Meta Estrategias Fecha Recursos Evidencias01 ELABORAR EL PLAN DE TRABAJO LOGRAR EN UN 100% EN REUNIN CON EL 4-09-2012 DOCUMENTOS BASE BITCORA DE ANUAL DEL PROGRAMA NACIONAL LA INTEGRACIN DE COLEGIADO, SE PRESENTAN DEL PNL, BITCORA DOCENTES. DE LECTURA ACCIONES PARA EL LAS PROPUESTAS Y SE ELIGEN DE DOCENTES. PAT DE LA ESCUELA LAS MS VIABLES QUE SE VINCULARN CON TODAS LAS COMISIONES Y PROGRAMAS INSTITUCIONALES02 ENTREGA DE PROPSITOS DEL PNL A QUE EL 100% DE LA CADA DOCENTE, LEE Y 10-09-2012 PROPSITOS DEL COPIA DE RECIBIDO CADA GRUPO COMUNIDAD COMENTA CON LOS PNL EN COPIA. DE LOS DOCENTES. ESCOLAR TENGA ALUMNOS LOS PROPSITOS CONOCIMIENTO DE DEL PNL. LOS PROPSITOS DEL PNL.03 INVESTIGACIN DE LA VIDA DE UN LOGRAR QUE EL 100 % EN EL AULA LOS ALUMNOS DURANTE EL INVESTIGACIN IMPRESIONES, PERSONAJE DE LA HISTORIA DE DE ALUMNOS EXPONDRN LOS ASPECTOS MES EN LA IMPRESA DE LA FOTOGRAFAS. MEXICO Y/O HISTORIA UNIVERSAL A INVESTIGUE Y RELEVANTES DE LOS FECHA QUE BIOGRAFA DE LOS PARTIR DE UNA SELECCIN EN LOS EXPONGA ASPECTOS PERSONAJES INVESTIGADOS. LOS DOCENTES PERSONALES. CONTENIDOS QUE SE ABORDARN EN RELEVANTES DE LOS ELIJAN. EL CICLO ESCOLAR 2012-2013 EN PERSONAJES. TODAS LAS ASIGNATURAS. 9
  • 10. Octubre N. P. Actividades Meta Estrategias Fecha Recursos Evidencias01 Realizar la conmemoracin del da Que el 100% de la Participacin de los grupos con 31-10-2012 Libros del aula, de la Fotografas, internacional de las bibliotecas comunidad escolar las siguientes actividades: 1 A biblioteca escolar y reconocimientos por escolares el da 31 de octubre con la participe en la Teatro de luz y sombra; 1 B otros de autores grupo. asistencia de padres de familia, celebracin del da Cuentacuentos; 1 C Sucesos reconocidos. comit de biblioteca escolar, internacional de las inslitos; 2 A Teatro Guiol; 2 invitados especial de la comunidad y Bibliotecas escolares. B Voces y vivencias; 3 A Supervisin escolar. representacin de Cuento; 3 B Teatro de obras cortas.02 Coordinacin con la comisin de Lograr que en un 100% Reunin con directora, madres 16-10-2012 Manual 6 acciones Acta de integracin biblioteca escolar para integrar el se coordinen las y padres de familia, alumnos y para el del comit. comit de PNL y bibliotecas escolares. comisiones de PNL y responsables de PNL y BE. fortalecimiento de la BE (biblioteca escolar) biblioteca escolar. para integrar el comit con alumnos y padres de familia03 Asear el rea de la Biblioteca Escolar y Que en un 100 % se Con el apoyo de alumnos se 18-10-2012 Instrumentos de Fotografas. organizacin de libros lleve a cabo la realizar la actividad de limpieza. actividad de limpieza limpieza del rea de la BE. de la BE.04 Reestructurar el reglamento interno Lograr que en un 100% En colaboracin con los 30-10-2012 Libretas, LAP. Escrito del de la Biblioteca Escolar. se reestructure el alumnos y tomando en cuenta reglamento para reglamento interno de las normas que deben cada grupo y la BE y sea conocido integrarse en el reglamento. alumnos. por alumnos y