ofi2.mef.gob.pe pipmenor2009 reportepipmenor.aspx codigo

FORMATO SNIP 04 : PERFIL SIMPLIFICADO - PIP MENOR

(Directiva N 001-2011-EF/68.01 aprobada por Resolucin Directoral N 003-2011-EF/68.01)Los acpites sealados con (*) no sern considerados en el caso de los PIP MENORES que consignen un monto de inversin menor o igual a S/. 300,000.

(La informacin registrada en este perfil tiene carcter de Declaracin Jurada)

I. ASPECTOS GENERALES

1. CDIGO DEL PROYECTO: 2177381 (CDIGO SNIP: 256396)2. NOMBRE DEL PIP MENOR: MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA INSTITUCION EDUCATIVA INICIAL N

293 APROVITE, DISTRITO DE SAN JERONIMO - CUSCO - CUSCO

3. RESPONSABILIDAD FUNCIONAL (Segn Anexo SNIP-04)

FUNCION: EDUCACIN

DIVISIN FUNCIONAL: EDUCACIN BSICA

GRUPO FUNCIONAL: EDUCACIN INICIAL

RESPONSABILIDAD FUNCIONAL: OPI EDUCACION

OPI RESPONSABLE DE LA EVALUACION: OPI MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE SAN JERONIMO

CDIGOS MODULARES ASOCIADOS AL PIP

N Cdigo Modular Nombre IE

RUBROS / FUENTES DE FINANCIAMIENTO

Rubro Fase de Inversin Monto de Operacin

y Mantenimiento Monto %

Total 0 0.0% 0

PROGRAMA PRESUPUESTAL

El PIP no pertenece a un programa presupuestal.

Pgina 1 de 14Formato Pip Menor - Reporte

17/03/2015http://ofi2.mef.gob.pe/PIPMenor2009/ReportePIPMenor.aspx?Codigo=256396&version=1&usuario=

4. UNIDAD FORMULADORA

SECTOR: GOBIERNOS LOCALES

PLIEGO: MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE SAN JERONIMO

NOMBRE: GERENCIA DE PROYECTOS

Persona Responsable de Formular el PIP Menor: ECON. ZENAIDA SUNE PUMACAYO/ ARQTO. DENNIS JAVIER FERNANDEZ HURTADO

Persona Responsable de la Unidad Formuladora: ANA ROCIO RAGUZ HUARHUA

5. UNIDAD EJECUTORA RECOMENDADA

DEPARTAMENTO CUSCO

PROVINCIA CUSCO

NOMBRE: MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE SAN JERONIMO

Persona Responsable de la Unidad Ejecutora: ING. POLICARPO CCORIMANYA ZUNIGA

rgano Tcnico Responsable GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA

Lista de unidades ejecutoras

N Detalle

6. UBICACION GEOGRAFICA

N Departamento Provincia Distrito Localidad

1 CUSCO CUSCO SAN JERONIMO INSTITUCION EDUCATIVA INICIAL N 293 APROVITE

II. IDENTIFICACION

7. DESCRIPCIN DE LA SITUACION ACTUAL

ACTUALMENTE LA I.E.I. N 293 APROVITE, ALBERGA A UN TOTAL DE 51 NIOS (2012), CUENTA CON 02 DOCENTES Y 01 AUXILIAR. DE ACUERDO A LAS NMINAS DE MATRCULA ACTUALMENTE SE VIENE CUBRIENDO LA DEMANDA DE 03 AOS JUNTO CON LOS NIOS DE 04 AOS EN UN MISMO AMBIENTE, ESTO DEBIDO A LA INFRAESTRUCTURA LIMITADA Y EN OTRO AMBIENTE A LOS NIOS DE 05 AOS. LA INFRAESTRUCTURA ACTUAL SE ENCUENTRA EN COMPLETO ESTADO DE DETERIORO A PUNTO DE COLAPSAR, POR LO QUE LA OFICINA DEL INSTITUTO NACIONAL DE DEFENSA CIVIL DE LA MUNICIPALIDAD DE SAN JERNIMO INFORMA QUE LA INFRAESTRUCTURA DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA REPRESENTA UN ALTO RIESGO PARA LOS ALUMNOS Y DOCENTES; POR OTRO LADO LA OFICINA DE DEFENSA CIVIL DEL GOBIERNO REGIONAL CUSCO DECLARA A LA INSTITUCIN EDUCATIVA EN CONDICIONES DE PELIGRO INMINENTE POR LO QUE RECOMIENDA SU TOTAL DEMOLICIN PARA SER RESTITUIDA POR UNA NUEVA EDIFICACIN CON CARACTERSTICAS MODERNAS. LOS ALUMNOS PROVIENEN EN SU MAYORA DE FAMILIAS POBRES, PUES SE ENCUENTRAN EN EL QUINTIL 2; LOS INGRESOS QUE TIENEN LOS PADRES DE FAMILIA SON EN MUCHOS CASOS POR DEBAJO DEL SALARIO MNIMO, ALGUNOS PADRES DE



FAMILIA SON MIGRANTES QUE VIENEN EN BUSCA DE OPORTUNIDADES DE TRABAJO Y MEJOR EDUCACIN PARA SUS HIJOS. EN CUANTO AL ACCESO DEL SERVICIO, CUENTAN CON EL SERVICIO DE AGUA POTABLE, DESAGE Y ENERGA ELCTRICA.

N Principales Indicadores de la Situacin Actual (mximo 3) Valor Actual

1 NIOS MATRICULADOS DE 03 AOS QUE SON DE LA ZONA 38%

2 INSEGURIDAD EN LA INTEGRIDAD DE ALUMNOS Y DOCENTES 50%

3 RETIRO DE ALUMNOS POR FALTA DE INFRAESTRUCTURA 10%

8. PROBLEMA CENTRAL Y SUS CAUSAS

LA POBLACIN ESCOLAR DE LA I.E.I N 293 APROVITE, DEL DISTRITO DE SAN JERNIMO- CUSCO-CUSCO ACCEDE A SERVICIOS QUE NO CUMPLEN CON LOS ESTNDARES DEL SECTOR EDUCACIN

N Descripcin de las principales causas (mximo 6) Causas indirectas

Causa 1: INADECUADA E INSUFICIENTE OFERTA EDUCATIVA INADECUADA INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA

Causa 2: INADECUADA E INSUFICIENTE OFERTA EDUCATIVA INADECUADO EQUIPAMIENTO Y MOBILIARIO

9. OBJETIVO Y MEDIOS FUNDAMENTALES9.1 Objetivo

LA POBLACIN ESCOLAR DE LA I.E.I N 293 APROVITE, DEL DISTRITO DE SAN JERNIMO- CUSCO-CUSCO ACCEDE A SERVICIOS QUE CUMPLEN CON LOS ESTNDARES DEL SECTOR EDUCACIN

N Principales Indicadores del Objetivo (*)(mximo 3)Valor Actual

(*)Valor al Final del Proyecto

(*)

1 DISMINUCION DE RETIRO DE ALUMNOS POR FALTA DE INFRAESTRUCTURA INADECUADA 10% 70%

2 SEGURIDAD EN LA INTEGRIDAD DE ALUMNOS Y DOCENTES 50% 80%

3 NIOS MATRICULADOS DE 03 AOS QUE SON DE LA ZONA 38% 100%

9.2 Medios fundamentales

N Descripcin medios fundamentales

1 ADECUADA INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA

2 ADECUADO EQUIPAMIENTO Y MOBILIARIO

10. DESCRIPCION DE LAS ALTERNATIVAS DE SOLUCION AL PROBLEMA



Descripcin de cada Alternativa Analizada

Componentes (Resultados

necesarios para lograr el Objetivo

Acciones necesarias para lograr cada resultadoNmero de

Beneficiarios Directos

Alternativa 1: MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA INSTITUCION EDUCATIVA INICIAL N 293 APROVITE, DISTRITO DE SAN JERONIMO - CUSCO - CUSCO

Resultado 1: ADECUADA INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA

DIRECCIN 12.25 M2; SECRETARIA 9.00M2; SALA DE PROFESORES 24.90M2; TPICO 11.36M2; GUARDIANA 9.30 M2. ZONA AULAS:AULA PARA 3 AOS CON SS.HH 63.14 M2. AULA PARA 4 AOS CON SS.HH 65.02M2. AULA PARA 5 AOS + SS.HH 63.94 M2. LUDOTECA DE 65.30 M2. ZONA DE SERVICIO: COCINA 18.32 M2; DEPOSITO 11.23 M2. REAS COMPLEMENTARIAS: PATIO DE HONOR 87.00 M2; PARQUE INFANTIL 173M2; CIRCULACIN 85.32 M2; CERCO PERIMTRICO 27.80 ML.- ALBAILERA.- MURO APAREJO AMERICANO (E=0.25 MT) CON LADRILLO MECANIZADO, MEZCLA C:A 1:5.- COBERTURA.- CON TEJA ANDINA 1.14 X 0.72 MT SOBRE TIJERALES DE MADERA.- PISOS.- CERMICO DE 0.4 X 0.40 EN AMBIENTES INTERIORES.- VEREDAS.- CONCRETO SIMPLE BRUADO EN VEREDAS EXTERIORES.- ZCALOS Y CONTRAZOCALOS .- ZCALOS DE CERMICO H=1.6 M EN SERVICIOS HIGINICOS Y COCINA, Y CONTRAZOCALOS DE CERMICO DE H= 10 CM EN TODOS LOS AMBIENTES INTERIORES.- CARPINTERA DE MADERA.- PUERTAS DE TABLERO REBAJADO EN MADERA AGUANO.- CARPINTERA METLICA.- REJAS DE FIERRO LISO DE EN LAS VENTANAS DEL PRIMER NIVEL DE TODOS LOS BLOQUES.- PINTURA.- PINTURA LTEX EN INTERIORES Y EXTERIORES EN TONALIDADES NEUTRAS Y CLARAS EN AULAS, BARNIZ EN CARPINTERA DE MADERA, ESMALTE SINTTICO EN REJAS METLICAS DE VENTANAS. VIDRIOS.- VENTANAS DE CRISTAL INCOLORO DE 6MM CON MARCO DE MADERA.

349

Resultado 2: ADECUADO EQUIPAMIENTO Y MOBILIARIO

SE DOTARA DE EQUIPAMIENTO Y MOBILIARIO MOBILIARIO: TPICO (07 GABINETES, 01 BOTIQUIN, 01 CAMILLA, 03 SILLAS, 01 MESA, 01 ESCRITORIO DE MELAMINE) GUARDIANA (02 SILLAS, 01 ANDAMIO); DIRECCIN (04 SILLAS, 01 ESCRITORIO) AULAS (01 PIZARRA, 05 MESAS CIRCULARES CON SUS SILLAS, 02 ESTANTES, 01 ESCRITORIO CON SILLA) LUDOTECA (01 GABINETE, 01 JUEGOS VARIOS DE LUDOTECA), COCINA Y DEPOSITO (03 GABINETES DE DIFERENTES DIMENSIONES) JUEGOS INFANTILES (02 PASAMANOS, 06 CABALGADORES, 01 MUNDO INFANTIL, 01 COLUMPIO, 01 TOBOGAN, 02 TREPADORES); 03 EQUIPO DE SONIDO, 03 TELEVISOR, 03 EQUIPO DE VIDEO, 04 COMPUTADORAS COMPLETAS, 04 IMPRESORAS

Alternativa 2: MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA INSTITUCION EDUCATIVA INICIAL N 293 APROVITE, DISTRITO DE SAN JERONIMO - CUSCO - CUSCO

Resultado 1: ADECUADA INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA

DIRECCIN 12.25 M2; SECRETARIA 9.00M2; SALA DE PROFESORES 24.90M2; TPICO 11.36M2; GUARDIANA 9.30 M2. ZONA AULAS:AULA PARA 3 AOS CON SS.HH 63.14 M2. AULA PARA 4 AOS CON SS.HH 65.02M2. AULA PARA 5 AOS + SS.HH 63.94 M2. LUDOTECA DE 65.30 M2. ZONA DE SERVICIO: COCINA 18.32 M2; DEPOSITO 11.23 M2. REAS COMPLEMENTARIAS: PATIO DE HONOR 87.00 M2; PARQUE INFANTIL 173M2; CIRCULACIN 85.32 M2; CERCO PERIMTRICO 27.80 ML.- ALBAILERA.- MURO APAREJO AMERICANO (E=0.25 MT) CON LADRILLO MECANIZADO, MEZCLA C:A 1:5.- COBERTURA.- CON TEJA ANDINA 1.14 X 0.72 MT SOBRE TIJERALES DE MADERA.- PISOS.- CERMICO DE 0.4 X 0.40 EN AMBIENTES INTERIORES.- VEREDAS.- CONCRETO SIMPLE BRUADO EN VEREDAS EXTERIORES.- ZCALOS Y CONTRAZOCALOS .- ZCALOS DE CERMICO H=1.6 M EN SERVICIOS HIGINICOS Y COCINA, Y CONTRAZOCALOS DE CERMICO DE H= 10 CM EN TODOS LOS AMBIENTES INTERIORES.-

349



CARPINTERA DE MADERA.- PUERTAS DE TABLERO REBAJADO EN MADERA AGUANO.- CARPINTERA METLICA.- REJAS DE FIERRO LISO DE EN LAS VENTANAS DEL PRIMER NIVEL DE TODOS LOS BLOQUES.- PINTURA.- PINTURA LTEX EN INTERIORES Y EXTERIORES EN TONALIDADES NEUTRAS Y CLARAS EN AULAS, BARNIZ EN CARPINTERA DE MADERA, ESMALTE SINTTICO EN REJAS METLICAS DE VENTANAS. VIDRIOS.- VENTANAS DE CRISTAL INCOLORO DE 6MM CON MARCO DE MADERA.

Resultado 2: ADECUADO EQUIPAMIENTO Y MOBILIARIO

SE DOTARA DE EQUIPAMIENTO Y MOBILIARIO MOBILIARIO: TPICO (07 GABINETES, 01 BOTIQUIN, 01 CAMILLA, 03 SILLAS, 01 MESA, 01 ESCRITORIO DE MELAMINE) GUARDIANA (02 SILLAS, 01 ANDAMIO); DIRECCIN (04 SILLAS, 01 ESCRITORIO) AULAS (01 PIZARRA, 05 MESAS CIRCULARES CON SUS SILLAS, 02 ESTANTES, 01 ESCRITORIO CON SILLA) LUDOTECA (01 GABINETE, 01 JUEGOS VARIOS DE LUDOTECA), COCINA Y DEPOSITO (03 GABINETES DE DIFERENTES DIMENSIONES) JUEGOS INFANTILES (02 PASAMANOS, 06 CABALGADORES, 01 MUNDO INFANTIL, 01 COLUMPIO, 01 TOBOGAN, 02 TREPADORES); 03 EQUIPO DE SONIDO, 03 TELEVISOR, 03 EQUIPO DE VIDEO, 04 COMPUTADORAS COMPLETAS, 04 IMPRESORAS

III. FORMULACION Y EVALUACION

11. HORIZONTE DE EVALUACION

Nmero de aos del horizonte de evaluacin(entre 5 y 10 aos): 10

Sustento tcnico del horizonte de evaluacin elegido:

EL HORIZONTE DE EVALUACIN ES DE 10 AOS TIEMPO EN QUE SE ESTIMA LA VIDA TIL DEL PROYECTO. PARA LA DETERMINACIN DEL HORIZONTE DE EVALUACIN SE TOMO EN CUENTA EL ANEXO 09 DEL SISTEMA NACIONAL DE INVERSIN PBLICA (PARMETROS DE EVALUACIN), EL MISMO QUE RECOMIENDA QUE EL PERIODO DE EVALUACIN DE UN PIP NO DEBA SER MAYOR DE 10 AOS.

12. ANALISIS DE LA DEMANDA (*)

Servicio Descripcin U.M. Ao 1Ao

2Ao

3Ao

4Ao

5Ao

6Ao

7Ao

8Ao

9Ao 10

1 CONSTRUCCION DE AULAS UNIDAD 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

2 MOBILIARIO UNIDAD 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15

Enunciar los principales parmetros y supuestos considerados para la proyeccin de la demanda.

DEMANDA POTENCIAL EST DADA POR TODOS LOS ALUMNOS DE 3, 4, 5 AOS DE EDAD QUE ACTUALMENTE VIENEN ESTUDIANDO EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS INICIALES PUBLICAS. PARA



DETERMINAR A LA DEMANDA POTENCIAL SE CONSIDERA UN RADIO DE 0.50 KM A PARTIR DE LA I.E APROVITE, ESTO DE ACUERDO AL ANEXO 09 PARMETROS DE FORMACIN DEL SNIP. DADA LA PROCEDENCIA DE LOS ALUMNOS QUE ACTUALMENTE VIENEN ESTUDIANDO EN LA I.E APROVITE, SE CONSIDERA A 02 INSTITUCIONES EDUCATIVAS MAS DEL REA DE INFLUENCIA (I.E I. 273 PILLAO MATAO E I.E I 298 CAJONAHUAYLLA). SE CONSIDERA 15 MESAS CON 05 SILLAS CADA UNA PARA LAS 03 AULAS

13. ANALISIS DE LA OFERTA (*)


2Ao

3Ao

4Ao

5Ao

6Ao

7Ao

8Ao

9Ao 10

1 CONSTRUCCION DE AULAS UNIDAD 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

2 MOBILIARIO UNIDAD 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Describir los factores de produccin que determinan la oferta actual del servicio. Enunciar los principales parmetros y supuestos considerados para la proyeccin de la oferta.

ACTUALMENTE SE OFERTA 0 AMBIENTES DEBIDO A QUE LA INFRAESTRUCTURA EXISTENTE NO BRINDA SEGURIDAD A LOS ALUMNOS YA QUE SE ENCUENTRA A PUNTO DE COLAPSAR Y LAS DIMENSIONES NO ESTN DE ACUERDO A LA NORMA DE EDUCACIN.

14. BALANCE OFERTA DEMANDA (*)


2Ao

3Ao

4Ao

5Ao

6Ao

7Ao

8Ao

9Ao 10

1 CONSTRUCCION DE AULAS UNIDAD -3 -3 -3 -3 -3 -3 -3 -3 -3 -3

2 MOBILIARIO UNIDAD -15 -15 -15 -15 -15 -15 -15 -15 -15 -15

15. COSTOS DEL PROYECTO

Modalidad de ejecucin ADMINISTRACIN DIRECTA

15.1.1 Costos de Inversin de la alternativa seleccionada (a precios de mercado)

Principales Rubros U.M. Cantidad Costo Unitario Costo Total a Precios de Mercado

EXPEDIENTE TECNICO ESTUDIO 1.0 26,398.24 26,398.24

COSTO DIRECTO 795,221.07



Resultado 1 GLB 1.0 675,241.07 675,241.07

Resultado 2 GLB 1.0 119,980.0 119,980.0

SUPERVISION GLB 1.0 23,133.7 23,133.7

GASTOS GENERALES GLB 1.0 76,991.09 76,991.09

UTILIDADES GLOBAL 0.0 0.0 0.0

Total 921,744.1

15.1.2 Costos de Inversin de la alternativa seleccionada (a precios sociales) (*)

Principales Rubros Costo Total a Precios de MercadoFactor de

CorreccinCosto a Precios

Sociales

EXPEDIENTE TECNICO 26,398.24 0.909 23,996.00016

COSTO DIRECTO 795,221.07 661,359.85358

Resultado 1 675,241.07 559,616.81358

Insumo de Origen nacional 496,136.73 0.848 420,723.94704

Insumo de Origen Importado 0.0 0.0 0.0

Mano de Obra Calificada 101,716.06 0.909 92,459.89854

Mano de Obra No Calificada 77,388.28 0.6 46,432.968

Resultado 2 119,980.0 101,743.04

Insumo de Origen nacional 119,980.0 0.848 101,743.04

Insumo de Origen Importado 0.0 0.0 0.0

Mano de Obra Calificada 0.0 0.0 0.0

Mano de Obra No Calificada 0.0 0.0 0.0

SUPERVISION 23,133.7 0.909 21,028.5333

GASTOS GENERALES 76,991.09 0.848 65,288.44432

UTILIDADES 0.0 0.0 0.0

Total 921,744.1 771,672.83136

15.2 Costos de operacin y mantenimiento sin proyecto



Items de Gasto Ao 1 Ao 2 Ao 3 Ao 4 Ao 5 Ao 6 Ao 7 Ao 8 Ao 9 Ao 10

LIMPIEZA GENERAL 468 468 468 468 468 468 468 468 468 468

REPINTADO EN INTERIORES 855 855 855 855 855 855 855 855 855 855

REPINTADO EN EXTERIORES 784 784 784 784 784 784 784 784 784 784

REPINTADO EN CIELO RASOS 146 146 146 146 146 146 146 146 146 146

PAGO A DOCENTES NIVEL PRIMARIA 47,000 47,000 47,000 47,000 47,000 47,000 47,000 47,000 47,000 47,000

PAGO DE SERVICIO 1,100 1,100 1,100 1,100 1,100 1,100 1,100 1,100 1,100 1,100

MANTENIMIENTO DE COMPUTADORAS 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

REFACCION EN PISOS 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

REPOSICION DE VIDRIOS 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

REPOSICION DE ACCESORIOS EN INSTALACIONES SANITARIAS

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

REPOTENCIACION DE EQUIPOS DE COMPUTO

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Total a Precios de Mercado 50,353 50,353 50,353 50,353 50,353 50,353 50,353 50,353 50,353 50,353

Total a Precios Sociales 37,765 37,765 37,765 37,765 37,765 37,765 37,765 37,765 37,765 37,765

15.3 Costos de operacin y mantenimiento con proyecto para la alternativa seleccionada

Items de Gasto Ao 1 Ao 2 Ao 3 Ao 4 Ao 5 Ao 6 Ao 7 Ao 8 Ao 9 Ao 10

LIMPIEZA GENERAL 468 468 468 0 468 468 468 0 468 468

REPINTADO EN INTERIORES 1,040 1,040 1,040 0 1,040 1,040 1,040 0 1,040 1,040

779 779 779 0 779 779 779 0 779 779



REPINTADO EN EXTERIORES

REPINTADO EN CIELO RASOS 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

PAGO A DOCENTES NIVEL PRIMARIA 64,000 64,000 64,000 64,000 64,000 64,000 64,000 64,000 64,000 64,000

PAGO DE SERVICIO 1,540 1,540 1,540 1,540 1,540 1,540 1,540 1,540 1,540 1,540

MANTENIMIENTO DE COMPUTADORAS 350 350 350 0 350 350 350 0 350 350

REFACCION EN PISOS 0 0 0 4,375 0 0 0 4,375 0 0

REPOSICION DE VIDRIOS 0 0 0 2,205 0 0 0 2,205 0 0

REPOSICION DE ACCESORIOS EN INSTALACIONES SANITARIAS

0 0 0 800 0 0 0 800 0 0

REPOTENCIACION DE EQUIPOS DE COMPUTO

0 0 0 2,000 0 0 0 2,000 0 0

Total a Precios de Mercado 68,177 68,177 68,177 74,920 68,177 68,177 68,177 74,920 68,177 68,177

Total a Precios Sociales 51,133 51,133 51,133 56,190 51,133 51,133 51,133 56,190 51,133 51,133

15.4 Costo por Habitante Directamente Beneficiado 2,641.10

15.5 Comparacin de costos entre alternativas (*)

Descripcin Costo de Inversin VP.CO&M VP.Costo Total

Situacin sin Proyecto 0 242,362.84 242,362.84

Alternativa 1 771,672.83 334,274.54 1,105,947.37

Alternativa 2 787,851.98 336,408.47 1,124,260.45

Costos Incrementales

Alternativa 1 771,672.83 91,911.70 863,584.53



Alternativa 2 787,851.98 94,045.63 881,897.61

16. BENEFICIOS (alternativa recomendada)

16.1 Beneficios Sociales (cuantitativo) (*)

Beneficios Ao 1 Ao 2 Ao 3 Ao 4 Ao 5 Ao 6 Ao 7 Ao 8 Ao 9 Ao 10

AHORRO DE TIEMPOS 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

AHORRO DE COSTOS 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Enunciar los principales parmetros y supuestos para la estimacin de los beneficios sociales

NINGUNO

16.2 Beneficios sociales (cualitativo)

Reduccin de riesgos porque se garantizar la seguridad e integridad fsica de alumnos y profesores. Ambientes adecuados para alumnos del nivel inicial que se reflejaran en logros en aprendizaje. Mejora de la cobertura escolar en el nivel inicial Mejorar los indicadores de eficiencia educativa. Se mejorar la autoestima, por las mejores condiciones de la infraestructura. Mejorar la implementacin, esttica y confort. Se optimizar el proceso de enseanza-aprendizaje, reduciendo las tasas de analfabetismo, traducido en mejores niveles de vida e ingresos. Menguar la desercin escolar. Otro de los beneficios tambin es el incremento de la eficiencia educativa de en los primeros aos de educacin inicial Los beneficios generados estn expresados en el incremento del rendimiento escolar, el cual se tratar nivelar a la eficiencia de las instituciones privadas del distrito de San Jernimo en los 10 aos que durar el proyecto.

17. EVALUACION SOCIAL (*)

17.2 Costo Efectividad

Indicador de Efectividad y/o eficacia Valor Descripcin

349.00 alumno

Costo Efectividad 2,474.45

18. CRONOGRAMA DE EJECUCION

18.1 Cronograma de Ejecucin Fsica (% de avance)

Principales Rubros Trimestre I Trimestre II Trimestre III Trimestre IV



EXPEDIENTE TECNICO 100 0 0 0

COSTO DIRECTO

Resultado 1 50 50 0 0


SUPERVISION 50 50 0 0

GASTOS GENERALES 50 50 0 0

UTILIDADES 0 0 0 0

18.2 Cronograma de Ejecucin Financiera (% de avance)

Principales Rubros Trimestre I Trimestre II Trimestre III Trimestre IV

EXPEDIENTE TECNICO 100 0 0 0

COSTO DIRECTO



SUPERVISION 50 50 0 0

GASTOS GENERALES 50 50 0 0

UTILIDADES 0 0 0 0

19. SOSTENIBILIDAD

19.1 Responsable de la Operacin y mantenimiento del PIP

PADRES DE FAMILIA DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA APROVITE; SE HARN CARGO, ENCABEZADOS POR LA JUNTA DIRECTIVA APAFA

19.2 Es la Unidad Ejecutora la responsable de la Operacin y Mantenimiento del PIP con cargo a su Presupuesto Institucional? NO

Documentos que sustentan los acuerdos institucionales u otros que garantizan el financiamiento de los gastos de operacin y mantenimiento

Documento Entidad/Organizacin Compromiso



ACTA DE COMPROMISO

APAFA I.E. APROVITE/ MINISTERIO DE EDUCACION

OPERACION Y MANTENIMIENTO

19.3 El rea donde se ubica el proyecto ha sido afectada por algn desastre natural? NO

20. IMPACTO AMBIENTAL

Impactos Negativos Tipo Medidas de Mitigacin Costo

GENERACIN DE RESIDUOS SLIDOS Y MATERIAL EXCEDENTE DE EXCAVACIONES Y MOVIMIENTO DE TIERRAS.

Durante la Construccin

LIMPIEZA FINAL DE OBRA 6,885

21. TEMAS COMPLEMENTARIOS

EL TIEMPO DE EJECUCION DE LA OBRA ES DE 180 DIAS CALENDARIOS, 120 DIAS PARA EJECUCION DE LA OBRA EN SI, 30 PARA ELABORACION DE EXP. TEC Y 30 DIAS PARA LIQUIDACION DE OBRA

22. EVALUACIONES REALIZADAS SOBRE EL PROYECTO DE INVERSIN PBLICA

Fecha Estudio Evaluacin Unidad Evaluadora Observacin

15/04/2013 09:22 a.m. PERFIL OBSERVADO

OPI MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE SAN JERONIMO

No se ha registrado observacin

23/04/2013 11:34 a.m. PERFIL

EN MODIFICACION



24/04/2013 12:54 p.m. PERFIL APROBADO



23. REGISTRO DE DOCUMENTOS FSICOS DE ENTRADA - SALIDA

Tipo Documento Fecha Unidad

S MEMERANDUM N 030-2013-MDSJ-GP-UFP 11/04/2013 GERENCIA DE PROYECTOS

E MEMERANDUM N 030-2013-MDSJ-GP-UFP 11/04/2013 OPI MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE SAN JERONIMO

S MEMORANDUM N 014 -2013-GP-UPI/MDSJ-CUSCO 15/04/2013OPI MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE SAN JERONIMO

E MEMORANDUM N 014 -2013-GP-UPI/MDSJ-CUSCO 23/04/2013 GERENCIA DE PROYECTOS



S MEMORANDUM N 033-2013-MDSJ-GP-UFP 23/04/2013 GERENCIA DE PROYECTOS

E MEMORANDUM N 033-2013-MDSJ-GP-UFP 23/04/2013 OPI MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE SAN JERONIMO

S MEMORANDUM N 018 -2013- GP-UPI/MDSJ - CUSCO 24/04/2013OPI MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE SAN JERONIMO

S FORMATO SNIP 06 24/04/2013 OPI MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE SAN JERONIMO

24. DOCUMENTOS COMPLEMENTARIOS

Documento Observacin Fecha Tipo Origen

OFICIO N 015-2013 UPI- MDSJ-CUSCO (COMUNICACIN DE VIABILIDAD) * 02/05/2013 Entrada DGPM

25. FECHA DE REGISTRO EN EL BP: 11/04/2013

FECHA DE ULTIMA ACTUALIZACION: 24/04/2013

26. DATOS DE LA DECLARATORIA DE VIABILIDAD

N DE INFORME TECNICO: FORMATO SNIP 06

ESPECIALISTA: ECON:GIOVANNI MAMANI VILCHEZ/ARQ: CARLOS POBLETE ZEGARRA

RESPONSABLE: ECON. LUZ MARINA BOZA FERRANDEZ

FECHA: 24/04/2013

FIRMAS

ECON. ZENAIDA

SUNE PUMACAYO/

ARQTO. DENNIS JAVIER

FERNANDEZ HURTADO

ANA ROCIO RAGUZ

HUARHUA

Responsable de la

Formulacin del Perfil

Responsable de la Unidad Formuladora



ofi2.mef.gob.pe pipmenor2009 reportepipmenor.aspx codigo

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