Universidad de Costa Rica

Fecha: 16/01/13

Trabajo Comunal 81: Servicios Educativos Complementarios TCU089

Profesores: Karol Madrigal y Guillermo Mora

Facultad de Educación. Curso: Noveno Estudios Sociales

Historia: Estudio de las creaciones humanas.

Investiga y reconstruye los hechos históricos para comprenderlos y dar una explicación lógica

y científica al presente

Como abarca varios miles de años se proponen varias periodizaciones

PrehistoriaEdad

AntiguaEdad

MediaEdad

ModernaEdad

Contemporánea

Desde la aparición del ser Humano hasta la

invención de la Escritura

De la escritura a la caída del Imperio

Romano de Occidente 476 d.C

Del 476 d.C hasta la caída del Imperio

Romano de Oriente 1453 o el arribo de los europeos a América

en 1492

De la caída del Imperio Romano

de Oriente a la Revolución

Francesa en 1789

De la Revolución

Francesa hasta hoy

División Tradicional

División Marxista

Sociedad Comunista: Relaciones sociales se

darán sobre la base de la igualdad

Sociedades Capitalistas:

con el surgimiento de la burguesía y la dominación

económica

Sociedad Feudal:

relaciones sociales bajo el

sistema de vasallaje o

servidumbre

Sociedades Esclavistas:

Unos grupos sociales

dominaron y esclavizaron a

otros

Comunismo Primitivo: relaciones

sociales con relativa

igualdad social

Teorías de la Evolución

Teoría Catastrófica

Afirmaba que la tierra era el resultado de una sucesión de creaciones

de la vida animal y vegetal y que cada una

de ellas había sido destruida por una

catástrofe repentina

Teoría Evolucionista

• Charles Darwin

• El ser humano actual es el resultado de un proceso evolutivo, a partir de un antecesor común a las personas y los primates, como el gorila

• Capacidad de adaptarse

Teoría Creacionista

• Religiones exponen la idea de que los seres humanos fueron creados por sus dioses a partir de elementos naturales como el polvo, el maíz, el barro, y el agua

• Religión judeo-cristiana: ser humano es máxima obra de amor de la creación de Dios

Proceso de Hominización Hace aproximadamente 180 millones de años, a partir de una especie

parecida a la musaraña, se desarrollaron los primates y, dentro deellos, los simios, los monos y los seres humanos

Luego los simios y los seres humanos empezaron una línea evolutivadiferente, para que así aparecieran los primeros homínidos (sereshumanos)

Estos primeros homínidos fueron bautizados como Australopithecus,sin embargo esta especie desapareció de la línea avolutiva yposteriormente entre 4 y 2.5 millones de años atrás evolucionó elhomo que incluye 4 especies evolutivas: homo habilis, homo erectus,homo sapiens y el homo sapiens sapiens

Australopithecus (entre 5 y 7 millones de años): se mantenían erguidos y caminaban en forma bípeda (dos pies), eran carnívoros, tenían mentón

hundido, mandíbula y cerebro más grandes y dedo pulgar para manipular objetos

Homo habilis(2.5 millones de años)

Capacidad de llevar objetos en sus manos y

manipularlos, sabía usar el fuego, pero no producirlo y vivía en

cuevas

Se alimentó de semillas, raíces, frutos

recolectados y, ocasionalmente, carne

Fabricó herramientas de piedra, pero careció

de lenguaje

Homo erectus (1.5 millones de años)

Más alto y delgado, con un cerebro mayor

Brazos y piernas semejantes a las nuestras, cejas

salientes, nariz que destaca del perfil

Podía trasladarse más rápidamente y sus

pulgares estaban más separados de las

manos (fabricó hacha de piedra)

Homo sapiens (250 y 50 mil años)

Primer antecesor directo del ser humano actual, dentro de esta especie encontramos: Homo

antecesor y homo neanderthalis

Tenía cerebro más grande, cráneo distinto, mentón hundido y era

muy musculoso

Se vestían con pieles, enterraron a sus muertos,

ritos religiosos con sacrificios animales

Homo sapiens sapiens(32 mil años)

Cráneo con forma casi esférica y la frente

vertical, nariz y mentón destacados,

desarrollaron lenguaje articulado y complejo, pintaban sus actividades en

paredes, trabajaron con hueso y marfil

Los cambios Físicos en el proceso Evolutivo

El cambio de Hábitat y las condiciones del medio y el clima condujeron a una evolución biológica y cultural de la humanidad:

Mientras los Seres humanos vivieron en los árboles necesitaban brazos largosy fuertes, pero al trasladarse a la sabana tuvieron que hacerlo en formabípeda, por lo que desarrollaron una columna vertebral para caminar rectos,pelvis ancha, rodilla y talón alargado.

Caminar el forma recta liberó las manos que se convirtieron en instrumentosmuy sensibles, capaces de cargar y manipular objetos gracias a los pulgaresalargados.

En la sabana requerían una vista que permitiera mirar hacia el horizonte, asísus ojos se acercaron un poco más.

Mientras no conocían el fuego los humanos fueron carroneros (comencadáveres) y ocupaban dientes más puntiagudos, con el fuego y al podercocinar sus dientes pasaron a ser colmillos prominentes, dientes máscuadrados para morder y muelas para masticar (cara mas pequeña).

Conforme se iba enfrentando a climas más calientes sucuerpo no necesitaba tantos vellos, por eso poco a pocolo fue perdiendo y reduciéndose solo a las cejas (paraevitar la caída de agua en los ojos), las pestañas (paraproteger los ojos del sol), las axilas y las partes púbicaspara impedir que la piel se irrite.

El cerebro creció de 1.300 a 1.500 cm y se ubicó encimade la cara con lo que se desarrollo el lenguaje y laevolución cultural y social del ser humano.

3