origen de la vida y el hombre

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ORIGEN DE LA VIDA Y EL HOMBRE PROF. MARTHA ANGELICA SEVERINO

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ORIGEN DE LA VIDA Y

EL HOMBRE

P RO F. M A RT H A A N G E L I C A S E V E R I N O

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PLAN DE CLASEEsquema

• Estudiantes• Objetivos • Métodos• Medios• Materiales• Participación• Evaluación

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ESTUDIANTES• Estudiantes de 4to teorico• Asignatura: Historia• Estudiantes de 16 y 17 años en promedio

Estudiantes que ya tienen la capacidad para comprender el origen de la vida y del hombre utilizando sus libros e internet para la elaboración De su investigación

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TRABAJO FINAL•Objetivos

1. Los estudiantes de cuarto grado deben investigar en internet libro para su trabajo.

2. conocer todo lo relacionado con el origen de la vida y del hombre.

3. Investigar para la comprensión de nuevos conocimientos de lo que es la prehistoria y la historia.

4. Describir sus experiencia en cuando su trabajo investigado.

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MÉTODOS

1. Elaboración del tema en grupos de 4 integrantes.2. Investigación individuales3. Presentación con material de apoyo de cada investigación.4. Se le dará un x tiempo para que trabajen con tiempo y

mejor preparación.

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MEDIOS1. En caso de no tener internet pueden ir a la biblioteca

municipal2. Utilizar Word o Powerpoint3. Como referencia, pueden utilizar carteles con imágenes4. Pueden Buscar video acerca del tema para explicar

algunas partes de la investigación

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MATERIALES1. En caso de no tener computador propio pedir

ayuda a compañeros que sí tengan computadora

2. Pueden utilizar papel plantilla en caso de no tener computadoras para presentar su diapositivas

3. Se pondrán video Sólo de 3 a 4 minutos en datashow

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PARTICIPACIÓN•Cada uno tendrá 5 minutos pueden tener imágenes acerca del tema.•Se les estará permitiendo leer su diapositiva, pero debe manejar el tema por completo.•Cada uno debe elaborar su trabajo individual, para presentar en grupo ya que cada quien debe tener su responsabilidad propia.

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EVALUACIÓN• Serán evaluados individualmente.• Cada quién será responsable de su trabajo.• El trabajo valdrá 30 puntos de su calificación.• Y se tomará en cuenta sus esfuerzos.• Se les hará preguntas al azar.• De acuerdo con el trabajo se les dará punto extra al mejor

trabajo elaborado.

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INTRODUCCIÓN

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TAREAInvestigar el origen de la vida y del hombre?

Qué es prehistoria?

Qué es historia?

Diferencias entre ellas?

Cuándo inicia la escritura?

Investigar qué es el evolucionismo y el creacionismo y Cuál crees que es más cierta?