notas informativas · al mismo tiempo la noble villa gestionó cerca de s . m. el rey carlos 111,...

32
NOTAS INFORMATIVAS

Upload: others

Post on 26-Jul-2020

5 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: NOTAS INFORMATIVAS · Al mismo tiempo la noble villa gestionó cerca de S . M. el Rey Carlos 111, que concediese parte de la Casa-colegio adosada a la iglesia de S. Juan (que fué

NOTAS INFORMATIVAS

Page 2: NOTAS INFORMATIVAS · Al mismo tiempo la noble villa gestionó cerca de S . M. el Rey Carlos 111, que concediese parte de la Casa-colegio adosada a la iglesia de S. Juan (que fué

~a Jama Casa de glisericordia

correspondiendo a la inagotable cari-

dad del vecindario bilbaíno, quo con

tanto cariño mira a su predilecta ins-

tdución, expone en esta breve mnlor-

Inación gráfica su estado floreciente,

obra de la magnanimidad de sus

bienhechores, y sus progresos Inés

salientes en estos últimos años .

1

Page 3: NOTAS INFORMATIVAS · Al mismo tiempo la noble villa gestionó cerca de S . M. el Rey Carlos 111, que concediese parte de la Casa-colegio adosada a la iglesia de S. Juan (que fué

1 r r Ur c_r r ri rt r r r_ r

,k _

-1

Vista general del Asilo

BREVES DATOS HISTÓRICOS

Por el año 1724, en una reunión de capitulares y vecinosde Bilbao se inició el proyecto de fundar una instituciónbznéfica, para dar alimento y albergue a los pobres necesita-dos de la Villa y Señorío . Y aunque se recaudó una impor-tante cantidad (30.350 reales vellón), por deber acudir a re-mediar otras necesidades más perentorias, no se llevó aefecto la caritativa idea hasta el año 1762, en que se esta-bleció, en un edificio que la Villa poseía en la Sendeja, laSanta Casa de Zvliserieordia .

En el año 1770 estaba la Santa Casa regida por dos capi-tulares con el nombre de Padres de los pobres . Pero por serésta una carga excesiva para dos, y a la vez conveniente quelas personas encargadas de estas funciones las ejerciesen de un

5

k

t

Page 4: NOTAS INFORMATIVAS · Al mismo tiempo la noble villa gestionó cerca de S . M. el Rey Carlos 111, que concediese parte de la Casa-colegio adosada a la iglesia de S. Juan (que fué

modo estable y duradero, pues aquellos Padres de los pobresestaban sujetos a los cambios del Ayuntamiento, se acordó cons-tituir una Hermandad de vecinos de la villa, y se dictaron unasReglas, para definir su misión administrativa y directiva en elgobierno de la Santa Casa .

Al mismo tiempo la noble villa gestionó cerca de S . M . elRey Carlos 111, que concediese parte de la Casa-colegio adosadaa la iglesia de S . Juan (que fué de la Compañía de Jesús) paradar asilo a los numerosos pobres de la Santa Casa ; lo que fuéotorgado en 9 de Abril de 1774 por una Peal Provisión, en laque fueron también aprobadas las Reglas por las que debíaregirse la Peal Hermandad, que en adelante estaría constituidade dos señores Capitulares y de vecinos de Bilbao hasta elnúmero de treinta .

Desde esta fecha el establecimiento de la Santa Casa y suadministración y régimen autónomos por la Hermandad, de laque es continuación la actual Junta de Caridad por sucesivarenovación en su seno de los Hermanos-Vocales con carácterpermanente, ostentan la sanción más cumplida y autorizada enla mencionada Real Provisión ; que después fué confirmada porReal Orden el año 1897 .

aAsilo de S . Marnés en 1872

Page 5: NOTAS INFORMATIVAS · Al mismo tiempo la noble villa gestionó cerca de S . M. el Rey Carlos 111, que concediese parte de la Casa-colegio adosada a la iglesia de S. Juan (que fué

LAHIDAD ES LA MEDIDA DE LA GRANDEZA YDE LA PERFEE [IOh

Vestíbulo de la Casa

Como aumentara el número de pobres acogidos, (pasabande cien) se elevaron al trono nuevas peticiones ; y el Rey decretó,en 9 de Septiembre de 1776, «que el edificio de la Compañía deJesús quedara exclusivamente para la Santa Casa de Miseri-cordia» . Así fué establecido el asilo en el edificio y terrenos delantiguo colegio ; propiedad que se amplió después con terrenoscolindantes adquiridos para recreos e industrias, hasta completarlos 69.947 pies cuadrados que comprendían sus pertenecidosen el año 1867 .

Otra vez, por este tiempo, el crecido número de pobres(llegaban al número de 267) hizo pensar en la necesidad de unnuevo Asilo .

Dos tendencias opuestas dieron lugar a laboriosas discu-siones acerca del emplazamiento más adecuado . Y sobre la quesostenía la conveniencia de edificar el nuevo Asilo en terrenosdel Estado en San Agustín, prevaleció la solución de trasladarla Santa Casa al Asilo que con fines análogos había levantadola Excma . Diputación de Vizcaya en el lugar donde estuvo el

5

Page 6: NOTAS INFORMATIVAS · Al mismo tiempo la noble villa gestionó cerca de S . M. el Rey Carlos 111, que concediese parte de la Casa-colegio adosada a la iglesia de S. Juan (que fué

antiguo convento de San Mamés . El traslado se efectuó en elaño 1872 .

El Excmo . Ayuntamiento de Bilbao pagó a la Diputación elimporte del Asilo de San Mamés (500 .000 reales), adquiriendoen cambio, para instalar las dependencias de Justicia y Escuelade Artes y Oficios, los terrenos y edificio que la Santa Casadejaba en las calles de María de Muñoz e Iturribide ; a excepciónde una pequeña parte del edificio que siguió siendo propiedadde la Santa Casa para sus oficinas, administración, sala dejuntas, sucursal del Asilo, etc .

El actual Asilo de San Mamés ha sido objeto de importantesampliaciones; entre otras los dos pabellones de enfermerías(año 1900) donde se atiende con particular solicitud a los asiladosenfermos (antes se los trasladaba al Hospital) ; la construcciónde otro piso más en todo el vasto edificio (año 1906) con nuevasfachadas, cúpulas, etc . ; y últimamente el Pabellón Briñas paraEscuelas-Talleres de oficios .

El Asilo con un piso más, quedó habilitado para unos 550asilados . Hoy es insuficiente para acoger con la amplitud e hi-giene deseables a los 650 acogidos de la Santa Casa, y menospara recibir los numerosos indigentes de Bilbao, que están espe-rando el correspondiente turno de ingreso ; aumento de pobresmuy explicable si se tiene en cuenta el rápido crecimiento de lapoblación en estos últimos años, y se añade el extraordinariopor las anexiones de Begoña y Deusto .

Aumento progresivo por deceniosde los pobres acogidos en la Santa Casa de Misericordia :

6

Año de

K° de ecneidoos

1867 . . .

. 2871880 5621890 -1901900 .,

. 5101910 5-161920 5751928 650

Page 7: NOTAS INFORMATIVAS · Al mismo tiempo la noble villa gestionó cerca de S . M. el Rey Carlos 111, que concediese parte de la Casa-colegio adosada a la iglesia de S. Juan (que fué

CARÁCTER DE LA INSTITUCIÓNY SUS RECURSOS ECONÓMICOS

El carácter de la Santa Casa es de tal naturaleza, que no seajusta a los estrechos moldes de la nomenclatura legal en mate-ria de instituciones benéficas ; pues no debe en rigor ser clasifi-cada como establecimiento general, ni como provincial o muni-cipal, ni tampoco como institución particular .

Si se atiende a la forma de su fundación, sus medios desostenimiento y su modo especial de gobierno, régimen y ad-ministración, se ha de considerar como un Instituto benéficopopular .

La inteligencia previsora de los hijos de este pueblo gene-roso ha sabido dar a la vida económica de su Asilo una modali-dad especial, evitando que fuese una carga para las corporacionespúblicas, y que a la totalidad de sus gastos hubiese de contribuirel vecindario .

Page 8: NOTAS INFORMATIVAS · Al mismo tiempo la noble villa gestionó cerca de S . M. el Rey Carlos 111, que concediese parte de la Casa-colegio adosada a la iglesia de S. Juan (que fué

Y si bien la Santa Casa ha recurrido todos los años con suscirculares a la caridad de los bilbaínos, y las mandas y legadosparticulares alivian en gran manera sus cuantiosos gastos, tantolas Hermandades primitivas cono las juntas de Caridad que leshan sucedido, han evidenciado con sus disposiciones e iniciati-vas la tendencia constante a arbitrar recursos de otras fuentes,que no sean gravosas para el pueblo y que han resultado muybeneficiosas para la vida del Asilo .

Así vemos ya en los comienzos de la institución que se ar-bitran recursos de los derechos de tonelada sobre buques ex-tranjeros, de/ dinero titulado de Dios del antiguo Consulado, decorredores de arrieros o del puente, de la pensión de la comi-saría de la bula de la Cruzada y otros .

Más adelante, a principios del siglo XIX, se establecieronen la Santa Casa varias industrias, como la alfarería, panade-ría, telares y cordelería .

En 1821 /a Imprenta, y en 1842 la ampliación de la alfareríacon la industria de Loza fina . Las rifas constituyeron tambiéndurante bastante tiempo una parte no despreciable de ingresos .

No por eso dejó de sufrir situaciones críticas la Santa Casaen su economía . En 1795 debió llegar a tal extremo, que estuvo

8Cocina general

Page 9: NOTAS INFORMATIVAS · Al mismo tiempo la noble villa gestionó cerca de S . M. el Rey Carlos 111, que concediese parte de la Casa-colegio adosada a la iglesia de S. Juan (que fué

Ancianas en el costurero

a punto de echar fuera del Asilo a sus pobres ; lo que se evitómediante un importante préstamo con garantía del Ayuntamien-to y bajo la fianza de arbitrios que hubiese de cobrar la SantaCasa en lo sucesivo . Una situación parecida en 1800, motivó laextraordinaria resolución de que saliesen a pedir limosna por lacalle el Sr . Alcalde, los Presbíteros y Hermanos de la Junta ; yen otras ocasiones pasó crisis de más o menos consideración,en especial durante la guerra civil .

Hoy, la Agencia funeraria fundada en 1896 ; el servicio pú-blico de sillas (de los primeros organizados en España) estable-cido en 1880 ; la Plaza de toros de Vista-Alegre, magnífica do-nación al Hospital Civii y Santa Casa por generosos bilbaínos ;el servicio de asistencia a entierros, además de la citada Im-prenta y otras industrias de menos importancia, representanpara la Santa Casa una considerable ayuda económica, que ,unida a la inagotable liberalidad del pueblo de Bilbao, asegurasu equilibrio económico a pesar del creciente aumento de susacogidos v de sus gastos .

9

Page 10: NOTAS INFORMATIVAS · Al mismo tiempo la noble villa gestionó cerca de S . M. el Rey Carlos 111, que concediese parte de la Casa-colegio adosada a la iglesia de S. Juan (que fué
Page 11: NOTAS INFORMATIVAS · Al mismo tiempo la noble villa gestionó cerca de S . M. el Rey Carlos 111, que concediese parte de la Casa-colegio adosada a la iglesia de S. Juan (que fué

NUESTROS ACOGIDOS

Dos clases de necesitados, tan distantes en la edad comoen su modo de ser e inclinaciones, son objeto de los caritativoscuidados de la Santa Casa ; los ancianos y los niños .

Los primeros, después de haber prestado a la sociedad eltrabajo de la edad fuerte, por desgracias y azares de la vidabuscan en el Asilo el albergue y sustento, que faltos de energíano lo pueden ya conseguir . La Santa Casa acoge a todos losancianos naturales de Bilbao ; y a los que no siendo de Bilbaotienen en cierto modo algún derecho de naturaleza, por haberresidido y prestado sus servicios en la villa durante más dediez años .

El niño y la niña pobres, naturales de Bilbao (ingresan deedad de siete a once años), que por diversas circunstancias sonhuérfanos, o no tienen familia ; o si la tienen no hallan en ella(por ser numerosa o de padres impedidos) los cuidados de sus-tento, higiene y educación indispensables para su desarrollo yformación .

Los ancianos son objeto de una atención solícita y familiar,que les haga olvidar sus tristezas, mitigar sus achaques y encau-zar el resto de su vida a lograr el buen término del cristiano .

Para evitar el hastío de la ociosidad se dedican, los queestas útiles, al ejercicio moderado de algunas labores, o de suprofesión, o de otros servicios de la Casa ; lo que supone no pe-

11

Page 12: NOTAS INFORMATIVAS · Al mismo tiempo la noble villa gestionó cerca de S . M. el Rey Carlos 111, que concediese parte de la Casa-colegio adosada a la iglesia de S. Juan (que fué

queña economía en personal de empleados, que en otro casosería necesario para las múltiples atenciones del Asilo .

Atendiendo a la tranquilidad necesaria en la vida del ancia-no, se le ha procurado el conveniente aislamiento de las moles-tias que pudiera ocasionarle la convivencia con el niño ; pero node suerte que se vea privado de contemplar los juegos y diver-siones de éste, y participar de sus alegres fiestas . ¡Cuántos po-bres ancianitos encuentran en esto un lenitivo y reparador olvi-do a sus recuerdos tristes!

La prolongada vida que alcanzan muchos ancianos durantesu estancia en el Asilo, revela el bienestar que en él disfrutan .Examinando las filiaciones de 228 ancianos aeogidos(fn de 1928)se encuentran 56 octogenarios y 20 septuagenarios quellevan (le siete a veinticinco años de residencia en el Asilo ;y 23 octogenarios y 69 septuagenarios con estancias de unoa siete años .

MISIÓN EDUCATIVA

Es indudable que ha cambiado mucho la fisonomía de losantiguos asilos de niños . Van desapareciendo por fortunaaquellos hospicios donde se recogían los niños, para que vege-12

Page 13: NOTAS INFORMATIVAS · Al mismo tiempo la noble villa gestionó cerca de S . M. el Rey Carlos 111, que concediese parte de la Casa-colegio adosada a la iglesia de S. Juan (que fué

tasen y recibiesen una instrucción más o menos suficiente ; limi-tada su expansión infantil a la estancia en grandes patios o gale-rías bajo el cuidado de vigilantes duros y quisquillosos, convir-tiéndose muchos de ellos en seres enfermizos y faltos de carácterpor efecto de una disciplina artificial .

Hoy se han transformado los asilos en bienhechoras e higié-nicas mansiones con hermosos jardines y recreos, donde el niñolleva una vida verdaderamente familiar, y vive confiado y alegrebajo el cuidado de sus educadores ; los cuales con afecto paternaldirigen y forman sus corazones, cultivan sus inteligencias ylos preparan para la vida, de suerte que en un mañana próximosean ciudadanos fuertes e inteligentes, útiles a la sociedad .A esto tiende en su misión educativa la Santa Casa deMisericordia .

Un personal de maestros de la institución del insigne peda-gogo español D . Andrés Nlanjón del Ave María, con los cape-llanes y Director del Asilo son los encargados de instruir yeducar a los niños . Las maestros y sus auxilieres conviven en elinternado con los niños, y los acompañan en todos los actos,escuelas, recreos, paseos, comedores, dormitorios, limpiezapersonal, capilla, etc . ; procediendo con un alto espíritu de sunoble misión, tratando al niño con paternal afecto y confianza,interesándose en sus cosas, compartiendo en sus juegos y

Niños en gimnasia15

Page 14: NOTAS INFORMATIVAS · Al mismo tiempo la noble villa gestionó cerca de S . M. el Rey Carlos 111, que concediese parte de la Casa-colegio adosada a la iglesia de S. Juan (que fué

Una fiesta en el Asilo

fiestas, haciendo, en una palabra, con ellos los oficios deun buen padre que educa bien y cristianamente a sus hijos .El gobierno doméstico de tan numerosa familia, así corno el

14

Grupo de octogenarios

Page 15: NOTAS INFORMATIVAS · Al mismo tiempo la noble villa gestionó cerca de S . M. el Rey Carlos 111, que concediese parte de la Casa-colegio adosada a la iglesia de S. Juan (que fué

cuidado de los enfermos está a cargo de la Comunidad de Hijasde la Caridad de San Vicente de Paúl, (29 Religiosas), cuyaabnegacion y especial competencia en estos servicios es tan re-conocida . Un escogido personal de maestras de esta religiosainstitución dirigen las escuelas de instrucción primaria y educa-ción cristiana de las niñas y las enseñanzas practicas de Oficiosde la mujer para las jóvenes acogidas .

re. 1 ,

4

L

' . Ir4 u

i

Capilla

El Capellán, que reside en el Asilo, ayudado de unsacerdote auxiliar, está encargado de la parte moral y religiosade los acogidos, y de la asistencia espiritual de los en-fermos .

Siendo la educación religiosa el único fundamento sólido dela educación moral, se concede muy especial atención a esteaspecto tan importante de la formación de los jóvenes acogidos ;de modo que con un claro conocimiento de la Religión, se lesinculca la práctica de los deberes religiosos y virtudes del cris-tiano, en un ambiente de piedad y frecuencia de sacramentos,y con el buen ejemplo de sus maestros y educadores .

15

Page 16: NOTAS INFORMATIVAS · Al mismo tiempo la noble villa gestionó cerca de S . M. el Rey Carlos 111, que concediese parte de la Casa-colegio adosada a la iglesia de S. Juan (que fué

16

ORÜANIZACIÓNDE LA INSTRUCCIÓN PRIMARIA

La enseñanza primaria para los niños comprende cuatrogrados, clasificados del modo siguiente :

Dos escuelas cl,- graclo rudimentario (tiene sus clases en eljardín o en el campo, cuando lo permite el estado del tiempo) .

Page 17: NOTAS INFORMATIVAS · Al mismo tiempo la noble villa gestionó cerca de S . M. el Rey Carlos 111, que concediese parte de la Casa-colegio adosada a la iglesia de S. Juan (que fué

Dos escuelas de grado elemental .Escuela de grado especial ampliado (para re/rasados y

anormales) .Una escuela c/e grado superior .Las niñas reciben la enseñanza primaria en una escuela ru-

dimen/aria (semi al aire libre) .Una escuela elemental .Una escuela elemental de grado ampliado .

17

Page 18: NOTAS INFORMATIVAS · Al mismo tiempo la noble villa gestionó cerca de S . M. el Rey Carlos 111, que concediese parte de la Casa-colegio adosada a la iglesia de S. Juan (que fué

18

Banda de Música

Los locales y mobiliarios de estas clases cumplen las exi-gencias de la higiene escolar, y están bien provistas del materialnecesario, así como de algunas instalaciones especiales de Tec-nología, gabinete de Física, colecciones de Historia natural, Eco-nomía doméstica, etc .

Los niños que revelan alguna aptitud musical, reciben en-señanzas de solfeo y de instrumental de banda o de cuerda .Cuentan con una nutrida biblioteca de lecturas instructivas ; yaparatos de proyección luminosa para su ilustración y recreo .

Page 19: NOTAS INFORMATIVAS · Al mismo tiempo la noble villa gestionó cerca de S . M. el Rey Carlos 111, que concediese parte de la Casa-colegio adosada a la iglesia de S. Juan (que fué

1

ENSEÑANZA PROFESIONAL

Cuando el niño acogido ha terminado el período escolar (alos 14 años), previas las prácticas de orlenlación profesional,comienza el aprendizaje de un oficio en las Escuelas-talleres delAsilo. Dirigidos por maestros competentes desarrollan los jóve-nes acogidos su formación profesional en seis cursos (de seismeses cada uno), conforme a métodos modernos y según losprogramas teórico-prácticos y manuales de los oficios, compues-tos y editados en esta institución .

La enseñanza profesional comprende el aprendizaje de lossiguientes oficios : Tipografía y Linotipia, Imprenta, Encua-

19

Page 20: NOTAS INFORMATIVAS · Al mismo tiempo la noble villa gestionó cerca de S . M. el Rey Carlos 111, que concediese parte de la Casa-colegio adosada a la iglesia de S. Juan (que fué

dernación, en Artes gráficas, Mecánica y Electrotecnia, Carpin-tería ), Ebanistería, Sastrería y Zapatería .

Un gabinete de Psicotecnia con aparatos adecuados aportaimportantes observaciones en el curso del aprendizaje .

20

Page 21: NOTAS INFORMATIVAS · Al mismo tiempo la noble villa gestionó cerca de S . M. el Rey Carlos 111, que concediese parte de la Casa-colegio adosada a la iglesia de S. Juan (que fué

Como complemento de la preparación técnica reciben tam-bién los jóvenes aprendices otras enseñanzas prácticas de cultu-ra profesional, relacionadas precisamente con sus oficios, envarias clases nocturnas de Geometría descriptiva, conocimientosexperimentales de Física, Electrotecnia, órganos de máquinas,Literatura española y Lenguas, Contabilidad y Dibujo profesional,dirigidas por inteligentes profesores . Cuentan también conuna biblioteca de obras profesionales, recreativas ymorales .

En los exámenes que se han verificado con asistenciade maestros y patronos de talleres e industrias de esta villa,

21

Page 22: NOTAS INFORMATIVAS · Al mismo tiempo la noble villa gestionó cerca de S . M. el Rey Carlos 111, que concediese parte de la Casa-colegio adosada a la iglesia de S. Juan (que fué

22

al finalizar cada uno de los cinco cursos o semestres que vienefuncionando la enseñanza de Oficios en el Asilo, se ha de-nmostrado repetidas veces la excelente preparación técnicaque reciben los jóvenes aprendices en estas Escuelas-ta-lleres, que llevan el nombre de su insigne bienhechor el Her-mano Vocal de la Junta D . Luis de Briñas, para quien, tanto laJunta de Caridad, como el personal educador y sus queridos asi-lados guardan el más cariñoso reconocimiento .

Page 23: NOTAS INFORMATIVAS · Al mismo tiempo la noble villa gestionó cerca de S . M. el Rey Carlos 111, que concediese parte de la Casa-colegio adosada a la iglesia de S. Juan (que fué

ENSEÑANZA DE OFICIOS DE LA MUJER.

Estos talleres de Economía doméstica, de los primeroscreados en España, llevan treinta años funcionando en el Asilocon los más satisfactorios resultados .

25

Page 24: NOTAS INFORMATIVAS · Al mismo tiempo la noble villa gestionó cerca de S . M. el Rey Carlos 111, que concediese parte de la Casa-colegio adosada a la iglesia de S. Juan (que fué

21

Las jóvenes acogidas, terminado el tiempo escolar, sepreparan durante tres años en los oficios propios de la mujer ;siguiendo los métodos más modernos (tienen su manual y pro-grama) practican bajo la dirección de maestras especializadasde la Comunidad religiosa las siguientes labores :

Costura y corte, Cocina y Plancha, Lavado y Pepaso .Funciona también una sección especial en que las jóvenes

Page 25: NOTAS INFORMATIVAS · Al mismo tiempo la noble villa gestionó cerca de S . M. el Rey Carlos 111, que concediese parte de la Casa-colegio adosada a la iglesia de S. Juan (que fué

acogidas aprenden la práctica y manejo de las máquinas degénero de punto, en la confección de aquellas prendas que sonpara el uso de los acogidos . Otras jóvenes se adiestran en elaparado o guarnecido de calzado de piel . Y aquellas que sedistinguen por su grado de instrucción escolar, asisten a unaclase diaria de Taquigrafía y Mecanografía .

La decorosa posición que disfrutan hoy en la vida socialno pocas de las jóvenes educadas en estas enseñanzas justificancumplidamente su sostenimiento .

Varias han obtenido pensiones en los concursos de la fun-dación de Salces . Otras desempeñan cargos de mecanógrafasen importantes oficinas, y en general, logran un medio segurode sostenimiento con el ejercicio de estos oficios .

25

Page 26: NOTAS INFORMATIVAS · Al mismo tiempo la noble villa gestionó cerca de S . M. el Rey Carlos 111, que concediese parte de la Casa-colegio adosada a la iglesia de S. Juan (que fué

26

EDUCACIÓN FÍSICA

Especialísima atención se presta en la Santa Casa a esteaspecto de la formación de los niños acogidos; que en generalingresan en el Asilo tan pobres en su organismo como en re-cursos de vida .

Los datos de la Ficha sanitaria de cada niño, minuciosa-mente llevados por el Médico-Director que reside en la Casa(tiene a sus órdenes un Practicante interno y Hermanas enfer-meras), ponen de manifiesto con lamentable realidad la mise-rable tara fisiológica de muchos de los niños en el momento de

i

Page 27: NOTAS INFORMATIVAS · Al mismo tiempo la noble villa gestionó cerca de S . M. el Rey Carlos 111, que concediese parte de la Casa-colegio adosada a la iglesia de S. Juan (que fué

su ingreso en el Asilo . Por ese motivo en la Santa Casa no seescatiman medios para conseguir en esos pequeños acogidosuna pronta reconstitución de su organismo y estado sanitario .

Una alimentación sana, variada y abundante, en la queentra en buena proporción la leche, que en inmejorables condi-ciones higiénicas suministra el establo del Asilo (un promediode 240 litros diarios) ; una escrupulosa limpieza personal del

Una excursión

niño en amplios lavabos y salas de duchas (se bañan tres vecespor semana) ; recreos en los jardines limpios y alegres, en losque el primer acto de la mañana comienza con la gimnasiahigiénica, principalmente respiratoria ; juegos moderados y fre-cuentes paseos escolares al campo ; tratamiento de vino yodotá-nico y aceite hígado de bacalao en las estaciones indicadasprevia prescripción facultativa ; los baños de mar y excursionesen verano, de no haber contraindicación médica (está hoy enproyecto la fundación de una colonia veraniega permanentepara los delicados), forman por decirlo así el programa dereconstitución y desarrollo físico de los niños y jóvenes asilados .

Finalmente, los cuadros estadísticos, que se consignancomo apéndice de estas notas informativas, son una demostra-

27

Page 28: NOTAS INFORMATIVAS · Al mismo tiempo la noble villa gestionó cerca de S . M. el Rey Carlos 111, que concediese parte de la Casa-colegio adosada a la iglesia de S. Juan (que fué

28

Dormitorio de niños

ción evidente de los numerosos beneficios que en el orden nia-terial y espiritual reciben tantos jóvenes y niños pobres en laSanta Casa de Misericordia, merced a la generosidad cristianade sus numerosos bienhechores de la Villa, por quienes guardaneterna gratitud y elevan diariamente sus oraciones al cielo .

Page 29: NOTAS INFORMATIVAS · Al mismo tiempo la noble villa gestionó cerca de S . M. el Rey Carlos 111, que concediese parte de la Casa-colegio adosada a la iglesia de S. Juan (que fué

APÉNDICESEl Médico Director, ayudado por el personal auxiliar, confecciona con toda clase de

detalles la ficha sanitaria de cada niño acogi_lo, una vez se le ha dado ingreso en el Asiloconforme al reglamento . En varias sesiones de reconocimiento y detenido examen del niño,e interrogatorio a sus padres o parientes, se van consignando en la libreta personal todoslos datos, asi como las observaciones que después, periódicamente, se van tomando durantelos años de su estancia en el Asilo . Los capitulos generales de esta ficha sanitaria comprenden :

Historial . - Antecedentes personales y familiares . - Examen tisiopatológico . -Examen antropométrico . - Cuadro (le mediciones semestrales y curva de crecimiento ytalla . - Enfermedades acaecidas durante su vida escolar . - Observaciones hechas en visi-tas de inspección y por los maestros . -Indicaciones especiales.

Resultados obtenidos en las enseñanzas escolares

1928-1929

Instrucción primaria

Alunmos

profesores

Calificaciones

NINOSEscuela I .' Ampliada -

39 D. Francisco Abad

M\7115' satistactorioId .

2.'

111 .

37

Pelegrin Lñpez ;'tlarin

Altamente satisfactorioId

I.a Elemental .

35

V'enancio Pedrosa

Muy satisfactorioId.

Id .

33

Heliocloro de la iglesia

Id .Rudimentaria I ." sección .

32,

Dionisio Trascasa

Id .Id .

2 .8

Id

3-1

Emilio Trascasa

Id .TOTAL .

2111

NINASElemental Ampliada

20

Sor Juana Bariain

Muy satisfactorioElemental Carmen Arriba

Id .Rudimentaria . . .

3$

» Juana Herreros

Satisfactorio1 OTAL .

1,4

SOLFEO Y CANTONINAS

1 .' Sección .

22

D . Arturo Inchausti

SatisfactorioId,

23

Id .

Id .TOTAL

45

NINOSClase superior

16l .° sección .

.

202 .

id42TOTAL .

18

Instrumental de música 201838

FICHA SANITARIA ESCOLAR

D . Arturo Inchausti

Muy satistactorioId .

Id .D Ignacio Lecube

Id .

D . Federico Corto

Id .» Francisco Sola

Id .

29

Page 30: NOTAS INFORMATIVAS · Al mismo tiempo la noble villa gestionó cerca de S . M. el Rey Carlos 111, que concediese parte de la Casa-colegio adosada a la iglesia de S. Juan (que fué

Escuelas profesionales de la S . C . de Misericordia de Bilbao

Orientación profesional . - Gabinete de PsicotecníaCursos y horario

;Mecánica y Electricidad .Carpintería y EbanisteríaTipografía - LinotipiaImprenta .En cita dernaci,ínSastreríaZapatería

Clases de cultura profesional

Matemáticas y Física . 3Electrotecnia . . .3Literatura . . 3Lenguas liContabilidad . . . 2Dibujo profesional. . 3Aritmética comercial .

3

Orlcrus

Escuelas - talleres de

Exámenes generales del curso 19ZS - 19Z9

al .u"xos rSOMuNADOS

CoLIPIGvcI('SCS 1

Ana Ana Ano Sobre- 4Le o Apio-1" 2." 3 .'' salientes hateo

Tipo tofos .

-I

3

4

c

Impresores .

I

3

4

2

111

E11 c11 a .1 erna11 o1es

1

3

Ii

4

A1ecanicos

7

3

1

Carpinternns .

G

4

Sastres .

ñ

3

(1

II

Zapoteros

I

Tn l \1.-s .

. 31

34 37 ;r) ", I

50

Cursos

Tiempo desemestrales jornada semanal

Aprendic..s

(3

-42 hrrras

14(3

-4~2

13

(3

12

13

(i

-42

1,3

(3

42

13

(3

-42

1fi

(i

42

13

ToTNL . .

91

EXAMINAD( )RES

_ I _llrreshmo : D. _losé yU' Ara1 Patrono ernrninacior : D . je siis (le Alvarez

I I Maestro : D. Tomás PersicaPa/1 orro examinador : L) . Victor Gaubeca

Maestro: D iMlariono MonjePatrono examinador : D .] imoteo tMartinez

Jloestro : D . Carlos BallingPatrono eranrinorlor : D. Lázaro Ituarte

_ I .llac~sfrrr D. Federico GirónPatrono e .rarninarlor D Luis Olavarria

_ L ,llan,tro : D . Manuel llarril Patrono erominarlrrr -: D . Marcelino Gracia

,2 I Maestro : D. Gabriel VegaPatrono c'.ranrinador : u . ,Iuan ,Alanchelo

Page 31: NOTAS INFORMATIVAS · Al mismo tiempo la noble villa gestionó cerca de S . M. el Rey Carlos 111, que concediese parte de la Casa-colegio adosada a la iglesia de S. Juan (que fué

Enseñanzas prácticas de las jóvenes aprendizas

Profesoras : Sor Francisca Berná, Sur Luisa Pagina . Sor Valentina MunárrizJtuiiu 19°_9

CALIFICACIONES

Costura

Plancha g lavado

Cocina

5 uy bien25

20

30Bien11

(1

5Regularr3

5Apreudizas40

40

dn

Caja de Ahorro Escolar

Detalle de las canlídades ímpuestas en Libretas de la Caja de AhorrosMunícípal de Bilbao

,Junio 19 ,29

NIÑOS

Parciales

Totales

Escuela L'' Ampliada 3 .500,45Escuela '2" Ampliada . 4 .-163 .1 .3Escuela L" Elemental . 2 .5'27 .45Escuela 2." Elemental . . 2 .05(;,70Escuela Rudimentaria (dos secciones,

1 .555.05

14 .592,80

NIÑAS

Escuela Ampliada . . 2 .652,-40Escuela Elemental . 1 .047,20Escuela Rudimcutaria .

372,50

4.072,10

18-6(34,90

)úvrnes Aprendizas .

349,90,jóvenes Aprendices .

17.911,05

2(1.250,95

jóvenes Aprendices eu la libreta colectiva de estímulos .

23.277,60Tm vL GENERAL PTAS.

62.203,45

51

Page 32: NOTAS INFORMATIVAS · Al mismo tiempo la noble villa gestionó cerca de S . M. el Rey Carlos 111, que concediese parte de la Casa-colegio adosada a la iglesia de S. Juan (que fué

32

Disminución del promedio de mortalidad anual

Calculado por decenios

Ancianos (de ambos sexos)

Niños (de ambos sexos)AÑODE

Movimiento de acogidos en fin de 1928

Año 1927

Acogidos en Diciembre de 1926 . . .

615Ingresaron durante el año .

.

110Fueron bajas por todos conceptos .

1Uo

Año 1928

Ingresaron durante el afilo .

11'2Fueron bajas por todos conceptos .

94

DIFERENCIA DE MÁS .

ACOGIDOS EN FIN DE DICIEMBRE DE 1928 .

DIFERENCIA DF DAS .

Promedio MortalidadNúmero de anual de

anual

Numera deancianos

ancianos

Por 100

niñosacogidos

auctanosac

dfallecidos fallecidos

acogidos

5

18

635

Promedio ,Mortalidadanual de

anualPor 10niños

niñosfallecidas

acogidos

1886

155

31

20,02

290

6

2,411890

158

25

15,82

332

5

1,501900 .

168

26

15,47

342

5,3

1,541910 .

206

25,1

12,18

3-11)

2,7

o,791920 .

.

.

215

24,4

11,34

358

1,3

0,36

1928

230

24,2

10,50

417

1,4

0,33