NOVIEMBREDICIEMBRE2018

¿PUEDEN AYUDAR LOS PAPÁS A SUS HIJOS A SER MEJORES LECTORES?

En Escuela Ameyalli pensamos que sí. Pueden ayudar y pueden hacerlo de muchas maneras. He aquí algunas sugerencias.

1. Detecte los intereses de su hijo (a) y proporciónele lecturas acordes a su edad y preferencias.2. Tenga en cuenta que él o ella deben llegar a dominar diversos tipos de lectura, tales como cuentos, fábulas, lecturas informativas, textos discontinuos (noticias periodísticas, caricaturas o carteles y anuncios).3. Comparta con él o ella el mayor número de lecturas posibles. Si usted lo hace podrá poner en práctica preguntas que le permitirán al niño(a) avanzar en los NIVELES de COMPRENSIÓN necesarios para un avance adecuado.

NIVEL LITERAL: Datos que se encuentran en la lectura● ¿Cuál es el título del cuento?, ¿cuántos personajes aparecen en la historia?, ¿quién es el personaje principal?, ¿en dónde se desarrolla la acción?NIVEL de RETENCIÓN: Capacidad de captar y aprender los contenidos del texto (idea central)● ¿De qué trata tu lectura?, ¿por qué crees que trata de eso?NIVEL de ORGANIZACIÓN: Ordenar elementos y vinculaciones que se dan en el texto.● ¿Qué sucede al inicio de la historia?, ¿qué ocurre después?, ¿cómo termina la historia?, ¿puedes dibujar en orden los hechos principales?NIVEL INTERPRETATIVO: Dar un enfoque al texto.● De qué trata esta lectura?, ¿qué crees tú que quiere decirnos?, ¿en tu opinión, existe un mensaje que el autor nos envía?NIVEL INFERENCIAL: Descubrir información implícita en el texto.● Procure indagar si el niño (a) advierte información que aparece “entre líneas”. Por ejemplo: si la historia menciona un clima tórrido, pregunte en qué estación del año sucede la acción, aunque el texto no lo exprese o bien si el relato fuera un monólogo que no nos da el nombre de “la persona que habla”, pregunte quién es el personaje transmisor. ¿Se trata de hombre o mujer, es joven o una persona mayor?.NIVEL CREATIVO: Evalúa altos niveles de comprensión que conviene aplicar a estudiantes de 5º, 6º de Primaria y alumnos de Secundaria en adelante, aunque aclaramos que el nivel creativo puede alcanzarse a cualquier edad y en cualquier grado, siempre y cuando el texto leído esté al nivel del pequeño o joven lector.● ¿ Puedes escribir una o más opiniones sobre el texto leído?, ¿puedes escribir una noticia similar a la que aparece en el periódico de hoy?

4. Aproveche las fechas relevantes para regalar un libro, además de juguetes. De esa manera usted enviará el mensaje de que los libros son artículos amenos y dignos de obsequio. Navidad y Reyes son fiestas muy propicias para también mostrar amor a través de la lectura.

¡ FELIZ NAVIDAD !

María del Carmen Salazar Hernández.Directora Técnica

J. Krishnamurti en su libro “La Educación y el Significado de la Vida” dice:

La verdadera educación habrá de estimular el pensar en los demás.

Así es como en la Escuela Ameyalli favorecemos que los alumnos desarrollen un pensamiento analítico y crítico para que puedan enfrentar la vida de manera sana e independiente, para esto también hacemos hincapié en los valores, la honradez, el respeto, la honestidad y el esfuerzo. En el perfil que les da pertenencia a la institución y al mundo en general.

Educar para lograr que se desenvuelvan como personas más íntegras y tolerantes, con una mente abierta, siendo valientes y que estén bien informados son algunos de los atributos que trabajamos de manera cotidiana.

El educador debe ser propositivo y actuar desde el amor y la paciencia para lograr jóvenes libres y útiles a la sociedad.

Olgapatricia Campomanes E.Directora General

A TODA LA COMUNIDAD AMEYALLI

JARDÍN DE NIÑOSNOVIEMBRE

Jueves 1Viernes 2 Viernes 9Lunes 12Lunes 19Martes 20

Miércoles 21Del 21 al 30

Jueves 29Viernes 30

Inicia Noviembre MoradoSuspensión de labores

Story Teller para PFUniforme de invierno (hasta nuevo aviso)

Suspensión de laboresCierre de Unidad de Indagación con papás de J1 9:00amCierre de Unidad de Indagación con papás de PF 9:00am

Solicitud de despensas para manuales y recolección de juguete para CAM #7

Plataforma de evaluación disponible para los papásJunta de Consejo Técnico Escolar (Suspensión de labores)

Curso de primeros auxilios para profesores del JN

DICIEMBRE Martes 4 y jueves 6

Miércoles 5Viernes 7Viernes 7

Del 10 al 12Del 10 al 14Del 17 al 19

Ensayo general en Primaria en horario matutino (solo alumnos)Entrega de despensas a manuales

Visita al CAM #7 10:00amFiesta Decembrina 7:00pm

Evaluaciones en el Jardín de NiñosElaboración de piñatas

Romper piñatas

*Periodo de vacaciones del jueves 20 de diciembre al domingo 6 de eneroLunes 7 de enero = Reinicio de labores escolares

UNIFORME DE INVIERNOLos alumnos podrán venir con el uniforme de pants todos los días, a partir del 12 de noviembre. Les recordamos que podrán traer chamarra azul marino lisa adicional al uniforme. Favor de evitar guantes y bufanda, en caso necesario deben ser de color azul marino y marcados para evitar pérdidas. En caso de traer playera de manga larga debajo de la playera de la escuela, tiene que ser de color blanco.

DESPENSAS PARA MANUALES Y REGALO CAM#7Les pedimos y agradecemos su amable cooperación que año con año realizan con motivo de las despensas para los manuales, así como con el juguete para el CAM #7. Pueden mandar sus donativos durante la semanas del 21 al 30 de noviembre. EL 8 de noviembre las vocales de grupo nos harán el favor de avisar que producto tocará por grado.

Fiesta Decembrina Como cada año, celebraremos las fiestas decembrinas con un evento que se llevará a cabo el viernes 7 de diciembre en la Escuela Primaria. El evento comenzará a las 7:00pm, les pedimos traer a los niños a las 6:15pm. Durante la semana del 12 de noviembre podrán encontrar los disfraces en la pagina del Ameyalli en la sección del Jardín de Niños.

EVALUACIONESPara Escuela Ameyalli es muy importante compartir con ustedes los logros que sus hijos van alcanzando en el transcurso del ciclo escolar.Por esta razón, los días 10, 11 y 12 de diciembre será la primera retro alimentación con respecto a evaluaciones de los grupos de Jardín de Niños, en la cual ustedes tendrán la oportunidad de platicar con las misses de grupo. Previo a esta fecha se pide ingresen a la plataforma para consultar dicha evaluación. Plataforma disponible a partir del 29 de noviembre.Posteriormente les haremos llegar el horario que les corresponde para su entrevista. Dispondrán de 20 minutos para entrevistarse con las misses. El día de la entrevista, los niños no vendrán a clases. Les pedimos puntualidad.

VOCALESGracias a las mamás vocales que aceptaron apoyarnos durante este ciclo escolar.

Maternal y J1 Giselle RojasJ2A Yanadxandi Jasso J2 B Erika de la RosaJ3A Gissela AvilésJ3B Mariana GuzmánPFA Lesly VillarrealPFB Mariana Somoza

Les deseo felices Fiestas!!Dirección de Jardín de NiñosMiss Mariana Morlett

EVENTOS DE JARDÍN DE NIÑOS

PRIMARIANOVIEMBRE

Jueves 1Viernes 2Viernes 9

Lunes 12

Miércoles 14

Viernes 16

Lunes 19Martes 20

Miércoles 21

Jueves 22

Viernes 23

Lunes 26

Del 26 al 2 dic.Martes 27Viernes 30

Inician actividades de “Noviembre Morado”Suspensión de labores

Storyteller: 1º y 2º Never Neverland, 3º y 4º Passepartout, 5º y 6º MmmmmBeth

Uso del uniforme de educación física (pants), durante el invierno, para protegerse del frío

Junta informativa para 1º grado de Sec. Invitados los Padres de Familia de 6º grado a las 8:30 hrs., en el SUMExamen de Historia 4º, 5º y 6º

Comprehending Written an Visual Text (Read. Comp.) ExamSuspensión de labores

Examen de Formación Cívica y Ética para alumnos de 3º, 4º, 5º y 6º Mathematics ExamExamen de Música

Empieza la colecta de despensas y juguetesExamen de Conocimiento del medio para 1º y 2º grado. Examen de Ciencias

Naturales para 3º, 4º, 5º y 6º grado. Using Language in Written Form (Grammar) Exam

Cierre de unidad de indagación de 2º grado, con Padres de FamiliaExamen de Español y lectura de 1º a 6º grado.

Communicating in Response to Spoken and Written Text (Written Exp.) ExamExamen de Música

Cierre de unidad de indagación de 4º grado, con Padres de FamiliaExamen de Geografía 4º, 5º y 6º. Examen de La entidad donde vivo para 3º

Comprehending Spoken Text (Listening Comp.) Exam Cierre de unidad de indagación de 1º grado, con Padres de Familia

Empieza 3º unidad de indagaciónAbrir plataforma de evaluación para papás

Junta tripartitas para alumnos de grupos “B” horario de 15:00 a 18:00 hJuntas tripartitas para alumnos de grupos “A” y algunos alumnos de grupos

“B”, favor de asistir con su hijo(a)

AVISOS IMPORTANTES: • Solicitamos empezar a mandar artículos para las despensas que año con año obsequiamos a los manuales y policías de la Escuela, así como, juguetes para los niños del CAM #7, a partir del miércoles 21 y hasta el jueves 6 de diciembre. Los juguetes deben estar envueltos en celofán transparente por favor. De antemano agradecemos su valiosa cooperación.

• Les avisamos que a partir del lunes 12 de noviembre todos los alumnos pueden asistir diariamente con el uniforme de Educación Física (pants), para protegerse del frío. Podrán traer adicional al uniforme, una chamarra azul marina lisa (marcada con el nombre del alumno). Favor de evitar bufanda y guantes; en caso de ser muy necesarios, tendrán que ser azul marino por favor. Les solicitamos supervisar la limpieza y buena presentación del uniforme. *Esto aplica hasta nuevo aviso.

• Les comentamos que los maestros especialistas dejarán en algunas ocasiones tareas, éstas irán registradas en las libretas. Miss Azalia, maestra de música, algunas veces elaborará exámenes de periodo por lo que los alumnos tendrán que estudiar para presentarlo con éxito, la fecha estará publicada en gaceta.

• Insistimos en la importancia de seguir las recomendaciones de vialidad evitando las vueltas en “U” frente a la Escuela, el estacionarse en doble fila u obstruyendo la entrada y salida de vecinos. Es necesario formarse ordenadamente para recoger a los alumnos, tanto de manera vehicular como peatonal por favor.

• Les pedimos dar seguimiento cercano a los tiempos trabajados en Khan Academy ya que es de suma importancia la práctica diaria. Durante la semana de exámenes de periodo no se tomará en cuenta el tiempo trabajado ya que la prioridad es que los alumnos se preparen para la presentación de sus exámenes. En caso de tener algún problema, notificarlo a luz.islas@ameyalli.edu.mx por favor.

DICIEMBRE Jueves 6

Viernes 7

Lunes 10Lunes 17Martes 18Jueves 20

Desayuno ofrecido para APFEntrega de despensas

Ensayo general de Primaria para “Fiesta Decembrina”, de las 17:45 hasta las19:30 hrs. *Favor de ser puntuales al recoger a sus hijos

Entrega de juguetes al CAM #7, 10:00 hrs.“Fiesta decembrina”, hora de llegada para los alumnos: 18 hrs.

Elaboración de piñatasRomper Piñatas

Junta vespertina PEP para J de N y Prim.Inicio de periodo vacacional

*Periodo de vacaciones del jueves 20 de diciembre al domingo 6 de eneroLunes 7 de enero = Reinicio de labores escolares

• Pedimos estar atentos a la cita asignada para juntas tripartitas ya que en esta ocasión tenemos un cambio importante: Los alumnos de grupos “A” y algunos hermanos de grupos “B”, asistirán el viernes 30 de nov. de 7:15 a 15:00 hrs. La mayoría de los alumnos de grupos “B”, asistirán el martes 27 de nov. de 15:00 a 18:00 hrs.

Felicitaciones:Felicitamos a los alumnos que participaron en el bailable mexicano y en la representación sobre la Independencia de México, con motivo de la llegada de la delegación China a nuestra Escuela. El festejo culminó con una convivencia en donde compartimos unas ricas tostadas, ¡Gracias por su cooperación!

Queremos felicitar a todos los alumnos de Primaria alta (4º, 5º y 6º) por su esfuerzo durante la presentación del examen para la Olimpiada Matemática que organiza la UNAM a nivel Distrito Federal. Estaremos al pendiente de conocer resultados, los alumnos seleccionados, así como, la fecha para presentar la 2º etapa del examen. ¡Les deseamos mucha suerte!

Para compartir:

Les comparto algunas fotografías del grupo de 3º grado, en el laboratorio. “La experimentación”, fue sobre magnetismo, temperatura y estados físicos del agua. Miss Lupita

1º Grado, “El esquema de la ballena”Miss Liz

CALAVERITAS Y ARTE PARA CHINADurante la visita de la delegación de China a la Escuela Ameyalli, se realizó una actividad especial durante la clase de arte con los estudiantes de sexto de primaria en donde aprendieron sobre las calaveritas de azúcar y el Día de muertos. Para representar este icono tan importante de la cultura mexicana y de esta festividad en particular, los estudiantes de China pintaron y decoraron una calaveras de fibra de madera tomando como inspiración los colores y las formas decorativas de las calaveritas de azúcar originales. Cada estudiante realizó su interpretación personal y creó una pieza que se llevó a casa y podrá recordarle para siempre una parte de su experiencia por México y la comunidad Ameyalli.

PABELLÓN DE ARTE DE 3º Y 6º DE PRIMARIACon motivo del primer cierre de unidad de los alumnos de tercero y sexto grado de primaria, fue instalada una exposición de dibujos de la clase de arte en donde se mostró parte del trabajo de los alumnos durante la primera parte del año. Los estudiantes de tercero experimentaron con los elementos básicos del arte y realizaron dibujos con mucha expresividad tomando como referencia a artistas abstractos como Kandinsky y Mondrian. Mientras que los alumnos de sexto de primaria, realizaron carteles y dibujos aludiendo a una crítica y conciencia ante el problema del cambio climático, a través del estudio y las referencias de artistas urbanos como Banksy y Shepard Fairey.

Queridos todos:

Deseo que donde miren vean ALEGRIA y lo que toquen sea AMOR. Que lo que sientan sea PAZ y hacia donde caminen sea su FELICIDAD.

¡Felices fiestas decembrinas!

Miss Nasta Badin Cherit.Dirección Primaria

BACHILLERATONoviembre

Jueves 1Viernes 2

Martes 6 y miércoles 7Lunes 19

Jueves 22 a miércoles 28Martes 27

Miércoles 21 a viernes 30viernes 23 a martes 27

Viernes 30

DICIEMBRE Jueves 6

Jueves 6 a Viernes 14Viernes 7

Jueves 20

Fin de semestre CCHEntrega de despensa a manuales

Exámenes 1º vuelta CCHEntrega de juguete Escuela Especial No. 7

Fiesta DecembrinaInicia periodo vacacional

Suspensión de clases CCHSuspensión de labores Secundaria y CCH

Festival de mitos y leyendasSuspensión de labores Secundaria y CCH

2º período de evaluación CCHSe abre plataforma con boletas SEP

Colecta de despensas y juguetesEvaluaciones CCH 2º periodo

Junta de Consejo Técnico Escolar

Premio Contacto BanxicoTras varios años de resultados exitosos y de sentar precedente en el Premio Contacto Banxico, nuevamente es un orgullo, no solo para el Bachillerato sino para toda Escuela Ameyalli, tener dos equipos conformados por los siguientes alumnos:

Equipo 1: Miguel Tamayo Rodríguez, Fabiana Ontiveros Sierra, Constanza Fernández Argüelles y Emiliano Aguilera

Equipo 2: Mariana Silva Velasco, Daniel Gimbernat, Santiago Romero y Lucas Peralta

Reconocemos de antemano al Prof. César Quiroz Trejo por su dedicación y motivación y esperamos estar presentes como cada año en la final a realizarse el 28 de noviembre. Los ensayos tendrán como tema “La autonomía del Banco de México: ¿Cómo contribuye a mantener una inflación baja y estable?”

¡Les deseamos mucha suerte y mucho éxito!

Festival de Mitos y LeyendasLos días 6 y 7 de noviembre a las 5:30 de la tarde se llevará a cabo el Festival de Mitos y Leyendas organizado por los alumnos de teatro de Bachillerto, bajo la coordinación de Miss Adriana Rea. La Comunidad Ameyalli queda cordialmente invitada.

Noviembre MoradoNoviembre en Ameyalli es el Mes Morado, el cuál significa celebrar, agradecer y promover valores como la empatía, la tolerancia, el respeto a través de distintas actividades para fomentar el buen trato en casa, en la escuela, en redes sociales y la comunidad. Por medio de la página de Facebook se enviarán comunicados con los eventos de promoción. Se invita a toda la comunidad a participar en las actividades y a la promoción de estos valores no sólo en el mes de noviembre sino a lo largo del año.

Convivencia Navideña y actividades decembrinasDiciembre es un mes de agradecer y recordar que somos parte de una comunidad escolar y dentro de una sociedad no solo local sino en el mundo. Como cada año, agradecemos la cooperación de toda la Comunidad Ameyalli para recolectar despensa para los manuales, y así poder obsequiar canastas, de parte de todos como reconocimiento a sus labores tan valiosas para nuestra Institución. Igualmente, la escuela agradece de antemano su participación en la colecta de juguetes para el CAM 7, siendo esta una oportunidad para dar, convivir y brindar un momento especial a niños de escasos recursos y capacidades distintas. Las fechas para las colectas están disponibles en el calendario de la página web.

Toda la comunidad Ameyalli queda cordialmente invitada a la tradicional Fiesta Decembrina, la cuál se llevará a cabo el viernes 7 de diciembre a las 19 horas.

En nombre de todo el equipo del Bachillerato de Escuela Ameyalli se les desean felices fiestas, un fin de año 2018 lleno de dicha y un 2019 muy próspero.

El día a día en Ameyalli. Actividades para compartir

Convivencia de Bienvenida

Los alumnos de 6º de bachillerato, organizaron la tradicional bienvenida. Este año, como innovación, decidieron incluir no sólo a los de nuevo ingreso, sino a los de todo el bachillerato en una convivencia que permitió que todos los alumnos participaran en actividades recreativas y así fortalecer el vínculo de amistad y miembros de la comunidad escolar.

Debate Consulta Ciudadana Nuevo Aeropuerto Internacional de la Ciudad de México

El pasado 7 de septiembre los alumnos de 6º de bachillerato participaron en el programa de debate en vivo con Ciro Gómez Leyva sobre la construcción del Nuevo Aeropuerto de la Ciudad de México. Las aportaciones hechas por los alumnos Ameyalli reflejan su perspectiva y pensamiento crítico como ciudadanos mexicanos.

Summer Camp UNESCO Center for Peace

Valeria Pedraza, de 3º de Secundaria participó durante el verano en el programa de UNESCO Center for Peace en Washington D.C. representando a México y a Escuela Ameyalli. Enfocada en el programa de STEM, tuvo la oportunidad de convivir con Guy P. Djoken, director ejecutivo de UNESCO Center for Peace, dialogar con él y con estudiantes de otros países, ampliando su comprensión de lo que sucede en el entorno global y de cómo cada uno puede contribuir en un mundo mejor.

Halloween en Jardín de Niños

Cada año los alumnos de 6º de Bachillerato asisten al Jardín de Niños Ameyalli a repartir dulces como parte de la convivencia entre nuestros 2 departamentos y vinculación entre los más pequeños y los más grandes. Compartimos con ustedes algunas fotos.

Creatividad Acción y Servicio

Los alumnos de 4º de Bachillerato, como parte de la clase de proyectos de Creatividad Acción y Servicio, estarán llevando a cabo actividades para recaudación de fondos y así poder visitar y llevar diversas actividades a los niños de la Casa Hogar Esperanza para Ti, ubicada en el estado de Querétaro. De antemano agradecen el apoyo de toda la Comunidad Ameyalli para lograr su objetivo.

La importancia de la formación de hábitos lectores desde la infanciaLa infancia, es el periodo en el que los niños desarrollan gradualmente muchas de sus capacidades,su interés por aprender es tan natural que debemos aprovecharlo si queremos implementar el hábito de la lectura.

El quehacer de la lectura, no debe sólo limitarse a saber leer, sino a despertar la creatividad, la reflexión y por ende la comprensión del contenido.

Para ello es importante que como padres de familia modelemos el hábito que queremos sembrar; algunas de las tareas más fáciles de implementar es acudir juntos a librerías, leer juntos en casa o en algún parque o elegir un tema acorde a la época, ya que así será más fácil transmitir el placer de esta bella actividad y lograr que nuestros hijos amen la lectura.

Efemérides literariasNoviembre:

12- Michael Andreas Helmut Ende, conocido como Michael Ende, escritor alemán cuya obra se enmarca en el género fantástico. Algunos de sus libros son universalmente reconocidos como “Momo” o “La historia interminable”.29- Clive Staples Lewis, mejor conocido como C. S. Lewis fue un notable autor británico del siglo pasado que trabajó como crítico literario, como profesor y escritor de las novelas Las Crónicas de Narnia.

Diciembre:

6- Manuel Acuña, poeta mexicano. Uno de sus poemas más célebres es el “Nocturno“, dedicado a Rosario de la Peña, su enamorada.31- Horacio Silvestre Quiroga Fortez. Poeta, dramaturgo y cuentista uruguayo. Sus cuentos pintan la naturaleza como enemiga del ser humano, bajo rasgos temibles.

Si gustaras de leer alguno de estos títulos anímate y réntalos en el CIA.

CENTRO DE INDAGACIÓN

Salidas extraescolaresDurante septiembre los alumnos de 5º de primaria acudieron al Palacio de la Escuela de medicina de la UNAM, en el que pudieron conocer y comprender cómo el ser humano ha desarrollado estrategias que le permiten preservar su salud. En este Museo pudieron admirar la Medicina Prehispánica y muchos órganos del cuerpo humano.Fue una salida muy especial ya que contamos con la compañía de los alumnos que nos visitaban desde China.

Khan AcademyConcluimos la primera unidad trabajando en Khan Academy, felicitamos a Miss Paula y a su grupo de 6º A por haber obtenido el mejor desempeño en esta unidad.

Reiteramos la invitación a todos los alumnos para que día a día complementen las actividades asignadas por sus profesores y les recordamos que pueden acudir al CIA a realizar sus tareas.

PYPCierres de Unidad con papás¡Felicidades chicos y Misses! Hicieron un gran trabajo. J2Durante su unidad, JII indagó sobre la toma de decisiones y la responsabilidad que tenemos en el cuidado de nuestro cuerpo. El cierre reflejó los conocimientos adquiridos y las habilidades desarrolladas. Los niños se mostraron informados, indagadores y valientes en su primer cierre de unidad con papás en el ciclo escolar.

JIIDurante su unidad JIII indagó sobre lo que nos hace únicos, reflexionando sobre la importancia de aceptar la diversidad. En el cierre, los alumnos nos enseñaron el proceso de su indagación demostrando habilidades de metacognición y reflexión. Además, mostraron una mentalidad abierta y tolerancia hacia las diferencias.

5ºDurante su unidad 5º indagó sobre el funcionamiento del cuerpo humano y las diversas estrategias que el hombre ha usado para preservar su salud. Durante el cierre, los alumnos nos mostraron su proceso de indagación en relación a tres conceptos: salud, higiene y estrategia demostrando ser buenos comunicadores, informados e instruidos y equilibrados.

6ºDurante su unidad, 6º indagó sobre la relación entre algunas acciones humanas y los cambios generados en el ambiente. Como parte de su tarea de desempeño, los alumnos de 6º presentaron una exposición en la que abordaron los problemas más relevantes que están provocando la extinción de diferentes especies, poniendo también en riesgo la supervivencia del hombre. Con esto, el grupo demostró ser pensador, indagador y solidario.

3ºDurante su unidad, 3º indagó sobre la importancia de la experimentación para conocer el mundo. Durante el cierre, los alumnos nos mostraron su proceso de indagación en relación a tres conceptos: experimentación, propiedades y medición; demostrando ser independientes, indagadores y creativos.

Próximos Cierres de UnidadLa segunda Unidad de Indagación comenzó el 15 de octubre y concluirá el 23 de noviembre. Los padres de familia de los siguientes grados están cordialmente invitados a los cierres de unidad.

•Martes 20 de noviembre: J1•Miércoles 21 de noviembre: PF•Jueves 22 de noviembre: 2º•Viernes 23 de noviembre: 4º•Lunes 26 de noviembre: 1º Les recordamos que los cierres de Primaria comienzan a las 8:30 a.m. y los de Jardín de Niños a las 9:00 a.m.

ENGLISHValentina Romero 6th grade

Miranda Quintana 6th grade

Santiago Aritzmendi 6th grade

Mariana Doria 6th grade

Emilio Ríos 6th grade

Giselle Hoyos 1st grade Luis Ernesto Osorio 1st grade

Juan Antonio Aguilar 2nd. grade

CONSTANZA TAMÉZ JARDÍN 2 MIGUEL GUEVARA JARDÍN 2

4TH CCH

4TH CCH

November 9th PF to 6th grade in Primary

STORYTELLER We are happy to welcome

The BAP Company

with three

different plays.

Never Neverland

Passepartout and Fogg

Mmm..beth

July 14th to July 27th,2019

MONTREAL CAMPS 2019 (Cosmoeducación)

REMINDERS

CAMBRIDGE ASSESSMENT JUNE 2018

We are really happy to share the results our students got in the Cambridge Assessment Exams. All of them got MERIT in the Speaking Evaluation. Congratulations!!! We hope more and more kids get registered to sit exams like these ones.

Mateo Joaquín Hernández Juy He was awarded with PASS in the PET with MERIT and a Overall score of 155 (Level B1)

Francisco Arroyo Gómez He was awarded with PASS in the PET with an Overall score of 150 (Level B1)

Enrique Bretón López He was awarded with PASS in the PET with an Overall score of 145 (Level B1)

Maximiliano Ramírez Vázquez He was awarded with PASS in the FLYERS exam (Level A2)

Chantelle Lisdeth Cristante Vázquez She was awarded with PASS in the FLYERS exam (Level A2)

Ana del Río Hernández She was awarded with MERIT in the FLYERS exam (Level A2)

Paulo Víctor Barbosa Lima He was awarded with PASS in the FLYERS exam (Level A2)

Valentina Losana Trigos She was awarded with PASS in the FLYERS exam (Level A2)

Sophie De La Cruz Moctezuma She was awarded with PASS in the FLYERS exam (Level A2)

Pablo Mendoza Neuenhaus He was awarded with PASS in the FLYERS exam (Level A2)

Ciudad de México; 11 de octubre de 2018

Asunto: VIALIDAD

Estimados Padres de Familia:

Frecuentemente estamos recibiendo quejas de Padres de Familia, quienes reportan diversos problemas relacionados con la vialidad frente a la Escuela tanto a la hora de entrada como de salida. Los hechos reiteradamente mencionados son:

Existen conductores que se dan vuelta en “U “ frente al edificio escolar para meterse en la fila de autos que acuden a dejar o recoger niños.

Hay conductores que luego de dejar alumnos en la Escuela, se dan vuelta en “U” frente al plantel, en vez de bajar hasta la esquina del Starbucks, lo cual pone en peligro a los niños que vienen caminando o cruzan desde el parque de Axomiatla hacia la entrada.

Por tal motivo solicitamos su cooperación para que verifiquen en casa, con quien corresponda, ya sea chofer, abuelo, papá o mamá que se encargue de llevar o traer estudiantes a la Escuela respete las normas de vialidad que se requieren en beneficio de todos los miembros de nuestra comunidad escolar.

A t e n t a m e n t e,

Escuela Ameyalli

!

M E S D E L B U E N T R AT O

“NOVIEMBRE MORADO, MES DEL BUEN TRATO”Escuela Ameyalli los invita a participar en la campaña “NOVIEMBRE MORADO, MES DEL BUEN TRATO”, con el objetivo de mantener una comunidad armoniosa y con una cultura del bien común. Trabajamos de la mano con la Asociación Civil sin fines de lucro Sin Cera Ser, que busca erradicar todo tipo de maltrato infantil y adolescente (físico, sexual, escolar, negligencia y psicológico), desde la prevención, capacitación y atención. Sin Cera Ser elige el mes de noviembre, como el mes fundamental ya que la ONU conmemora: ● Día internacional para la prevención del abuso contra los niños.● Día mundial sin violencia hacia los niños.● Día Mundial de la infancia.● Día internacional de la conmemoración de la declaración de los derechos de los niños.● Día internacional de la eliminación de la violencia contra la mujer.

El color morado se elige como el color representativo de esta campaña porque simboliza magia, transformación, cambio y es un color unisex.Por este motivo los alumnos pueden traer prendas moradas adicionales al uniforme durante el mes de Noviembre. Nos sumamos al fomento de una cultura que promueve el Buen Trato como la única forma de convivencia y educación, teniendo como fundamento los valores de la tolerancia, el respeto, la cordialidad y la empatía. Promovidos en la escuela, la familia, redes sociales y la comunidad. A lo largo del mes sus hijos realizarán diversas actividades dentro de la escuela para trabajar con estos valores y lograr el objetivo planteado. Les compartimos a modo general los temas de las campañas y las semanas en las que se trabajará.

CAMPAÑAS

Jardín de NIños Honestidad- Decoración de puertas, mini campaña de PF en la escuela. ¿Cómo promovemos HONESTIDAD en la familia? (dibujos, cuentos, anécdotas)

Primaria: 1º y 2º Cordialidad (Buen Trato) Letreros para coches

Primaria: 3º y 4º Respeto (Honestidad) Revisar cosas perdidas, etiquetar útiles y uniformes

Primaria: 5º y 6º Empatía- Reunir cobijas, sweaters, chamarras, zapatos

Secundaria Empatía- Reunir cobijas, sweaters, chamarras, zapatos Honestidad- Revisar cosas perdidas, promover que no se pierdan esas prendas o materiales

CCH Apoyarán en todas las campañas

VIERNES LOCOS: (JDN Y PRIMARIA) Trabajo de TOLERANCIA ANTE LAS DIFERENCIAS con Miss Lore, Los viernes locos se dan como seguimiento de una actividad que se realizó en una unidad de indagación como experimento para que los niños sean tolerantes y empáticos ante las diferencias. El objetivo es que los niños diseñen sus peinados y sombreros, zapatos y máscaras locas y los traigan a la escuela,

1a SEMANA 2 Noviembre NO HAY CLASES

2a SEMANA 9 Noviembre Peinados y sombreros locos

3a SEMANA 16 Noviembre Zapatos locos

4a SEMANA 23 Noviembre Máscaras o maquillaje loco

Agradecemos su apoyo y participación. Saludos cordiales

Escuela Ameyalli.

Año 2018, noviembre y diciembre

“Despertar consciencia para ser libre”