obtener un título de una escuela de negocios tradicional ... · es una experiencia educativa, con...

11
TE MINTIERON Obtener un título de una escuela de negocios tradicional no te garantiza nada. El éxito está en lograr un aprendizaje constante. Un aprendizaje infinito.

Upload: others

Post on 14-Mar-2020

3 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Obtener un título de una escuela de negocios tradicional ... · es una experiencia educativa, con visión de futuro, para construir los negocios del mañana. E M PR E N D IMI E N

TE MINTIERON

Obtener un títulode una escuela denegocios tradicionalno te garantiza nada.

El éxito está en lograrun aprendizaje constante.Un aprendizaje infinito.

Page 2: Obtener un título de una escuela de negocios tradicional ... · es una experiencia educativa, con visión de futuro, para construir los negocios del mañana. E M PR E N D IMI E N

i11 Digital presenta una

maestría eterna paralograr emprendimientos

exitosos

La propuesta de M3E no es paralos débiles o para los que notoman en serio hacer negocios.

Es para los dispuestos a ver losnegocios de otra manera.

es una experiencia educativa,con visión de futuro, para construir

los negocios del mañana.

EMP

REN

DIM

IEN

TO

Page 3: Obtener un título de una escuela de negocios tradicional ... · es una experiencia educativa, con visión de futuro, para construir los negocios del mañana. E M PR E N D IMI E N

No necesitas

aulas, materias, profesores,calificaciones o títulos universitarios.

Necesitas un espacio digitalpermanente para:

CONSTRUIR TU

RETAR TUS

CRECER TUS

VISIÓN

HABILIDADES

REDES

Inicio: 1 de diciembre de 2019

Duración: 1 año

Modalidad: en línea con 2 sesiones presenciales.

La primera sesión presencial es enPamplona, España en el mes de Junioy la segunda sesión, la de celebración,es en Monterrey, México.

Carga de trabajo semanal: 5 horas

Page 4: Obtener un título de una escuela de negocios tradicional ... · es una experiencia educativa, con visión de futuro, para construir los negocios del mañana. E M PR E N D IMI E N

- Iteraciones de negocios

- EVP y creación de socios

- Cashflow

- Las tres tensiones

- Diferenciación: ¿cómo volvernos únicos?

- Crecimiento en la estructura de talentos

- La ciencia del marketing viral

- Globalización práctica

- Procedimientos de Operación Estándar

- Coaching dentro de tu empresa

- Transformación digital

- Diseño de negocios

- Storytelling

- Toma de decisiones

- Resolución creativa de problemas

- Inteligencia emocional

- Liderazgo

- Colaboración con las máquinas

- Aprendizaje ágil

- Pensamiento sistémico

- Pensamiento crítico

- Manejo de la incertidumbre

Explora cada mes temas poderosos de negociosy desarrolla una habilidad esencial para el futuro.

M3E es práctica inmediata y constante.

Lecciones encrecimiento

exponencial conCarlos Muñoz 11

Son cápsulas deaprendizaje de CM11que tienen el pulsodel mercado ypresentan una visióndiferente de losnegocios.

CONSTRUIR TU

RETAR TUS

CRECER TUS

VISIÓN

HABILIDADES

REDES

• Radar de tendencias del futuro

• Contenido y ejercicios paraprovocar una mentalidad exponencial

• Contenido y estrategias para desarrollarlas 11 habilidades para el futuro

• Retos de innovación y creatividad

• Sesiones de inteligencia colectiva

• Espacios digitales de discusión, colaboracióny networking

PROGRAMA 2020

Lecciones en CrecimientoExponencial de lossiguientes temas:

HABILIDAD PARAEL FUTURO

Page 5: Obtener un título de una escuela de negocios tradicional ... · es una experiencia educativa, con visión de futuro, para construir los negocios del mañana. E M PR E N D IMI E N

LÍDERESLÍDERESLÍDERES

¿Qué significa cursar el M3E?

Cada mes recibirás lecciones de Crecimiento Ex-ponencial como detonante. Para profundizar en las lecciones trabajarás dentro de 4 canales y cada mes evaluarás el crecimiento y desempeño de tu organización.

CANALES

beneficios

Crecimiento exponencial

Visión a futuro

Desarrollo de habilidades

Redes

- Videos de lecciones en crecimiento exponencial- Contenido y actividades para profundizar en lalección

- Radar de tendencias (contenido de lo que estásucediendo en el momento alrededor del mundo)

- Guía con contenido y estrategias para desarrollaruna habilidad durante el mes- Retos de innovación, creatividad y diseño desoluciones dirigidos por la oficina disruptiva de i11

- Sesiones de inteligencia colectiva- Foro general para resolver “#&%F.. problemas”- Redes de negocios y networking

EQUIPO DE LÍDERES

Líder del programa

Líder de TECNOLOGÍA

Líder de educación disruptiva

Líder de ejecución práctica

Líder dE ADMISIONES

Page 6: Obtener un título de una escuela de negocios tradicional ... · es una experiencia educativa, con visión de futuro, para construir los negocios del mañana. E M PR E N D IMI E N

LÍDERESLÍDERESLÍDERES

¿Qué recibes al finaldel programa?

En M3E no recibes un título o certifi-cación que se va a estar empolvando en tu sala, recibes algo mucho más impor-tante. Al finalizar el año debes presen-tar evidencias de cómo aplicaste lo aprendido y el Consejo de M3E deliberará y de ser satisfactoria la resolución te entregará un distintivo digital (digital badge).

Las personas que obtengan su insigniadigital por terminar satisfactoriamente el programa podrán seguir siendo parte de la comunidad M3E y tendrán derecho ainscripción al siguiente año.

Page 7: Obtener un título de una escuela de negocios tradicional ... · es una experiencia educativa, con visión de futuro, para construir los negocios del mañana. E M PR E N D IMI E N

Co

nc

epto

s c

lav

e e

nla

s l

ecc

ion

esm

eta

temario general

Iteraciones denegocios

Ubicar y trabajarde forma consciente yefectiva en la orilla delnegocio (edge strategy).

Co

nt

enid

o c

lav

e

• Características de una cadenade negocios• Estrategia Edge• Estrategias para encontraroportunidades de negocio • Customer permission set • Customer journey • Finding gold existing capabilities• Selección de ideas para explorary experimentar • Filtra las ideas de innovación • Tiempo libre para experimentar ycrecer la cadena de negocios

Employee value proposition ycreación de socios

Diseñar la propuesta de valoral empleado como socios y convariabilización.

• Propuesta de valor al empleado• Retención del talento• Perfiles clave en tu organización• Diferencia entre sociosy co-fundadores• Empresas patrimoniales vs.empresas para ventas• Variabilización de laspercepciones económicas

Cashflow

Analizar la estrategiadel negocio respecto asu flujo y a su deudapara la toma de decisión.

• Ciclo de flujo de efectivo• Deuda para crecer y obtenerun ciclo positivo• Estrategias para llegar aflujo negativo• Cada división tiene unciclo diferente• Crecimiento con flujo propio• Líneas de crédito amplias (B2B)• Producto diferenciadorvs. canal de distribución

Page 8: Obtener un título de una escuela de negocios tradicional ... · es una experiencia educativa, con visión de futuro, para construir los negocios del mañana. E M PR E N D IMI E N

Co

nc

epto

s c

lav

e e

nla

s l

ecc

ion

esm

eta

temario general

Las tres tensiones

Confrontar el negocio y lossíntomas de las tensiones que seviven en el día a día. Enfocar laestrategia en el crecimiento real.

Co

nt

enid

o c

lav

e

• Las tres tensiones:• Rentabilidad vs. Crecimiento• Hoy vs. Mañana• Todo vs. Las Partes• Síntomas de encontrarteatrapado en una tensión• Crecimiento real• Hacks para resolver las tensiones• Agrega valor al proceso de venta

Diferenciación: ¿cómo volvernosúnicos?

Evaluar la diferenciación delnegocio y replantear laestrategia en las dimensionesde disrupción.

• ¿Qué es diferenciación?• La quinta era de los negocios• La diferenciación lineal ylas seis dimensiones paraser disruptivo:• Mercado tribu• Ofensiva Marketing• Oferta producto• Servicio• Razón de ser• Modelo de negocio

Crecimiento en laestructura de talentos

Elaborar la nuevaestructura de talentospara tu organización.

• El rol y el puesto del dueñoen la empresa• El mito de la supervisión. Nonecesitas un director general.• Estructura un consejo entu organización• Elige a los líderes: detecciónde potencial y estrategia decompensaciones• Unidades de negocio ysu medición• Matriz variable paradiversificar el riesgo• El organigrama del futuro

Page 9: Obtener un título de una escuela de negocios tradicional ... · es una experiencia educativa, con visión de futuro, para construir los negocios del mañana. E M PR E N D IMI E N

Co

nc

epto

s c

lav

e e

nla

s l

ecc

ion

esm

eta

temario general

La ciencia del marketing viral

Aplicar estrategias de utilidademocional en la comunicacióndentro de redes sociales.

Co

nt

enid

o c

lav

e

• Comunicación viral• Relevancia, confianza, conexióny sorpresa a menor costo• Algoritmos optimizados paraengagement emocional• Cómo crear contenido derespuesta emocional• Experimentación constante• Cómo aprovechar cadasegundo en las redes sociales• Índice de viralidad

Globalización práctica

Analizar el crecimientogeográfico del negociocomo primera ventajacompetitiva.

• Crecimiento geográfico comoprioridad dentro de la organización• ¡Pasa la prueba!: relevancia,apropiación y transferencia• Niveles de internacionalización• La clave para la elección delmercado: el idioma• Investigación de países y elecciónde socios locales• Coordinación con el socio localy etapas de trabajo y formalización• Fase piloto - experimentarantes de formalizar

Procedimientos de OperaciónEstándar

Diseñar un proceso deaprendizaje para los líderesde la organización quedesemboque en ladocumentación de procesosque permitan la escalabilidaddel negocio.

• ¿Qué son los SOP(Standard OperationProcedures)? Un temade funcionamiento institucional• Modelo 9-box• Autonomía para líderesde tus unidades de negocio:el aprendizaje como ventajacompetitiva• Trabajo del líder: organizar, documentar y escalar.• Proceso de aprendizaje paradocumentar los SOP• Salida del líder y la pruebade fuego• Cruce entre talento yoportunidades

Page 10: Obtener un título de una escuela de negocios tradicional ... · es una experiencia educativa, con visión de futuro, para construir los negocios del mañana. E M PR E N D IMI E N

Co

nc

epto

s c

lav

e e

nla

s l

ecc

ion

esm

eta

temario general

Coaching dentro detu empresa

Distinguir el trabajofundamental deldueño del negocio:ser el mejor coachde su empresa

Co

nt

enid

o c

lav

e

• Trainee de modelos denegocios

• Reglas no escritas enlos equiposde trabajo

• Cultura de coachingdentro dela organización

• Tres roles: experto,coach y mentor

• Cómo ser un buencoach

• Cómo evaluar altalento en tuempresa

Transformación digital

Reconocer los componentesclave de una transformacióndigital exitosa. El esencial:el cambio de mentalidaden los colaboradores.

• ¿Quién es el responsablede la tecnología en unaempresa?• Las 4 burbujas de lastransformación digital • Panorama digital • Experiencia digital delconsumidor • Universo digital de datos • Proceso digital deoperación• Innovación continua

Page 11: Obtener un título de una escuela de negocios tradicional ... · es una experiencia educativa, con visión de futuro, para construir los negocios del mañana. E M PR E N D IMI E N

Lecciones de crecimientoexponencial

Carlos Muñoz 11

1 visionario24 lecciones

X ciudades

Más de un año de trabajar y apoyara decenas de emprendedores ydueños de negocio.

Ahora. A unclick dedistanciade ti.

La aventura deCarlos Muñoz 11

FECHAS IMPORTANTES

Temporada de inscripciones: 15 al 30 de noviembre

Inicio del programa:

1º de diciembre de 2019

Entrega de evidencias finales: Noviembre 2020

Tenemos paquetes y beneficios especialespara equipos de la misma empresa.Pide informes en el área de admisiones.

Ca

rlo

s M

oz

11

DIRIGIDO A:

EMPRESARIOS

TOMADORES DE DECISIÓN

EQUIPOS ESTRATÉGICOS

EMPRENDEDORES EXPONENCIALES

Dueños de negocio

Directores generalesDirectores de áreaGerentes

Directores con susequipos de trabajo

Emprendedores conescala y tracción