organizaciÓn y planificaciÓn de los dias sin...

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C. P. Cervantes Consejería de Educación, Cultura y Deportes C/ Pérez Pastor, 13 02500 - Tobarra (Albacete) Tel: 967 32 52 87 e-mail: [email protected] http://ceip-cervantes.centros.castillalamancha.es/ ORGANIZACIÓN Y PLANIFICACIÓN DE LOS DIAS SIN COLEGIO - ORGANIZACIÓN: - Establecer un horario y unas rutinas. - Organizar el horario con los niños/as, ellos participan y pueden tomar algunas decisiones. - Selecciona las actividades que puedes incluir en ese horario. - La organización se puede ir realizando día a día, para variar las actividades y en función de los acontecimientos que vayan surgiendo. - PLANIFICACIÓN: (actividades generales a realizar) Tareas escolares: Seguir las recomendaciones y pautas marcadas por el profesorado. v Primaria: libros del cole, libros de pasatiempos, fichas de internet. v Algunas páginas web de consulta para sacar recursos: https://www.orientacionandujar.es/ https://www.mundoprimaria.com/ http://www.ceiploreto.es/ https://www.mistrucosparaeducar.com/producto/plan-b/ https://familiaycole.com/ http://www.ceiploreto.es/ http://rejuega.com/juego-aprendizaje/ideas-para-hacer-con- ninos/80-juegos-paraninos- para-las-vacaciones/ http://rejuega.com/juego-aprendizaje/ideas-para-hacer-con- ninos/5-ideas-para-hacercon- ninos-en-agosto/ http://antonioenglishblog.blogspot.com/ v Manualidades: pintura de dedos, temperas, recortables, ceras blandas, inventos, plastilina… v Lectura: momento de lectura. El tiempo variará según la edad del niño/a. Para los más peques, pueden verlos, hojearlos, se los podemos leer nosotros.

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C. P. Cervantes Consejería de Educación, Cultura y Deportes C/ Pérez Pastor, 13 02500 - Tobarra (Albacete)

Tel: 967 32 52 87 e-mail: [email protected]

http://ceip-cervantes.centros.castillalamancha.es/

ORGANIZACIÓN Y PLANIFICACIÓN DE LOS DIAS SIN COLEGIO

- ORGANIZACIÓN: - Establecer un horario y unas rutinas. - Organizar el horario con los niños/as, ellos participan y pueden tomar

algunas decisiones. - Selecciona las actividades que puedes incluir en ese horario. - La organización se puede ir realizando día a día, para variar las actividades

y en función de los acontecimientos que vayan surgiendo.

- PLANIFICACIÓN: (actividades generales a realizar)

Tareas escolares:

• Seguir las recomendaciones y pautas marcadas por el profesorado. v Primaria: libros del cole, libros de pasatiempos, fichas de internet. v Algunas páginas web de consulta para sacar recursos:

https://www.orientacionandujar.es/ https://www.mundoprimaria.com/ http://www.ceiploreto.es/ https://www.mistrucosparaeducar.com/producto/plan-b/ https://familiaycole.com/ http://www.ceiploreto.es/ http://rejuega.com/juego-aprendizaje/ideas-para-hacer-con-

ninos/80-juegos-paraninos- para-las-vacaciones/ http://rejuega.com/juego-aprendizaje/ideas-para-hacer-con-

ninos/5-ideas-para-hacercon- ninos-en-agosto/ http://antonioenglishblog.blogspot.com/

v Manualidades: pintura de dedos, temperas, recortables, ceras blandas, inventos, plastilina…

v Lectura: momento de lectura. El tiempo variará según la edad del niño/a. Para los más peques, pueden verlos, hojearlos, se los podemos leer nosotros.

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NIVEL 1º TAREAS ESPECIFICAS DE CEIP CERVANTES - 1º

ASIGNATURA/

NIVEL 1º

TAREA

Lengua Terminar el cuadernillo. Un dictado diario de una frase. Una hoja de lectura del libro de lectura y/o cualquier cuento o libro que haya en casa. Actividades de repaso del primer y segundo trimestre on line http://www.ceiploreto.es/

Matemáticas Terminar el cuadernillo. Hacer cada día 4

sumas y 4 restas. Actividades de repaso del primer y segundo trimestre on line http://www.ceiploreto.es/

Periodos de descanso Jugar con plastilina (hacer un dibujo en un papel y

extender la plastilina encima, hacer bolitas pequeñas de plastilina, churros, etc). Hacer bolitas de papel y soplar esas bolitas con una pajita moviéndolas en una mesa. Realizar las canciones de Tamara Chubarovsky de YouTube. Colorear.

Ciencias Naturales Hacer ejercicios de repaso de naturales del primer y segundo trimestre de la página web http://www.ceiploreto.es/

Ciencias Sociales Hacer ejercicios de repaso de sociales del primer y segundo trimestre de la página web http://www.ceiploreto.es/

Inglés Hacer ejercicios de repaso de inglés de la página web http://www.ceiploreto.es/

Animals. The body. Family. Food.

Pasos a seguir para entrar en las actividades online:

Entrar en la página http://www.ceiploreto.es/ y clicar en la asignatura que queramos trabajar de 1º. Buscar editorial Santillana “Proyecto Saber hacer Contigo”. A partir de aquí pinchar en las actividades desde la unidad 1 hasta la unidad

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NIVEL 2º TAREAS ESPECIFICAS DE CEIP CERVANTES - 2º

ASIGNATURA:

CIENCIAS NATURALES NIVEL: 2º

FECHA TAREA

16-03-20 UNIDAD 5: EL MUNDO QUE NOS RODEA. - Tiempo para hablar. Pag. 73

17-03-20 - Volumen y masa. Pag. 74-75

23-03-20 - El agua cambia. Pag. 76 y 77

25-03-20 - Necesitamos energía. Pag. 80-81

27-03-20 - Producimos electricidad. Pag. 82-83

ASIGNATURA: CIENCIAS SOCIALES

NIVEL: 2º

FECHA TAREA

16-03-20 UNIDAD 5: CONOCEMOS LOS PAISAJES - Tiempo para hablar. Pag. 71

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17-03-20 - El paisaje. Pag. 72-73

23-03-20 - Como son los paisajes de costa. Pag. 74 y 75

25-03-20 - Como son los paisajes de interior. Pag. 76-77

27-03-20 - Las rocas en el paisaje. Pag. 78-79

ASIGNATURA: MATEMATICAS

NIVEL: 2º

FECHA TAREA

16-03-20 UNIDAD 7 y 8: LA SUMA Y LA MULTIPLICACION - La suma y la multiplicación. Pag.114-115

17-03-20 - La tabla del 2: o Aprender tabla del 2 y hacer pas. 116

18-03-20

- La tabla del 5: o Pag. 117 CON AYUDA DE LAS TABLAS

- Resuelvo problemas. Pag. 122-123-125 - Aprender tablas del 2 y del 5.

23-03-20 - Compruebo mi progreso. Pag. 126-127 - Ficha de repaso (2ºE)

24-03-20 - La tabla del 3. Pag. 130 y 131

25-03-20 - Repaso de tablas: 2, 5 y 3

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26-03-20 - La tabla del 4. Pag. 136 - CON AYUDA DE LAS TABLAS

27-03-20 - REPASO DE TODAS LAS TABLAS: 2, 5, 3 Y 4

SE ENTREGA A LAS FAMILIAS MATERIAL MANIPULATIVO DEL ÁREA.

ASIGNATURA:

LENGUA NIVEL: 2º

FECHA TAREA

16-03-20 UNIDAD 7: EN EL CAMPO - 2ºE: compruebo mi progreso. Pag. 112 - 2ºA: lectura pag. 116-117-118

17-03-20 UNIDAD 8: EL TALLER ORTOGRAFIA

- 2ºA: Pag. 120-121 - 2ºE: ficha refuerzo.

18-03-20 LECTURA COMPRENSIVA

- 2ºA: pag. 122-123 - 2ºE: ficha lectura comprensiva.

23-03-20 - Compruebo mi progreso. Pag. 128

24-03-20 - Lectura

- Repaso de los contenidos anteriores

25-03-20 - Cuadernillo SOY ESCRITOR - Lectura

26-03-20 LIBRO DEL TERCER TRIMESTRE (U.9)Tiempo para leer: El perro del vecino Pag.: 132-133-134

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27-03-20 LIBRO DEL TERCER TRIMESTRE (U.10)Tiempo para leer: Una gran obra Pag.: 146-147-148

SE ENTREGA A LAS FAMILIAS LIBROS DE LECTURA Y FICHAS DE REPASO.

ASIGNATURA:

INGLES NIVEL: 2º

TAREA

- PUPILS BOOK: PAG 46

- Copiar en la libreta: palabras del vocabulario UNIT 1 (pag 9); UNIT 2 (pag

19); UNIT 3 (pag. 29); UNIT 4 (pag. 39).

- WORKBOOK: pag. 27 y 43

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NIVEL 3º TAREAS ESPECIFICAS DE CEIP CERVANTES

ASIGNATURA/

NIVEL 3º

TAREA

Lengua

Realizar un texto sobre la Semana Santa con un dibujo.

Del libro de texto se harán estos ejercicios.

Pag.77. Ejercicio 7

Pág. 103. Ejercicio 1

Pág. 119. Ejercicio 1

Pág. 135. Ejercicio 10

Pág. 146 Ejercicios 1, 2, 3, 4 y 5

Pag.147. Copiar dictados

Matemáticas Repasar las tablas de multiplicar

Operaciones

Sumas, restas, multiplicaciones y divisiones. 4 operaciones diarias, una

de cada.

Del libro de texto se harán los siguientes ejercicios

Pág. 143. Ejercicios 1,2,3,4 y 5.

Pag.145. ejercicios 5 y 6.

Pág. 146. ejercicios 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, y 8

Pág.148. ejercicios. Todos.

Sociales Lectura comprensiva de las paginas 64, 65, 66 y 68.

Pág.70.ejercicios 14 y 15

Lectura comprensiva de las paginas 72, 73 y 74

Pag73.ejercicios 19 y 20

Pag.75. ejercicios 24 y 25

Naturales Pág. 72 ejercicios 8,9,10 y 11.

Lectura de la página 74 y 75.

Inglés Activity book

Pág. 35 ejercicios 22, 23, y 24

Pág.70. Copiar cuadro en libreta y hacer 1 y 2.

Pag. 93. Cut -out colorea y recorta.

Pupils book

Pág. 33 copiar canción en la libreta I like food

Pag 35 copiar en libreta Tiger Street Club Report

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NIVEL 4º TAREAS ESPECIFICAS DE CEIP

CERVANTES

ASIGNATURA/

NIVEL 4º

TAREA

Los alumnos de 4ºA / 4º E que ya tengan hechos algunos ejercicios, continuarán haciendo los siguientes.

LENGUA

Pág, 153 Leer el recuadro y hacer ejercicios 2 y 4. Pág. 154 Leer el recuadro y hacer ejercicios 1,2 y 3 (no hace falta copiar el texto) Pág. 155 Leer el recuadro y el ejcrcicio 4. Pág. 156 Leer el recuadro y hacer los ejercicios 1, 2 y 4. Pág. 157 Leer recuadro y ejercicio 5 y leer los dictados. Pág. 160 Leer recuadro y ejercicio 1. Hacer los ejercicios 2, 3, 4, 5 y 6.

MATEMÁTICAS

Pág. 140 Leer el recuadro y hacer los ejercicios 16, 17 y 18. Pág. 141 Hacer los ejercicios 19, 22 y 23. Pág. 142 Leer recuadro y hacer los ejercicios 24. Pág. 143 Hacer ejercicios 25, 26 y 27.

CC.NN. (4º A)

Leer y hacer esquema de las páginas 71, 72 y 73. Pág. 75 Hacer ejercicios 1, 2, 3, 4, 5, 6 y 7.

CC. NN. (4º E)

Leer y estudiar la página 68 (Aparato digestivo) Pág. 69 Leer el recuadro y hacer los ejercicios 4, 5, 6 y 7. Leer y estudiar las páginas 70 y 71 (Aparato respiratorio, circulatorio y excretor) Hacer el ejercicio 8. Leer y estudiar las páginas 72 y 73. Hacer el ejercicio 9.

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Inglés Estudiar el tema 4, vocabulario y ejercicios del Activity book.

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TAREAS ESPECÍFICAS DE CEIP CERVANTES - NIVEL 5º

ASIGNATURA/ NIVEL

TAREA

LENGUA

Tema 8 - LECTURA COMPRENSIVA

ü Leer el texto “Dos animales muy especiales” - PREFIJOS Y SUFIJOS

ü Visionar vídeo haciendo clic en el siguiente enlace: Prefijos y sufijos (para abrir el enlace hay que pulsar la tecla CTRL + hacer clic en dicho enlace)

ü Copiar cuadro y ejercicios 1 y 2 Pág. 163 - VERBOS

ü Visionar vídeos haciendo clic en el siguiente enlace: El verbo. Presente, pasado y futuro y Conjugación de verbos. Cómo conjugarlos (para abrir los enlaces hay que pulsar la tecla CTRL + hacer clic en dicho enlace)

ü Copiar y leer los cuadros. Ejercicios 1, 2, 3 y 4 Pág. 164 y 165. ü Pág. 166 y 167 Copiar cuadros. Ejercicios 7 y 8 ü Estudiar y copiar verbo haber. Pág. 188 ü Solo estudiar verbos, cantar, comer y vivir. Pág. 189, 190 y 191

- PALABRAS CON H ü Copiar, leer el cuadro y “ten en cuenta”. ü Ejercicios 1, 2 y 6 Pág. 168 y 169

- LITERATURA.- PERSONIFICACIÓN E HIPÉRBOLE ü Personificación e hipérbole. Copiar cuadros. Pág. 172 ü Lectura diaria. Libros, comics …

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ASIGNATURA/

NIVEL 5º

TAREA

MATEMÁTICAS

Tema 8 - UNIDADES DE TIEMPO. MENORES Y MAYORES QUE EL AÑO.

ü Visionado de un vídeo: Unidades de tiempo mayores que el año (para abrir el enlace hay que pulsar la tecla CTRL + hacer clic en dicho enlace)

ü Leer el cuadro (Explicación) Leer y copiar “ten en cuenta” Ejercicios 1 y 2 Pág. 136 ü Ejercicios 3 y 4 Pág. 137

- HORAS, MINUTOS Y SEGUNDOS ü Leer la explicación y copiar el cuadro coloreado. Ejercicios 9, 10 y 11 Pág. 138

- MONEDAS Y BILLETES. OPERACIONES ü Leer la explicación y copiar el cuadro coloreado. Ejercicio 35 Pág. 144

- OPERACIONES ü Cuadernillo de divisiones. Dos páginas de divisiones. 5º E ü Divisiones. 5º A

§ 596,02 : 38 § 6728 : 525 § 871,2 : 3,2 § 67,38 : 9,2 § 7,247 : 2,1 § 1714,2 : 8,6 § 138,06: 52

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ASIGNATURA/

NIVEL 5º

TAREA

CIENCIAS SOCIALES

Tema 5 - EL LARGO PERÍODO MEDIEVAL

ü Ver vídeo explicativo sobre la Edad Media: Edad Media. Características (para abrir el enlace hay que pulsar la tecla CTRL + hacer clic en dicho enlace)

ü Leer pág. 90 ü Leer y copiar los cuadrados de la pirámide (clases sociales) y el cuadro rosa. Ejercicios 1 y 2

Pág. 91

CIENCIAS NATURALES

Tema 5 - DESARROLLO SOSTENIBLE

ü Visionado de un vídeo sobre energías sucias y limpias: Energías sucias y limpias (para abrir el enlace hay que pulsar la tecla CTRL + hacer clic en dicho enlace)

ü Leer. Pág. 96 ü Leer y copiar el cuadro rosa. Ejercicios 11 y 12 Pág. 97 (si ya está hecho hay que repasarlo)

- MEDIDAS DE AHORRO ENERGÉTICO ü Leer. Pág. 98 ü Copiar el cuadro rosa. Pág. 99

INGLÉS

Repasarán los contenidos tratados en clase que a continuación detallo: - Basic questions.

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Tel: 967 32 52 87 e-mail: [email protected]

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- Calendar time. - Vocabulario de las unidades 1, 2 y 3. - Gramática: Present simple BE, present simple OTHER VERBS, present continuous y comparative adjectives. - Everyday chi-chat dialogues de las unidades 1, 2 y 3. Todo lo anteriormente descrito lo pueden encontrar en los libros: pupil’s book y activity book, y también, y muy importante, en la libreta. Si así lo prefieren podrían crear un registro en su libreta de lo que repasan cada día escribiendo la fecha. Pueden volver a realizar actividades ya hechas y corregidas, hacer descripciones sencillas de personas o animales, escribir preguntas de sí o no, presentarse así mismo o a otra persona, etc. Además, también pueden visitar algunas páginas web donde encontrarán actividades y juegos. Aparte de las que aparecen al principio del documento, podrían acceder a: - - www.gamestolearnenglish.com - https://learnenglishkids.britishcouncil.org › games - www.mes-games.com

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TAREAS ESPECÍFICAS DE CEIP CERVANTES

NIVEL 6º

ASIGNATURA/ NIVEL

DÍAS 16, 17 Y 18 de marzo de 2020

TAREA

LENGUA

6ºA Actividades finales pág. 134: 1, 5, 6 y 8. 6ºA y 6º E lectura pág. 138 y 139 Pág. 140: 2, 3,6 6º A y 6º E pág. 141 lectura y estudio del cuadro y act: 2, 3, 4 y 5.

MATEMÁTICAS

Ver el vídeo pinchando en el siguiente enlace: Eduteca (multiplicación y división de decimales) y hacer dos o tres operaciones por día. “Para abrir el enlace hay que pulsar la tecla CTR + hacer clic en dicho enlace”. 6ºE problemas matemáticos de la pág. 128 y 129: 3,4,6 y 9. 6ºA problemas 110 y 11 pág. 129.

SOCIALES

6ºA Y 6º E Act. 1, 2 y 3 pág. 83.

NATURALES

Estudio de la pág. 88 y realizar actividades de repaso de la pág. 88 y 89.

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Tel: 967 32 52 87 e-mail: [email protected]

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ASIGNATURA/

NIVEL 6º

DÍAS 23 – 24 – 25 - 26 - 27 de marzo de 2020

TAREA

LENGUA

Lectura y subrayado de la pág. 146, Act. 147 del 1 al 8. Actividades 1, 2, 3 y 7 pág. 150 Actividades de repaso acumulativo pág. 135 y 151. Repaso de los verbos del Esencial, de la 1ª y 2ª conjugación ( ver Esencial o Internet).

MATEMÁTICAS

Actividades de repaso acumulativo pág. 115 y 131. Repaso de la pág. 133 y lectura y actividades de la pág. 134 y 135 1, 2, 3 y 4.

SOCIALES

Lectura y estudio págs. de la 88 a 91. Visionado del siguiente vídeo: Vídeo explicativo de la historia “Para abrir el enlace hay que pulsar la tecla CTR + hacer clic en dicho enlace”.

NATURALES

Visionado de los siguientes vídeos sobre la energía. La energía Tipos de energía “Para abrir el enlace hay que pulsar la tecla CTR + hacer clic en dicho enlace”. Lectura de las págs. 90 y 91. Actividades de la 1 a la 3. Actividades de repaso pág. 48 y 49 .Lectura y estudio y actividades.

ARTÍSTICA

Pintar paisajes con distintas técnicas: colores o rotuladores ( puntillismo), acuarela y collage.

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Tel: 967 32 52 87 e-mail: [email protected]

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ASIGNATURA/

NIVEL 6º

TAREA

INGLÉS

Repasarán los contenidos tratados en clase que a continuación detallo:

- Basic questions. - Calendar time. - Vocabulario de las unidades 1, 2 y 3. - Gramática: Present simple BE, present simple

OTHER VERBS, present continuous, comparative adjectives y superlative adjectives.

- Everyday chi-chat dialogues de las unidades 1, 2 y 3.

Todo lo anteriormente descrito lo pueden encontrar en los libros: pupil’s book y activity book, y también, y muy importante, en la libreta. Si así lo prefieren podrían crear un registro en su libreta de lo que repasan cada día escribiendo la fecha. Pueden volver a realizar actividades ya hechas y corregidas, hacer descripciones sencillas de personas o animales, escribir preguntas de sí o no, presentarse así mismo o a otra persona, etc.

Además, también pueden visitar algunas páginas web donde encontrarán actividades y juegos. Aparte de las que aparecen al principio del documento, podrían acceder a: - www.gamestolearnenglish.com

- https://learnenglishkids.britishcouncil.org › games - www.mes-games.com