orientación educativa ii
TRANSCRIPT
![Page 1: Orientación educativa ii](https://reader030.vdocuments.co/reader030/viewer/2022020307/559e37871a28ab1c378b45ab/html5/thumbnails/1.jpg)
Orientación Educativa II Coordinación de Formación Valoral Social
2° Semestre
Psic. José Antonio Brito Solís
![Page 2: Orientación educativa ii](https://reader030.vdocuments.co/reader030/viewer/2022020307/559e37871a28ab1c378b45ab/html5/thumbnails/2.jpg)
No somos responsables de las emociones,
pero sí de lo que hacemos con ellas.
Jorge Bucay
![Page 3: Orientación educativa ii](https://reader030.vdocuments.co/reader030/viewer/2022020307/559e37871a28ab1c378b45ab/html5/thumbnails/3.jpg)
Ejes temáticos de las materias
de Orientación Educativa III
Orientación Educativa I Aspecto Antropológico
Orientación Educativa II Aspecto Psicológico
Orientación Educativa III Aspecto Social
Orientación Educativa IV Aspecto Espiritual
Orientación Educativa V Aspecto Comunitario
Orientación Educativa VI Aspecto Personal
![Page 4: Orientación educativa ii](https://reader030.vdocuments.co/reader030/viewer/2022020307/559e37871a28ab1c378b45ab/html5/thumbnails/4.jpg)
Objetivo General
Descubrir la grandeza del valor personal, a través de la reflexión de sus experiencias históricas y el manejo de emociones, que permita expresar con libertad la riqueza del amor y de la gratitud, para generar un sentido de trascendencia.
![Page 5: Orientación educativa ii](https://reader030.vdocuments.co/reader030/viewer/2022020307/559e37871a28ab1c378b45ab/html5/thumbnails/5.jpg)
Contenido Temático Unidad I
Experiencias de vida.: Símbolo y significado
Unidad II
La expresión de la interioridad
Unidad III
Manifestaciones de los sentimientos
Unidad IV
Recuperación de lo que verdaderamente importa en la vida: La experiencia del amor como una experiencia trascendente
![Page 6: Orientación educativa ii](https://reader030.vdocuments.co/reader030/viewer/2022020307/559e37871a28ab1c378b45ab/html5/thumbnails/6.jpg)
Metodología
1.- Actividad
Se explica el sentido de la actividad o dinámica y se lleva a cabo durante la sesión. Las actividades pueden ser individuales, en equipo o en grupo y requieren la disposición total por su carácter vivencial.
2.- Reflexión
Se realiza después de la actividad durante la sesión con la intención de fundamentar la experiencia vivencial, está puede ser una lectura, pensamiento, vídeo, película o cualquier otro recurso que consolide el tema.
3.- Tarea
Descripción de la tarea para realizar en casa vinculada con algunas experiencias de su realidad y que será entregada a través de la plataforma virtual de la asignatura, para ser calificada únicamente en el periodo establecido.
![Page 7: Orientación educativa ii](https://reader030.vdocuments.co/reader030/viewer/2022020307/559e37871a28ab1c378b45ab/html5/thumbnails/7.jpg)
Evaluación
Actividad en clase……………………… 25%
Tarea en casa…………………………….. 25%
Trabajo parcial o final………………… 50%
![Page 8: Orientación educativa ii](https://reader030.vdocuments.co/reader030/viewer/2022020307/559e37871a28ab1c378b45ab/html5/thumbnails/8.jpg)
Normatividad
• Respeto y orden en actividades
• Disposición a participar en dinámicas
• Puntualidad en asistencia y trabajos
![Page 9: Orientación educativa ii](https://reader030.vdocuments.co/reader030/viewer/2022020307/559e37871a28ab1c378b45ab/html5/thumbnails/9.jpg)
Sesión 1 Introducción a Orientación Educativa II
Actividad:
1. Del programa de la asignatura subraya los temas que más te llamen la atención. Dialoguen en grupo con el profesor lo que verán en el semestre.
2. Revisen el reglamento y evaluación y comenten con el profesor sobre las normas en clase y la forma de calificar la materia. Aclaren dudas, precisen cada uno de los puntos firmando los acuerdos tomados.
3. Comenten con el maestro los principales contenidos que abordaron en Orientación Educativa I y elaboren un dibujo y que concentre los aprendizajes de la materia compartan en grupo sus trabajos.
4. Completa la ficha “Mi agenda de Prepa” y establece las citas con tus compañeros de grupo, el profesor te indicará las acciones que realizarás con tus compañeros los días citados.
![Page 10: Orientación educativa ii](https://reader030.vdocuments.co/reader030/viewer/2022020307/559e37871a28ab1c378b45ab/html5/thumbnails/10.jpg)
Sesión Cita con Fecha Comentario
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
![Page 11: Orientación educativa ii](https://reader030.vdocuments.co/reader030/viewer/2022020307/559e37871a28ab1c378b45ab/html5/thumbnails/11.jpg)
Tarea
Leer la “Carta abierta de Ignacio de Loyola a los
jóvenes” y redactar en una cuartilla una respuesta a la
carta donde incluyas algunas ideas de lo que aprendiste
de la materia de Orientación Educativa I y de tu
realidad.