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MÓDULO 4 Uso y desarrollo de Aplicaciones Educativas de la Web 2.0

Alumno

Alejandro Félix Palacios Ortiz

Unidad 2: WIKI

Actividad 4: Documento de diseño y justificación de una wiki

Profesor tutor: Maestra Angélica López Aguilar

Titular del curso: Mtra. Queralt Comellas Ángeles

Fecha de entrega: 4 de julio 2012

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La creación de una WIKI que es otra herramienta mas de las nuevas tecnologías puedo emplearlo en el ámbito educativo como una forma y manera de apoyar el proceso Enseñanza-Aprendizaje así como la aportación de todos para ir ampliando el conocimiento, ya que en la actualidad el uso de las nuevas tecnologías es cotidiano y nuestros jóvenes están viviendo una era digital, considerando que este diplomado esta enfocado al Bachillerato Digital, esto no quiere decir que solo se aplicaría a este subsistema sino que cualquier docente que trabaje en bachillerato o en cualquier otro nivel desde prescolar hasta doctorado puede y debe hacer uso de esta herramienta tecnológica con el fin de retroalimentar, motivar y estar en contacto con sus estudiantes en cualquier momento y lugar, así como poder ofrecerles herramientas que los motiven a su autoestudio, preparación y aportación al conocimiento, sin las limitantes de espacio, tiempo y lugar.

De manera personal crearé una WIKI que al igual que el blog creado http://cobaep15matematicas.blogspot.mx para los alumnos del COBAEP plantel 15 turno vespertino y la asignatura de matemáticas de primer semestre, con el propósito y finalidad de que no solo en el salón se imparta una clase sino que además los jóvenes aporten sus conocimientos en la forma de aprender las matemáticas y que ellos sientan que podemos tomar en cuanta sus aportaciones para mejorar su entendimiento ya que en muchas ocasiones el lenguaje de ellos es de “tu a tu” y comentan que al tener un sitio donde poder disipar sus dudas, repasar ejercitarse divertirse y dar las aportaciones suficientes y necesarias que no se atreven a realizarlas dentro de un salón de clase por los temores de pensar que lo que ellos cree este mal y que sus compañeros se rían de ellos o crean que el profesor considere que su aportación en nada ayuda a crear un conocimiento mas solido.

Considero que por mínimo que esta sea es la manera en que el alumno aprende y no debo perder de vista esto para cambiar y mejorar mi manera de enseñanza en cuanto a los contenidos que ellos creen que necesitan.

La WIKI incluirá seis páginas:

Bienvenida.

Reglamento para la utilización de la WIKI.

Contenido temático del programa de estudio de primero de bachillerato.

Aportaciones por los alumnos a cada uno de los temas tratados.

Tareas.

Evaluaciones.

En la página de bienvenida se encontrara un breve mensaje, una liga a un video titulado “Sin Miedo a las Matemáticas” y la liga a la página institucional del COBAEP así como el calendario actual de las actividades del Colegio.== Está página esta bloqueada a la edición==

En la segunda página estará el reglamento que establecerán las reglas de uso de la WIKI para conservar el respeto entre los participantes y que no existan malos entendidos o resentimientos. == Está página esta bloqueada a la edición==

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En la tercera página encontraremos el contenido programático de la asignatura de Matemáticas I con las habilidades a desarrollar a desarrollar por los alumnos, además del archivo que contenga el programa oficial de la asignatura. == Está página estará bloqueada a la edición==

En la cuarta página servirá para las aportaciones que los estudiantes vayan realizando sobre los temas que se coloquen en está iniciando la participación del docente con algún video de referencia para los temas de esta unidad al igual que archivos donde encuentren mas información de sobre los temas. == Está página no esta bloqueada a la edición y en ella podrán realizar sus aportaciones.==

La quinta página contendrá las tareas a realizar por parte de los alumnos y la suban a la WIKI o bien que la entreguen en clase. == Está página no esta bloqueada a la edición y en ella podrán realizar sus aportaciones==

La ultima página contendrá la rubrica que servirá de base para la evaluación de las actividades y aportaciones al conocimiento que modificar a sus habilidades de desarrollo. == Está página estará bloqueada a la edición.==

Esperando que los jóvenes tengan la oportunidad de expresar como van aprendiendo y yo como docente ir modificando las estrategias de enseñanza de acuerdo a lo que los alumnos van requiriendo para lograr actualizar la manera en que enseño

Nota: Esta WIKI que tiene características muy similares al blog, esta diseñado para el próximo semestre ya que el actual ya termino y solo resta la semana de exámenes de regularización, es por eso que aprovechando está ocasión y curso puedo preparar el inicio del próximo semestre con este apoyo de nuevas tecnologías esperando que el alumno pierda en miedo a las matemáticas.