objectius tema 8 i 9 (excepte reforma i contrareforma)

4
TEMA 8 L'ORIGEN DEL MÓN MODERN OBJECTIUS ELS DESCOBRIMENTS GEOGRÀFICS. 1.- Exposar les causes dels descobriments geogràfics de l'edat moderna. 2.- Identificar l'objectiu dels viatges d'exploració portuguesos i enumerar les principals expedicions i descobriments portuguesos del segle XV. 3.- Identificar l'objectiu dels viatges d'exploració de Castella. 4.- Completar i analitzar el mapa del primer viatge de Colom. 5.- Completar i analitzar el mapa de la primera volta al món de Fernando de Magallanes i Juan Sebastián Elcano. 6.- Elaborar una definició del Tractat de Tordesillas. 7.- Exposar les conseqüències dels descobriments geogràfics. 8.- Distingir aspectes de les civilitzacions precolombines (maies, asteques i inques): localització, situació política quan arriben els conquistadors espanyols i cultura. CANVIS ECONÒMICS I SOCIALS EN ELS INICIS DE L'EDAT MODERNA. 1.- Comentar un gràfic de l'evolució de la població europea en l'edat mitjana i inicis de l'edat moderna. (Gràfic de les activitats.) (Demografia) 2.- Analitzar les causes i conseqüències de la prosperitat econòmica dels segles XV i XVI a Europa. (Economia) 3.- Enumerar les principals ciutats comercials europees dels inicis de l'edat moderna. (Economia) IES MOIXENT

Upload: jaime-ramirez-sanjuan

Post on 30-Apr-2017

213 views

Category:

Documents


1 download

TRANSCRIPT

Page 1: Objectius Tema 8 i 9 (Excepte Reforma i Contrareforma)

TEMA 8L'ORIGEN DEL MÓN MODERN

OBJECTIUS

ELS DESCOBRIMENTS GEOGRÀFICS.1.- Exposar les causes dels descobriments geogràfics de l'edat moderna.

2.- Identificar l'objectiu dels viatges d'exploració portuguesos i enumerar les principals expedicions i descobriments portuguesos del segle XV.

3.- Identificar l'objectiu dels viatges d'exploració de Castella.

4.- Completar i analitzar el mapa del primer viatge de Colom.

5.- Completar i analitzar el mapa de la primera volta al món de Fernando de Magallanes i Juan Sebastián Elcano.

6.- Elaborar una definició del Tractat de Tordesillas.

7.- Exposar les conseqüències dels descobriments geogràfics.

8.- Distingir aspectes de les civilitzacions precolombines (maies, asteques i inques): localització, situació política quan arriben els conquistadors espanyols i cultura.

CANVIS ECONÒMICS I SOCIALS EN ELS INICIS DE L'EDAT MODERNA.1.- Comentar un gràfic de l'evolució de la població europea en l'edat

mitjana i inicis de l'edat moderna. (Gràfic de les activitats.) (Demografia)

2.- Analitzar les causes i conseqüències de la prosperitat econòmica dels segles XV i XVI a Europa. (Economia)

3.- Enumerar les principals ciutats comercials europees dels inicis de l'edat moderna. (Economia)

4.- Diferenciar canvis i permanències de la societat europea dels inicis de l'edat moderna respecte a la societat de l'edat mitjana. (Societat)

CANVIS POLÍTICS EN ELS INICIS DE L'EDAT MODERNA: EL NAIXEMENT DE LES MONARQUIES AUTORITÀRIES1.- Elaborar una detallada definició de monarquia autoritària: és,

característica, instruments per a reforçar el seu poder i exemples de monarquies autoritàries.

IES MOIXENT

Page 2: Objectius Tema 8 i 9 (Excepte Reforma i Contrareforma)

2.- Elaborar una exposició sobre el regnat dels Reis Catòlics que incloga: cronologia del regnat, unió dinàstica, política interior, expansió territorial i política religiosa.

3.- Valorar i analitzar les conseqüències del regnat dels Reis Catòlics en el Regne de València

TEMA 9 EL CANVI CULTURAL

CANVIS CULTURALS: L’HUMANISME

1.- Definir humanisme d'acord amb unes pautes: és, cronologia, idees, representants i mitjans de difusió.

2.- Argumentar el perquè Leonardo da Vinci és un exemple d'humanista.

UN NOU ESTIL ARTÍSTIC: EL RENAIXEMENT.

1.-Elaborar una definició del Renaixement: és, trets , cronologia, localització etapes del Renaixement a Itàlia i mecenes de cada una de les etapes.

2.- ARQUITECTURA RENAIXENTISTA A ITÀLIAEnumerar les principals característiques de l'arquitectura renaixentista i reconéixer aquestes característiques en el comentari d'obres arquitectòniques rellevants:

Cúpula de la catedral de Florència: identificació, autor, cronologia, localització, comentari i diferenciar elements arquitectònics.

Vil·la Rotonda: identificació, autor, cronologia, localització, funció i anàlisi (planta i alçat). Destacar els elements de l’art clàssic presents.

Cúpula de Sant Pere del Vaticà: identificació, autor, cronologia, localització i elements arquitectònics.

3.- PINTURA RENAIXENTISTA A ITÀLIA.Enumerar les característiques de la pintura renaixentista i identificar aquestes característiques en el comentari de pintures famoses de la història de l'art.

El naixement de Venus: identificació, autor, localització, cronologia, temàtica, comentari i anàlisi.

La Gioconda: identificació, autor, cronologia, temàtica, comentari (per què la seua fama?) i anàlisi.

L'Escola d'Atenes: identificació, autor, cronologia, temàtica localització, comentari i anàlisi.

4.- ESCULTURA RENAIXENTISTA A ITÀLIA.

Page 3: Objectius Tema 8 i 9 (Excepte Reforma i Contrareforma)

Enumerar les característiques de l'arquitectura renaixentista italiana inspirada en els models de l'Antiguitat clàssica i descobrir aquestes característiques en el comentari d'escultures llegendàries.

David de Donatello: identificació, autor, cronologia, localització, material, temàtica, comentari i anàlisi.

David de Miquel Àngel: identificació, autor, cronologia, localització, material, temàtica, comentari i anàlisi.

Moisés de Miquel Àngel: identificació, autor, cronologia, localització, temàtica, comentari i anàlisi.

5.- RENAIXEMENT A ESPANYA.5.1 Assenyalar la cronologia de l'arribada del Renaixement a Espanya.

5.2 Diferenciar els estils arquitectònics renaixentistes que es desenrotllen a Espanya: herrerià i plateresc.

5.3 Comentar San Lorenzo de El Escorial obra més representativa de l'estil herrerià: identificació, autor, cronologia, promotor, localització, funció, comentari i anàlisi.

5.4 Comentar una obra del pintor més rellevant del segle XVI: El Greco.L'enterrament del senyor d'Orgaz: identificació, autor, cronologia, localització, temàtica, comentari i anàlisi.

5.5 Identificar obres del Renaixement en terres valencianes i assenyalar l'autoria de cada una d'elles: Sant Sopar i els Àngels Músics de la catedral de València.

LA GIOCONDA CAVALLER DE LA MÀ EN EL PIT

AUTORETRAT DE ALBERT DURERO.