pa-tum
DESCRIPTION
gruuuuuuuuuup5TRANSCRIPT
PA-TUM! Grup 5
Educació Física Religió
English
Matemàtiques
Expressió
Català Lengua Castellana
Socials Música
Naturals
Tecnologia
SUMARI:
- Català...............................................1
- Educació Física..................................2
- English.............................................3
- Expressió i Comunicació....................4
- Lengua Castellana.............................5
- Matemàtiques...................................6
- Música..............................................7
- Naturals............................................8
- Religió...............................................9
- Socials..............................................10
Català A català vam treballar mots encreuats i sopes de
lletres, i per despertar la imaginació del nostre grup
unes endevinalles sobre les comparses de la Patum.
Els mots encreuats i la sopa de lletres els vam
treballar amb el word.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
1 E L L E
2 L A G U I T A X I C A L
3 S N G S
4 P G U T
5 L E I U
6 E L Á L I G A T R
7 N E A C
8 S T G S
9 R I
10 E L S G E G A N T S O C
11 S A
12 E L S N A N S N O U S V
13 L E A A
14 T S L
15 A M L
16 B A E
17 A C T
18 L E L S N A N S V E L L S
19 S
Educació
Física
El Credit d’educació física, l’Alex
Canudas va convidar a tres
persones de la colla dels nans
nous: el Nando, el Pep i el
Denise.
Perquè ens ensenyessin la coreografia del ball dels
nans nous i poder-la apendre i saver-la ballar.
English In this credit we have learnt the vocabulary of Patum
trough the wordsearch and the definitions of the
characters of Patum.
Expressió i
comunicació
El Crèdit d’expressió vam aprendre tota la part
teòrica on hi havien les tècniques i els trucs er
expressar-nos millor. I amb la part practica vam fer
l’exposició i representació dels nans nous.
Castellano En Castellano empezamos con una parte teórica
sobre los elementos del cómic. Que nos sirvió para
hacer la parte lúdica que consistía en hacer un cómic
sobre la Patum.
Para terminar trabajamos las normas ortográficas y
con este ejercicio aprendimos todas la normas de la
g/j, h, c/z…
Matemàtiques - Al crèdit de matemàtiques vam fer diverses
activitats:
A la primera vam
aprendre a calcular la
capacitat de persones
que caben a la plaça St.
Pere, Així esbrinar el
total de persones.
A la segona activitat vam començar a parlar
sobre els fuets, i llavors vam calcular quants
fuets es gastaven en tota la Patum.
La tercera anava relacionada amb la segona,
vam aprendre a calcular el preu dels fuets en
exemples diferents i els percentatges.
Finalment a la quarta vam aprendre a calcular
els fuets que fallaven a la Patum.
Música A la part de música vam treballar quines comparses
ballaven amb cada cançó. També vam veure totes
les cançons que es tocaven en els 5 dies de Patum.
Vam treballar la cançó dels Nans Nous i vam
aprendre a tocar
la cançó dels
Plens.
Naturals Al crèdit de naturals vam treballar el tipus de vestit
de la Patum i el concepte de les cremades i la roba
ignífuga.
La última activitat va ser
sobre la planta dels Plens,
la vidalba. Va venir la Maria
Cosp a fen- se una xerrada
sobre les característiques
de la vidalba i
l’homeopatia.
Religió Vam conèixer tots els orígens de la patum i per això
sabem que són cristians.
Els vam aprendre fent exercicis divertits i alhora
apreníem.
També les parts de la processó. I els dies del
calendari Litúrgic
Socials Al crèdit de Socials també vam fer diverses activitats.
Vam buscar en un text que representava l’escut de
Berga i el seu origen. Llavors vam fer una mena de
preguntes al grup 4. La següent activitat van ser
unes preguntes sobre les comparses de la Patum. I
la última activitat va ser contestar les preguntes d’un
text d’Albert Rumbo, que
és l’autor del llibre que
ens hem llegit, El secret
de la Patum.