O caderno de MÚSICA Tiroliro para 1.º de Primaria é unha obra colectiva concibida, deseñada e creada no Departamento de Edicións Educativas de Santillana Educación, S. L. / Edicións Obradoiro, S. L., dirixido por Teresa Grence Ruiz e Ana María Guerra Cañizo. Na súa realización participou o seguinte equipo:

TEXTOSÁnxela Carril CaldelasMaría Larumbe MartínInés Reyes Ferrero

ILUSTRACIÓNÒscar Julve

EDICIÓNÁnxela Carril CaldelasJuan José Castro DíazSabina Sánchez de Enciso Defarge EDICIÓN EXECUTIVAEva Herrero González DIRECCIÓN DO PROXECTOMercedes Rubio Cordovés DIRECCIÓN E COORDINACIÓN EDITORIAL DE PRIMARIAMaite López Sáez Rodríguez-Piñero

1 Cantos sons! 4

2 O libro da selva 5

3 Soa forte, soa suave 6

4 Cantando todo é mellor 7

5 O castelo embruxado 8

6 Seis amigos teño eu 9

7 Marcha real do león 10

8 Vinde ver o Neno 11

Lembramos 12

19 O son de cadaquén 13

10 Compañeira, sei tocar! 14

11 O latexo da música 15

12 O saltón 16

13 Cinco liñas, catro espazos 17

14 A chave do pentagrama 18

15 Danza húngara 19

16 Teño unha negra, que ben! 20

Lembramos 21

Índice

TRIMESTRE

1

TRIMESTRE

2

17 A casa das notas 22

18 Hinky dinky 23

19 As voces son así 24

20 O soño de Clara 25

21 O gato e o galo 26

22 O acuario 27

23 Ani kuni 28

24 Sorrisos e lágrimas 29

Lembramos 30

TRIMESTRE

3

Sesión 1Cantos sons!1 ©olorea. 2 ©ompleta con , ou .

silencioruídoson

< 4 >

Sesión 2O libro da selva1 Quen fai son∫ co seu corpo?

A¬rrodea.2 ©ompleta. Despoi∫, colorea.

Na selva haidiferente∫ . O∫ sempre fan moito

. Nunca hai !

< 5 >

Sesión 9O son de cadaquén1 ©ompleta.

©ada p , a e

c ten un s particular.

2 Une con frecha∫.

Gugu, tata.

Pom, pom.

Pío, pío.

Bƒrrum, brrum.

M¬uu, muu.

< 13 >

Sesión 10Compañeira, sei tocar!1 A¬rrodea o∫ neno∫ que tocan

o∫ instrumento∫ da canción.2 M¬arca a∫ frase∫ correcta∫.

Un teléfono móbil e un avión soan igual.

A nai e o tío de A¬na teñen unha voz diferente.

A gaita e a pandeireta soan igual.

O gato e o can fan son∫ diferente∫.

< 14 >

Sesión 17A casa das notas1 A¬topa o∫ nome∫ da∫ nota∫

e completa.2 A¬xuda este∫ neno∫ e nena∫ a pescar.

nota∫figura∫

e silencio∫

O∫ nome∫ da∫ nota∫ son dó, , ,

, , e .

dó

&

q

iq

=

𝄽dó

mi

fa

< 22 >

Sesión 18Hinky dinky1 A¬rrodea como empeza o baile que aprendiche∫.

2 Numera na orde correcta.

< 23 >