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Boletín Digital UPM

UNIVERSIDAD PONTIFICIA DE MÉXICO

CALENDARIO UPM NOVIEMBRE DE 2018

DEPARTAMENTO DE COMUNICACIÓN Y DIFUSIÓN CULTURAL

ACTIVIDADES

SEMINARIO: CUESTIONES DE METAFÍSICA/ 16:00 hrs./Senado/Pbro. Dr. Erasmo Norberto Bautista Lucas.

DIPLOMADO LOGOTERAPIA/Parrq, San Antonio de Padua, Calzada México-Tacuba #70, Tlaxpana, Miguel Hidalgo/Luis A. Castillo.

CONGRESO DE PATROLOGÍA/9:30 hrs./Auditorio UPM/Pbro. Lic. Alberto Hernández Ibañez.

ENCUENTRO DE RESPONSABLES DE FORMACIÓN HUMANISTA/UVAQ, Morelia, Michoacán/Pbro. Lic. Alberto Hernández Ibañez. Mtra. Sofía Solís.

DIPLOMADO LOGOTERAPIA/Parrq, Santo Tomás Moro, Vito Alessio Robles 206 Col. Florida Delegación Álvaro Obregón/Luis A. Castillo.

DIPLOMADO TEOLOGÍA BÍBLICA/Universidad San Pablo, S.L.P./Rubén Vázquez

JORNADA CONMEMORATIVA DE DON LORENZO SERVITJE SENDRA/ 9:30 hrs./Auditorio UPM/Mtra. Sofía Solís. Lic. Víctor Chávez.

COLOQUIO ANUAL DE LA FACULTAD DE FILOSOFÍA/9:00 hrs./ Auditorio UPM/Pbro. Dr. Alfredo Vargas.

SEMINARIO DE TOMÁS DE AQUINO/16:00 hrs./Senado/Dr. Rubén Betancourt García.

SEMINARIO SCHOLAS-TERCERA JORNADA/Auditorio UPM/Mtra. Sofía Solís. Dr. Tristano Volpato.

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INTENCIÓN DEL MES

AL SERVICIO DE LA PAZ

Para que el lenguaje del corazón y del diálogo prevalezca siempre sobre el lenguaje de las armas. (Papa Francisco).

Alma Veritatis Parens Digital

El viernes 5 de octubre se llevó a cabo la inauguración oficial del Seminario Scholas en la Universidad Pontificia de México, con la presencia del Pbro. Dr. Mario Ángel

Flores Ramos, Rector de la Universidad Pontificia de México y el Dr. Tristano Volpato, Director de la Cátedra Scholas de la Universidad Pontificia de México.

Se contó además con la presencia de la Dra. Norma Peschard, miembro del consejo directivo de Scholas México y del comité internacional de la Cátedra Scholas. El acto inaugural fue presidido por Mons. Efraín Mendoza Cruz, Obispo Auxiliar de la Diócesis de Tlalnepantla, quien brindó un significativo apoyo inicial a la fundación de Scholas en México.

El Pbro. Dr. Mario Ángel Flores Ramos, Rector de la Universidad Pontificia de México, comentó que es importante que en la Universidad se brinden tales espacios de reflexión sobre los temas sociales más acuciantes en México en la actualidad y se realicen acciones en favor del bien común. Con este objetivo, en junio del año en curso, se firmó un convenio de colaboración entre la Universidad Pontificia de México y Scholas Ocurrentes. Al resaltar el objetivo del programa Scholas Ocurrentes, el Pbro. Dr. Flores Ramos aclaró que este concepto determina “necesidades que ocurren o que concurren” en la realidad sociocultural de nuestro país, y que nuestras instituciones académicas y religiosas deben demostrar su compromiso saliendo al encuentro con el “otro” y ofrecer apoyo concreto en el proceso de resolución de sus necesidades más relevantes. A través de estas palabras, el Rector dio por inaugurado oficialmente el Seminario Scholas en la Universidad Pontificia de México como un espacio de reflexión y análisis para toda la comunidad.

Por otra parte, la Dra. Norma Peschard recordó que Scholas Ocurrentes es una entidad internacional de bien público impulsada por el Papa Francisco, dedicada a la promoción del compromiso de todos los actores sociales hacia la implementación de la cultura, del encuentro por la paz a través

INAUGURACIÓNDEL SEMINARIO SCHOLAS

EN LA UNIVERSIDAD PONTIFICIA DE MÉXICO


La ActualidaddelPensamientode

los Padres de laIglesia

Martes 6 de noviembre

10:00 Inauguración – Lectio Patrum.Dra. Tamara Saeteros Pérez. Unicervantes Bogotá11:00 Conferencia magistralLa recensión de los Padres de la Iglesia en el estudio de la teología después del Vaticano II. Dr. Mauricio Saavedra OSA. Unicervantes Bogotá12:30 Comunicaciones. Aplicaciones doctrinalesEcumenismo y Padres de la Iglesia.Lic. César Romero Galán Arq. de XalapaLa Didajé: albores de la tradición y doctrina de la patrología.Dr. Arturo E. Ramírez Trejo UNAMGnosticismos y pelagianismos.Comentario a la carta Placuit Deo.Lic. Alberto Hernández UPM

16:00 Comunicaciones. Lecturas antropoló-gicasAttende tibi ipsi (Dt 15,9) La gnome en Basilio de Cesarea. Dra. Alejandra Valdés García UNAMFuentes griegas en Nemesio de Émesa en el Perí fyseos ánthropon.Mtro. José David Becerra Islas UNAMAntropología en Gregorio de Nisa. Mtro. Julio César Carbajal UPM17:00 Conferencia magistralPadres - Sagrada Escritura y enfoque de Vaticano II.Dr. Jesús Ma. Aguiñaga Fernández UPM18:00 Conversatorio patrístico

Miércoles 7 de noviembre

10:00 Lectio Patrum.Dr. Mauricio Saavedra OSA. Unicervantes. BogotáRelación del día anterior.Lic. Francisco Osorio Osorio. Arq. de México10:30 Conferencia magistralLa conciencia de la fe eclesial.Agustín, Ratzinger y Lumen Gentium.Dra. Tamara Saeteros Pérez. Unicervantes. Bogotá.12:00 Conferencia magistralBases patrísticas de la teología litúrgi-ca a partir de Vaticano II.Lic. Esteban Miranda Hernández. UCLG13:00 Notitiae

16:00 Comunicaciones. Matices eclesio-lógicosEcclesia ab Abel – Extra Ecclesia nulla salus: fundamentos patrísticos en Lumen Gentium.Lic. Miguel Flores ColínLa aportación patrística de Henri de Lubac a la eclesiología de Vaticano II. Lic. Adrián Gutiérrez Cano. Arq. de MéridaConstrucciones sacras ambrosianas a la luz del Concilio Vaticano II. Lic. José Raúl Mena Seifert, Arq. deMonterrey17:00 Conferencia magistralPadres de la Iglesia y cultura contem-poránea. Dr. Julián Arturo LópezAmozurrutia. UPM18:00 Conclusiones y entrega de reconoci-mientos

Jueves 8 de noviembre Visita cultural. Los Santos Padres en el Arte NovohispanoCatedral Metropolitana de México.Pinacoteca del Templo de La Profesa

CONGRESO DEPATROLOGÍA

Sede de la Universidad Pontificia de México

Ciclo de Conferencias

6 – 8 noviembre 2018UNIVERSIDAD PONTIFICIA DE MÉXICO

FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS DE LA UNAMINSTITUTO PATRÍSTICO DE MÉXICO

Facultad de Filosofía y Letras

Registro de participación en:www.pontificia.edu.mx Cuota de participación $200.00(Incluye Constancia y Libro digital delas Memorias del Congreso).Inscripciones en:www.pontificia.edu.mx


de la educación. Scholas desarrolla su trabajo en cuatro líneas de acción, a saber: campañas de concientización sobre valores; desarrollo de programas para integrar a niños y jóvenes a la comunidad y al mundo; apoyo a través de proyectos educativos en ambientes sociales vulnerables; promoción y facilitación para la vinculación de escuelas y redes educativas, culturales, religiosas, a nivel global.

El Dr. Tristano Volpato resumió la relevancia del seminario Scholas en ulteriores tres elementos: el papel desarrollado por nuestra universidad en la divulgación de las informaciones relativas a los problemas de la violencia, de la discriminación y de la educación, a nivel nacional; el compromiso de religiosos y laicos en la dinámica de conscientización ciudadana; la importancia de intervenir empíricamente en el campo para crear un vínculo entre institución académica y ciudadanía en la resolución de problemas concretos. También hizo hincapié en los demás eventos organizados por la Cátedra, invitando especialmente a la participación de los presentes en la sesión del día 25 de octubre, con el tema: “Dinámicas y desafíos de la discriminación en México. Una lectura metodológica desde la experiencia de campo”.

El seminario contó con dos conferencias.

La primera intervención, por la Mtra. Gineth Álvarez Satizabal, se tituló: “Rostros y rastros de la violencia sistémica hoy en México”. Ésta expuso datos duros sobre la violencia sistémica a nivel nacional y las implicaciones socioculturales que esta práctica impone.

La segunda conferencia, fue impartida por el Mtro. Pedro Carta, con el título “Condiciones sociales potenciales en la generación de la violencia”. El Maestro explicó el proceso a través del cual la violencia evoluciona a nivel general y nacional: a partir de faltas administrativas, a menudo ignoradas, el fenómeno evoluciona hasta generar una verdadera “red” de violencia provocando desintegración social.

Como tercer momento de la jornada, se contó con el testimonio de la Sra. Rosario Cano, quien compartió la pérdida de su hijo y el difícil camino que ha recorrido para procurar justicia y respuestas ante su desaparición.

Por la tarde, el seminario de discusión se llevó cabo a través de cuatro grupos, a través de los cuales se comentaron las afectaciones cotidianas de la población a causa de la violencia, y las acciones que, como propuesta ciudadana, se podrían realizar en favor de la pacífica convivencia, la esperanza y la concordia. Se concluyó acerca de la relevancia de tales oportunidades de reflexión y de su utilidad para fomentar espacios de escucha y de búsqueda para soluciones comunes.

Por último, se proyectó el documental “Guerrero”, de Ludovic Bonleux. Éste plantea la situación actual en uno de los estados más pobres y violentos de la república mexicana. A través de la proyección, se trató de conscientizar al público para motivar a la no indiferencia y a la colaboración activa en la familia, en el trabajo, en la escuela y en todos los recintos de interacción social, cultural, religiosa, política y otras.

Se agradece a todos los voluntarios, profesores y alumnos de la Universidad Pontificia de México que hicieron posible este encuentro y el público que, numeroso, asistió al evento.


El pasado 10 de octubre se celebró la firma del documento de actualización de afiliación del Bachillerato Canónico en Teología por parte de la Universidad Pontificia de México

y la Escuela de Teología de los Misioneros de Guadalupe – Universidad Intercontinental.

Estuvieron presentes nuestro Rector, Pbro. Dr. Mario Ángel Flores Ramos, el Ing. Bernardo Ardavin Migoni, Rector UIC, el Mtro. Hugo Avendaño, Vicerrector UIC, Lic. José Alberto Hernández Ibáñez, Secretario UPM, P. David Uribe MG, director del Instituto Intercontinental de Misionología, el Dr. Antonio Cano, Director de afiliaciones de Teología UPM, el Mtro. José Luis Franco, coordinador de Teología UIC y el Mtro. Jesús Valle UIC.

El día jueves 18 de octubre, en punto de las 13 hrs., se dieron cita en la rectoría de la Universidad Pontificia de México, las autoridades de la Universidad Católica de

Costa Rica, representada por su rector, el Dr. Fernando Felipe Sánchez Campos y el rector de la Universidad Pontificia de México, el Pbro. Dr. Mario Ángel Flores Ramos, además de decanos y directores de Facultad.

En una breve reunión, las partes expusieron sus puntos de interés académico y cooperación, entre los cuales se destacan procesos de afiliación o agregación, además de congresos y eventos académicos comunes; cerrando este acuerdo con la firma del Convenio Marco de colaboración interinstitucional. Se hizo mención especial al P. Charbel El Alam, miembro de la Misión de la obra Libanesa Maronita en Costa Rica, quien fungió como testigo de honor en esta firma, por ejercer un papel activo en crear y mantener las relaciones entre ambas instituciones.

CONVENIO

CONVENIO

UNIVERSIDAD CATÓLICADE COSTA RICA

UNIVERSIDADINTERCONTINENTAL


CONDICIÓN HUMANA Y TRASCENDENCIA

HUMANISMOS Y POSVERDAD

FACULTAD DE FILOSOFÍACOLOQUIO DE FILOSOFÍA21–22 NOVIEMBRE 2018

FACULTAD DE FILOSOFÍACOLOQUIO DE FILOSOFÍA21–22 NOVIEMBRE 2018

MIÉRCOLES21 de Noviembre

INAUGURACIÓNDr. Mario Ángel Flores Ramos • Rector

9:15 a 9:45

RECESO11:30 a 12:00

SALUDO Y BIENVENIDADr. Erasmo N. Bautista Lucas • Decano

9:45 a 10:00

CONFERENCIAEl Espíritu de la época en la comunidad

internacional y nacionalR. P. Dr. Antonio Sánchez-Orantos

(U. Ponti�cia de Comillas) 10:00 a 10:30

CONFERENCIALa perspectiva humanista: Karl Marx (1818 - 2018)

Dr. Francisco Piñon Gaytán (UAM - I)12:00 a 12:45

DIÁLOGO CON EL PONENTE12:45 a 13:00

CONCLUSIÓN13:00

PANELZaira Aralí Vega AlcantarAlumna de Bachillerato Canónico

José Alejandro Gómez HernándezAlumno de Licencia Canónica

Lic. Luis Pascal Pellat ThoméAlumno de Doctorado

Lic. Tania E. Ortiz GuadarramaModerador

10:30 a 11:30

JUEVES22 de Noviembre

SÍNTESISDr. Alfredo Vargas Alonso

9:15 a 9:45

RECESO11:45 a 11:15

CONFERENCIAViolencia — Trascendencia — Posverdad

R. P. Dr. Antonio Sánchez-Orantos(U. Ponti�cia de Comillas) 1:15 a 12:30

DIÁLOGO CON EL PONENTE12:30 a 13:00

VINO DE HONOR13:00

PANELEl hombre de hoy: riesgos, peligros y dramas

José Martín Bautista RománAlumno de Licencia Canónica

Mtro. Jorge Luis Ortiz RiveraProfesor de la Facultad

Dr. Adrián Carlos Lozano GuajardoModerador

9:45 a 10:45

Gral. Guadalupe Victoria No. 98,Tlalpan centro, 14000 CDMXTel.: (55) 5573 [email protected]


Gracias al apoyo de la Fundación Konrad Adenauer, México y la colaboración de la Universidad Pontifica de México, la Universidad Intercontinental, la Univ.

Motolinía del Pedregal y el Instituto Salesiano de Estudios Superiores, se realizó el seminario itinerante “El futuro de la democracia después de las elecciones, construcción de ciudadanía responsable”. El cual contó con la participación de alumnos y maestros de cada una de estas instituciones, las cuales fueron sede de un tema específico del seminario. El mismo contó con la experiencia y conocimiento de cuatro expertos que abonaron a la discusión y profundización de los temas vistos.

La experiencia resultó enriquecedora pues permitió la colaboración de distintos centros de formación así como la suma de experiencias, inquietudes y expectativas de distintas generaciones de jóvenes que participaron, además de dejar claro algunas líneas de trabajo para todos aquellos que de manera personal o asociada quieran colaborar en el correcto

SEMINARIO ITINERANTE“EL FUTURO DE LA DEMOCRACIA

DESPUÉS DE LAS ELECCIONES, CONSTRUCCIÓNDE CIUDADANÍA RESPONSABLE”

funcionamiento de las instituciones y la consolidación de la democracia en nuestros país.

Los temas vistos es el seminario fueron: 1. ¿y ahora qué? El trabajo a seguir después de las elecciones, a cargo del Dr. Gerardo Rodríguez. 2. Construcción de ciudadanía y estabilidad política, impartida por la Mtra. Gineth Andrea Álvarez. El tema 3. Los jóvenes, factor de cambio, fue desarrollado por la Mtra. Sandyranny Itriago. El cuarto y último tema Sociedad civil, responsabilidad y poder, fue impartido por el Mtro. Pedro Carta Terrón.

Agradecemos a la Fundación Konrad Adenauer, así como a las universidades e institutos participantes la colaboración para realizar esta actividad y confiamos en que podamos replicarla pronto, pues lo tiempos que vivimos exigen ciudadanos informados, capaces y participativos que colaboren en el afianzamiento de las instituciones democráticas y el adecuado funcionamiento del Estado.


El día jueves 25 de octubre del 2018, en el auditorio de la Universidad Pontifica de México, se llevó a cabo el segundo encuentro del Seminario Scholas Social. El encuentro se

tituló “Dinámicas y desafíos de la discriminación en México. Una lectura metodológica desde la experiencia de campo”. El objetivo de la jornada fue presentar teoría y empíria del problema de la discriminación, a través de la intervención de dos especialistas en el tema y el testimonio de cinco huéspedes, empeñados en las labores relativas a la equidad de género (en la Costa Chica de Oaxaca) y al fenómeno de la migración.

En la inauguración presenció el Lic. Guido Savall (Coordinador de la fundación Scholas México A. C.), el Lic. Andrea Turatti (Asesor de Scholas Social Global), el Dr. Tristano Volpato (Profesor de la Escuela de Derecho y Director del Seminario Scholas Social en la UPM), y la Mtra. Sofía Solís Jonapá (Coordinadora de Proyectos Institucionales de la UPM).

A través del mensaje dirigido por el Dr. Volpato y la Mtra. Solís se dio la bienvenida a todos los participantes y se agradeció la participación de los huéspedes presentes.

Por su parte, el Lic. Savall invitó a los participantes a dejarse interpelar por el tema, debido a que éste representa una problemática que los mismos jóvenes ponen a diario en el centro de la discusión y de la acción para el cambio. El Lic. Turatti

SEMINARIO SCHOLAS SOCIAL“MEMORIA DEL SEMINARIO”

abundó acerca de la presencia y utilidad de la plataforma virtual de Scholas dirigida a la divulgación de la información relativa a sus actividades y desempeño internacional. Se explicó que la plataforma «es la red de escuelas, universidades, ministerios, fundaciones y organizaciones educativas de todo el mundo que colaboran con Scholas», que intervienen en favor de la iniciativa del Papa Francisco para restablecer el pacto educativo entre sociedad y familia, renovando sus objetivos y medios, y que se caracteriza por un objetivo tripartito: la comunicación, la colaboración, y la formación de la ciudadanía.

El programa se desarrolló a partir de la primera ponencia “Discriminación y violación de los derechos humanos de personas migrantes en tránsito por México”, a cargo del Mtro. Agustín Morales Mena, investigador del Instituto de Investigaciones Jurídicas y profesor de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la Universidad Nacional Autónoma de México. Ésta versó sobre el contexto, la percepción y los riesgos que los migrantes encuentran al atravesar el territorio nacional. Los datos ofrecidos por el Mtro. Morales se fundamentan en la Encuesta Nacional de Derechos Humanos a Personas Migrantes en Tránsito por México (mil casos en 2016) e ilustran la dinámica de la migración y transmigración a partir

del cálculo de un Índice de Disponibilidad Léxica, mismo que explica, a través de conceptos clave, las vivencias de las personas involucradas. Los términos con mayor frecuencia han sido “sufrimiento”, “peligro”, “futuro”, “gente buena”, “narcotráfico”, “extorsión”, “discriminación”. El ponente ante el fenómeno migratorio se interroga: ¿por qué los objetos pueden salir de y entrar en los países pero las personas no se pueden desplazar con la misma facilidad y derechos? El Mtro. Morales teoriza que el problema no es la generación de riqueza sino su distribución. Entonces, ¿de qué manera ésta se desarticula?, ¿quién lo decide? A pesar de las facilitaciones que el mercado ofrece en términos de calidad de vida, su contraparte se estanca en el enriquecimiento desmedido a favor de unas cuantas personas (algunas empresas multinacionales), engrosando así


la brechas de desigualdad. La lógica conclusión de este triste silogismo es que si las personas se enfrentan a un conjunto de necesidades básicas insatisfechas, surge la necesidad de movilizarse para sobrevivir. En conclusión, la invitación que el maestro plantea a los asistentes es visualizar todas las aristas del problema migratorio para su comprensión: a pesar de la discriminación sufrida por los migrantes a lo largo de su camino, en busca de nuevas oportunidades, no hay que olvidar que nuestros ancestros, o todos nosotros, en algún momento hemos sido migrantes.

La segunda ponencia, a cargo del Dr. Tristano Volpato (UPM), fue titulada “El ‘problema’ de la negritud mexicana como desafío sociocultural. Análisis y método para el reconocimiento”. En ella se destacó el “problema” del lenguaje a través del cual ha sido definida la población negra mexicana, en el debate originalmente propuesto por el Instituto Nacional de Estadística, Geografía e Informática (INEGI) sobre autodeterminación, especialmente acerca de los conceptos de “negro”, “afromexicano” y “afrodescendiente”. Los planteamientos expuestos se fundamentan en la revisión crítica que realizó el académico sobre la Encuesta Intercensal 2015 del INEGI y sirven como un “ajuste” metodológico a la técnica empleada por el Instituto durante el primer levantamiento. En su exposición, el Dr. Volpato abordó los elementos constitutivos que forman parte de la conciencia de asumirse como negro, es decir, en orden de frecuencia, “vivir en un pueblo negro”, “tener ancestros africanos”, y en tercer lugar, “tener la piel negra”. Su exposición abrió la visión y la comprensión de los negros mexicanos, pues éstos representan una población histórica y culturalmente central en el proceso de construcción de la identidad nacional. A pesar de ello, el pueblo negro mexicano no goza de una definición institucional dedicada al reconocimiento, ni cuenta con la garantía de que el Estado genere específicas políticas públicas para la resolución de sus necesidades y para la eliminación de la discriminación estructural de la cual, hoy, los negros mexicanos son todavía los más claros destinatarios.

Como acercamiento empírico al problema de la discriminación nacional, en las sesiones de la tarde, la que se han definido “acciones afirmativas”, se presentó el testimonio de la Sra. Elena de la Luz Ruíz Salinas, presidenta de la Asociación Civil “Las Florecitas” de El Ciruelo, poblado negro de la Costa Chica de Oaxaca. Sucesivamente, los asistentes presenciaron a la exposición de la Sra. Mayra Rita Herrera Hernández, representante de la Organización Ciudadana “Alianza Cívica” de Collantes, Pinotepa Nacional. Ambas abundaron acerca de “El papel de la mujer negra frente a la discriminación de género”. La Sra. Elena de la Luz es de tez negra, oaxaqueña de nacimiento, y fundadora de una asociación civil que surgió como “una voz” de lucha contra la discriminación sistemática sufrida por las mujeres en el contexto local: ser negra, pobre y mujer. A través de “Las Florecitas A.C.” se han emprendido acciones en favor de la inclusión y la integración de género, como lo es el fomento de la unidad e identidad a través del deporte, la convivencia y la conquista de programas sociales. Gracias a estas acciones, en la comunidad de El Ciruelo (y

en las cercanas), Elena Ruíz ha luchado por el destierro del lenguaje discriminatorio, apostando en cambio por la creación de un nuevo papel sociocultural femenino con un mensaje de propuesta y desafío: “yo puedo”; “yo lo voy a hacer”. Como tareas aún por realizar mencionó el embarazo adolescente, localmente, una práctica muy común; el combate al maltrato; disminución de la codependencia de las mujeres de sus parejas y familias; y la impartición de talleres educativos que incidan en la mentalidad de hombres y mujeres en favor de la equidad.

Por su parte la Sra. Mayra Herrera, mujer negra de la Costa Chica de Oaxaca y cofundadora y activista social de varias organizaciones de la Costa, entre ellas “Alianza Cívica”, compartió con el auditorio el objetivo de contribuir a la promoción y la visibilización de las mujeres en la sociedad mexicana, así como continuar con la impartición de talleres de autoadscripción y autocuidado dentro de las comunidades, esto con el objetivo de crear conciencia para ambos sexos. Además, Mayra Herrera explicó la labor que se realiza para fomentar la autogestión, la igualdad de género y la organización de actividades lúdicas que permitan llegar a las nuevas generaciones, en favor de una convivencia más inclusiva.

El testimonio de ambas mujeres permite apreciar el profundo compromiso social hacia sus congéneres y sus ideales de justicia e igualdad tan necesarias en una nación como México que sufre y goza de los defectos y los privilegios de la tradición y de la posmodernidad.

Finalmente, con el objetivo de cerrar la discusión acerca de la discriminación de migrantes y transmigrantes, empezada en la mañana, se presentó el video-documental “Migrantes y transmigrantes en Veracruz”, realizado por el Lic. Carlos Alberto Ochoa, ex alumno de la Universidad Pontificia de México. El Lic. Ochoa actualmente colabora en el Albergue Guadalupano en Tierra Blanca a través del cual presta servicio en las actividades de recepción, acomodo, y “resolución” de necesidades inmediatas para las personas.

Como última actividad de la jornada, dos sacerdotes Scalabrinianos, el Pbro. Miguel Ángel Ramírez Lepe y el Pbro. Carlo Alberto Titotto, relataron sus experiencias en el trabajo con los migrantes, comentando acerca de la humanidad y de la necesidad del respeto de estas personas. No se puede juzgar al individuo por tomar la decisión de partir en busca de mejores oportunidades para él y para su familia; por lo contrario, es necesaria una actitud de servicio y de caridad, pues el espíritu del otro sólo representa una transfiguración de nosotros mismos que, igual como ellos, necesitamos de comprensión y de amor. Los sacerdotes mencionaron la continua necesidad de alimento, ropa y otros donativos en los albergues para migrantes y que esta loable tarea representa el símbolo de una gran labor que implica el voluntariado y el sacrificio en beneficio de los demás.


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CIENCIAS Y HUMANIDADES

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