p1. p1. gestionar desde metodologí a participativa y evaluación continua (acción- reflexión-...

8
GRÁFICAS DEL VACIADO GENERAL

Upload: thera-ventura

Post on 10-Feb-2015

9 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 4: P1. P1. Gestionar desde metodologí a Participativa y evaluación continua (acción- reflexión- acción) P2 P2. Promover Com. Aprendizaje que fomentan

P1. Gestionar desde metodología Participativa y evaluación continua (acción-reflexión-acción)

P2. Promover Com. Aprendizaje que fomentan la inclusión, Ap. Dialógico, cooperativo y participativo.

P3. Avance en la participación en la Soc. de la información, uso de MCS y Tec.

P4. Formar y participar REDES que promuevan la justicia y solidaridad.

P5. Promover la articulación, participación y formación en proyectos alternativos a nivel provincial e interprovincial.

ED

UC

AC

IÓN

HU

MA

NIZ

AD

OR

A

Y T

RA

NS

FO

RM

AD

OR

A

Pregunta N° 1 Pregunta N° 2 Pregunta N° 3 Pregunta N° 4 Pregunta N° 52.0

2.2

2.4

2.6

2.8

3.0

3.2

3.4

3.6

3.8

4.0

3.63.6

3.5

3.3

3.53.5

3.3

3.5

3.0

3.3

3.6

3.5

3.4

2.9

3.5

3.7 3.7

3.4

3.3

3.5

3.6 3.6

3.4

3.5 3.5

3.7 3.7

3.6 3.6

3.5

PromedioEq. GestiónDirectivosDocentesAlumnosPadres-Rep

Page 5: P1. P1. Gestionar desde metodologí a Participativa y evaluación continua (acción- reflexión- acción) P2 P2. Promover Com. Aprendizaje que fomentan

P6. Priorizar la formación teológica, bíblica, eclesiológica, pastoral, carismática y pedagógica.

P7. Aprender nuevos lenguajes p/ hablar de Dios y favorecer experiencias de encuentro

P8. Intencionar búsqueda de medios p/ que el eje transversal de género sea operativo y

transformador.

P9. Conocer diversos movimientos y organizaciones de la soc. civil que luchan por la vida y justicia.

ED

UC

AC

IÓN

HU

MA

NIZ

AD

OR

A

Y T

RA

NS

FO

RM

AD

OR

A

Pregunta N° 6 Pregunta N° 7 Pregunta N° 8 Pregunta N° 92.0

2.2

2.4

2.6

2.8

3.0

3.2

3.4

3.6

3.8

4.0

3.7

3.8

3.4

3.0

3.3

3.8

3.2

2.7

3.4

3.6

3.2

2.7

3.7

3.8

3.5

2.9

3.9

3.8

3.4

3.2

4.0 4.0

3.6

3.3

PromedioEq. GestiónDirectivosAlumnosPadres-RepSeries6

Page 6: P1. P1. Gestionar desde metodologí a Participativa y evaluación continua (acción- reflexión- acción) P2 P2. Promover Com. Aprendizaje que fomentan

CAMINAR CON LOS JÓVENES

P10. Se ha avanzado en el conocimientode las culturas juveniles y los educadores de nuestras comunidades, equipos y presencias están preparados para estar al servicio de ellas.

P11. Existe una red teresiana de hermanas y laicas/os, líderes en el trabajo con jóvenes, para construir criterios comunes, compartir proyectos, vincularnos a diversas

plataformas juveniles e intercambiar experiencias.

P12. Se organizan y promueven proyectos continuados que impulsan y dinamizan el trabajo con las/os jóvenes, generando nuevas posibilidades de participación en distintos ámbitos: voluntariados, experiencias solidarias…

Pregunta N° 10 Pregunta N° 11 Pregunta N° 122.0

2.2

2.4

2.6

2.8

3.0

3.2

3.4

3.6

3.8

4.0

3.4

3.5

3.6

3.5

3.1

3.5

3.2

3.3

3.4

3.2

3.5

3.6

3.4

3.7

3.8

3.5

3.8

3.9

PromedioEq. GestiónDirectivosDocentesAlumnosPadres-Rep

Page 7: P1. P1. Gestionar desde metodologí a Participativa y evaluación continua (acción- reflexión- acción) P2 P2. Promover Com. Aprendizaje que fomentan

CAMINAR CON LOS JÓVENES

P13. Se promueven y recrean comunidades de vida -MTA y otras- a fin de fortalecer su vida cristiana y compromiso con la misión.

P14. Se han sistematizado las experiencias y materiales de trabajo con las/os jóvenes para compartir con otras/os. P15. Se ha

creado y alimentado un espacio en el Portal STJ.

Pregunta N° 13 Pregunta N° 14 Pregunta N° 152.0

2.2

2.4

2.6

2.8

3.0

3.2

3.4

3.6

3.8

4.0

3.8

3.2

2.9

3.4

2.8

2.5

3.7

3.0

2.6

3.9

3.4

3.2

4.0

3.4

3.0

4.1

3.6

3.4

PromedioEq. GestiónDirectivosDocentesAlumnosPadres-Rep

Page 8: P1. P1. Gestionar desde metodologí a Participativa y evaluación continua (acción- reflexión- acción) P2 P2. Promover Com. Aprendizaje que fomentan

FAM

ILIA

TER

ES

IAN

A

P16. Se han fortalecido las comunidades de laicas/os que viven el carisma y el discipulado misionero.

P17. Se han propiciado condiciones para que todas/os asumamos un liderazgo compartido y la práctica de la participación en función de la misión.

P18. Se han impulsado los espacios para la formación en carisma, biblia, teología, espiritualidad y experiencia comunitaria.

P19. Existe un sistema

de apoyo e impulso del proceso de renovación y autonomía del MTA como Movimiento Laical en la Familia Teresiana.

P20. Se ha concretado la participación en algunos movimientos de la sociedad que defiendan la vida, que construyan la paz, que son coherentes con nuestra propuesta.…

Pregunta N° 16 Pregunta N° 17 Pregunta N° 18 Pregunta N° 19 Pregunta N° 202.0

2.2

2.4

2.6

2.8

3.0

3.2

3.4

3.6

3.8

4.0

3.3

3.5 3.5

3.4

3.0

3.1

3.8

3.5 3.5

2.5

3.3

3.4

3.3

3.2

2.5

3.4

3.5 3.5 3.5

3.1

3.3

3.4

3.6

3.4 3.4

3.5

3.6

3.7

3.6

3.5

PromedioEq. GestiónDirectivosDocentesAlumnosPadres-Rep