1. Plataforma CREA PAM Plataforma Adaptativa de Matemtica

2. PAM PAM es una plataforma adaptativa para el aprendizaje de la Matemtica a nivel de Enseanza Primaria y Media, que proporciona un ambiente integral para el desarrollo del trabajo matemtico, poniendo a disposicin de alumnos y docentes ms de cien mil propuestas de actividades, basadas en tres conceptos clave: aprendizaje como proceso activo atencin a la diversidad (adaptativa) evaluacin y retroalimentacin continua Analiza profundamente las respuestas, para detectar la causa original del error y proporcionar resoluciones alternativas y caminos de mejora, guiando cada estudiante individualmente. Se eligi la plataforma en colaboracin de distintos integrantes de los sistemas educativos. Formacin: se hicieron ms de 60 talleres en todos los departamentos. 3. Quines pueden ingresar a la Plataforma? Usuarios del Plan Ceibal Cmo debo ingresar a la Plataforma? Estudiantes y Docentes de Educacin Primaria, ingresan con C.I. 4. Perspectiva del Alumno Practicar y Examinar PAM permite al Alumno practicar libremente, eligiendo temas y niveles 5. Perspectiva del Alumno Practicar y Examinar PAM permite al Alumno elegir el nivel del ejercicio 6. Filtro segn el grado acadmico 7. Perspectiva del Alumno rea de Clase El Alumno encuentra las tareas definidas por su Docente. Podr visualizar los objetivos expirados (PAM le propone Tareas similares a las definidas por el Docente) 8. Perspectiva del Alumno Zonas a Mejorar PAM almacena y analiza resultados, construyendo un Perfil completo de evolucin. PAM sugiere al alumno que trabaje en sus zonas a mejorar 9. Perspectiva del Docente 10. Perspectiva del Docente Ejercicios y Evaluaciones PAM indica y actualiza el progreso de la clase en una matriz Permite visualizar las acciones y resultados de los estudiantes Permite fijar actividades como objetivos, a toda la clase, a un grupo, o especficamente a un estudiante 11. Perspectiva del Docente Vista del Alumno PAM permite al docente navegar por los temas, tal como lo ve el alumno 12. Centro de Evaluacin Gestin de ejercicios y actividades Lista de Actividades ya definidas Controlar progreso Definir nuevas actividades PAM permite al Docente, definir Parmetros para nuevas actividades Modo de Prctica Modo de Prueba 13. Centro de Evaluacin PAM permite al Docente definir series de actividades personalizadas Evaluar en profundidad los resultados (desempeo del estudiante en particular y de la clase en general) 14. Reportar errores 15. Centro de Evaluacin Seguimiento y Evaluacin PAM permite realizar el seguimiento y evaluacin de las tareas de la clase: General de la Clase Particular del Alumno 16. Gracias!