-Nudo crítico del proceso de enseñanza (contenidos difíciles de enseñar o aprender)

Indique a continuación un contenido difícil de enseñar o aprender por parte de sus estudiantes

-ESTRUCTURA DEL PC (Periféricos, Software, Hardware).-UNIDADES DE MEDIDA DE MEMORIA Y RAPIDEZ DEL PC

Justifique su selección

LOS ALUMNOS NO ENTIENDEN FUNDAMENTOS CUANDO SE LES ENSEÑA LOS CONTENIDOS YA QUE NO CONOCEN NI RECONOCEN EL VOCABULARIO TÉCNICO.

Luego revise los planes y programas del MINEDUC e identifique el nivel, sector, unidad y aprendizaje esperado asociado al nudo crítico antes mencionado

Nivel de enseñanza 2° NIVEL (3° Y 4° Medio)

Sector de aprendizaje TECNOLOGIA DE LA INFORMACIÓN Y DE LAS TELECOMUNICACIONES

Unidad de aprendizajeELEMENTOS PARA EL MANEJO DEL COMPUTADOR

Aprendizaje esperado -Reconoce las funciones básicas y opera los principales componentes de un computador (monitor, CPU, teclado, mouse, unidades de disco, etc.)-Aplica como usuario o usuaria las funciones, procedimientos y utilidades de un sistema operativo.-Ordena de acuerdo a sus necesidades las carpetas y archivos de un medio de almacenamiento de información.