origen y fundación de la universidad la gran
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ORIGEN Y FUNDACIÓN DE LA UNIVERSIDAD LA GRAN
COLOMBIA
EL FUNDADOR
Universidad La Gran Colombia surge precisamente del
sueño del Dr. Julio César García Valencia, Educador de
profesión, convencido de que una de las formas más
efectivas y nobles de reconstruir el tejido social de una
nación tan convulsionada como la nuestra, es precisamente
desde la educación de las juventudes, en cuyas manos está
el futuro y soporte del progreso del Estado.
GÉNESIS DEL PROYECTO EDUCATIVO GRANCOLOMBIANO
UN PROYECTO EDUCATIVO PARA LOS
"OLVIDADOS DE LA HISTORIA"
"Historia de la instrucción pública en Antioquia", El maestro Julio César
García Valencia, había descubierto el germen o la semilla que poco tiempo
después le llevaría a crear nuestra Universidad. Al reparar en los
contextos, la realidad de la instrucción pública y dentro de ésta, de la
problemática que bullía en su interior, le llevó a nuestro fundador a
despertar un genuino interés por todo lo que a la reconstrucción del orden
social se refería. Y halló en la Educación, un escenario, más que propicio,
vital y necesario para este propósito.
J U L I O C É S A R G A R C Í A VA L E N C I A : P I O N E R O E N I N C LU S I Ó N, C O B E RT U R A Y C A L I D A D D E L A E D U C A C I Ó N S U P E R I O R
C O L O M B I A N A
la figura del Dr. García Valencia como hombre de
firmes y claros propósitos, nos da un ejemplo que
incluso hoy sigue siendo significativo y aún existe
como un clamor colectivo: la educación para el
proletariado y las clases populares.
E D U C A C I Ó N P O P U L A R Y N O C T U R N A : P R O Y E C T O Y H E R E N C I A G R A N C O L O M B I A N A
En un país donde la educación había sido considerada un privilegio, ya
por las dificultades para su acceso (entendiendo por ello que en esta
época, ingresar a la educación básica, media y superior, constituía una
inversión económica y social, que pocas familias tenían las condiciones de
asumir) o bien por la poca injerencia que podían tener las clases sociales
bajas, urbanas o rurales, en el progreso de la nación. La falta de visión, la
poca iniciativa y la ineptitud de los dirigentes (que al parecer sigue
siendo un rasgo persistente en nuestro orden socio-político), fue uno de
los factores que incidieron en esta política de exclusión social de los
gobiernos de la época.
Julio César García Valencia, Inicia con los cursos de formación técnico-académica
para obreros en jornadas dominicales y nocturnas mientras ejercía la Dirección
departamental de instrucción pública en 1931, durante el gobierno del Dr. Carlos
Cock, pues entendía que al educar las bases populares, construía una sociedad
sólida y con una posición firme frente a su futuro. Aunque no pareciera una
innovación trascendental (muchos funcionarios de diferentes despachos pudieron
interpretarlo de este modo), lo cierto es que esta propuesta fue la puerta de
entrada de la democratización del derecho de la educación, ya que permitía el
ingreso de los diferentes estamentos de la sociedad (el sector obrero, las clases
populares, el sector informal) para formalizar su inclusión al orden cultural del
cual muchos, incluso en nuestro siglo, aún permanecen excluidos y relegados.
JULIO CÉSAR GARCÍA P I O N E R O E N E D U C A C I Ó N P A R A L A I N C L U S I Ó N Y L A M U J E R
A la usanza de la academia griega, el espíritu de formador de juventudes que impulsó
la obra del Dr. García Valencia lo llevó también a involucrar a la mujer en el cambio
social y el desarrollo socio-económico de la nación. En la mujer de casa, que permanecía
anónima en sus labores de crianza, encontró el Dr. García Valencia un terreno fértil para
llevar su ideal de progreso social desde la creación de espacios para la formación
complementaria. La apertura de un espacio de reflexión dedicado a la mujer, en "El
colombiano" diario que dirigió por más de una década (1920-1930) el Dr. García
Valencia promovió la formación de escuelas nocturnas en las que, además de
componentes de literatura, también se encontraba la dirección de casa como una virtud
que la mujer debía cultivar. Sabía nuestro fundador que el papel formador y protector
de las familias permitirían a la sociedad, sanear la cultura del vicio y la corrupción que
terminarían trascendiendo en las esferas de lo publico.
E L F I N D E U N A V I D A : E L P R I N C I P I O D E U N P R O Y E C T O
Al proponer la educación nocturna en las facultades de Derecho Arquitectura
e Ingeniería, el Dr. García Valencia llegó a despertar las insidias y el rechazo de
otros directivos universitarios, por considerarles un riesgo para la calidad
educativa de la Universidad. Este empeño de poner en funcionamiento las
jornadas flexibles tuvo más enemigos de lo esperado, y prácticamente llevó a
declive la salud y la vida del fundador de nuestra universidad. Murió el 15 de
junio de 1959 en las horas de la noche, afligido por la renuencia de las
personas que tenían intereses monetarios, a los que él mismo se opuso, cuando
las estrecheces económicas le acusaban.
Este espíritu luchador que se llevó a la eternidad, lo sembró en su proyecto
que finalmente se consolidó como una de las soluciones educativas y escenarios
de realización humana más propicios del entorno educativo nacional. En
nuestra universidad, los estudiantes acuden con un espíritu abierto y un
compromiso único: el de convrtirse en la Nueva Civilización forjada en los
valores y principios más grandes que nuestro fundador nos trasmitió.
CONCLUSIONES
El Dr Julio César García Valencia desde que tuvo el proyecto de formar la universidad la gran colombia, tuvo como objetvo captar la atencion de personas de bajos recursos para que estos se puediran formarLa creación de cursos dominicales y nocturnos para obreros, y de la mujer en la formación complementaria, técnica, doméstica y académica, fue un paso a seguir para que la mujer dejara de ser vista como un ama de casa
CONCLUSIONES
La propuesta de la gratuidad de la educación en
los niveles básico y medio, en los sectores menos
favorecidos, como un compromiso social del
gobierno y por ende del Estado, que hasta la
actualidad ha beneficiado a millones de personas de
nuestro país.