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OPOSICIONESOPOSICIONESOPOSICIONESOPOSICIONES

CUERPO CUERPO CUERPO CUERPO

CURSO 2015

OPOSICIONESOPOSICIONESOPOSICIONESOPOSICIONES

CUERPO CUERPO CUERPO CUERPO MAESTROSMAESTROSMAESTROSMAESTROS

PRIMARIAPRIMARIAPRIMARIAPRIMARIA

CURSO 2015-2016

MAESTROSMAESTROSMAESTROSMAESTROS

2016

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OPOSICIONES OPOSICIONES OPOSICIONES OPOSICIONES MAESTROSMAESTROSMAESTROSMAESTROS 2016201620162016

¿En qué basamos la preparación?¿En qué basamos la preparación?¿En qué basamos la preparación?¿En qué basamos la preparación?

El curso será impartido en un periodo académico que se inicia en septiembre y que

finalizamos el mes de Junio. Durante el mismo se tratarán de forma pormenorizada

cincocincocincocinco líneas de actuación:

TEMARIOTEMARIOTEMARIOTEMARIO

Explicación y entrega semanal del TEMARIO específico de la especialidad,

actualizado y acorde a la normativa en vigor.

� Se realizarán simulacros de examen para descubrir trucos a la hora de redactar los

temas, ideas comunes a varios temas, autores básicos para muchos bloques, ideas

innovadoras que se ajustan para varios casos, y estrategias para elaborar

introducciones y conclusiones comunes.

� Veremos qué aspectos hay que trabajar más dependiendo de si vamos a una

comunidad en la que leemos nosotros el examen o nos lo lee el tribunal.

SUPUESTOS PRÁCTICOSSUPUESTOS PRÁCTICOSSUPUESTOS PRÁCTICOSSUPUESTOS PRÁCTICOS

Ejercicios y SUPUESTOS PRÁCTICOS basados en el temario anteriormente citado y

encaminados a la puesta en práctica de labores docentes en situación didáctica real.

� Interiorizaremos un esquema básico para la resolución de todos los casos,

abordando temáticas generales, y casos de respuesta a la diversidad del alumnado

desde una perspectiva inclusiva.

� Se trabajarán preguntas cortas relacionadas con los distintos documentos de

centro y otros aspectos igualmente relevantes.

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PROGRAMACIÓNPROGRAMACIÓNPROGRAMACIÓNPROGRAMACIÓN

Planificación y ejecución de la PROGRAMACIÓN y su concreción en UNIDADES

DIDÁCTICAS y/o PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN.

� Se tratarán ideas de temas para elegir las unidades y los proyectos de investigación.

� Se tratarán modelos de unidades para usar de plantilla, y realizar de forma rápida y

eficiente el número solicitado de unidades didácticas según cada CCAA.

� Se analizarán actividades tipo para incorporar en las unidades didácticas o en los

proyectos de investigación.

� Se explicarán modelos de actividades TIC para que cada opositor las pueda

presentar como modelo base de sus actividades.

AMPLIACIONESAMPLIACIONESAMPLIACIONESAMPLIACIONES

� Se irán trabajando poco a poco aquellas novedades que a nivel metodológico se

incorporan en nuestras aulas para que el opositor/a las pueda desarrollar en sus

ideas.

� Se investigarán y se ofrecerán una base de ideas de materiales literarios, lúdicos y

audiovisuales que aportan actualidad a tu trabajo, personalidad y vocación.

� Se os orientará en relación a la elaboración de los materiales que con tiempo

podemos diseñar para presentar en la oposición.

EXPOSICIÓN ORALEXPOSICIÓN ORALEXPOSICIÓN ORALEXPOSICIÓN ORAL

� Se trabajarán diferentes opciones para organizar la exposición oral.

� Veremos autores, estrategias e ideas que son favorables para exponerlas

oralmente.

� Se introducirán ideas de posibles esquemas que podemos ofrecer en la defensa ante

el tribunal.

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IMPORTE, IMPORTE, IMPORTE, IMPORTE, DURACIÓNDURACIÓNDURACIÓNDURACIÓN Y ORGANIZACIÓN DEL CURSOY ORGANIZACIÓN DEL CURSOY ORGANIZACIÓN DEL CURSOY ORGANIZACIÓN DEL CURSO

► Las clases tendrán lugar los miércolesmiércolesmiércolesmiércoles por la tardetardetardetarde en horario de 17:00 a 21:00.

► Esta modalidad incluye una sesión de preparación oralpreparación oralpreparación oralpreparación oral individual de una hora de

duración al mes.

► El curso tiene una duración de didididieeeezzzz mesesmesesmesesmeses y un coste total de 1.1.1.1.555500000¤0¤0¤0¤

► Se ofrecen dos dos dos dos formasformasformasformas de pago: fraccionado y único.

- Pago único: con el que se abonará el importe total en un solo pago al

matricularse. Esta modalidad conlleva un ahorro del 10%, es decir, más de un

mes completo, siendo el importe total de 1111.350.350.350.350¤¤¤¤

- Pago fraccionado: en el que se divide el importe total del curso entre los 10

meses de formación, abonando dichas mensualidades los diez primeros días de

cada mes.

En ambos casos al reservar la plaza se abonará por adelantado el mes de junio (150¤) (150¤) (150¤) (150¤)

en concepto de matrículamatrículamatrículamatrícula.

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