Impulso del aprendizaje servicio

en España Panorama 2013

Guión 1. Datos generales de impacto

2. Cronología

3. Redes de promoción del ApS

4. Referencias en textos oficiales

5. Otros impactos

6. Publicaciones

7. Webs

8. Características de la difusión del APS

1. Datos generales de impacto A finales del 2012

Indicadores Total acumulado

Grupos territoriales de impulso al APS 14

Actividades de formación desde el 2009 432

Personas formadas en APS desde el 2009 20.858

Municipios españoles implicados en el APS 64

Universidades en la Red APS (U) 40

2003

Se empieza a conocer el aprendizaje-servicio

2005

Se crea el Centre Promotor Aprenentatge Servei en Cataluña

2007

Se crea la Fundación Zerbikas en el País Vasco.

2. Cronología

2008

Primer encuentro de las iniciativas españolas de APS en Portugalete.

2009

Ashoka apoya la difusión en España del APS.

2010

Se crean la Red Española de Aprendizaje-Servicio y la Red APS (U)

2011

Se crea el proyecto Dos Mares, Red de centros de formación del profesorado para la promoción del APS con el apoyo del Ministerio de Educación.

2012

Se crea la Red temática APS (ayuntamientos) dentro de la RECE, Red Estatal de Ciudades Educadoras.

Red Española de ApS: 14 grupos territoriales Cataluña País Vasco Comunidad de Madrid Comunidad Valenciana Galicia Castilla La Mancha Castilla y León Cantabria Andalucía Aragón La Rioja Asturias Navarra Extremadura

Red ApS (U) 40 universidades

Red del Proyecto Dos Mares 4 centros de formación del profesorado

Red Temática de la RECE 12 ayuntamientos

3. Redes de promoción del ApS

Los grupos territoriales ApS

Cada uno de los grupos territoriales presentes en la Red Española son pequeñas redes plurales que intentan reunir agentes educativos y sociales diversos a fin de compartir y difundir conocimientos y experiencias.

Centros de formación del profesorado

Federaciones de centros

educativos

Organizaciones sociales

Universidades

Administraciones Públicas

Sector privado

Composición global de los grupos territoriales

Sector social 38 Sector educativo 26 Sector Universidad 18 Sector Adm. Pública 6

43%

30%

20%

7%

Sector social

Sector educativo (prim. y sec.)

Sector Universidad

Sector Adm. Pública

En los grupos territoriales hay 88 entidades / instituciones, de las cuales:

La Red Española APS Reúne los grupos territoriales y, a la vez, se relaciona con las otras redes sectoriales:

Centros de formación del profesorado

Federaciones de centros

educativos

Organizaciones sociales

Universidades

Administraciones Públicas

Sector privado

Red del Proyecto APS Dos Mares

Red Temática APS de la RECE

Red APS (U)

www.aprendizajeservicio.net

Reúne profesorado de 40 universidades españolas:

La Red ApS (U)

Universidad de Alicante Escuela Sup. de Diseño de la Rioja Universitat Politècnica de València

Universidad de Almería Universitat de Girona Universidad Pública de Navarra

Universitat Autònoma de Barcelona Universidad de Granada Universitat Ramon Llull

Universidad Autónoma de Madrid Univ. Internacional de Catalunya Universidad Rey Juan Carlos

Universitat de Barcelona Universitat Jaume I de Castelló Universidad de la Rioja

Universidad de Cádiz Universidad de Las Palmas Universitat Rovira i Virgili

Universidad de Cantabria Universitat de Lleida Universidad de San Jorge

Universidad Carlos III Mondragon Unibertsitatea (HUHEZI) Univ. de Santiago de Compostela

Universidad Castilla la Mancha Universidad de Murcia Universidad de Sevilla

Universidad de Comillas Universidad Pablo de Olavide Universitat de València

Universidad Complutense de Madrid Universidad del País Vasco Universidad de Valladolid

Universidad de A Coruña Universitat Politècnica de Catalunya, Universitat de Vic

Universidad de Deusto Universidad Politécnica de Madrid Universidad de Zaragoza

Escola Sup. Diseny Illes Balears

La Red temática ApS de la RECE

Se constituye dentro de la RECE (Red Estatal de Ciudades Educadoras) y está formada por 12 ayuntamientos:

Avilés (municipio coordinador) Ferrol Camargo Donostia Barcelona Badalona Sabadell Terrassa L'Hospitalet de Llobregat Sant Cugat del Vallès Ibi Quart de Poblet

La Red del Proyecto Dos Mares

Formada por 4 centros de formación del profesorado que compartieron el Proyecto ApS Dos Mares, en el marco de un programa ARCE del Ministerio de Educación:

CEP de Santander (coordinador) CEFIRE de Valencia Berritzegune de Donostia Servei Educatiu de la Ciutat de L'Hospitalet

www.dosmares-aps.es

Currículum de Educación para la Ciudadanía: Decreto 147/2007 de la Generalitat de Catalunya.

Programa Operativo de Educación para el Desarrollo 2010-2012: Decreto 355/2010 de la Junta de Andalucía.

Estatuto del Estudiante Universitario: Real Decreto 1791/2010.

Subvenciones para el Desarrollo de Proyectos y Acciones Orientadas a la Mejora de la Atención Integral y Empleabilidad de los estudiantes universitarios: Orden EDU/2346/2011.

4. Referencias en textos oficiales

Las universidades (...) favorecerán prácticas de responsabilidad social y

ciudadana que combinen aprendizajes académicos en las diferentes titulaciones

con prestación de servicio en la comunidad orientado a la mejora de la calidad de vida

y la inclusión social.

Real Decreto 1791/2010, de 30 de diciembre, por el que

se aprueba el Estatuto del Estudiante Universitario

5. Otros impactos

En los gobiernos autónomos: Los gobiernos de Cataluña y Navarra están planificando la extensión del ApS en la educación obligatoria.

En los gobiernos municipales: Cada vez más ayuntamientos (64 en el 2013) adoptan políticas públicas de impulso del ApS, desde las áreas de educación, participación, juventud, voluntariado.

En el sector del voluntariado: La Plataforma del Voluntariado incluye el ApS en el plan estratégico del voluntariado para los próximos 8 años.

En el sector de la reinserción: La Obra Social de La Caixa incluye el ApS en el programa Reincorpora para la reinserción de presos en España y firma un convenio con el Ministerio de Interior.

6. Publicaciones en castellano

7. Webs

www.aprendizajeservicio.net

www.zerbikas.es

www.aprenentatgeservei.cat

www.apscantabria.tk

www.dosmares-aps.es

www.apsmadrid.blogspot.com.es

www.ub.edu/aps/apsu

8. Características de la difusión

1. BASE TERRITORIAL: Trabajar de abajo a arriba, partiendo

de lo que ya existe y es valioso, favoreciendo que cada territorio trace su propia estrategia de implantación.

2. PLURALISMO: Reunir en cada territorio una pequeña y

ligera red plural de actores educativos y sociales dispuestos a explorar y multiplicar el APS, liderados por alguna organización con legitimidad y reconocimiento social.

3. INTERCAMBIO: Favorecer la construcción colectiva y el

intercambio de recursos, métodos y conocimiento entre las diferentes iniciativas territoriales.

Estrategia de difusión

Ventajas y limitaciones

Ventajas Limitaciones

Crecimiento sólido

Alta implicación de los actores educativos y sociales

Versatilidad y flexibilidad

Crecimiento lento

No hay un único interlocutor ni autoridad referente

Riesgo de excesiva heterogeneidad

Como consecuencia de la estrategia de difusión de base territorial, pluralista i generadora de intercambio:

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