NOS ENCONTRAMOS.. . ¡PORQUE SOMOS DISTINTOS, DISTINTAS!2

Aprendizajes esperados: Que niños y niñas reflexionen, a propósito del "Encuentro entre dos Mundos", sobre el "encuentro" con otros/as distintos, valorando y respetando las diferencias. Que puedan reconocer al otro/a como un igual y descubrir que el conocerse ayuda a crear lazos de confianza y superar prejuicios. Desarrollo:

q Realice un círculo con niños y niñas y conversen sobre el conocimiento y reconocimiento de niños y niñas de distintos pueblos, culturas, religiones, costumbres y lo que ello implica para cada uno/a. Para introducir la actividad puede motivarlos diciendo algo así como:

“En esta fecha se conmemora un hecho histórico llamado Encuentro entre dos mundos debido a la llegada de los españoles al continente que hoy llamamos América. Cuando llegaron los españoles, el territorio estaba habitado por distintos pueblos como los incas, aztecas, mapuches, aymaras, entre otros.

Han pasado más de quinientos años y hemos aprendido mucho de esta historia de encuentros y desencuentros. Nos hemos ido "mezclando" entre los distintos pueblos y con otros que han llegado a nuestro país como los bolivianos, peruanos, colombianos, etc. Por eso, es bueno que juntos y desde muy pequeños pensemos la importancia de tener amigos de otros países, de otras culturas y cómo podemos llevarnos bien a pesar de las diferencias.

q Actividades alternativas:

Invíteles a ver el video "Me encanta tener un amigo de otro lugar" de la colección Día de la Diversidad cultural, del canal Pakapaka. Una vez que los niños/as lo han visto, pregúnteles quiénes son sus amigos, vecinos, compañeros/as. Si entre ellos hay niños y niñas de otros países, culturas, religiones. Si juegan con ellos/as, dónde, a qué juegan. En qué se parecen, en qué son distintos.

2 Actividad recomendada para trabajar con niñas y niños de 2º a 4º Básico.

https://www.youtube.com/watch?v=ziTYMJW0_w8&index=1&list=PLeb5KurR3ZBDcX7bZxgrk8ithwPGCy-jv

O bien, invíteles a escuchar atentamente algunos versos del libro de Maya Hanisch "De aquí y de Allá", de Editorial

Amanuta, los que se adjuntan.

Fuente: http://www.amanuta-store.cl/store/product.php?id_product=67

q Una vez visto el video, o bien, escuchado los versos, propóngales dibujar a un amigo o amiga de otro lugar, ya sea de otro país, ciudad o cultura para presentarlo al grupo-curso. Cada niño/a dibuja a su amigo o amiga3. Cuando finalizan, pegan los retratos de sus amigos/as en la pizarra o papelógrafo para que todos/as los puedan ver.

q Para terminar, cuando la pizarra esté cubierta con los dibujos, invítelos/as a mirar los "retratos" para que identifiquen rasgos, caracteres, signos, señas de los niños/as. Pregúnteles por qué los/as eligieron, si son sus amigos, amigas y por qué. Con los dibujos pueden armar el libro “Descubriendo amigos y amigas"4. También pueden fotografiarlos y armar una presentación en power point “Descubriendo amigos y amigas”. En una reunión de apoderados se pueden mostrar para que conozcan cómo en la escuela se educa/forma para la valoración de la diversidad y la convivencia respetuosa.

Cierre cognitivo y afectivo: Para terminar la sesión, pídales que cuenten qué aprendieron y cómo se sintieron al hacer esta actividad.

Materiales y Recursos: Hojas de dibujo, lápices de colores o plumones, cinta de pegar. Equipo para ver el video.

Texto “De AQUÍ y de ALLA”

3 Si dicen no conocer niños o niñas de otras nacionalidades, que dibujen al amigo o amiga que sea "muy distinto/a" a ellos/as. 4 Ver Manual Entre Niños, pag. 37. http://www.entreninos.org/archivos/entreninos02.pdf

En este libro te quiero contar Por qué somos de aquí y de allá… Los atacameños, aymaras y diaguitas Vivían al norte de esta tierra tan bonita. Más al sur vivían los picunches, los chiquillanes y los valientes mapuches en la tierra de los volcanes. Otros vivían en Chiloé, o en la Patagonia. También estaban los alacalufes, los yaganes y los onas. Los españoles cuando desembarcaron de esta tierra se enamoraron. Fundaron pueblos y ciudades, en desiertos, montañas y valles. Kuchenes, strudels, salchichas y cerveza, llegaron los alemanes ¡a poner la mesa! Fuente: http://www.amanuta-store.cl/store/product.php?id_product=67

También italianos, croatas y eslavos, venía gente ¡de todos lados! La Rosa se enamoró de Ahmed, la Sachiyo de Don Tito, Nahuel y la Carmencita se casaron y tuvieron hijos. Las familias crecieron y se multiplicaron, ya no eran los mismos que hace algunos años inmigraron. Todos vivimos en nuestro Chile adorado, bien apretaditos, todos mezclados. Y aunque seamos distintos, de raza y color Tenemos todos un gran corazón. Hoy llega gente de muchos lugares, desde China hasta Perú. ¡Qué lío, qué enredo! ¿De dónde eres tú?

DE AQUÍ Y DE ALLÁ M a y a H a n i s c h

E d i t o r i a l a M a n u t a