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NOTICIAS DE LA ESCUELA NUESTROS PUEBLOS (BOLETÍN INFORMATIVO) CEIP “SIERRA DE FRANCIA” LA ALBERCA (SALAMANCA) TERCER TRIMESTRE.

CURSO: 07/08

LA AVENTURA DE LA LECTURA EN LA BIBLIOTECA

CONCIERTO DIDÁCTICO EN EL TEATRO

PEQUEÑOS INGENIEROS

NUESTROS PUEBLOS NOTICIAS DE LA ESCUELA (BOLETÍN INFORMATIVO)

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• Editorial.

• Artículo de opinión.

• Actividad Física y Salud.

• Carta de despedida de Inés y Mª

Jesús

• Trabajos sobre adivinanzas, poemas,

refranes:

o Educación Infantil.

o Pedagogía Terapéutica.

o Primero de Primaria.

o Segundo de Primaria.

o Tercero de Primaria.

o Cuarto de Primaria.

o Quinto de Primaria.

o Sexto de primaria.

• El Comic:

o Quinto de Primaria.

o Sexto de primaria.

• Educación Infantil Inglés

• Despedida de la AMPA.

• Lecturas recomendadas.

• Pasatiempos.

• Decorados de pasillos.

SUMARIO

COORDINACIÓN. Equipo Directivo.

COLABORADORES.

Profesores. Alumnos.

PATROCINADORES.

Colegio. Ayuntamiento. Caja Duero.

AMPA. Embutidos Fermín.

SOBRE MEDIO AMBIENTE

El Medio Ambiente es un tema preocupante.

Cada día es mayor la inquietud de la sociedad por

conocen y combatir las causas que están alterando el

planeta; el cambio climático, la desertización del terreno,

el declive de los bosques, el deshielo de los polos…son

fenómenos que tenemos que mitigar para legar a las

futuras generaciones una Tierra viva y habitable.

Como maestros, y por el compromiso que hemos

asumido de difundir una educación en valores, hemos de

enseñar a respetar, cuidar y proteger el medio que nos

rodea y, por ende, contribuir a fomentar el reciclaje de

envases y papel, infundir el ahorro energético, preservar

a los ríos y mares de la contaminación, evitar la polución

del aire, conservar el paisaje…En definitiva es un

esfuerzo de todos en beneficio de todos.

DECÁLOGO DEL CUIDADO DE LA TIERRA

1. Usa sólo el agua que necesitas y evita su contaminación.

2. Disminuye la basura diaria, aprovecha los residuos que

puedan volverse a usar y recicla los envases.

3. Ahorra energía eléctrica en casa, colegio y comunidad,

aprovechando la energía del sol.

4. Cuida las plantas, pues nos dan oxígeno, sombra,

alimentos, medicinas y otros beneficios.

5. Cuida a los animales, recordando que las especies

silvestres no son mascotas.

6. Conserva el aire, recomendando evitar la quema de basuras

y el exceso de uso de vehículos contaminantes.

7. Cuida la naturaleza, evitando la contaminación y matanza

de animales.

8. Conserva los suelos, evitando el uso de insecticidas, los

desechos tóxicos y aceites contaminantes.

9. Evita generar ruidos molestos que incomoden a la gente.

10. Actúa de manera responsable, solidaria, cooperativa y

respetuosa con los seres vivos

EDITORIAL


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ARTÍCULO DE OPINIÓN: LA AMISTAD

Cada una de nosotras, antes de ser docentes somos personas y, por ello, nuestra labor

educativa jamás podrá reducirse a la mera transmisión de conocimientos. Debemos ser para los

alumnos/ as portadoras de valores humanos tales como: sinceridad, respeto, paciencia,

aceptación…y, por supuesto, amistad. La amistad es uno de los pilares que sustentan nuestra

vida. Las primeras amistades, las amistades de la infancia, forjan nuestro carácter, dejando su

impronta en nuestra personalidad. Todos tenemos un amigo de la infancia al que recordamos

con cariño, ya que compartió con nosotros, fielmente, alegrías y penas, fue testigo y causa de las

decepciones y frustraciones cotidianas pero, porque nuestros enfados apenas duraban un par de

minutos, trascurridos los cuales se desterraban al baúl del olvido hasta nuestra próxima riña, era

y sigue siendo un buen amigo.

Nosotras, desde la Educación Infantil nos enfrentamos a esas pequeñas frustraciones que

desencadena “la amistad”; a diario, los niños, demandan nuestra atención y son varias las veces

en las que intervenimos porque”…no quiere ser mi amigo”.

Educar en el valor de la amistad, es difícil, enseñar a compartir y confiar en algunos

momentos se solapa con la tolerancia y el respeto. Crear lazos de amistad va más allá. La

confianza, la lealtad y la sinceridad son las semillas para que crezca una gran amistad y estas,

en la edad adulta, las sembramos con mayor cautela.

Emerson decía que “Un amigo es una persona con la que se puede pensar en voz alta”.

Si un amigo se preocupa por nosotros, compartirá nuestros problemas y nuestras

alegrías, estará a nuestro lado siempre que lo necesitemos. El amigo más grande es aquel que

conociendo nuestros defectos, sólo ve nuestras virtudes y jamás nos juzga por los errores.

“Un amigo es alguien que está contigo porque le necesitas, aunque le encantaría estar en

otra parte.

Un amigo verdadero es alguien que cree en ti aunque tu hayas dejado de creer en ti mismo.

La amistad es el ingrediente más importante en la receta de la vida.

Un verdadero amigo es alguien capaz de tocar tu corazón desde el otro lado del mundo.

Una respuesta honesta es señal de una amistad verdadera.

Compañeros hay muchos, verdaderos amigos muy pocos”.

Ciclo de Educación Infantil.


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SALUD Y ACTIVIDAD FÍSICA

Para finalizar con el Yoga infantil, hemos trabajado desde el área de Educación Física en este último trimestre, las últimas posturas y con algunas hemos jugado a adivinar conociendo adivinanzas. Uno leía la adivinanza y el que la adivinaba salía a realizar la postura. No podemos olvidar y así os lo queremos contar, los beneficios que dan estas posturas a nuestro cuerpo.

EL ÁGUILA -Refuerza los músculos y mejora el equilibrio.

EL ÁRBOL -Refuerza los músculos y mejora el equilibrio.

LA FLECHA -Refuerza los músculos y mejora el equilibrio.

LA CIGÜEÑA -Refuerza los músculos y mejora el equilibrio.

EL COMPÁS -Refuerza los músculos y mejora el equilibrio.

EL COCODRILO -Fortalece los músculos del tronco. Refuerza los tobillos.

EL TRIÁNGULO -Fortalece los músculos del tronco. Refuerza los tobillos.

EL CISNE -Fortalece los músculos del tronco. Refuerza los tobillos.

LA VELA -Ayuda a estirar la columna vertebral, reforzando los músculos.

EL ARADO -Ayuda a estirar la columna vertebral, reforzando los músculos.

LA MECEDORA -Ayuda a estirar la columna vertebral, reforzando los músculos.

LA COBRA -Relaja la columna vertebral. Tonifica las caderas.

Ejemplo: ADIVINA, ADIVINANZA… * Es una dama muy señoreada y vive cerca de las campanas.

LA CIGÜEÑA.


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DESPEDIDA DE DOS MAESTRAS QUE NOS HAN ACOMPAÑADO DURANTE VARIOS AÑOS.


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Los refranes, poemas, adivinanzas ponen en juego la imaginación, el pensamiento y la memoria. Durante este trimestre hemos abordado este campo.

Educación infantil

Educación infantil

- No hay que ofender al cocodrilo antes de cruzar el río.

- El león no es tan fiero como lo pintan.

- Eres como un camaleón, que cambia según la ocasión.


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TIENE FAMOSA MEMORIA, GRAN TAMAÑO Y DURA PIEL, Y LA NARIZ MÁS GRANDOTA QUE EN EL MUNDO PUEDE HABER.

CUANDO IBA A SER LEÓN MI COLOR SE VOLVIÓ PARDO. Y SI NO SABES QUIÉN SOY, ES QUE ERES UN POCO TARDO.

ESTABA DORMIDA Y YA HE DESPERTADO Y DE FLORES EL CAMPO HE LLENADO.

BUSCANDO BAMBÚ POR LA CHINA ANDA, Y AUNQUE ESTÁ MUY SOLO SIEMPRE VA EN PANDA.

VISTE DE CHALECO BLANCO Y TAMBIÉN DE NEGRO FRAC, ES UN AVE QUE NO VUELA PERO NADA ¿QUÉ SERÁ?


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Infantil

1º Primaria


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2º Primaria.


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DESCUBRE PALABRAS COMBINANDO ESTAS SÍLABAS:

MA LO SI PE

TO DA MA TA

RA LA MU CA

CA TE PI RO

PI TOS CA TE

SU MO PER TI

CA DE RO TRO

DA MO LI NA

RA RA CA DU

ZO SA DI PA


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LOS ALUMNOS DE QUINTO Y SEXTO HAN PARTICIPADO EN EL CURSO “CIRCULANDO “, UNA

PROPUESTA INNOVADORA, DESARROLLADA A TRAVES DE INTERNET, QUE ABORDABA LA EDUCACIÓN EN VALORES Y SEGURIDAD VIAL.

COMO MUESTRA NOS DEJAN ESTOS COMIC.

5º EPO


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6º EPO


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SUMMERSUMMERSUMMERSUMMER

In summer Everything is funnier Birds are busier And people are much happier. In summer Our toes are freer Our clothes are lighter And laughter is much louder. In summer Frogs are great singers Crickets are noisier And winking stars are much brighter. In summer Waves are whiter The sea is calmer And the sky is much clearer. This season is better I hope summer Lasts longer.


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El AMPA “SIERRA DE FRANCIA” anima a todos los padres y madres a formar parte de dicha asociación.

A toda la Comunidad Educativa del Centro,

Concluido nuestro periodo, como directiva del AMPA, os animamos a que toméis el

testigo que nosotras dejamos y os decimos que la labor merece la pena, porque no hay nada

más importante que el trabajo que hacemos en beneficio de nuestros hijos.

Para poder opinar, influir, decidir sobre la formación, el funcionamiento del centro y en

definitiva la EDUCACIÓN de nuestros hijos es de gran importancia la participación de todos tanto

formando parte de la Directiva como colaborando con ella.

Empezamos esta tarea con muchísimas ganas e ilusión y por qué no decirlo, con temor y

dudas. Siempre cuando se asume un compromiso te preguntas si las cosas las estarás haciendo

bien, si estarás a la altura de las expectativas de los demás. Te invaden estas dudas cuando las

propuestas van dirigidas a mucha gente, cada uno tiene unas inquietudes y es imposible

cubrirlas todas. Seguro que hemos tenido muchos errores, aunque esperamos que también

veáis algunos aciertos, voluntad no nos ha faltado.

Agradeceros a todos el apoyo que nos habéis prestado. También hemos de agradecer a

los maestros y dirección del Centro su asesoramiento y apoyo incondicional, porque siempre que

los hemos necesitado han estado ahí.

Gracias a todos por la colaboración prestada durante estos años.

La Junta Directiva.

Excrusión a Faunia

RECOMENDACIONES BIBLIOGRÁFICAS PARA EL VERANO


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RECOMENDACIONES BIBLIOGRÁFICAS PARA EL VERANO

INFANTIL

• Los mejores amigos. Ed Combel Aunque Jaime vaya en silla de ruedas le encanta jugar al baloncesto e ir a nadar con su mejor amiga ¿Quién sabe más cosas que le gusta hacer cuando están juntos?

• Cuando me siento querido . Trace Morones. Ed SM Al conejito del cuento le gusta sentirse querido. ¡Y a quién no! Un libro con imágenes elaboradas en texturas y relieves, para tocar y disfrutar

• El jardín. Annette Tison, Talus Taylor. Ed. Coco Books Barbadillo ha hecho que las plantas de Barbazoo crezcan y ahora ya no caben ¿Lograrán construir un invernadero para protegerlas del frío?en texturas y relieves, para tocar y disfrutar.

• Bumba va de caza. Cyril Hahn. Ed. Edelvives. ¡Recorre la selva junto a tu hijo mientras descubres qué animal se esconde detrás de cada solapa.

PRIMER CICLO

• La bicicleta es mía. Carlos Peramo, Mikel Valverde. Ed Alfaguara Daniel Rodríguez está a punto de cumplir los once años y sus padres le han prometido regalarle la bicicleta de sus sueños, a pesar de que son una familia económicamente humilde. Poco le dura poco la porque se la roban al día siguiente.

• Mi abuelo Simón lo sabe. Nieves Pérez Rivero. Ed Anaya

El abuelo Simón recuerda los distintos tipos de mariposas, pero a veces se olvida de los colores, el día en el que vive… Pero a su nieta lo único que le importa puesto es que tiene todo el tiempo del mundo para estar con ella.

• Espacio. Penelope Arlon. Ed Pearson Educación / Alambra

Con este libro podrás vivir la emoción que siente un astronauta cuando viaja al espacio exterior. Abre sus páginas y conoce los planetas y su tamaño en comparación con la Tierra, descubre el lado oculto de la Luna, o cómo come, duerme y hace ejercicio un astronauta.

SEGUNDO CICLO

• Reina Gisela. Nikolaus Heidelbach. Ed Juventud Una niña y su padre se van solos de vacaciones a la playa, y por las noches el padre le cuenta a su hija un cuento llamado «Reina Gisela», que es el relato de una niña que, viajando a bordo de un crucero de lujo sin sus padres, naufraga en alta mar.

• El escarabajo de oro . Edgar Allan Poe. Ed Nivela

El hallazgo de un raro ejemplar de escarabajo va a cambiar para siempre la vida de nuestros tres protagonistas: William Legrand, su fiel sirviente Júpiter y el propio narrador de esta historia. Tras este hallazgo, Legrand empieza a comportarse de una manera extraña y el enigmático escarabajo parece ser la causa de su comportamiento.

• Dedos fríos en la niebla. Alan Monroe-Finch. Ed Algar

Mark Duncan viaja con su hijo Patrick hasta Cornualles por un asunto de negocios. Por el camino, una fuerte tormenta les obliga a parar y pasar la noche en casa de los Trevail. En los acantilados cercanos a la casa, Patrick conoce a una chica extraña que le invita a visitar las cuevas que se esconden por la costa y algunos secretos que allí se encierran.


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TERCER CICLO

• La jirafa blanca. Lauren St. John. Ed Salamandra La vida de la pequeña Martine Allen cambia radicalmente la noche en la que cumple los once años. Mientras su familia duerme, la casa donde viven se incendia. Ella consigue salir a tiempo pero su madre y su padre mueren. Los servicios sociales la envían entonces a vivir con su abuela a Sawubona, una reserva de caza cercana a Ciudad del Cabo, donde vivirá un montón de aventuras.

• La Emperatriz de los Etéreos . Laura Gallego García. Ed Alfaguara

Aer nunca se ha conformado con la vida subterránea al abrigo de las Cuevas. El horizonte donde brilla la Estrella de la Emperatriz le ha atraído desde niño, como a su padre, que era del Exterior y acabó marchándose para no volver. Por eso Bipa no quiere encariñarse con él, sabe que un día acabará yéndose. Y así sucede.

• Felix y el mundo al revés. Elizabeth Kay. Ed Roca

Felix padece una enfermedad extraña y se desmaya continuamente. Sin embargo, a sus trece años la valentía es un signo característico de su personalidad, de modo que convence a sus padres para que lo lleven a la selva de Costa Rica y su vida cambiará.

PASATIEMPOS

Busca en esta sopa de letras las siguientes palabras relacionadas con el Medio Ambiente:

ECOSISTEMA EFECTO INVERNADERO POBLACIÓN BASURA ENERGÍA CONTAMINACIÓN ECOLOGÍA DESECHO OZONO NATURALEZA

A E C H B I F J G D E S E C H O D E F K G A L H M D I J O B N P R C E F E C T O I N V E R N A D E R O D E N O K F G R A I H J C L M S T P F L A H E J C G D R O S E B T N E O U C I D N H F N G Z B T A N A E D B F J B L E H C E O G K S I T C B E L U C G J R Y D N I F U H U O C F D A O B H I G E O G J R S R L E A F H C I L C G I J B O A D A O D H I C J I G B E U A T M F N L G E B G H A F O R J C H S K D O E I C F D J G N L N S N A R E B H Z A M I E S K B F O G C U D J A O A D E E C O S I S T E M A A G C B F A L J N E R H B U C G F N H M I D B C A C O N T A M I N A C I O N E E H G F B D I A R S L U C O S U J D J C O K U E I G B H F R A M V Y


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Dirección: C/ Fuente Canal, 1 37624 La Alberca (Salamanca) E-mail: [email protected] Telf/fax: 923415024 Web-centro: http://centros.educa.jcyl.es/cpsierradefrancia/

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