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Santa Rosa de Copán 24 de Abril del 2015 Lic. Mario Roberto Canales y Comité de la Olimpiada Hondureña de Matemáticas. Reciba de parte de un grupo de maestros, alumnos y padres de familia un afectuoso saludo. El motivo de la presente es para notificarle algunas inquietudes que tenemos sobre el proceso que se lleva a cabo para seleccionar los alumnos que participan en las olimpiadas matemáticas. 1) Queremos que se preparen materiales específicos para cada nivel de tal manera que contenga los temas y problemas afines a la olimpiada o de acuerdo a lo que el comité de olimpiadas persigue obtener de este concurso, pues muchos alumnos jamás han visto este tipo de problemas, además en la fase 1 los alumnos de séptimo grado y los de octavo no tienen la suficiente preparación en aritmética, algebra, combinatoria y geometría, pues las escuelas y colegios no le dan la debida preparación. Con estas guías el alumno obtendrá mejores resultados. 2) Por otro lado les comunicamos que todos los alumnos se quejan porque no reciben los resultados de los exámenes que realizan y no saben en que se equivocaron, por lo que sugerimos que en cada fase suban a la pagina de la olimpiada las pautas de solución de cada etapa y cada nivel, para que el proceso de evaluación sea completamente transparente y estos resultados les sirvan para estudiar.

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Page 1: Ohm

Santa Rosa de Copán

24 de Abril del 2015

Lic. Mario Roberto Canales y Comité de la Olimpiada Hondureña de Matemáticas.

Reciba de parte de un grupo de maestros, alumnos y padres de familia un afectuoso saludo.El motivo de la presente es para notificarle algunas inquietudes que tenemos sobre el proceso que se lleva a cabo para seleccionar los alumnos que participan en las olimpiadas matemáticas.

1) Queremos que se preparen materiales específicos para cada nivel de tal manera que contenga los temas y problemas afines a la olimpiada o de acuerdo a lo que el comité de olimpiadas persigue obtener de este concurso, pues muchos alumnos jamás han visto este tipo de problemas, además en la fase 1 los alumnos de séptimo grado y los de octavo no tienen la suficiente preparación en aritmética, algebra, combinatoria y geometría, pues las escuelas y colegios no le dan la debida preparación.Con estas guías el alumno obtendrá mejores resultados.

2) Por otro lado les comunicamos que todos los alumnos se quejan porque no reciben los resultados de los exámenes que realizan y no saben en que se equivocaron, por lo que sugerimos que en cada fase suban a la pagina de la olimpiada las pautas de solución de cada etapa y cada nivel, para que el proceso de evaluación sea completamente transparente y estos resultados les sirvan para estudiar.

Por ultimo queremos felicitarlos a usted y al comité por tan ardua labor ad honorem, ya que estas actividades han hecho que mejore el nivel y el aprecio a la matemática por parte de alumnos, maestros y padres de familia, por lo que estamos muy agradecidos al respecto.

Page 2: Ohm

Atentamente:

______________________________ ______________________________Director Instituto Oficial Álvaro Contreras Director IPMEAL

Lic. Norman Caballero Lic. Aroldo Lemus

______________________________ ______________________________Director Western International School Profesor IDAC Ing. Dany Goldman Guerra Lic. Domingo Arnoldo Mejía

______________________________ ______________________________ Profesor IDAC Profesor IPMEAL Lic. Henrry Cortez Lic. Luis Morales

______________________________ ______________________________ Profesora IACA Profesor IDAC Lic. Liliam Nohemí Estevez Lic. Luis García

______________________________ ______________________________ Alumno Profesora IDAC José Aníbal Contreras Licda. Anny Ruth Alvarado