Papel de la Ciencia y la Tecnología en

Argentina

Nodo Problemático N° 1

Metodología de la Investigación – F.C.A. – UNER - 2011

En el mundo – Década del ´40

• Proyecto Manhattan

• Modelo Lineal:

• Investigación Básica Investigación Aplicada

Desarrollo Tecnológico Innovación

C y T en Argentina – Década del ´40

Universidades hasta mediados de la Década del ´40. Autonomía e independencia científica.

El Estado expando su accionar hacia la CyT en dos áreas: Defensa y Productiva.

Instituto de Suelos, de Microbiología y de Fitotecnia en el Ministerio de Agricultura –núcleo de lo que después será el INTA-

Instituto Geográfico Militar

Energía atómica

Organismos internacionales: CEPAL – Modelo Desarrollista. Bases:

Deterioro de los términos de intercambio;

Centro y perisferia;

PRINCIPALES PROPUESTAS:

• Profundización ISI;

• Proteccionismo de la Industria Nacional - Aranceles;

• Papel del Estado – Modelo Estado-Centrico

Organismos: CONICET (1958), INTA (1956), INTI (1957), CNEA (1950)

C y T en Argentina – ´50 y ´60s

Pensamiento Latinoamericano en CyT – Fines de los ´60

Críticas al Modelo Lineal Ofertista; Falta de Articulación de sectores;

Caract. del sector productivo, escases de demandas tecnológicas

Principales exponentes: Amilcar Herrera: políticas implícitas y explicitas;

Jorge Sábato: triangulo de interacciones.

C y T en Argentina – ´70

Golpe militar

Apertura económica

Crisis de la Deuda (82) – Caída de la ISI

C y T en Argentina – ´80

Recuperación Democrática

La Década “perdida”.

Modelo Neoliberal

Consenso de Washington: Privatizaciones;

Modelo Mercado-Céntrico;

Tipo cambio único, apertura económica total, IED;

Derechos de propiedad;

Déficit publico reducido

Universidades: Ley Educación Superior –mecanismos competitivos – SPU – CONEAU.

Creación UVTs

C y T en Argentina – ´90 (entre 90 y 96)

C y T en Argentina – ´90 (entre 96 y 99)

Reestructuración del Sector hacia el modelo del S.N.I.:

• Creación ANPCYT – Instrumentos FONTAR, FONCYT;• SECYT: concentración de la planificación del sector;• GACTEC: coordinación interministerial:• Adopción modelo lineal de Estimulo a la Demanda:Estímulo a la innovación demanda de I+D por parte de

las empresas Desarrollo Tecnológico Investigación Aplicada

Organismos Internacionales de Financiamiento: BID, Banco Mundial.

C y T en Argentina – 1999 - 2001

Ley Marco N° 24567 – Ciencia, Tecnología e Innovación.

Políticas orientadas a la innovación.

Creación del MINCYT

C y T en Argentina – 2002 en adelante

INNOVACIÓN“…entraña el propósito de mejorar la posición

competitiva de las empresas mediante la incorporación de nuevas Tecnologías y conocimientos de distinto tipo” (Mario Albornoz, Revista CTS, nº 13, vol. 5, Noviembre de 2009 -pág. 9-25-)

Según el Manual de OSLO –OCDE- (2005):“… es la implementación de un producto o proceso

nuevo o con un alto grado de mejora, o un método de comercialización u organización aplicado a las practicas de negocio, al lugar de trabajo o a las relaciones externas”

INNOVACION

Del conocimiento científico alconocimiento tecnológico

Cuando un investigador logra desarrollar unconjunto de procedimientos o productosexperimentales capaces de generar la satisfacciónde una necesidad por medios o formas que antesno existían, o de reemplazar un bien o productoque ya existía por otro con mejores prestaciones,ha logrado un invento o invención.

La invención tiene como característica serexperimental; en consecuencia, puede no llegar aconcretarse en un negocio factible.

Del invento a la innovaciónCuando una invención entra al mundo del desarrolloconcreto, cuando de la experimentación en ellaboratorio surge la información técnica y se pasa deun prototipo a un producto comerciable, entoncespenetramos en el mundo del conocimientotecnológico.

Es decir, una vez que esas invenciones son probadas detal forma que pueden funcionar a nivel de una plantade producción y que presentan posibilidades de serrentables, nos encontramos ante el conocimientotecnológico.

Cuando un nuevo producto o proceso (omodificaciones significativas en los mismos) esintroducido al mercado estamos en presencia de unainnovación (Manual de Oslo y Manual de Bogotá)

INNOVACION Y DESARROLLO

Ventajas competitivas;

Modelo productivo;

IMPACTO DE LAS INNOVACIONES

Incrementales

Radicales

INDICADORES

Podemos definir a los indicadores comorepresentaciones cuantitativas de los procesosy parámetros que definen el estado y lasdinámicas de la ciencia y la tecnología.Remiten a variables descriptivas de lossistemas de ciencia, tecnología e innovación.

Deben satisfacer un doble requisito: darcuenta de los procesos específicos y permitirla comparación.

INDICADORES – Esquema Básico

Sistema Científico y Tecnológico

INSUMOS

Recursos Humanos

Recursos Financieros

Publicaciones

Patentes

PRODUCTOS

REALIMENTACIÓN

PRINCIPALES INDICADORES – GASTOS EN I+D - ARGENTINA

PRINCIPALES INDICADORES – GASTOS EN I+D - COMPARATIVOS

PRINCIPALES INDICADORES – GASTOS EN I+D – POR SECTORES DE FINANCIAMIENTO

PRINCIPALES INDICADORES – GASTOS EN RRHH – ARGENTINA

PRINCIPALES INDICADORES – GASTOS EN RRHH – COMPARATIVO

PRINCIPALES INDICADORES – PUBLICACIONES –COMPARATIVO

PRINCIPALES INDICADORES –PATENTES – COMPARATIVO