participacion estudiantil
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ÍNDICE
• INTRODUCCIÓN
DESARROLLO TEMÁTICO Teoría del Aprendizaje Significativo Teorías de los Organizadores Gráficos Construcción de Organizadores Gráficos
• CONCLUSIONES
• FUENTES DE INFORMACIÓN
La comunidad escolar resuelve problemas
Abarcando ideas de todos
Participación comunitaria
Hacen aportaciones
Abren las puertas
Obteniendo éxitos
Talleres Dinámicas formativas
PROGRAMAS DISEÑADOS POR
EXPERTOS
Desarrollados en diferentes áreas del
conocimiento
A través centros de educación continua
Buscan soluciones de capacitación
Trabajo previo Diseñando
AcompañamientoSoluciones Desarrollos
Es sinónimo de innovación
Deben ser participativos
Son Valores de toda cultura
educativa
Trata gigantescos retos sociales
Se proyecta como valores
RESPONSABILIDAD CORPORATIVA
COMUNIDAD EDUCATIVA
comprometen a toda las
personas y a todos sus miembros
pedagogía como
dimensión social
Necesidad implicada en la
educación
responsabilidade
s en la organización
LO QUE HACE POSIBLE LA
PARTICIPACIÓN
CORPORATIVA
Actitud del animador
Elaboración en común
Animación corporativa
Coordinador e integrador
ReglamentosMétodos
Instrumentos
Mutua aceptación y
confianza
CONCLUSIONES
La participación es el principal objetivo para contribuir a un mundo mas justo por lo tanto estudiantes, padres de familia y profesores deben practicar en la dinámica de su centro.
Debemos establecer vínculos basadas en el planteamiento de la responsabilidad social corporativa y en especial en la cooperación del desarrollo para la mejora educativa
Desarrollar aspectos organizativos funcionales para construir un aprendizaje de calidad con el compromiso y la participación de todos quienes conforman un sistema educativo
Desarrollar relaciones de colaboración entre los miembros participantes del proyecto, explicando la importancia del espíritu de asociación para el desarrollo del proyecto educativo.