organización de bloques

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Page 1: Organización de bloques

ORGANIZACIÓN DE BLOQUESÁREA CIENCIAS NATURALES, TERCERO BÁSICO

BLOQUE No. 1COMPETENCIA CONTENIDO DECLARATIVO

4. Relaciona los fenómenos

geológicos y atmosféricos que

ocurren en el Planeta, con sus

causas, su posible

aprovechamiento su potencial de

amenaza, la gestión del riesgo

y reducción de desastres, con

pertinencia cultural.

I.L. 4.1. Describe los fenómenos geológicos que observa en la superficie terrestre con los procesos que ocurren en el interior de la Tierra.Estructura interna de la Tierra: procesos que ocurren en el interior de la Tierra.Energía de la Tierra: fuentes internas y externas.Transferencia de calor en el interior de la Tierra: corrientes de convección y tectónica de placas.Campo magnético terrestre (como aplicación del tema de electromagnetismo)I.L.  4.2 Identifica rasgos geológicos de Guatemala y la región.Las placas tectónicas en Guatemala y fenómenos asociados.Procesos de formación de suelos y rocas en Guatemala. Tipos de suelos y de rocas en Guatemala.Los minerales y su explotación en Guatemala.I.L 4.3. Describe el clima en la Tierra a lo largo de los cambios de su atmósfera. Así como algunos fenómenos relacionados con el cambio climáticoLa evolución de la atmósfera (efecto invernadero y calentamiento global).Factores que determinan el clima. Formación de nubes y el clima.Corrientes de convección en la atmósfera y los océanos, vientos y corrientes oceánicasEl fenómeno de El Niño y de La Niña.I.L. 4.4. Promueve acciones de gestión de riesgo ante amenazas naturales comunes en su comunidad.Fenómenos naturales y desastre.Amenaza, desastre y gestión de riesgo.Medidas en caso de emergencia.

BLOQUE No. 2COMPETENCIA CONTENIDO DECLARATIVO

2. Promueve prácticas de vida saludable en la

comunidad, tomando en cuenta las

estadísticas de salud, los recursos

disponibles y la diversidad

cultural.

I.L. 2.1 Fomenta la práctica de hábitos adecuados para el mantenimiento de la salud a nivel individual, familiar y colectivo.Lactancia materna y su relación con el desarrollo físico e inmunológicoIndicadores de salud.Enfermedades causadas por alimentación inadecuada: estadísticas en Guatemala.Enfermedades del sistema nervioso, de los órganos de los sentidos y del sistema endocrino.Enfermedades mentales y trastornos psicosomáticos.Contaminantes de los alimentos: clasificación y fuentes.Higiene de los sistemas de relación del cuerpo humano a partir de su entorno.Enfermedades de infección sexual (ITS), El VIH y SIDA,Vacunas: estadísticas de enfermedades susceptibles de prevenir por medio de vacunación.Jornadas de vacunación.I.L. 2.3 Explica el impacto de las adicciones en los ámbitos nacional y mundial, con base en datos estadísticos.Consumo de drogas y sus consecuencias: estadísticas nacionales y mundiales.I.L. 2.4 Implementa planes de seguridad, de respuesta y los primeros auxilios en caso de emergencias.Medidas generales en caso de emergencia: incendio, terremoto, inundación, etc.Medidas de seguridad en el laboratorio de ciencias y en experimentos científicos.I.L. 2.5 Compara el uso de la medicina natural y de la medicina convencional en su región.Tecnificación de la medicina natural.Medicamentos genéricos.