ova sociología del conocimiento
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La epistemologíaTRANSCRIPT
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INTRODUCCION A LA
EPISTEMOLOGÍA DE LAS CIENCIAS SOCIALES
Empezar
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DISOLUCIÓN DEL RACIONALISMO EN LA CIENCIA EN UNA SOCIOLOGÍA DEL CONOCIMIENTO
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A comienzos de siglo XX La producción, validación y transmisión del conocimiento
científico comenzó a ser comprendida a partir de valores externos a la ciencia como tal.
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Diversos autores disuelven problemas epistemológicos clásicos a través de diversas
operaciones sociológicas: la historia, la pregunta por el progreso científico, la relación entre la
ciencia y la cultura, etc.
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¿Será que la ciencia progresa?.
¿Hemos de suponer que la física de Aristóteles fue superada por la de Newton
y respectivamente la de Einstein?
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Podrían asemejarse a la situación de dos personas tan desconocidas entre sí que no se reconocen si se encuentran en la calle, casi como si fueran transparentes
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La génesis y el desarrollo de un hecho científico;
para una teoría del estilo y del colectivo del
pensamiento
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En la obra de Ludwik Fleck se evidencia que la evolución de la ciencia no obedece a argumentos lógicos sino históricos
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Por Análisis Histórico no hay que comprender una evolución lógica y lineal que señale el progreso en la investigación científica.
LAS PROTOIDEAS
DESARROLLO CLÁSICO
LAS MUTACIONES
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Estilo de Pensamiento Colectivo de pensamiento
Práctica ComúnPor el Momento
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Al modo de ver de Fleck el conocimiento en todos sus ámbitos se desarrolla como una actividad social que se extiende desde círculos especializados hasta esferas más simples y profanas
Comunidad
Círculo Especializado
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“La estructura de las revoluciones científicas”.
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Para Thomas Kuhn, el
desarrollo de una ciencia no es uniforme sino
que alterna entre periodos de
“normalidad” y periodos
“revolucionarios”.
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Periodos Revolucionarios
Ciencia Normal
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Paradigma
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Se trata de un grupo de personas que posee un conjunto de creencias compartidas, integrada por supuestos teóricos comunes, valores, instrumentos y técnicas que forjan dicha comunidad.
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Existen diversos paradigmas que hacen que la ciencia avance a partir de momentos de crisis
La ciencia hace progresos, incluso a través de revoluciones
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La ciencia mejora al permitir que sus teorías evolucionen en respuesta a los enigmas que se le presentan, y el progreso que
obtienen se mide por su éxito en la solución de las problemáticas que se le plantean, no porque su progreso se realice hacia un verdadera teoría ideal cercana a algo que se
llame la verdad.
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