paradigmas

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LA NECESIDAD DE UN CAMBIO DE PARADIGMA “NO PODEMOS SOLUCIONAR LOS PROBLEMAS SIGNIFICATIVOS QUE ENFRENTAMOS EN EL MISMO NIVEL DE PENSAMIENTO EN EL QUE ESTABAMOS CUANDO LOS CREAMOS”. Albert Einstein.

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Page 1: PARADIGMAS

LA NECESIDAD DE UN CAMBIO DE PARADIGMA

“NO PODEMOS SOLUCIONAR LOS PROBLEMAS SIGNIFICATIVOS QUE ENFRENTAMOS EN EL MISMO NIVEL DE PENSAMIENTO EN EL QUE ESTABAMOS CUANDO LOS CREAMOS”. Albert Einstein.

Page 2: PARADIGMAS

¿Porqué ha prevalecido el paradigma de enseñanza?

Probablemente porque éste se ha ajustado para poder conservar la cultura, Ideas, conocimientos y valores que rigen en una sociedad.

Page 3: PARADIGMAS

¿Cuál es el rol del docente en el paradigma de enseñanza y cuál en el de aprendizaje?

ENSEÑANZA

APRENDIZAJE

Transferir conocimientos

Se ocupan en proporcionar calidad en la enseñanza

Un maestro para un salónde clase

Autoridad en línea jerárquica

Califican y seleccionanA los estudiantes

Un docenteen vivopara alumnosen vivo

Hace sinergia conalumnos y escuela

Fortalece la calidaddel aprendizaje de sus alumnos

Se ocupa en descubrir capacidades y habilidades de los alumnos

Estimula,diseña y facilitaámbitosde aprendizaje

Interactúa, diseñay juega

Ayuda a clarificarexpectativas individualesy del grupo

Son conferencistas

Page 4: PARADIGMAS

¿Qué relación existe entre el paradigma de aprendizaje y la educación virtual?

La responsabilidad del aprendizaje es compartida Aprendizaje constante y en tiempo variable Se planifica dando enfoque al logro de aprendizaje en el alumno Como producto de aprendizaje busca éxito estudiantil Promueve trabajo colaborativo

Page 5: PARADIGMAS

¿Porqué es importante el trabajo colaborativo?

Precisamente porque se trata de hacer una sinergia, crear ambientes educativos en donde se compartala responsabilidad del aprendizaje.El crecimiento individual y grupal debe ser constante,Crear entornos donde siempre se gane, todos sean cooperativos, y se apoyen entre si logrando juntosel éxito.

Page 6: PARADIGMAS

CONCLUSION¿Porqué es necesario un cambio de paradigma?

Porque si seguimos haciendo las cosas de la misma manera obtendremos los mismos resultados. Si realmente queremos lograr un cambio significativo en la educación empecemos por reestructurar paradigmas que nos lleven hacia una evolución integral.

Page 7: PARADIGMAS

SI REALMENTE QUEREMOS VER CAMBIOS EN LA EDUCACION NO ESPEREMOS A QUE LAS COSAS PASEN HAGAMOS QUE SUCEDAN !!!

M. SANDOVAL