pablo neruda (1904-1973)
DESCRIPTION
Pablo Neruda (1904-1973). Neruda nace en 1904 en Parral en el sur de Chile. Es hijo de un operador de trenes . En 1922 se va a Santiago a estudiar para ser profesor . B: Parral A: Malleco. ¿ Qué es la erosión ? (p. 255). - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
Pablo Neruda (1904-1973)
Neruda nace en 1904 en Parral en el sur de Chile. Es hijo de un operador de trenes. En 1922 se va a Santiago a estudiar para ser profesor.
B: Parral
A: Malleco
¿Qué es la erosión? (p. 255)
En 1936 estalla la Guerra Civil española y Neruda se va a Francia. En 1939 como cónsul en París consigue un barco llamado Winnipeg para trasladar a más de 2000 refugiados políticos españoles a Chile.
En 1927 comienza su carrera diplomática. Primero en Burma y luego en España. Allí conoce a Federico García Lorca y participa activamente de la vanguardia, sobre todo del movimiento surrealista.
En 1935 se incorpora al partido comunista. En 1940 por una ley llamada paradójicamente Ley de defensa permanente de la democracia el Partido Comunista es proscrito y sus militantes perseguidos. Neruda escapa a Argentina.
En 1970 Neruda es nominado como candidato a la presidencia por el Partido Comunista, pero renuncia a favor de su amigo y compañero Salvador Allende, quien es electo presidente ese mismo año.
En 1971 recibe el Premio Nobel de Literatura. Es el tercer escritor latinoaericano en recibirlo.
Distintos períodos en la obra de Neruda
Veinte poemas de amor y una canción desesperada (1924)Poemas amorozos. En esta época Neruda muestra todavía influencias del Modernismo (Darío, Agustini, etc.)
Residencia en la tierra (1935)En esta colección de poemas, a la que pertenece “Walking Around”, Neruda muestra las influencias del vanguardismo. Hay influencias del surrealismo, sobre todo en la unión de objetos completamentes distantes entre sí. También se puede ver su interés ecológico, pero no ecologista, según Araya Grandón.
Canto General (1945)Libro de poemas en el que Neruda muestra su compromiso con los explotados de Latinoamérica y el tercer mundo en general. Es una poesía comprometida, que muestra el nuevo alineamiento de Neruda con los idearios socialistas y latinoamericanistas.
Odas elementales (1954) y Nuevas odas elementales (1956)Esta colección de poemas, a la que pertenece “Oda al tomate”, muestra un nuevo giro en la poesía de Neruda. Sin abandonar el compromiso político, el estilo ahora es aún más directo, casi prosaico. Neruda se concentra en los objetos que generan el día a día del hombre común.
Araya Grandón
• ¿Cómo caracteriza la crítica literaria contemporánea?
Araya Grandón
• ¿Cómo caracteriza la crítica literaria contemporánea?– Vincula el análisis estético con un análisis del
contexto de producción.– Es interdisciplinaria– Ejemplos: neomarxista, feminista, étnica,
afrocentrista, posestructuralista, ecocrítica, etc.
Araya Grandón
• ¿Cómo caracteriza la crítica literaria tradicional?
Araya Grandón
• ¿Cómo caracteriza la crítica literaria tradicional?– “Reduccionista”– “Postula sólo el estudio del esteticismo de las
obras”
Araya Grandón
• ¿Es cierto lo que dice sobre la crítica “tradicional”? ¿Qué teóricos que hemos leído cabrían en esta categoría?
Araya Grandón
• EN PAREJAS: – ¿Cómo define la ecocrítica? – ¿Por qué se necesita una lectura ecocrítica de
estas obras?– ¿Cuál es el argumento central de Araya Grandón?
Actividad: Comentario de texto
• GRUPOS DE 3: – Busquen ejemplos de discursos ecológicos vs.
ecologistas en los poemas que Araya Grandón NO comenta.
– Pueden estar en desacuerdo con su argumento central.
– Hagan un comentario de texto, o dos, sobre una o dos citas ecológicas y/o ecologistas
“La infinita”
• Ayer hablamos de las etapas en la poesía de Neruda. ¿A qué etapa piensan ustedes que pertenece “La Infinita”?
“La infinita”
• Ayer hablamos de las etapas en la poesía de Neruda. ¿A qué etapa piensan ustedes que pertenece “La Infinita”?– Tiene elementos de su etapa modernista y romántica pero
empezó a escribir Los versos del capitán en 1949 y se publicó en Italia en 1952.
– Está dividida en secciones: “La infinita” está en la sección “El amor” y otra sección al final que se llama “Oda y germinaciones.”
– Se publicó de manera anónima. De hecho, esta colección tiene una historia muy interesante.
La historia de “La infinita”
Los versos del capitán (1952)• En 1949 Neruda y su mujer
argentina, la pintora Delia del Carril, salen de Chile por la persecución del partido comunista.
• Conoce a Matilde Urrutia, actriz y cantante chilena, en el exilio y se enamoran. Viajan a Italia juntos después de que Neruda y Delia se hayan separado. Delia era 20 años mayor.
• Publica el libro de manera anónima para proteger a Delia, con quien estuvo casi 20 años.
La historia de “La infinita”
Pablo y Delia, 1939 Pablo y Matilde, c. 1960
La historia de “La infinita”
Reseña de Los versos del capitán Revista Hispánica Moderna 1955
1963: Neruda revela que es el poeta de Los versos del capitán
“La infinita”
• Existe un viejo tropo de hablar del cuerpo de la mujer como si fuera un paisaje y viceversa.
• ¿Qué hace Neruda en este poema que vas más allá del viejo tropo?
“La infinita”
• ¿Quién quiere compartir su interpretación de “La infinita” con la clase?
Holzinger
• ¿Cuál es su argumento central? (p 48)
Holzinger
• ¿Cuál es su argumento central? (p 48)– En las odas elementales, el contrapunto, la
personificación y los catálogos son elementos estructurales claves.
– Las odas tienen un tono épico ayudado por los catálogos.
– La personificación facilita la conversión de elementos no poéticos en poéticos.
– Los contrapuntos le permiten organizar sus ideas según la estructura dialéctica de su ideología marxista.
“Oda al tomate”
• A diferencia de “La Infinita” tiene un tema que se considera tradicionalmente anti-poético.
Imitando los comentarios de texto de Holzinger
• En grupos de dos, elaboren comentarios de texto de “Oda al tomate,” imitando el estilo de Holzinger y interpretando contrapuntos, categorías y personificación.
• Preparen algunos ejemplos para compartir con la clase.
Oda al tomate
Debemos por desgracia/asesinarlo…1. Discute con dos compañeras/os el tema de
“Oda al tomate”. Usen sus preguntas como punto de partida. Después compartirán sus reflexiones con el resto de la clase.
- ¿Cómo es el estilo del lenguaje en este poema?
- ¿Cuál es la importancia del tomate para el hablante? ¿Se podría hablar aquí de desfamiliarización? ¿Cómo?
- Dijimos que en gran parte de la obra de Neruda se ve un compromiso social ¿Cómo se puede ver este compromiso social en el poema?
